- 老師我想對您說作文 推薦度:
- 老師我想對您說作文 推薦度:
- 老師,我想對您說作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師,我想對您說作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師,我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師,我想對您說作文1
過了一個(gè)月的暑假,在今年的2020年9月6日,我在二中開始了初中生涯,見到了我的班主任——張老師。
張老師總是挎著一個(gè)包包,拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾,里面有許多文件,他十分年輕,有一張溫柔和善的.臉,一雙大眼睛。
在軍訓(xùn)時(shí),老師總是到隊(duì)伍中來陪伴我們,我們做得不到位的地方,老師總是對同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。
晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽講,我走神時(shí),是您幫我提神。
記得我領(lǐng)不到迷彩服,是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。
老師,是您教我知識,教我做人,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理,是您讓我的人生完美,讓我不孤單。老師,我想對您說的是:我愛您!
老師,我想對您說作文2
平時(shí)憋了太多的話想要對您說,一直沒找到機(jī)會,今天我就趁著教師節(jié)來臨之際,敞開心扉跟您說。
曹老師,我知道其實(shí)我們班跟別的班有一點(diǎn)差距,我們班上課愛講話調(diào)皮的人有很多,所以課堂紀(jì)律不太好,您也為此老生氣,相信沒有老師會喜歡這樣的班級,您生氣我們也是理解的,畢竟每一個(gè)老師他都希望我們能學(xué)會他所教的知識。我知道您是看我們班同學(xué)狀態(tài)不好,上課不認(rèn)真,才會停下課來跟我們講大道理,希望我們能有所改變,但我們一次次讓您失望。
不過這個(gè)學(xué)期,請曹老師放心,我相信我們班會有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,各個(gè)方面都會從好的.方面去發(fā)展,讓您對我們刮目相看,畢竟人總是會變的,也希望您對我們的過去既往不咎,給我們一次讓您重新認(rèn)識我們的機(jī)會。
曹老師,感謝您這一年多以來對我們的教導(dǎo),對我們的包容,今年我們將要咸魚翻身,請您期待。
老師,我想對您說作文3
張老師,我想對您說,轉(zhuǎn)眼,和您相處的時(shí)間已經(jīng)半年多了,您對我的鼓勵(lì)與支持不計(jì)其數(shù),您的批評使我難忘,您給我的鼓勵(lì)我更會永遠(yuǎn)珍藏在心間。
老師,您還記得那次莫名其妙的60分嗎?每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出那紅紅的“100”被幾道重重的紅筆涂抹的畫面,我的心里就會泛起一絲酸楚。我整節(jié)課都在反思,自己做得是有多差,讓她們這樣討厭我,淚水已經(jīng)涌上來了,我拼命地笑著,不讓眼淚掉下來。放學(xué)站隊(duì),您輕輕拍了拍我的`肩膀,安慰我說:“別想了,不用難過,我想,那個(gè)人已經(jīng)知道錯(cuò)了!边@短短的幾句話讓我幸福了很久,心里美滋滋的,恨不得讓全世界都知道我心里這點(diǎn)美事。
張老師,您給我的不止這些,有什么心里話我愿意與您分享,我們像朋友一樣,您是給我影響最深的老師。
張老師,我想對您說,過去的事就讓它過去吧,做最真實(shí)的您。您留給我的無數(shù)感動,我只想說:老師,謝謝您!
老師,我想對您說作文4
親愛的陳老師:
您好!
“上課!我看看哪位同學(xué)是第一個(gè)坐好的!”老師,您好嗎?就在半個(gè)月前,老師您生病了需要住院動手術(shù),暫時(shí)離開了我們。在這里,我想對您說……
我想聽您講《少年中國說》,想聽您朗誦毛澤東的《重上井岡山》,我還想聽您給我們上一節(jié)課,哪怕是一節(jié)。
您的'聲音如春風(fēng),姍姍來遲,那么溫柔,那么柔和。我想讓您回來。
您的熱情像夏天的暖陽,溫暖著我們,讓我們?yōu)⑾乱坏蔚魏顾。我想讓您回來?/p>
您的批評又像冬天寒風(fēng)刺骨,大雪紛紛,你的教導(dǎo)和批評讓我們印象深刻。老師,你能回來嗎?
