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實施方案

時間:2023-11-12 12:52:27 一般方案 我要投稿

實施方案大全(3篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的實施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實施方案大全(3篇)

實施方案 篇1

  根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于進一步加強機關(guān)作風建設(shè)和軟環(huán)境建設(shè)的工作意見,決定從4月1日起,集中8個月時間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展軟環(huán)境治理工作。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強機關(guān)作風建設(shè)和軟環(huán)境建設(shè)為目標,以人民滿意為標準.著力解決影響機關(guān)形象的突出問題,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù),全力打造人民滿意的服務(wù)型機關(guān),把胡寨鎮(zhèn)建設(shè)成為投資的樂土,創(chuàng)業(yè)者的樂園。

  二、基本原則

  堅持治理軟環(huán)境與樹立新觀念相結(jié)合,堅持治標與治本相結(jié)合,堅持治理軟環(huán)境與規(guī)范服務(wù)相結(jié)合,堅持集中處理與見章立制相結(jié)合的原則。

  三、主要內(nèi)容

  一是要推進“機關(guān)作風建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)”制度的貫徹落實。全面落實首問責任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、限時辦結(jié)制,嚴格執(zhí)行涉企檢查報告制,行政處罰備案制和首次輕微違規(guī)不罰制。

  二是要完善“雙評”考核機制。完善群眾評議“機關(guān)作風建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)”工作辦法,科學確定被評議部門及其分類,合理選擇參評人員,及時調(diào)整評議要素,充分運用評議結(jié)果,對評議出的先進單位給予表彰,對評議出的.后三位單位,責成其主要負責人表態(tài)發(fā)言。連續(xù)兩年居末位的單位,報請組織部門對其負責人調(diào)整或免職。

  三是重點解決無視大局、有令不行、有禁不止、部門和小團體利益至上、干擾破壞發(fā)展大局的突出問題,嚴厲查處一批執(zhí)法不公、有法不依、違法行政、濫用權(quán)力、越權(quán)執(zhí)法、野蠻執(zhí)法等典型案件。

  四、考評辦法

  1、治理軟環(huán)境工作在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由紀檢、組織辦、宣傳辦、黨委辦具體組織實施,負責制訂考評細則和評比檢查工作。

  2、考評采取自查、抽查和明查暗訪相結(jié)合的方式進行。

  3、治理軟環(huán)境工作評比檔次為:先進單位、合格單位、不合格單位。

  4、考評工作實行百分考核制,考評項目未達到標準的按考核細則進行扣分。把各項檢查的得分情況進行綜合,確定各單位的最后得分。得分90分以上的為先進單位,75分以上的為合格單位,低于75分的為不合格單位。

  五、活動安排

  治理軟環(huán)境工作安排。從今年4月1日到11月31日,共分三個階段。

  1、宣傳治理階段(4月1日--11月31日)

  各單位要認真落實鎮(zhèn)黨委、政府召開的關(guān)于進一步加強機關(guān)作風和軟環(huán)境建設(shè)的會議精神。根據(jù)本單位實際,制定切實可行的措施和方案。要加強機關(guān)工作人員的思想教育,提高認識,增強自覺性,以環(huán)境治理為突破口,帶動機關(guān)秩序整頓,規(guī)范機關(guān)服務(wù)。

  加大輿論監(jiān)督力度,定期召開群眾、企業(yè)代表座談會。對創(chuàng)建工作做得好的進行表彰。對行動遲緩,工作開展不力的單位進行督促。

  2、檢查評比(12月1日--12月15日)

  紀檢、組織辦、宣傳辦要深入調(diào)查研究,廣泛征求意見,制定科學的檢查評比方案,組織檢查組對各單位環(huán)境治理工作進行檢查,認真考核評比。

  3、活動總結(jié)(12月16日--12月31日)

  各單位要認真總結(jié)本單位軟環(huán)境治理工作開展情況,形成書面材料,紀檢、組織辦、宣傳辦對全鎮(zhèn)治理軟環(huán)境工作進行總結(jié),并將結(jié)果在全鎮(zhèn)干部大會上公布。在鎮(zhèn)政務(wù)公布欄公示。

  六、活動要求

  1、要切實加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,成立“一把手”為組長的環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。動員和組織本單位全體工作人員共同參與。

  2、要制定本部門、本單位具體實施方案。

  3、要力求實效。要講求實際,注重實效,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),樹立全鎮(zhèn)的良好形象。

