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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-11 15:58:41 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來的學(xué)校作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

  在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽?zhēng)茁書B鳴,便會(huì)精神培增。

  在未來的學(xué)校里,沒有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。

  這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的',還會(huì)微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

  這就是未來的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文2

  你見過未來的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒見過。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī),一起去看看未來的學(xué)校吧!

  每天早晨,孩子們都乘著汽車來到學(xué)校。學(xué)校門口有個(gè)“人臉識(shí)別器”,它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校,并發(fā)送給孩子家長(zhǎng)。在未來的學(xué)校里,你不必?fù)?dān)心每天要爬很長(zhǎng)的樓梯,因?yàn)閷W(xué)校門口停著成千上萬(wàn)輛飛行器,它會(huì)把你安全地送到教室門口。

  推開教室門,教室里空蕩蕩的.。黑板桌椅都不見蹤影,等大家陸陸續(xù)續(xù)來到教室里,墻壁發(fā)出了聲音:“Hello,歡迎大家來到教室!焙诎濉⒆酪味悸尸F(xiàn)出來,原來黑板是個(gè)電子屏,上課時(shí)老師不用拿著書來上課,黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出電子課本。在課上,老師需要用筆寫字嗎?No,No,No,黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來老師心里想的。而桌椅上會(huì)自動(dòng)擺放下節(jié)課的書本。在課上,如果有人要打瞌睡,桌子會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,還會(huì)給他們的爸爸媽媽發(fā)消息,讓孩子晚上早些睡。

  學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方,還有玩的地方。

  操場(chǎng)上有許多帳篷,下雨時(shí),帳篷會(huì)變大,把操場(chǎng)籠罩起來,下雨天,大家也能在操場(chǎng)上玩?zhèn)痛快。

  “小懶蟲,快起床……”!原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我相信,通過我的刻苦努力,未來一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校作文3

  早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的'一聲朝太空飛去。

  到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說人到學(xué)校就行了,沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……

  結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來的衣服。

  我來到教室里,里面空無一人。我問門說:“它們都去哪兒了?”它說:“你是地球移居來的吧?來,這是課表!闭f著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。

  “Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”

  門說:“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”

  我聽了沒有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見過這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……

  晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說:“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!

未來的學(xué)校作文4

  未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。

  看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測(cè)出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個(gè)神奇的功能:能檢測(cè)出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個(gè)個(gè)小小的`宇宙飛船。

  “叮,咚,叮,咚!遍_始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀察太陽(yáng),還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內(nèi)部,觀察太陽(yáng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問:如何講古詩(shī)呢?講古詩(shī)的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句,還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫一首詩(shī)呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!

  未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級(jí)智能的!真希望在未來的學(xué)校上課。

未來的學(xué)校作文5

  我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我我快樂,給了我知識(shí)。

  2069年早上,我們來到學(xué)校,學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)們。因?yàn)閷W(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊,所以他對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的,如果他不認(rèn)識(shí),就不讓你進(jìn)來,并報(bào)警,所以校園里是安全的。

  學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),他還是學(xué)校的'監(jiān)督員,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),會(huì)提醒同學(xué)們,并上報(bào)給老師,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。

  教室里沒有了黑板,全變成了自動(dòng)化的,每個(gè)學(xué)生的書桌上都有一臺(tái)電腦,他會(huì)將老師說的話,說的記錄也會(huì)顯在眼前,只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

  最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這鐵不一樣,他會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到?jīng)鏊熳屇愀械綔嘏。這鐵也很堅(jiān)固,再大的火也燒不化,也不會(huì)生銹,也不會(huì)變成了難看的樣子,還是原樣,就算地震也不會(huì)倒塌。

  !未來的學(xué)校可真好呀!自己也不用擔(dān)心學(xué)校會(huì)塌,也可以邊玩邊學(xué)習(xí),多享受呀!

