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初中生活作文(通用28篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 1
不知不覺(jué),我已進(jìn)入了初中生活。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我更體會(huì)到了初中生活給我?guī)?lái)的酸甜苦辣。
酸篇
學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動(dòng),我們班自然要積極參與進(jìn)去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運(yùn)會(huì)等,我們班都投入了不少精力。但結(jié)果卻都十分不近人情。雖然說(shuō)“重在參與”,但是仍然不由得讓人心酸。
甜篇
在班級(jí)里,總少不了一些競(jìng)爭(zhēng)。在我們班里,小組競(jìng)爭(zhēng)可是愈演愈烈。剛開(kāi)學(xué),我們創(chuàng)新組經(jīng)常墊底,老師讓我們開(kāi)了一次“小組會(huì)議”,講講優(yōu)和缺,增強(qiáng)本組的凝聚力,并讓我們圍操場(chǎng)跑了兩圈,當(dāng)作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥,振興‘創(chuàng)新’!”的口號(hào)。后來(lái),本組崛起了,可是總是被向上組以幾分的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上優(yōu)秀小組。終于功夫不負(fù)有心人哪,本組在某一周里,分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,成為了當(dāng)之無(wú)愧的'“優(yōu)秀小組”。每當(dāng)我們提起這件事,心總會(huì)甜滋滋的。
苦篇
前段時(shí)間,同學(xué)們?yōu)榱擞舆@初中生活的第一次期末考試,每天三試卷。周末作業(yè)更是數(shù)不勝數(shù),慘不忍睹啊!隨著期末考試越來(lái)越近,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛也隨之越來(lái)越緊張、濃厚。同學(xué)們都視時(shí)間為金錢,甚至連飯都不吃,都留在教室復(fù)習(xí)功課,F(xiàn)在,期末考試結(jié)束了,卻又開(kāi)始擔(dān)心能不能考好、達(dá)到目標(biāo),心頭總是苦澀的。我只能說(shuō):“學(xué)習(xí),可真不容易。
辣篇
每個(gè)人在生活中總會(huì)犯一些錯(cuò),我也不例外。在某一節(jié)自修課上,我抑制不住自己興奮的情緒了,便跟座位周圍的同學(xué)聊起天來(lái)。結(jié)果老師正巧進(jìn)來(lái)了,逮了個(gè)正著。老師給了我一次機(jī)會(huì)。我一開(kāi)始很認(rèn)真很認(rèn)真,后來(lái)心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發(fā)出“噠噠噠噠……”的響聲,最終我抵不過(guò)他們的“誘惑”,又開(kāi)始與同伴討論起它。這回就更巧了,剛開(kāi)講,老師就神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室后面。再次逮了個(gè)正著,被罰站到后面,臉上火辣辣的。
初中生活總是這樣,像打翻了調(diào)味瓶似的,酸甜苦辣都聚集了,但這也讓我們的生活更加多姿多彩!
初中生活作文 2
有的同學(xué)初中生活是在快樂(lè)中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在痛苦中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在懵懂中開(kāi)始的,也有的同學(xué)的初中生活是在倉(cāng)促中開(kāi)始的……我的初中生活是在汗水中開(kāi)始的。
在夏日炎炎的一天,我和媽媽來(lái)到吉安十三中,踏進(jìn)校門的第一刻起,我就成為了這所學(xué)校的一名學(xué)生。一切是那么陌生,又是那么新鮮。那次只是來(lái)熟悉環(huán)境,快樂(lè)的上午就在探索學(xué)校環(huán)境的旅程中度過(guò)了。接著是分班考試,在茫茫人海中,無(wú)一張熟悉面孔。“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,我就是這樣在人海中遇到了我的小學(xué)朋友,我們相互鼓勵(lì),一起走向考場(chǎng),亦為自己捏了一把冷汗。
分好班,便是軍訓(xùn)了。夏姑娘的眼睛——太陽(yáng),火紅火紅的,似乎嫉妒我們能夠進(jìn)入這樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。天氣很熱,我出了一身汗,但我流的`卻是冷汗。
因?yàn)槲遗伦霾缓帽唤坦倥u(píng),幾乎是在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)了整個(gè)下午。晚上睡覺(jué)時(shí)寢室里全是汗味,大家都排隊(duì)洗澡,我也不敢插隊(duì),不過(guò)洗完澡后倒是一身清涼。第二天過(guò)去了,第三天過(guò)去了……就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。我適應(yīng)了這里的環(huán)境,可以和同學(xué)們順利交往了。在軍訓(xùn)中,我累得滿頭大汗,但我知道,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只有踏出第一步,才有勇氣迎接下一步……
在初中生活的初期,我從膽小變得穩(wěn)重,由冒冷汗轉(zhuǎn)為冒熱汗……小學(xué)同學(xué)對(duì)我說(shuō),“你變化真大,以前總是唯唯諾諾,現(xiàn)在不錯(cuò)了嘛,膽子壯了呀!”我微微一笑,這時(shí),嘴唇邊又冒了幾滴汗,不知是熱出來(lái)的還是為自己驕傲得流汗。
雖然我的初中生活是從汗水中開(kāi)始的,但我覺(jué)得我的汗沒(méi)有白流,從軍訓(xùn)的流汗中,我知道了一份耕耘,就會(huì)有一份收獲。這為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中生活作文 3
一、她,一個(gè)平平凡凡的女孩,活潑開(kāi)朗而又誠(chéng)實(shí)守信有著美好的憧憬和小小的心愿。
她,相貌平平,但對(duì)生活充滿信心,性格堅(jiān)韌,有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。
她,成績(jī)一般,但她不曾灰心,不曾氣餒,積極向上,努力學(xué)習(xí),探取生命的真諦!