實施方案 篇2

  為了提高教師的素質(zhì),加大培養(yǎng)青年教師的力度,加快青年教師專業(yè)成長速度,充分發(fā)揮學校高級教師、名師、骨干教師的作用,促進教師間的業(yè)務(wù)交流,相互學習、共同促進,學校實行“師徒結(jié)對”方案。

  一、具體要求:

  1、學校根據(jù)教師個人業(yè)務(wù)水平與潛力,結(jié)合本人的意向,分層次確定師徒關(guān)系。

  2、師徒關(guān)系確立后,非特殊原因必須履行各職責,經(jīng)過一輪(兩年)的指導(dǎo)與學習,徒弟的教育教學水平和能力能上一個臺階,師傅可根據(jù)徒弟的課堂教學、論文、課題研究等給予評價。

  3、師傅與徒弟明確要求,各履行自己的職責。

  二、具體措施:

  1、學校建立管理機構(gòu)與評估機制,建立“師徒結(jié)對”檔案與教師成長檔案。

  2、學校建立激勵機制,每一學年評選“最佳師徒結(jié)對”給予表彰與獎勵。

  三、結(jié)對期限:20xx年3月至20xx年5月

  四、師傅教師的職責:

  1、言傳身教,熱情指導(dǎo),主動關(guān)心徒弟的.成長,幫助徒弟明確努力的方向,鼓勵徒弟積極參加各級各類教育教學競賽、評比與展示等活動,,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

  2、精心指導(dǎo)徒弟鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n,每學期重點審閱3至5份教案,并給予悉心指導(dǎo)。

  3、每學期聽徒弟5節(jié)以上的課,做到“課前指點、課中觀察、課后評價與反思”。

  4、一學期向徒弟上一至二節(jié)的示范課。

  5、指導(dǎo)徒弟進行課題研究,作到及時積累、整理與提升;指導(dǎo)徒弟撰寫論文或案例,結(jié)對期間至少有一篇在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表。

  五、徒弟教師的職責:

  1、在師傅的指導(dǎo)下,對自身的教學情況和業(yè)務(wù)水平認真進行剖析,明確自身提高的方向與成長的途徑。

  2、虛心向師傅學習,隨時接受師傅的指導(dǎo)與檢查,主動邀請師傅親臨課堂指導(dǎo)教學。

  3、在師傅的指導(dǎo)下,積極學習教育理論,更新教學理念,不斷改進教學方法,并積極參與各級各類教學競賽、評比、展示等活動,把握機遇,讓自己能力得到鍛煉與提升。

  4、被指導(dǎo)教師每學期作到五個“一”和三個“二”:即:

  ⑴讀一本教育教學理論專著或一套教育雜志;上一堂展示課;整理一個精心設(shè)計的教案;上交一篇以上質(zhì)量較高的教學案例或論文,并能在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表;做一個符合實際的教學研究課題。

 、贫x書筆記、二篇教后感和二節(jié)評課稿。

實施方案 篇3

  為全面貫徹落實中央和省委領(lǐng)導(dǎo)對貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)4名留守兒童服農(nóng)藥中毒死亡事件重要批示精神,根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于切實加強留守兒童關(guān)愛和教育工作的緊急通知》要求,現(xiàn)就進一步加強我市留守兒童關(guān)愛和教育工作,臨夏市教育局結(jié)合全市教育工作實際,制定工作實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認真踐行教育“立德樹人”目標要求,結(jié)合扶貧攻堅行動,全面深入地開展農(nóng)村留守兒童排查排憂和建檔立卡工作,充分發(fā)揮學校的育人功能,深入調(diào)查留守兒童成長狀況及實際需求,扎實推進留守兒童心理健康教育,落實各項教育資助政策,確保所有適齡階段的留守兒童都能接受良好的義務(wù)教育。

  二、工作目標

  全市各級各類學校要充分認識加強留守兒童關(guān)愛和教育工作,是貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神的必然要求,是構(gòu)建和諧社會的重要措施,也是解除進城務(wù)工人員后顧之憂的有效手段,將留守兒童的關(guān)愛教育工作作為當前的一項重要工作來抓,加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力,通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地采取有效措施和辦法,進一步建立健全工作機制,著力為我市留守兒童營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,確保留守兒童健康快樂的成長。

  三、主要舉措

 。ㄒ唬┙n立卡,全面摸清留守兒童底數(shù)

