老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
小朋友也許你喜歡電影明星,也許你也喜歡一些歌手,但我最喜歡的是我的老師。
老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候,您卻在一絲不茍的給我們批改作業(yè)。作業(yè)批改完了,您又打開(kāi)書(shū)給我們備課。我想,那時(shí)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
老師我想對(duì)您說(shuō),您歇息一會(huì)吧!每當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí),您無(wú)精打采的眼睛里不滿了血絲,原本婀娜多姿的身材,已經(jīng)成了瘦骨嶙峋的`身材了,還有原本黑黝黝的頭發(fā),已經(jīng)生出了一根根銀絲,那銀絲里包含了您對(duì)我們的愛(ài)。
老師我想對(duì)您說(shuō),你默默無(wú)聞地站在崗位上,您就像陽(yáng)光一樣照著我們,給我們溫暖。就拿昨天的事情來(lái)說(shuō)吧,昨天,我的《語(yǔ)文實(shí)踐園地》中的一道題寫錯(cuò)了,我心想,您一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,誰(shuí)知道您不僅沒(méi)有批評(píng)我,而且還認(rèn)真的給我講解,還微笑著對(duì)我說(shuō):“下次一定要做好!
還有一次,我在學(xué)校吃飯,什么菜都不吃,就連肉我也不想吃,我只吃雞翅膀,您微笑著盛給了我,并用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“素菜和肉都要吃的,這樣對(duì)身體更好哦!”聽(tīng)了老師的話,我不會(huì)意思的低下了頭,并把老師夾給我的雞翅膀還給了老師,我就重新舀了一碗飯,也舀了一勺菜和一勺肉,我剛想回去了,突然看見(jiàn)老師在飯鍋里舀了一勺冬瓜吃起來(lái),頓時(shí)我的心被深深地震撼了。
老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。
老師我想對(duì)您說(shuō)。假若我們是明天的太陽(yáng),您就是托起明天太陽(yáng)的人!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己,照耀了他人。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您像燦爛的陽(yáng)光,給予我們生長(zhǎng)的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……
老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年,就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹(shù)再一次枝繁葉茂,花兒再一次競(jìng)相開(kāi)放,在下一個(gè)穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您,在講臺(tái)上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對(duì)我們的`用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書(shū);感謝您,那在課堂上最美麗的語(yǔ)言……
老師,我想對(duì)您說(shuō):我不指望您能將我銘記心間,但我會(huì)永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn),您就像我們的第二個(gè)母親,沒(méi)有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)不如一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
秋,代表著豐收,代表著喜悅,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我跨進(jìn)了中學(xué)的大門,又開(kāi)始了新的校園生活。
都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;是園丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不錯(cuò),雖然我來(lái)到85中只有兩周時(shí)間,但你那無(wú)私的關(guān)懷卻深深地打動(dòng)了我。
那是上周二的晚自習(xí)中,因?yàn)橐黄魑牡脑,你把我叫到了辦公室。在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上我便已經(jīng)察覺(jué)到您的用意,但當(dāng)你問(wèn)我為什么被叫到辦公室時(shí)我卻搖著頭,你知道嗎,童老師,在您講那席話時(shí),我一直是強(qiáng)忍著淚水聽(tīng)下去的。當(dāng)我回到家后,您的那一席話又使我想到了許多:在人生的道路上,絕不是平坦的,人難免會(huì)遇到挫折,重要的`是怎么調(diào)整好心態(tài)去經(jīng)受挫折,戰(zhàn)勝挫折。這一次的失敗不等于今后的失敗,我還須繼續(xù)努力決不放棄。
謝謝你,童老師,是你讓我勇敢地面對(duì)困難與挫折面,而不被擊倒。是你使我長(zhǎng)達(dá)了,使我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有了這一次的教訓(xùn)我一定會(huì)做得更好。請(qǐng)相信我。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)從未接觸過(guò)的校園時(shí),感到一切都是那么的新鮮,一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的教室,一群新的同學(xué),一切都是那么的.好。但要我真正接受,可能還需要點(diǎn)時(shí)間。
