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敘事的作文5篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞了!在這個(gè)游戲里,我有很多收獲,下面,我就跟大家分享一下吧!這個(gè)游戲的規(guī)則是有一個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)溫柔的母雞,其他同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞了!
游戲開始了!兇猛的老鷹向我們撲來,我們可愛的.小雞左躲躲右閃閃,我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的,暈極了!老鷹又向我們撲來,但是,我們一蹲下,老鷹就拿我們沒辦法了,氣的不知如何是好!后來,我們一起打敗了可惡的老鷹,我想:團(tuán)結(jié)的力量吧!
在這個(gè)游戲中,我收獲了一種精神,那就是做事要團(tuán)結(jié),才能戰(zhàn)勝困難。
敘事的作文 篇2
十一月二十日,那天,我整天病怏怏的,過下午放學(xué)后我還是去上了架子鼓課。
在上課時(shí),我就心不在焉的。慢慢地,我的頭燙了起來,不過并沒有打倒我上課的信心,雖然我頭痛欲裂。下課后,我爸爸以十萬火急之勢(shì),迅速把我送往了醫(yī)院,在車上,我心里忐忑不安,甚至有過認(rèn)為自己得甲流的想法。我懷揣著這樣的心情來到了醫(yī)院,我們先量了體溫,一看竟有38。5度,我只好去打吊瓶。當(dāng)晚,我和父母都很疲憊,我們都勉強(qiáng)提起精神,到十一點(diǎn)半,才打好吊瓶,。
第二天早上,老爸剛起床,就習(xí)慣性地摸摸我的`頭,突然睜大了那雙疲倦的眼睛,吃驚的望著我說:“你的體溫又升了,得吃藥!”媽媽聽后也做了起來,迅速的穿上衣后,走向藥柜翻出藥來給我吃下去,看到父母如此操勞、疲憊,我真的不忍再給他們添加負(fù)擔(dān)了。
星期日,我依舊去打吊瓶,看見父母操勞的身影時(shí),我又留下了眼淚。
敘事的作文 篇3
因?yàn)槲业纳湛斓搅,媽媽、我、老弟、外婆和外公(老爸要跟別人吃飯)要一起吃頓飯,我想去滋味元素吃飯,(因?yàn)槟莾河星锴,并且飯菜很好吃)而且外婆?0元的優(yōu)惠卷,所以我們要去滋味元素吃晚飯。
在去外公外婆家的路上,我坐立不安,向著滋味元素的珍珠排骨,麻辣魚頭,小籠包和鴨肉湯等等美食我就禁不住的流口水。外婆換上新衣服,外公穿上新布鞋。媽媽問我們準(zhǔn)備好了沒,我們齊聲回答道:“準(zhǔn)備就緒”。
到了飯廳門口,我和老弟發(fā)現(xiàn)還是一樣都沒少。我們要媽媽和外公外婆先上樓點(diǎn)餐,我們下樓玩秋千,我把腳用力一蹬,秋千就前后擺起來,讓我們玩的很過癮。我們玩餓了,就沖上樓去吃珍珠排骨,我不顧形象粗魯?shù)募恿艘粔K兒珍珠排骨,糯米很有嚼勁,加上肉質(zhì)鮮美的'排骨,這道菜,絕了!我開始品嘗麻辣魚頭,我最喜歡吃魚臉肉,很嫩,沾點(diǎn)麻辣醬,會(huì)讓人對(duì)這道菜贊不絕口!再吃一個(gè)小籠包,薄薄地面皮里能看到粉紅色的肉餡,鮮啊,真鮮啊!
我們?cè)摶丶伊耍o外公外婆道過晚安,上樓睡覺啊去了。
敘事的作文 篇4
留在心里的印象是不可代替的,也是獨(dú)一無二的。印象,可能是你漫不經(jīng)心是的一個(gè)人;印象,可能是你從小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病時(shí)或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不會(huì)遺忘的。他在我心里,是那么重要!
一個(gè)幾年沒見的朋友—“眼鏡兒”—潘進(jìn)業(yè)。
快樂的時(shí)光,就這樣來了。
記得在我年幼時(shí),也不大懂事時(shí),與“眼鏡兒”結(jié)識(shí)了。我與一些小伙伴在玩幼稚的'游戲,“眼鏡兒”從家出來,獨(dú)自一人看著我們快樂的腳步,聽著我們高興的笑聲,聞著我們散發(fā)的活躍氣氛。他漸漸的,有些靦腆地走來!拔铱梢詠韱幔俊彼悬c(diǎn)兒害羞,也有點(diǎn)兒斯文。我們答應(yīng)了,唉!他的運(yùn)氣不大好,就當(dāng)了“貓兒”,來抓我們了,不知道誰起的哄,大家異口同聲地說:“你的‘貓兒’牛肉干,你的‘貓兒’牛肉干。”游戲也添加了活躍,不知不覺,日落了,人散了。他就成了我的知音。
快樂的時(shí)光,就這樣走了。
“凈地里當(dāng)獅子”、“笑聲里當(dāng)‘貓兒’”、“象棋里的對(duì)手”這些快樂的時(shí)光,我不能忘記,也不會(huì)忘記。卻是有一天,“眼鏡兒”對(duì)我,帶著有點(diǎn)兒傷心的語氣,也惋惜的說:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有點(diǎn)傷心,也遺憾,“我會(huì)想你!”我們也就散了,心也散了。
他走了幾年了,唉!他可能不會(huì)回來了。
留在心里的印象,他就是我的印象……
敘事的作文 篇5
《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應(yīng)該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。
這本書主要講述了:在一座小鎮(zhèn)上,一位火車站站長無意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!
讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會(huì)掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?
接下來的故事繼續(xù)講述了一個(gè)智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!
事實(shí)上,我們周圍的同學(xué)或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的`居民一樣,他們從來不看書,只上網(wǎng)、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認(rèn)為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設(shè)而已,F(xiàn)在,人類已經(jīng)有能力將上千本書集中到一個(gè)芯片里,很多書都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒必要看紙質(zhì)書了。
讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網(wǎng),不看書,否則書會(huì)因?yàn)楸瘋⒐陋?dú)而集體死亡!
讀完這本書,我還認(rèn)識(shí)了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長塔德歐,有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長本杰明,有學(xué)識(shí)淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因?yàn)樗錆M智慧,有主見、敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試,她還教會(huì)了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要?jiǎng)邮秩。以前,我的空余時(shí)間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時(shí)間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點(diǎn)也沒有時(shí)間觀念,整天像個(gè)無頭蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知道自己應(yīng)該干些什么。就算有時(shí)候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。
自從讀了《無字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,不再浪費(fèi)時(shí)間,每天合理地安排時(shí)間讀書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設(shè),因?yàn)槲抑溃瑫彩怯猩、有感情的?/p>
最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動(dòng)起來,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,要不然,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你家書柜里的書真的變成無字天書了!
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