  1、各校要認真調(diào)查研究,抽調(diào)得力人員集中1周的時間進行家訪活動,于6月底前全面摸清留守兒童的底數(shù),100%建立留守兒童檔案聯(lián)系卡制度。

  2、安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更聯(lián)系信息的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系制度的建立,加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

  (二)健全機制,切實保障各項工作有序開展

  1、各校要成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責分工,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面落實到位。

  2、進一步完善留守兒童監(jiān)護人聯(lián)系制度。學校開通親情熱線,幫助留守兒童每月進行一次與外出務(wù)工父母通信、通電話或視頻交流活動。督促留守兒童家長每兩周與孩子通一次電話,每月與孩子互通一封信,每月與孩子的班主任和委托監(jiān)護人聯(lián)系一次,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的成長,彌補孩子感情上的缺失。學校每學期召開一次留守兒童臨時監(jiān)護人會議,通報留守兒童在校學習、生活、品行和心理健康等方面的情況,提出留守兒童管理教育的針對性建議。班主任每學期組織二次對每位留守兒童的家訪活動,了解并指導(dǎo)監(jiān)護人進行正確的家庭教育。

  3、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況,定期走訪監(jiān)護人,及時交流反饋兒童的情況,幫助做好兒童的'思想工作。

  4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。班主任每月與留守兒童談心一次,詳細填好記錄卡。特別對個別學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德規(guī)范方面問題較多的留守兒童要加強談心談話頻率,監(jiān)護人交流次數(shù),必要時制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

 。ㄈ┒啻氩⑴e,確保留守兒童快樂成長

  1、學習上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

  2、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。要指導(dǎo)學生學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

  3、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。

  4、進一步健全“控輟保學”責任機制。各校要嚴格依照《義務(wù)教育法》、《甘肅省義務(wù)教育條例》規(guī)定,依法辦事,積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,動員和保障所有適齡兒童學生依法接受義務(wù)教育。留守兒童入學率、鞏固率均達到100%。

  5、注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

  6、指導(dǎo)家長做好家庭教育。充分發(fā)揮三級家長委員會的作用,督促指導(dǎo)外出務(wù)工家長積極承擔起法定監(jiān)護人的責任和義務(wù),學習科學的育人觀和教育方法,協(xié)助學校加強留守兒童的教育監(jiān)管,幫助留守兒童化解成長中遇到的困難和煩惱。同時,加強安全教育,切實增強留守兒童自救自護、應(yīng)急避險能力、預(yù)防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故對留守兒童的傷害。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┏闪⒔M織機構(gòu)

  為切實加強留守兒童關(guān)愛教育工作,現(xiàn)成立教育系統(tǒng)留守兒童關(guān)愛教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:教育黨工委書記、局長 李志中

  副組長:教育局副局長 張暉娟

  成 員:市招生辦副主任 馬學忠

  市政府學生資助管理中心主任 張玉萍

  教育股股長 何振星

  財務(wù)股股長 張永發(fā)

  辦公室主任 張建華

  學生股股長 牟曉東

  全市各中小學校長、各學區(qū)區(qū)長

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在臨夏市教育局學生股,由牟曉東同志兼任辦公室主任,負責各項活動的組織和協(xié)調(diào)工作。

 。ǘ┲I造關(guān)愛留守兒童的良好氛圍

  1、教育局留守兒童關(guān)愛教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)團市委、關(guān)工委、婦聯(lián)等相關(guān)部門,利用各種媒體廣泛宣傳勇于戰(zhàn)勝困難、立志成長成才留守兒童典型,宣揚他們珍惜時間、不畏困難、熱愛學習、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì),在留守兒童中間傳遞正能量,在全社會努力營造關(guān)注教育、關(guān)心學生、關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。

  2、各學校要通過定期舉行主題班會、團隊活動、舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守兒童積極參與,緩解其孤獨情緒,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。

  (三)全面強化監(jiān)督檢查

  1、各校校長要切實承擔起關(guān)愛和教育留守兒童的主體責任,落實好教師結(jié)對幫扶機制,強化監(jiān)督檢查,定期召開關(guān)愛教育留守兒童的座談會、專題研討會,研究研判學校留守兒童教育管理中的存在的苗頭性問題,及早著手,提前處置。

  2、在年終學?己酥校鶕(jù)督導(dǎo)檢查情況,對留守兒童關(guān)愛教育活動開展的先進學校和留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學生、自強學生進行表彰。

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