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【推薦】生活萬(wàn)花筒作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活萬(wàn)花筒作文，歡迎大家分享。
生活萬(wàn)花筒作文1
記得有一次，學(xué)校舉行朗誦比賽，語(yǔ)文老師在班上選了十六名普通話好的同學(xué)參賽，其中就有我，我心里別提多開心了。
一開始，語(yǔ)文老師把我叫到她的辦公室里，數(shù)清了人數(shù)，把稿子發(fā)給我們，叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球，我的母親》。在自由朗讀時(shí)，大家都有些不會(huì)讀的字，多音字也不知道該讀哪個(gè)音，唉，太難了吧。這時(shí)，上課了，語(yǔ)文老師把我們叫到辦公室里去，打開電腦，點(diǎn)開中央電視臺(tái)主持人朗誦這篇文章的視頻，叫我們專心聽主持人朗誦時(shí)的'發(fā)音、語(yǔ)氣、動(dòng)作、感情，體會(huì)他們讀時(shí)的心情。接著，讓我們標(biāo)注生僻字和多音字的讀音。
經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，比賽那天終于到來了。我們自信的走上舞臺(tái)，聲情并茂地朗讀起來……朗誦完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們開心地走下舞臺(tái)，老師滿意地向我們豎起了大拇指。
比賽結(jié)果出來了，我們獲得了二等獎(jiǎng)，我覺得，比獲獎(jiǎng)更重要的是我們收獲了團(tuán)結(jié)與自信！
生活萬(wàn)花筒作文2
有一件事，我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得小時(shí)候幼兒園的老師，在班里做了一次小實(shí)驗(yàn)。
老師先拿出一張紙，然后讓第一排的兩個(gè)同學(xué)的桌子拉近了一些。第一輪實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙和“牛奶車”，神秘地說：“我們把紙當(dāng)做‘紙橋’，把‘紙橋’放在兩個(gè)桌子之間，再把‘牛奶車’放在‘橋’上，你們猜‘車’會(huì)掉進(jìn)滾滾的長(zhǎng)江水嗎？”
同學(xué)們有的半信半疑，有的則堅(jiān)定地說老師肯定能成功。
可我就是不信，為了表明我的說法是對(duì)的，便悄悄地溜到了第一排同學(xué)的桌子旁，拿出我的`鉛筆放在上面，結(jié)果剛放上去就把“橋”壓彎了。我現(xiàn)在就更不信了。
同學(xué)們?nèi)伎匆娏宋业男?shí)驗(yàn)，一大半都改變了主意，可是還有人堅(jiān)信老師的實(shí)驗(yàn)會(huì)成功。
老師狡猾地對(duì)我們說：“大家不要相信他，他失敗了，不代表我也失敗，我可是有魔力��！”她邊說邊把“車”輕輕地放在“橋”上，那個(gè)“橋”馬上就斷了，“車”也掉進(jìn)了“滾滾長(zhǎng)河”之中。
同學(xué)們哄堂大笑，我驕傲的拍著胸口說：“果然是我對(duì)了！”
老師給我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)是試驗(yàn)我們會(huì)不會(huì)動(dòng)手去驗(yàn)證，而不是完全聽信別人的話。
生活萬(wàn)花筒作文3
星期天，我和爸爸、媽媽、可愛的妹妹來到我家的頂樓上吃燒烤。
媽媽先把買來的肉和蔬菜串在長(zhǎng)竹簽上，然后把肉分類后又把肉切成小丁。我拿起一個(gè)小魚丁把魚丁穿在了竹簽上以后，再來串一些青椒牛肉串和番茄羊肉串。我把青椒切成又寬又大的兩半，再把牛肉放在青椒里包起來又串起來。時(shí)間一分一秒的.過去了，我終于把20串青椒牛肉串好了。接下來要串番茄羊肉串了，我把番茄切成小丁，又把羊肉和番茄串在一起，30串番茄羊肉串就大功告成了。
我休息了一會(huì)兒后，媽媽就叫我去吃燒烤了，我霎時(shí)高興得快要跳了有三丈高了。我飛快地跑過去要吃我串的番茄羊肉串時(shí)，爸爸叫住了我說：“寶貝，你不加點(diǎn)調(diào)料嗎？”“是呀，我怎么忘記了加醬呀�！庇谑牵壹恿艘稽c(diǎn)麻辣醬在青椒牛肉串上，幾大口就把一串番茄羊肉串吃掉了。我又加了一些芝麻醬在番茄羊肉串上，開始大口大口地吃了起來。
吃燒烤，真讓人開心��！
生活萬(wàn)花筒作文4