二、她愛(ài)好繪畫,總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的,畫板上,一筆一畫都透露著她對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),對(duì)美好生活的心馳神往。然后,久久地凝視著,凝視著,任思緒飄過(guò)了大海,漫過(guò)了高山,回旋在天外……
她愛(ài)讀書,一個(gè)人安靜地捧著書,興致勃勃地在知識(shí)的海洋里遨游,在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連……這時(shí)候,她深深地沉浸在了書中,在書的境界中盡情歡樂(lè),仿佛天地萬(wàn)物都失去了光彩,失去了魅力,失去了生機(jī)……
她熱愛(ài)寫作,總喜歡將自己的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣寫進(jìn)文章中,感悟人生的哲理,思索生命的價(jià)值;虺酥胂蟮腵駿馬,在想象的天空中自由飛翔,盡情揮灑著想象魔筆,點(diǎn)燃星星之火,任那真情實(shí)感自然流露,揮灑無(wú)盡頭……
她熱愛(ài)音樂(lè),總喜歡在不同的心情、不同的感受時(shí)唱起不同的歌兒,在哀傷時(shí)輕聲唱哀傷的歌,高興時(shí)高聲唱?dú)g快的歌,心曠神怡時(shí)盡情歡唱歌頌大自然的歌!總喜歡聽(tīng)著那優(yōu)美的音樂(lè),陶醉在那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。正因?yàn)樗類?ài)著音樂(lè),她學(xué)每一首歌都是那樣得認(rèn)真、動(dòng)情……
她愛(ài)跳舞,優(yōu)美的舞姿令她陶醉?傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候盡情舞蹈……當(dāng)她舞蹈的時(shí)候,她的心情是多么得舒暢,笑容是那么得甜美因?yàn)槟鞘撬钚腋!⒆羁鞓?lè)的時(shí)刻!
繪畫、讀書、寫作、音樂(lè)和跳舞,共同構(gòu)成了她的靈魂,共同構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)、自信守信的她!
她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出;喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落;喜歡陶醉在開(kāi)滿小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。
三、她就是我,一個(gè)平平凡凡的我,但我心無(wú)塵,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)!
初中生活作文 4
生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?還是很難讓人摸透的?有一個(gè)人說(shuō)過(guò):“生活在這樣一個(gè)冷漠的城市里,每個(gè)人周圍都有一層隔膜
早以習(xí)慣了孤獨(dú),對(duì)于生活的滋味,會(huì)有什么判斷嗎?”其實(shí),說(shuō)這話的人才是一個(gè)味覺(jué)失調(diào)的人。
他不知道生活其實(shí)是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果,你能嘗到甜味,再嘗嘗酸味,后來(lái)又有了甜味。
猶如一曲聲勢(shì)浩大的交響,你能聽(tīng)出低潮的悲傷,也能聽(tīng)出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦,但他總能看見(jiàn)日出的雄偉,鳥鳴的歡快;有的人生活得富足,但他總像溫室里的花朵
享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪邁,鳥鳴的.歡快,那才是真正的悲哀!
多少年前的某一天,一個(gè)人站在十七樓的平臺(tái)上大呼:“生活毫無(wú)意義!”說(shuō)完邊縱身而越。也許這在很多人看來(lái),是一種愚蠢的行為。
的確,那是不怎么明智的選擇。但是,當(dāng)那個(gè)人縱身躍下的那一刻,也許,他找到了真正的自我與解脫,離開(kāi),是他唯一歡樂(lè)的滋味。
人活在世界上,與時(shí)間賽跑,會(huì)面臨各式各樣的事情,它也許能讓你嘗到甜蜜,也許讓你吃盡苦頭。如果沒(méi)有它們,那你的生活將無(wú)味。
沒(méi)有甜蜜,又怎么會(huì)有辛酸?沒(méi)有辛酸,你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢?將它們混合起來(lái),你擁有了一段耐人尋味的故事……
初中生活作文 5
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名中學(xué)生了,任重道遠(yuǎn),心里既高興又興奮。
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng),但我會(huì)盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里,自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣,或長(zhǎng)或短,或易或難。對(duì)于13歲的我們來(lái)說(shuō),初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中,我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定,而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時(shí),我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。
中考,那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的.詞匯。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是遙遙無(wú)期的。忽的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它離我們又是那么近,時(shí)間也不過(guò)彈指間而已。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!笔前,我們風(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了,不就是再重新站起來(lái),再踏上新的起點(diǎn),朝著未完成的夢(mèng)想去追逐,去奔跑。我們會(huì)像初
升的太陽(yáng),散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做,去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!