在校門外的我,哭著鬧著不愿離開(kāi)父母,是您,老師,您拉住我的手,溫和地跟我說(shuō):“怎么了?一向堅(jiān)強(qiáng)的女孩今天卻沒(méi)有勇氣進(jìn)校園,這樣會(huì)讓人笑話哦!”我立刻止住了哭聲,和您一塊兒跟父母說(shuō)“再見(jiàn)!”您領(lǐng)著我踏進(jìn)了校園,我突然覺(jué)得一切是那么美好,多么溫馨的校園啊,有許多大哥哥和大姐姐在一起有說(shuō)有笑,還有許多和我同齡的孩子在玩耍著,老師,從那一刻起,我喜歡上了校園,是您領(lǐng)我踏上了我的校園路的第一步,我的心里有無(wú)數(shù)的感激之情想表露出來(lái),可就是開(kāi)不了口。
直至現(xiàn)在,日記本里還存著一根白發(fā),我深情的望著白發(fā):“啊,媽媽的發(fā)!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
教師是甘露,滋潤(rùn)萬(wàn)物;教師是大樹(shù),遮風(fēng)擋雨;教師是園丁,播撒種子。教師是我人生中的貴人,班主任是我最敬重,最敬佩的。
我的班主任被認(rèn)為的是全年級(jí)最嚴(yán)厲的老師,因?yàn)樵趯W(xué)校里,他負(fù)責(zé)管年級(jí)的紀(jì)律。因此他不得不在其他班同學(xué)面前很嚴(yán)厲,可是在我眼里,他確是刀子嘴,豆腐心。
他經(jīng)常穿一身西裝來(lái)學(xué)校,在上課時(shí)他也總是時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲,然后才開(kāi)始上課。在課上他總是苦口婆心的跟我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后,他也經(jīng)常到教室里巡查,這也讓我們班看課外書(shū)的同學(xué)都得小心翼翼。老班也可謂學(xué)富五車吧!因?yàn)槲覀兛催^(guò)的課外小說(shuō),他幾乎都看過(guò),并且偶爾也都會(huì)為我們講解劇情,這也不由得讓我由衷佩服他。
學(xué)校舉行的大型活動(dòng),他也總是與我們一起參與,為我們加油打氣。在嚴(yán)厲的外表下,卻能夠看出他溫柔的一面。雖然很多時(shí)候他對(duì)我們嚴(yán)格,但都是為了我們的學(xué)習(xí),讓大家明白目前學(xué)習(xí)是我們的重中之重,也是我們刻不容緩的任務(wù)。他會(huì)對(duì)我們發(fā)火,那是因?yàn)槲覀兛荚囀ЮK盐覀兊奈磥?lái)看的很重,我也很愿意接受批評(píng),因?yàn)檫@樣,才會(huì)真正把我們罵醒。
沒(méi)有誰(shuí)的人生是十全十美的,沒(méi)有誰(shuí)的道路是一馬平川的'。但我相信,有我們的班主任教導(dǎo)我們,我們的未來(lái)是光明的。
或許將來(lái),我也會(huì)成為老師,但我可能卻做不到像我們老班這樣,踏著朝霞而來(lái),伴著夕陽(yáng)而歸。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你為我們的付出,對(duì)我們的熱愛(ài)與奉獻(xiàn)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
有人說(shuō),老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹(shù),卻蒼老了自己。
姜老師,夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。姜老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):姜老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
姜老師,歲月匆匆,我們馬上就要畢業(yè)了,敬愛(ài)的姜老師,我忘不了你那諄諄教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!
姜老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字,但是這兩字里有我多您的`無(wú)限的感激!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。
老師我想對(duì)您說(shuō):“您大累了,您教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),還教育我人生的道理”。為了我們您都沒(méi)有好好休息,每天都在忙碌,為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到多的知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),您都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的一本一本的批改,不放過(guò)上面一絲一毫的錯(cuò)誤。
老師我想對(duì)您說(shuō):“我多想看到您每天的.笑容"。在課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課時(shí)只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不出您的火眼金睛。您在課外的時(shí)候又非常親切,像我們媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,我連筆都拿不穩(wěn),更別說(shuō)寫出來(lái)的字,過(guò)了一緞時(shí)間的訓(xùn)練之后,大家的字都寫得很好,就我的字沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),后來(lái)我受到您的教導(dǎo),終于有了長(zhǎng)進(jìn)。
老師,謝謝您的支持和鼓勵(lì),我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝,謝謝您永遠(yuǎn)照顧我,老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師,我要對(duì)您說(shuō):“謝謝您!是您為我打開(kāi)了智慧大門!
老師,您太辛苦了,每天您都要給我們上課,我們坐著,您卻站著;您每天還要為我們批改作業(yè),忙到很晚;最讓我難忘的是有一次您的腳受傷了,但您還堅(jiān)持給我們上課?粗掏凑局v課的'您,我真心疼呀!每次我遇到不懂的題,您總是那么耐心地給我分析、講解,直到我明白為止。
我以前膽子很小,您總是鼓勵(lì)我、幫助我。您總是對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有自信,不能太膽小!