我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬(wàn)花筒奇妙無(wú)比，隨便抽取一件事便令人回味無(wú)窮。
聽爸爸說，開學(xué)前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的蒼山，碧波萬(wàn)頃的洱海……說到這里我早已迫不及待了。
爸爸租了三輛“小電驢”，我們向洱海出發(fā)了！我坐在爸爸前面，他緊緊地?fù)е摇＿@時(shí)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又會(huì)去哪里，腦子里不斷去想象。突然，爸爸看見前面有一片烏云，他停下車把準(zhǔn)備好的`雨衣拿出，穿到身上，我鉆了進(jìn)去。外面突然狂風(fēng)暴雨，大雨滂沱加上狂風(fēng)的呼嘯，讓人感到害怕，我感受到了大自然的變化莫測(cè)。
第二天，我們要去爬蒼山了！爸爸牽著我的手，一步一步往上爬。我爬的時(shí)候手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬的時(shí)候腳下會(huì)很滑，向下一看，感覺十分恐怖。走到一半時(shí)我非常疲勞，有時(shí)還想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓勵(lì)我勇往直前，不要放棄。于是，我和我的好朋友你追我趕，最后竟到達(dá)了終點(diǎn)！
“蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪�！鄙罹拖袢f(wàn)花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧！
生活萬(wàn)花筒作文5
在有趣兒的童年里，我們干的傻事兒數(shù)不勝數(shù)�；叵肫饋硪苍S都會(huì)大笑一場(chǎng)。其中，就有我為了蜂蜜水而喝酒的事兒。
在五歲時(shí)，我特別喜歡喝蜂蜜水，但媽媽卻怕我喝壞身體，不給我喝，喝不到我就拼命的哭。
有一天，爸爸去外面喝酒，喝醉了。媽媽就趕緊給他沖了一杯我最愛喝的.蜂蜜水。于是，自作聰明的我就深信了，喝了酒就能得到蜂蜜水。
過了幾天，我趁家里人都在睡覺時(shí)，就偷偷地跑到姥爺放酒的地方，輕手輕腳的拿出姥爺最愛喝的“二鍋頭”又向四周看了看，確保沒有人察覺到，就一口把酒喝了個(gè)空。
這時(shí)，我看見冰箱在和桌子說話，天花板跳起了舞，桌子邊說邊轉(zhuǎn)圈圈，而我好像踩了棉花，輕飄飄的好像成了仙---。
過了好久，我才戀戀不舍的走出夢(mèng)境，回到現(xiàn)實(shí)中。媽媽看見了趕緊問我：“寶貝兒，你身上怎么有股酒味兒呢？你怎么啦？”聽了這話，我說出了事情的經(jīng)過，媽媽不禁哈哈大笑。最后，我如愿以償?shù)牡玫搅朔涿鬯?/p>
生活萬(wàn)花筒作文6
上一年級(jí)的`一天，媽媽對(duì)我說：“你都七歲了，還不會(huì)騎自行車，太害羞了吧！”于是媽媽給我買了一輛自行車，我非常的喜歡我的自行車，它是紅色的，有兩個(gè)大輪胎。
一個(gè)周末，我就請(qǐng)表哥教我騎自行車。表哥對(duì)我說：“你才剛剛學(xué)騎自行車，一定要戴上頭盔�！比蔽溲b后，我跨上了自行車，剛要蹬腳踏板就摔了下來，半天我才站起來。我垂頭喪氣地說：“學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了。”哥哥連忙打氣：“要學(xué)好任何一樣?xùn)|西，都是要付出代價(jià)的，摔跤很正常，我才學(xué)騎自行車時(shí)也摔了許多跤呢！”我擦了下眼淚說：“加油！我一定能行！”我又壯著膽子騎上去，哥哥在一旁提醒我：“別慌張，眼睛看前方，身子一定要保持平衡�！蔽彝嵬崤づさ仳T走了自行車，嘿！這次我騎了很長(zhǎng)一段路都沒摔跤，還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時(shí)，我又問：“哥哥，該怎么剎車呀？”哥哥說：“自行車上有一個(gè)按鈕，你按一下按鈕就剎車了�！蔽覄x住車，雙腳著地，停在哥哥面前，哥哥向我豎起了大拇指。
“耶！”我會(huì)騎自行車了！
生活萬(wàn)花筒作文7
在我記憶的銀幕上，閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動(dòng)的，更有令人煩心的……