陳老師,您像一個(gè)園丁,用知識澆灌著我們這一叢叢美麗的花朵。枝長歪了就用剪刀剪,口渴了就用甘甜的水澆灌我們,讓我們長得茂盛。
老師您猶如一支紅燭,燃燒著自己,為我們照亮前行的路……
我愛您,老師!這種愛是用文字寫不出來的愛,希望您早點(diǎn)回來!
祝您早日康復(fù),身體健康!
您的學(xué)生:×××
老師,我想對您說作文5
大家看了今天的題目就想肯定是談話的話題,這次是要對老師說,大家都想說什么呢?我是想說關(guān)于課堂上的事兒,這件事兒我是想對于我最喜歡的科目音樂老師說的',當(dāng)然也是關(guān)于課堂上的事兒,也是想讓葉老師幫我解決。
音樂老師我想對您說:“音樂老師我求您把我換回原來的位置吧,我現(xiàn)在帶的位置太不好了,我不想再坐到現(xiàn)在這個(gè)位置了,因?yàn)槲遗赃呌袃蓚(gè)女生,其中一個(gè)他們還定什么位置,不能超線,而且有時(shí)候如果我不小心碰他們一下她們就會說我打她們,而且還舉著手,要告訴我老師,而且他們一告的話你就會讓我站起來,假如說有十節(jié)課我想最少得有三節(jié)課我都是站著的,他們還會因?yàn)橐恍﹦e的原因來告我,所以您有時(shí)候會冤枉我呀,但我還是因?yàn)橐恍﹦e的原因想回到以前的位置上!
所以音樂老師我想對您說:“您還是把我放回原來的位置吧!那樣才會更好一些。”
老師,我想對您說作文6
老師,其實(shí)我心里有很多話對您說,可是每次看見您嚴(yán)厲的樣子,涌到嘴邊的話,又咽進(jìn)了肚子里,現(xiàn)在我終于可以借這次習(xí)作,放膽一說了。
老師您不辭辛苦,嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們,就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學(xué)課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè),認(rèn)真地給我們講解錯(cuò)題,直到我們弄懂為止。
老師您的細(xì)心教導(dǎo)我不會辜負(fù),我會很好地完成您布置的作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。下課的`時(shí)候,我們不會追逐打鬧,而在教室里看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬卷,下筆如有神!本褪菫榱烁嬖V我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。
老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學(xué)習(xí)!
老師,我想對您說作文7
優(yōu)異的成績,
滿意的答卷,
在我們美好的童年里
多少紅紅的“100”。
鋼筆說:“是我的字跡
寫出優(yōu)異的成績!
演算紙說“是我上面的算式
保證了答題的準(zhǔn)確!
書桌說:“是我的身體撐出了
滿意的'答卷!
啊!我們發(fā)自內(nèi)心地說:
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的成績
你看——
您的嘴唇是
流不完的知識小溪,
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁,
讓我們把它吸收,
不斷地茁壯成長。
老師。
我想對您說
我們是您放飛的小鳥,
在祖國的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子,
將開出芬芳的花朵!
結(jié)出甜甜的
——果實(shí)!
老師,我想對您說作文8
從一節(jié)地理課時(shí)就能看出您的態(tài)度,是很認(rèn)真又耐心的。從您口中講出的知識點(diǎn)變得格外清楚,讓我很容易聽懂,這是我很看好的`一點(diǎn)。
還有就是您的教學(xué)方式,記得上課時(shí)我印象最深的一句話就是:“勾畫重點(diǎn),不是重點(diǎn)我們就不用畫!蔽液芟矚g這種記知識點(diǎn)的方法,使我能在短時(shí)間內(nèi)記住很多重要的知識點(diǎn),之后再結(jié)合您那細(xì)心的講解,只需要老師您講一遍,我就能牢牢記住了。上課并不會感到壓力,一節(jié)課下來非常輕松,而且還學(xué)到了很多知識,讓學(xué)習(xí)不在那么的枯燥乏味。
親愛的地理老師,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,您能一直陪在我們身邊,看著我們共同進(jìn)步!