在您的幫助和鼓勵(lì)下,我慢慢地變得有擔(dān)當(dāng)了,膽子也大了,我現(xiàn)在還很陽(yáng)光呢。
老師,您就像媽媽一樣,愛(ài)我、幫助我、鼓勵(lì)我。老師,謝謝您!我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助,不讓您失望。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
清楚地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅](méi)有及時(shí)來(lái)接我,正要回去的您,看到我一個(gè)人還在教室里,急忙停下了腳步詢問(wèn)我家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說(shuō):“你在教室邊看書(shū)邊等你家長(zhǎng)吧,外面很冷,老師跟你家長(zhǎng)微信里說(shuō)一下!标P(guān)照完您才下樓。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,但我的心里卻是無(wú)限的溫暖。我知道您肯定又錯(cuò)過(guò)了這班公交車了。我在心里說(shuō):老師謝謝您!
雖然我有些地方不足,但我深知您一定會(huì)助我一臂之力,讓我離成功的終點(diǎn)越來(lái)越近。我有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但您千萬(wàn)不要狠狠地責(zé)備我,因?yàn)槲业淖宰鹦暮艽嗳,希望老師您能委婉地批評(píng)我,我會(huì)去改變的',也請(qǐng)您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛(ài)我們的,這時(shí)我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!
這位真誠(chéng)待人、授人以漁的老師就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
陳老師,我有一肚子的想法想對(duì)你說(shuō),平時(shí),我一直都沒(méi)有合適的時(shí)間,也沒(méi)有勇氣向您當(dāng)面訴說(shuō),今天,就借這次寫作文的機(jī)會(huì),向您傾訴在我心頭已久的問(wèn)題吧!
陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開(kāi)了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛(ài)的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑,而對(duì)我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開(kāi)口,陳老師,我自己也知道,我的成績(jī)不太好,但是每堂課我也是專心聽(tīng)講的.啊。我會(huì)的問(wèn)題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級(jí)爭(zhēng)光,也想讓您高興,也想與您敞開(kāi)心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會(huì),我好灰心,失望,沒(méi)了主心骨,老師,您好知道嗎?沒(méi)有您的鼓勵(lì),關(guān)愛(ài)理解,我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧,它會(huì)使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會(huì)凍僵我的心靈。老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈。
陳老師,我多希望你,希望您對(duì)學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會(huì)越站越高,師生情才會(huì)越來(lái)越深厚。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師,您是一盞明燈,為我們指明道路;老師,您是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的大門。
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您傳授給我豐富的知識(shí)。課堂上,老師用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),把課本知識(shí)講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對(duì)課文的理解,使深?yuàn)W的知識(shí)淺顯易懂、深入淺出。課后,您認(rèn)真批改每一份作業(yè),對(duì)于疑點(diǎn)、難點(diǎn),您總是反復(fù)講解,不厭其煩,把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您教會(huì)我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng),教育我們做事先做人,做人先立德。教導(dǎo)我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛(ài)”的人,做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊(duì)課,選題新穎,參與度廣,寓教于樂(lè),讓我們受益良多。
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您給予我溫暖的`關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次,我身體不舒服,沒(méi)能忍住,在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭,幫我清理了嘔吐物,還安慰我:“沒(méi)事兒,一會(huì)兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了!崩蠋熞灿凶约旱膬号,但老師在學(xué)生身上花的時(shí)間和精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的孩子。
老師,您說(shuō)過(guò):“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的,會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的。”所以,我們是最快樂(lè)的,您是最幸福的。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
我有一個(gè)籃球老師,他叫張晨陽(yáng),我有些話想對(duì)他說(shuō)。
我的張老師是高高的個(gè)頭,濃眉大眼,高高的鼻梁下有一張口若懸河的嘴巴,他對(duì)我們非常嚴(yán)厲,每天訓(xùn)練前后都要跑田徑,讓別人看起來(lái)好像是與籃球毫無(wú)關(guān)系,但我們心里都知道,教練這樣做都是為了我們好,因?yàn)榇蚧@球沒(méi)有體力是不行的,而跑田徑就是增加體力的,大家都明白教練的良苦用心,所以跑起來(lái)也是爭(zhēng)先恐后,你追我趕的。我想對(duì)教練說(shuō)你是對(duì)的,我要不厭其煩跑下去。
可教練有時(shí)候?qū)ξ覀兎浅1┰,在我們與對(duì)手打比賽時(shí),我們沒(méi)有按照教練的意圖配合打球時(shí),或者在訓(xùn)練不刻苦的時(shí)候,他會(huì)毫不留情地批評(píng)我們,但我們都不會(huì)埋怨,因?yàn)槲覀円卜浅P疫\(yùn),教練所做的一切都是要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)取更好的`成績(jī),我想對(duì)教練說(shuō)一聲:“謝謝您!"