記得有一次期末語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我不幸考砸了，因?yàn)榇中�，許多老師課堂上講解過的原題都沒有答對(duì)。我覺的'無(wú)地自容，對(duì)不起老師，對(duì)不起媽媽，也對(duì)不起自己。課堂上老師講評(píng)試卷時(shí)，我一句也聽不進(jìn)去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來什么，正好想到這時(shí)，只聽見老師說：“今天回家后把試卷訂正好，家長(zhǎng)簽字后明天上交”。頓時(shí)，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘�；氐郊液�，我悄悄的溜進(jìn)房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認(rèn)”。
最后我決定要勇敢的面對(duì)問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說:“這次語(yǔ)文又考砸了，只有……”，這時(shí)我腦袋一熱，似乎感覺到一個(gè)巴掌正向我扇來，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說：“一次沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會(huì)考好的”。
生活萬(wàn)花筒作文8
一想起那只蛾子，我就氣不打一處來，是怎么了呢？我們一起來看看吧。
原來是前幾天的一個(gè)晚上，我正在做作業(yè)。不知道怎么的，忽然從客廳飛來一只蛾子，一頭撞在我的頭上，然后一溜煙飛到書架上去了。我當(dāng)時(shí)就有些生氣，但是沒有理它。誰(shuí)知，它竟然又飛回來了，并且落在了我的手上，這回我徹底被激怒了，抄起一本書就朝它扔了過去，咦！這個(gè)小家伙還挺靈活的，竟然躲開了，于是我便用手打，它揮舞著翅膀躲閃著，絲毫沒把我當(dāng)回事！結(jié)果我的手都打紅了，連蛾子的`尾巴都沒碰著。見怎么也打不著那只蛾子，我便準(zhǔn)備靜下心來寫作業(yè)，君子報(bào)仇，十年不晚。寫完作業(yè)再去收拾那只該死的蛾子。
可是就在我正打著自己的如意算盤時(shí)，那只不怕皮開腿斷的蛾子又回來了，居然敢在我眼前晃來晃去。好，初生牛犢不怕虎，那今天就讓你見識(shí)下老虎的厲害！我順手操起一本書，朝它猛地扔了過去，書在我的指揮下猶如把利劍向它射去，個(gè)個(gè)刀光劍影，其中一本正好打斷它的腿。我歡呼起來！“啪”書桌上的水杯掉到了地上，真是殺敵一千自損八百��！
這場(chǎng)人蛾大戰(zhàn)在媽媽的批評(píng)聲中結(jié)束了。
生活萬(wàn)花筒作文9
沒有誰(shuí)是沒有煩惱的，雖然我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，但是曾經(jīng)也有一件煩心事。
計(jì)算題對(duì)于我來說是令我最害怕的事情，因?yàn)槊刻熳鲱}都會(huì)錯(cuò)幾道題，媽媽為了改掉我馬虎的毛病，有一次對(duì)我說：“咱們兩個(gè)來一次計(jì)算大通關(guān)�！蔽覀冞x好了要做的題型，當(dāng)媽媽說開始的那一刻，我手心里冒了汗，因?yàn)橹雷约厚R虎的毛病，所以心跳加速，恐怕自己會(huì)錯(cuò)，但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子，我還是下筆如飛一般的`將所有的題都做完了，心想：“這么簡(jiǎn)單的東西一定不會(huì)錯(cuò)”，當(dāng)媽媽給我的卷子做檢查時(shí)，我還真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做錯(cuò)了，我太急于求成了，也太不想輸給媽媽了。
媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)是不可以馬虎的，做完題一定要好好檢查”。從那以后我學(xué)會(huì)了做完題要反復(fù)檢查，不再馬虎著急。
這可真是一件讓我煩心的事情呀!
生活萬(wàn)花筒作文10
某周日晚上，難得閑著無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國(guó)演義》連環(huán)畫還沒有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著：“靈兒，今天爸爸沒有加班，也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的'事情，下周再寫也無(wú)妨。你覺得呢?”