未來的學(xué)校作文6

  在未來的某城市中心,郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學(xué)校,里面充滿著歡歌笑語(yǔ),讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  學(xué)校的大門旁有個(gè)儀器,是支撐上面的黑色桿子,這個(gè)黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),將會(huì)自動(dòng)給他們班級(jí)扣一分。

  要想進(jìn)入大門,必須在黑桿子儀器上刷臉識(shí)別,如果不是本校學(xué)生或老師就會(huì)在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校;或某位學(xué)生說是他的家長(zhǎng),你才能進(jìn)入學(xué)校。不然,只能關(guān)在大門外,不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校后,要是地上有垃圾,地面上會(huì)蹦出一個(gè)機(jī)器人,把垃圾放在“嘴”里,再走到樹木旁,把垃圾變成土壤,為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。

  教室在教學(xué)樓的一、二、三樓,每間教室的大門上有個(gè)掃描器。在08:20后還沒有進(jìn)入教室。這個(gè)大門可以將這學(xué)生的模樣記住,到放學(xué)時(shí)會(huì)給他相應(yīng)的小懲罰。進(jìn)入教室,會(huì)有個(gè)“氣溫”二字的機(jī)關(guān),它會(huì)自動(dòng)根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等,為學(xué)生和老師提供一個(gè)舒適的.環(huán)境。

  到下課時(shí),教室會(huì)變成一個(gè)游樂場(chǎng)。讓同學(xué)們盡情地玩耍,鍛煉身體。到上課時(shí)間教室又變回原樣。如果有人上課不認(rèn)真,教室內(nèi)的攝像頭會(huì)記下他們的“真身”。到放學(xué)時(shí)機(jī)器人會(huì)給他們小任務(wù),要是沒做完機(jī)器人給他們的任務(wù),別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生,督促他們好好學(xué)習(xí)。

  這樣很好,老師只需教學(xué),不用管紀(jì)律。真希望這個(gè)智能學(xué)校可以很快地展現(xiàn)在我們的眼前。

未來的學(xué)校作文7

  時(shí)光飛逝,我轉(zhuǎn)眼來到了20xx年。今天是轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一天,我一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都“赤手空拳”走進(jìn)了教室,我心中滿是疑惑。

  早上,我坐上了磁懸浮電梯來到了嶄新的教室。我一坐下,桌子就傳來了一陣清脆的聲音:“早上好,上官揚(yáng)!”我驚呆了,還沒弄清楚是怎么一回事,桌面上迅速?gòu)棾隽艘槐緧湫碌恼n本!霸缱x開始,請(qǐng)拿語(yǔ)文書!蔽衣犃耍苛,有人在我后面說話嗎?腦袋里不聽指揮地浮想起昨晚看的恐怖片……聽著老師的敘述,我終于明白是怎么一回事了。原來,這已經(jīng)是20xx年的多功能室!我心里不禁贊嘆到:祖國(guó)真厲害!一股自豪感頓時(shí)油然而生。

  20xx的校園里不僅有高科技的課桌,還有更令人嘆為觀止的操場(chǎng)。這個(gè)先進(jìn)的操場(chǎng),地板可以根據(jù)我們的需求變硬變軟。此外,還裝有地下體育館。體育館里配有網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等,豐富我們的'課余生活。更令人激動(dòng)的是游泳池,夏天,我們可以泡在清涼的水中避暑;冬天,我們可以在溫泉般的水池中悠蕩。我感覺自己劉姥姥,走進(jìn)了大觀園。

  老師還告訴我,我們的校園就像一個(gè)《大全》大小的手提包,可以隨意折疊。在我們有緊急需要的時(shí)候,校長(zhǎng)可以在手機(jī)上控制后臺(tái),學(xué)校就能以秒的速度,折疊成一個(gè)手提包。我心中一陣驚嘆:人類的智慧真是無窮的!

  “上官揚(yáng),上官揚(yáng),起床啦!”

  我一骨碌從床上爬起來,一看,噢,只是個(gè)夢(mèng)啊!好可惜。但是,終于一天,這些會(huì)成為我們生活的現(xiàn)狀,這將是我們未來的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文8

  20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?

  “怎么門口連個(gè)保安也沒有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個(gè)書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動(dòng)打開了。我走近一看,原來這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。

  走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l(shuí)?”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的`紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:“你真是個(gè)愛護(hù)校園的好孩子。”當(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來,讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來這是學(xué)校里的清潔天使啊!

  未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

未來的學(xué)校作文9

  在浩瀚無邊的宇宙里,有無數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長(zhǎng)……

  今天,我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的`人會(huì)問,月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!