我還想對(duì)我的教練說(shuō):"您是一位好教練!“無(wú)論事實(shí)多么無(wú)情,你都站在自己的崗位上耐心地教導(dǎo)我們,而有付出就有回報(bào),雖然我們的主力,但是總能準(zhǔn)確無(wú)誤的打贏我們強(qiáng)悍的對(duì)手,我要感謝我的教練!
這是我想對(duì)我的教練說(shuō)的話,教練,辛苦了,我一定聽(tīng)你的教導(dǎo),努力訓(xùn)練,克服困難,取得更大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答教練,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我也想對(duì)所有的老師們,說(shuō)一聲:“謝謝您們!教師節(jié)快樂(lè)!"
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
您是一位平凡的老師,又是一位偉大的老師。您不但教會(huì)了我們知識(shí),還讓我們懂得了“人生的價(jià)值”——“為他人著想、為國(guó)家著想、為社會(huì)著想。”您以老師的本色展示了人民教師的職業(yè)操守,以自己寶貴的.生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。他那張開(kāi)的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿了無(wú)私大愛(ài)的雙臂,更像是一雙愛(ài)的翅膀。當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難到來(lái)時(shí),那雙翅膀不是急于尋求自身的安全,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈的擔(dān)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),把我們從死亡的邊緣拽了回來(lái)。我們都會(huì)牢記您那永恒的瞬間,那生命中最后的姿勢(shì)。您雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但我們會(huì)一直把您當(dāng)做我們的榜樣,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而您最后的姿勢(shì)則是一直推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)記得您!譚老師,我們愛(ài)您!更敬佩您那高尚的師德靈魂!
!我愛(ài)您!譚老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師,謝謝您養(yǎng)育了我們一個(gè)學(xué)期。謝謝你這學(xué)期對(duì)我們的關(guān)心、包容和熱情。
你讓我們每天早上讀書(shū),因?yàn)槟闩挛覀兲与x知識(shí)的海洋。你讓我們每天做作業(yè),因?yàn)槟闩挛覀兺泴W(xué)業(yè)。
老師,你從出校園到晚上每天都改作業(yè),星期天改作業(yè)到很晚,所以戴眼鏡。每天都是你為了幫我們提高成績(jī)而傷害自己。
還有,老師,課間做練習(xí)的.時(shí)候,總有同學(xué)在你后面搗亂,讓你每天都很忙。
老師,在這里我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,所以我們和你在一起這么久了,謝謝你!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
王老師,您在同學(xué)們的眼里是幽默的;您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的;但您在我的眼里卻又是和藹可親的?涩F(xiàn)在,您卻不教我們了。
您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級(jí)時(shí),您給我們上第一課,課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時(shí)您同時(shí)還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽(tīng),聽(tīng)完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文,他卻唱了起來(lái),他同桌說(shuō):“因?yàn)樗想聽(tīng)一遍這首歌!蔽覀円蚕朐俾(tīng)一遍,您答應(yīng)了我們的`請(qǐng)求。聽(tīng)完后,您幽默地說(shuō)了一句:“你們看我多好,語(yǔ)文課時(shí)還夾雜著音樂(lè)!蔽覀兟(tīng)后都笑了。
您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天,一個(gè)同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了,您問(wèn)他知道不知道自己錯(cuò)了,他死不認(rèn)錯(cuò)。您拿他沒(méi)辦法,氣得把他舉起來(lái),扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓,那位同學(xué)回來(lái)后,哭得鼻涕一把淚一把,樣子狼狽極了。
您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽,結(jié)果我時(shí)間不夠,作文來(lái)不及寫完,卷子便被收上去了;氐郊液笪矣职褯](méi)寫完的作文補(bǔ)寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過(guò),并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒(méi)有怪我,還把這件來(lái)告訴了全班同學(xué),并表?yè)P(yáng)我做事認(rèn)真,我聽(tīng)后又找回了自信。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。”我以后也會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
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