可我覺得，閱讀是我的當(dāng)頭事，分享稿也是當(dāng)頭事，于是我沉默不語(yǔ)的走開了，去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫可以以后看，分享稿如果誤了時(shí)機(jī)，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒�！�
父母意見不同，我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時(shí)的我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的養(yǎng)娃用語(yǔ))。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的時(shí)間要抓住，你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點(diǎn)，我們一起看連環(huán)畫�！�
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
生活萬(wàn)花筒作文11
生活就像一望無(wú)際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂，有時(shí)憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課�！�
自從我當(dāng)上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因?yàn)槊看紊险n我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們，整好隊(duì)，等老師來檢閱。你別看同學(xué)們?cè)诮淌依锖苈犂蠋煹脑�，可一到了外面，一個(gè)個(gè)就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無(wú)濟(jì)于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的`面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來?我冥思苦想也沒想出個(gè)好辦法來，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候，真的應(yīng)該好好請(qǐng)教一下我的老師了。
唉，同學(xué)們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時(shí)候聽話，該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候再撒出大家的勁頭來吧。
生活萬(wàn)花筒作文12
記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報(bào)一個(gè)游班。
第一天，老師教我憋氣，我捏著鼻子，一下子沉下水去，在心里數(shù)數(shù)，數(shù)自己在水里憋了多少秒。當(dāng)老師說：“你們可以起來了”。我一起來就小聲地在老師耳邊說：“21秒”。老師驚得嘴都合不攏了。
第二天，老師又教我們蹬腿。老師先讓我們坐在水邊，老師一邊叫著“開一合，開一合”有時(shí)讓我做示范給其他人看。做完蹬腿，老師又教我們手的動(dòng)作，接著、老師讓我們趴在水邊，把頭沉在水里蹬兩次腳、劃一次手，抬一次頭、呼吸次，就這么反復(fù)練了幾次后，我的動(dòng)作越來越協(xié)調(diào)，漸漸地，我可以在水中游一段距離了，老師說我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了，可以到深水區(qū)學(xué)仰泳。
第三天，另一個(gè)老師教我學(xué)仰泳，我躺在水面上，每一次蹬腳的'時(shí)候，自己己經(jīng)浮在水面上，可是，我一搖腿就會(huì)立刻沉下去，吃得半死。
一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，屯時(shí)一蹦三尺高。
生活萬(wàn)花筒作文13
冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說：“爺爺，我們來玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤，再堆兩個(gè)潔白的雪墻，最后用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的地盤，我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺，用力扔了過去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時(shí)仍。我半蹲，瞄準(zhǔn)爺爺，手往后傾斜一百八十度，我以最快的速度向爺爺丟去�！白吣�！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爺爺?shù)?球像弓箭一樣向我飛來，打到了我衣服上。
過了一會(huì)兒，一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲，我們坐在雪墻后面，我閉上眼睛沖了過去，雙手前后揮動(dòng)，說：“我不怕你！”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上，別的小朋友見了，趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下，我們合成了一個(gè)不大的雪球，半蹲，雙手撐著大雪球，然后往后倒了一點(diǎn)，我們齊聲喊道：“接招，無(wú)敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽“啪”的一聲，有兩個(gè)小朋友被雪球x。耶！我們贏了！
今天玩得真開心！
生活萬(wàn)花筒作文14
窗外風(fēng)呼呼地刮著，樹葉落了一地，天空一片灰暗，正如我此刻的心情。
今天，有一個(gè)同學(xué)，可能因?yàn)樯险n沒聽清，有題目不會(huì)，于是我就到他的座位上，詳細(xì)地講了解題過程。然而，老師看到了，卻認(rèn)定我在給同學(xué)報(bào)答案，訓(xùn)斥了我一頓，我想對(duì)老師解釋，可是老師根本不聽，把我丟在一邊，堅(jiān)持讓我寫檢討。我的委屈只能化作淚水，默默地流進(jìn)心里，我甚至在心里暗下決心，以后再也不幫同學(xué)了！
放學(xué)回家，媽媽一眼就看出了我不開心，拉我到身邊坐下，笑呵呵地說：“大文，媽媽今天有件開心的事跟你說�！痹瓉韹寢尳裉煸诓耸袌�(chǎng)買菜，把百元當(dāng)成十元付出去了，然后拿著菜就走了。她走了一段路后，那個(gè)賣菜的.人追上來了，氣喘吁吁地說：“你的錢！”然后把錢遞給媽媽。說著，媽媽慈祥的臉上露出了燦爛的笑容：“你說，這世上是不是好人多�。俊鳖D時(shí)，我原本灰暗的心情被媽媽的話照亮了。
是呀，生活中陽(yáng)光總是多于陰影，我們應(yīng)該更多地看到生活中的陽(yáng)光，并且讓陽(yáng)光在心里生根發(fā)芽……
生活萬(wàn)花筒作文15
因?yàn)樯洗慰荚嚳剂艘话俜郑职知?jiǎng)勵(lì)我星期六帶我去灑魚河釣魚。
我們開車來到灑魚河邊，選了一處比較安靜的地方坐下，爸爸把魚線拉好，在魚鉤上放了魚食，把一根魚桿遞給我，教我怎么甩魚線。最開始，我怎么甩也甩不出去，有一次還差點(diǎn)鉤到了自己。我努力練習(xí)了好多次，終于把魚線甩了出去。我坐下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，靜靜地等待著魚兒上釣，一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，一條魚都還沒有上鉤。我有點(diǎn)坐不住了，就站起來，一會(huì)兒去采野花，一會(huì)兒又去爬樹，過了一會(huì)兒，我回來的'時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)爸爸釣到了很多魚，魚筒都快裝滿了。可我，卻一條魚也沒有釣到，魚筒空蕩蕩的。我難過極了，嘆了一口氣，爸爸好像看出了我的心思，就對(duì)我說：“釣魚要的是耐心，像你這樣三心二意，肯定釣不到魚的”
我按照爸爸說的去做，專心致志、耐心地等待，過了半個(gè)小時(shí)，終于釣到了一條大魚。
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