  這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長(zhǎng)劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹木。

  要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過大門,這可不是普通的大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會(huì)自動(dòng)打開。

  穿過操場(chǎng),我們來到大樓門口,乘上高速電梯來到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂,我翻開一本書,這可不是一本普通的書,它是一本電子書,可以用來查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來,這書還可以看圖片、玩游戲……

  我們來到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機(jī)器人,它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了,不用麻煩老師,桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他,每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng),通過它能進(jìn)行全校的課文討論……。

  在未來的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

未來的學(xué)校作文10

  一眨眼過去15年了,現(xiàn)在,我來到我的母校,啊!發(fā)生發(fā)生了翻天覆地的變化——

  走進(jìn)教室,我們看見了幾位機(jī)器人,呀,這些機(jī)器人還真有禮貌:“你好,請(qǐng)問有什么需要。俊薄拔乙郧霸谶@兒讀書的,已經(jīng)過去15年了,我回來看看母校有沒有變化!蔽矣卸Y貌地回答道!芭叮磕俏?guī)憧纯窗,他們正在上課呢……”機(jī)器人熱情地說道!爸x謝,麻煩你了……”我微笑地說。

  走進(jìn)語(yǔ)文教室,咦?同學(xué)不用筆和紙寫字了,大家都用電腦上了,老師也不用粉筆盒黑板了,直接發(fā)到同學(xué)的電腦那了,那電腦也不會(huì)有輻射了,而有了專用的防輻射的透明紙包住了電腦,同學(xué)們上課眼睛就不那么疲倦了,也不會(huì)近視了……

  我們來到數(shù)學(xué)教室,哇!這哪是教室?分明是一個(gè)大型的商場(chǎng)。】,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下買這買那的',真幸福。∵@樣的數(shù)學(xué)天地誰(shuí)不喜歡?

  然后我們來到英語(yǔ)教室,里面有各種各樣的布娃娃,食品……英語(yǔ)老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學(xué)們讀英語(yǔ)呢!各個(gè)同學(xué)專心致志地在聽英語(yǔ)老師講課呢!

  最后,我們來到正在上體育班的同學(xué),他們正在水里游來游去多么有趣。‘(dāng)他們游完后,有幾個(gè)機(jī)器人推來牛奶和面包還有礦泉水,我也有幸嘗了一個(gè),哇!還真的美味!

  我依依不舍的離開了母!

  同學(xué)們,喜歡這樣的學(xué)校嗎?讓我們努力吧!

未來的學(xué)校作文11

  我吃完晚飯后,上了床,我抱著我心愛的玩具——小白,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上,我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的,有的是從哆啦A夢(mèng)的任意門里穿越過來的,有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……

  走進(jìn)學(xué)校大門,發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí),我看見我的同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的`洞,我問這個(gè)洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著回答:“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。

  現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書館,這里有成千上萬(wàn)的書。如果你找不到你要的書,那么去找圖書管理機(jī)器人,說出你想看的書,它就會(huì)幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?

  這時(shí),鬧鐘“叮叮!钡仨懥。啊,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!這是一個(gè)美好的夢(mèng),可我希望這不是夢(mèng),它可以在不久的將來實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文12

  早晨,我像往常一樣來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。

  教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來變色,如果是陰天,它就會(huì)變成灰色的,如果是晴天,它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同,就是它的.形狀也變了,不是普通的長(zhǎng)方形,而是一個(gè)棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

  一走進(jìn)教室,教室的門也變了,變成了語(yǔ)音提示門,如果你來早了,它就會(huì)說:“小朋友歡迎你!”如果你來晚了,它就會(huì)說:“小朋友你遲到了這樣可不好,下次請(qǐng)注意!”進(jìn)了教室,黑板都沒有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒有了,有的同學(xué)告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來了。果然,我一按它們真的出來了。我坐到椅子上,看見桌子上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來一個(gè)電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時(shí),突然有一題不會(huì),我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我,讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕,馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問題就可以問它了。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來只是一個(gè)夢(mèng),這要是現(xiàn)實(shí)該多好!