老師,我想對您說作文9
敬愛的嚴(yán)凌燕老師:
我是初二(3)班的文藝委員陳馨怡。這一年的相處,您把豐富的知識教給了我們。您很溫柔,像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵。
您上課很有趣,有時(shí)就像把我們帶到了大海邊,看海鷗是怎樣自由自在地飛翔;有時(shí)又像把我們帶進(jìn)了植物世界,欣賞那些奇花異草。
嚴(yán)老師,謝謝您這一年對我們的關(guān)愛和付出,為我們保駕護(hù)航,讓我們在茫茫的知識海洋中找到了方向。您像一束光,在我黑暗的.世界,帶我前進(jìn),讓我找到出口。
還記得一次上課時(shí),您說:“同學(xué)們,你們說,如果一節(jié)課只聽老師講,不給同學(xué)講,那你們是不是會很無聊呀,所以我們要相互交流!甭犕赀@句話,我心頭一暖,覺得您很懂我們的心思,像我們的好朋友一樣。在課上我們是您的學(xué)生,下課時(shí)我們是同志、朋友。初中還剩下兩年,讓我們跟隨您一起進(jìn)步吧!
謝謝您嚴(yán)老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
老師,我想對您說作文10
蘇老師,我想對您說:“謝謝您,您是我人生路上的燈塔;您是我在夜晚中的一輪皎皎明月;您是我知識里的一盞明燈!
每當(dāng)我坐在令人心驚膽戰(zhàn)的考場時(shí),眼前就會浮現(xiàn)出您那和藹的笑臉,一種說不出的留戀涌上心頭。蘇老師,是您把我引進(jìn)知識的大門;是您教給了我做人的道理,是您帶我走過了幼稚的童年。
四年級上冊的期末考試,我只考了85分,我非常傷心,原以為老師會罰我,可是您卻是說:“失敗乃是成功之母。你這次雖然考得不太滿意,但是我相信以你的水平,下次一定能上95分!碑(dāng)我還有不會的題目,都是您幫我一一解答。如果我還是不懂的話,您也不生氣,不心急,而是耐心地幫我分清楚哪個(gè)是正確的',哪個(gè)是錯(cuò)誤的。您是那樣的慈祥,我多想叫您一聲“爸爸”啊!
蘇老師,千言萬語也表達(dá)不了我對您的感激之情,我只想對您說:“謝謝您對我的關(guān)心和教育,我將銘記在心!
老師,我想對您說作文11
想必大家都知道老師,老師今天我想對您說:“謝謝您教會了我們這么多的知識,老師像一位負(fù)責(zé)的母親照看著我們,老師像一位勤勞的園丁因?yàn)橐稽c(diǎn)知識一滴水,我們是祖國的花朵。老師把我們從種子變成了花朵!