未來的學(xué)校作文13

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒過來,迷蒙中,看著墻上的電子日歷,今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床,穿上衣服,自動(dòng)開啟刷牙模式,2分鐘后,開啟上學(xué)模式,我迅速背上書包,直沖門外,我的專屬司機(jī)說 :“少爺!我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了!”不一會(huì)兒,我就隨著汽車的聲音,來到學(xué)校。

  哈哈!如果你進(jìn)了我的學(xué)校,你就會(huì)大吃一驚,因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先,我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧!我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣,是塑膠操場(chǎng),我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2。5做成的。即使在做成的`操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷,因?yàn)橛熊浘d綿功能和自動(dòng)清洗功能。

  下面,我來介紹教室吧!我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的哦!有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛凶詣?dòng)清洗功能,教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且,學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆,并且這些鉛筆都沒有鉛毒哦!

  這就是我未來的學(xué)校,你們喜歡嗎?

未來的學(xué)校作文14

  昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了未來的學(xué)校。

  那是一個(gè)外形象火箭,四周是玻璃的奇特建筑,它不但能矗立在地面上,而且還能夠自由地飛翔。早晨,我背著書包去上學(xué),一走到學(xué)校門口就看見幾個(gè)帥氣的機(jī)器人警察正在門口站崗呢!走進(jìn)校門,有幾個(gè)機(jī)器人老師正在迎接同學(xué),我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請(qǐng)教問題。無論我提出什么樣的問題,讓我意想不到的是他們都能對(duì)答如流。那些機(jī)器人老師們不僅能教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還可以教我們音樂、美術(shù)、體育呢!

  學(xué)校的正中央有一個(gè)星形大花園,花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵,漂亮極了!此時(shí)有幾個(gè)機(jī)器人園丁,他們穿著統(tǒng)一的銀色制服,正在彎著腰給它們修剪枝葉呢!這些花朵含有一種特殊物質(zhì),無論春、夏、秋、冬,一年四季都不會(huì)枯萎,并且艷麗無比、香氣襲人。

  我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特,而且課桌上安上了智能芯片,只要我們把不會(huì)的問題寫到課桌上,按下按鈕,它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來。對(duì)了,它還能給我們朗讀課文呢!就連我們的.板凳也是智能型的,人只要一坐上去,它就可以自動(dòng)根據(jù)每個(gè)人的身材特點(diǎn)將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。

  忘記告訴你們了,我的學(xué)校還有一個(gè)高端的科技實(shí)驗(yàn)室呢!

  這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但只要我努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它!

未來的學(xué)校作文15

  在一個(gè)高科技的時(shí)代,我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化,帶著好奇心,跟著我一起來參觀一下吧!

  來到校門口,保安不見了,這可怎么辦呢,有壞蛋來了怎么辦?哦,保安已經(jīng)不見了,可有了保安機(jī)器人,它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì)用紅外線掃描一遍學(xué)生和家長(zhǎng),一旦出現(xiàn)有壞人,就有一層薄薄的,透明的結(jié)界出現(xiàn)在校門口,當(dāng)然了,這層結(jié)界只有壞人進(jìn)不去。在校門口前,有一個(gè)指紋識(shí)別器,只要你的指紋不符合要求,你就會(huì)被傳送門帶到離100米遠(yuǎn)的地方,有了保安機(jī)器人和指紋識(shí)別器,家長(zhǎng)可以更放心孩子在校的安全問題了。

  進(jìn)了學(xué)校,就看到了我們的教學(xué)樓,教室里,近視的'人再也不用怕看不清了,因?yàn)槊總(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開關(guān),它就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,把老師所有的板書都在里面,而且這種虛擬電子屏不會(huì)傷害我們的眼睛哦!

  在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場(chǎng)了,你只要按一下按鈕,選擇你要去籃球場(chǎng)或其他地方,它立刻在操場(chǎng)上分割出你要去的地方,如果是在下雨天,它就會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子,這條管子只要向里面釋放空氣,這樣你就可以隨心所欲的跑步了,在跑步的過程中,你一定會(huì)摔跤的情況,在這里摔跤一點(diǎn)也不痛,你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候,它就會(huì)在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西,摔上去也不會(huì)痛,等你爬上起來以后,它就會(huì)自動(dòng)消失。

  啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!

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