老師您在教堂上為我們不知受過多少氣。因?yàn)槲覀兛偸窃谡n堂上說話,不認(rèn)真聽講。
可憐并沒有放棄我們。因?yàn)槟烙行┗ǘ溆袝r(shí)可能會枯萎,可是,如果仔細(xì)的對待他,他就會重新變成美麗的'花朵。
老師是一位“母親”教我們知識,老師是一位勤勞的園丁照料著我們。親愛的老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
老師,我想對您說作文12
老師您像天上的北頭星,為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長。今天,我就向您說我的感激之情。
老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學(xué)校發(fā)了高燒,我趴在桌子上一動不動,您看見了說:“怎么了,孩子。”我有氣無力的說:“我……頭痛。”您走過來摸了摸我的'頭說:“!好燙啊,你發(fā)高燒了!闭f完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來,您遞毛巾的時(shí)候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點(diǎn)水,然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話,一會媽媽來了,把我接走了。
下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補(bǔ)課,聽到這句話我感動極了,此刻我想,我一定要以世異的成績來感謝老師。
老師您辛苦了,我愛您老師。
老師,我想對您說作文13
是誰帶我們踏進(jìn)高中物理的大門,是誰為我們耐心的講解物理題,又是誰每天都為我們批改作業(yè)?是我們的阮老師,是您每天起早貪黑來傳授我們物理知識,您將您的一生都奉獻(xiàn)在了偉大的教育事業(yè)上。
課后同學(xué)們不懂的地方來請教您,您也不會因?yàn)樯险n講過或題太簡單而不給同學(xué)們講解,您還是會耐心的.為同學(xué)們講解,講完還始終微笑的對同學(xué)們說:懂了嗎?正是有像您這樣的許多老師,才有了學(xué)生們今天的成績,正是有了您們這些結(jié)實(shí)的階梯,我們才能用盤知識的高峰。
教師節(jié)馬上就到了,這也是我們7班這群“大孩子”與您一起度過的最后一個(gè)教師節(jié),在接下來的日子里與您一起共同備戰(zhàn)高考,到明年6月份取得一個(gè)理想的成績,也祝您身體健康,事事順心,闔家歡樂,工作如意。
老師,我想對您說作文14
老師,您辛苦了。這一學(xué)期您對我們的教育,教我們怎樣做人。
老師,有時(shí)候我們說話說個(gè)不停,您故意停下來,環(huán)視著全班,當(dāng)我們?nèi)滩蛔∮掷^續(xù)說的時(shí)候,您就會給我們講一些名人小時(shí)候的故事。我們聽得津津有味,從中也明白了很多道理,F(xiàn)在,我們已經(jīng)明顯改掉了上課隨便說話的壞習(xí)慣。
老師,為了提高我們的閱讀課外書的興趣,您還專門從家里拿書來借給我們。并制定了《誠信借書制度》,讓我們既汲取到新的知識,又受到了愛護(hù)書本、誠實(shí)守信的`教育。
為了提高我們的寫作水平。您除了讓我們讀好書,積累好詞好句外,還經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要多練筆。您將全班分成8大組,然后買了幾本日記本我們,讓我們寫循環(huán)日記,要求后一個(gè)同學(xué)寫文章前先為前一個(gè)同學(xué)點(diǎn)評作文。評最佳習(xí)作小組,最佳讀者,最佳作者等。這樣我們既有機(jī)會拜讀到其他同學(xué)的作品,又提高了寫作水平。
老師,雖然我們相處只有短短的十幾個(gè)周,可是我已經(jīng)深深地喜歡您了!
老師,我想對您說作文15
老師我想對您說,您就像媽媽一樣,在這三年中,我在你的細(xì)心培育下,從一個(gè)馬虎不堪的小馬虎,變成了一個(gè)溫順、可愛的'小女孩。從一個(gè)幼苗,漸漸的長大成一棵小樹。
在這三年中,您嚴(yán)格的要求我,細(xì)心的教導(dǎo)我。有時(shí)您還逗我們大家笑,讓我們覺得在您的課上,我們可以快快樂樂地學(xué)習(xí)。下課時(shí)您還經(jīng)常提醒我們,不要亂追亂跑,要注意安全,小心點(diǎn)。我都把這些記在心頭。
記得有一次,外面下著小雨,同學(xué)們都沒有帶傘,這天,您叫我來舉牌子。我們放學(xué)了,您急忙打起傘,扶著我的肩膀,為我遮擋住頭上的雨滴,一直走到媽媽面前時(shí),您才松手,急急忙忙地走回了學(xué)校。只見媽媽的眼睛里露出了謝謝的目光。您一定會問我,你為什么還記得這么清楚,我說,因?yàn)槲乙L大后來報(bào)達(dá)您的培育之恩。
老師我想對您說:“您是多么的偉大、親和和慈祥,您用自己的一生,培育了多少國家棟梁!
【老師,我想對您說作文】相關(guān)文章:
老師!我想對您說作文11-18
作文:老師我想對您說12-25
老師!我想對您說作文02-22
老師我想對您說……作文01-12
老師我想對您說作文05-19
老師,我想對您說作文05-21
老師,我想對您說作文06-01
老師我想對您說的作文11-25
作文:老師,我想對您說11-25
老師,我想對您說的作文09-20