初中生活作文 6
今天舉行全國(guó)外語(yǔ)競(jìng)賽,我班有20多人報(bào)名,我到學(xué)校較晚,剛到,考場(chǎng)就開(kāi)門了。
我在去年參加過(guò)這種競(jìng)賽(還是小學(xué)生競(jìng)賽),因?yàn)轭}量大、難度大、時(shí)間短,只得了62.5分。這次我也是抱著重在參與這個(gè)想法報(bào)的名,考試時(shí)間比較長(zhǎng),兩個(gè)小時(shí),滿分150分,聽(tīng)力占30分。
考試開(kāi)始了,先考聽(tīng)力。聽(tīng)力是我的強(qiáng)項(xiàng),但這次考試不知怎地,我還沒(méi)看完題就開(kāi)始放音了,導(dǎo)致手忙腳亂,有幾道題竟然理解錯(cuò)誤,把選擇題理解成了填空題了,后來(lái)看到答題紙上的空格才弄清楚。估分時(shí)我覺(jué)得聽(tīng)力丟的分比較多。
筆試部分比上一次簡(jiǎn)單,根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn),我答完所有的客觀題就直接寫了。有兩個(gè),難度適中。寫完,大約還剩一個(gè)小時(shí)左右,答剩下的題時(shí)間足夠了。閱讀占了很大的分值,我英語(yǔ)最大的優(yōu)勢(shì)是基礎(chǔ)好,但沒(méi)受過(guò)專門的訓(xùn)練。有的題很難,甚至接近到需要理解、分析的程度。我在閱讀、完形填空這兩個(gè)環(huán)節(jié)完成得比較成功。
智力題是這次考試的.一大特點(diǎn)。因?yàn)殡y度大,不只局限于英語(yǔ)水平,所以很多人對(duì)它望塵莫及。這種題占總分的1/30,上次是1/10。我覺(jué)得比例小好一些,否則不成了智力測(cè)試了嗎!
考試的時(shí)間比較充裕,大多數(shù)人都能按時(shí)完成,甚至有人提前交了卷。我覺(jué)得像我這樣比較普通的英語(yǔ)愛(ài)好者,達(dá)到100分以上就算好成績(jī)了,要想獲獎(jiǎng)不容易,不過(guò)我還是那句話,任何活動(dòng)重在參與。
初中生活作文 7
對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)幾乎是我生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí),我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。
我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城,原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的'重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此,我在省城讀初中后,盡管下了很大功夫,但是英語(yǔ)成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)的練就英語(yǔ)“童子功”的同學(xué)總是有很大差距。一門課差幾十分,總成績(jī)就會(huì)拉下很多,為了彌補(bǔ)差距,我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上,這又必須減少其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,其他科目我也不如別人了,這對(duì)我整個(gè)的學(xué)校生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè)觀的我不見(jiàn)了,憂郁整天伴隨著我,仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地,我尤其討厭上英語(yǔ)課,連那個(gè)“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她從來(lái)在課堂上不提問(wèn)我,哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。這些苦悶我大多數(shù)時(shí)間都埋在心里,只是偶爾會(huì)跟爸爸說(shuō)說(shuō)。
一天,我放學(xué)回家,吃罷晚飯,爸爸很正式的把我叫到書房,給我看了好幾條短信對(duì)話。其中一條是這樣寫的:“家長(zhǎng)您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常強(qiáng),青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他,是因?yàn)槲业奶釂?wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì)的,是怕他回答不上來(lái),打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信,想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室,給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。
初中生活作文 8
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢?
我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:
清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的看看課外書,還有記得調(diào)皮的'孩子講講悄悄話。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書……太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了……臨近6.7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學(xué)們?nèi)孔吖猓蠋煵艔霓k公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
初中生活作文 9
你仿佛是那樂(lè)觀向上的望天樹,是那頑強(qiáng)生長(zhǎng)的望天樹,你是他那跌下山崖的種子,在陰霾之中努力前進(jìn)。
在我無(wú)數(shù)次氣餒時(shí),是你鼓舞了我,讓我不斷向上;在我一次次失敗中,是你激勵(lì)了我,讓我走向成功;在我不斷被困難纏繞時(shí),是你解脫了我,讓我奔向新的輝煌。在你的人生中的字典中,從來(lái)沒(méi)有失敗二字。你的信念,闖過(guò)了許多難關(guān),你的堅(jiān)持,使困難聞風(fēng)喪膽。你的心里始終存在那句話:成功就是爬起永遠(yuǎn)比跌倒多一次。是啊,你一次次跌倒,就會(huì)一次次堅(jiān)強(qiáng)的爬起。這句話在我心中留下了深深的記號(hào)。
“天塌下來(lái),有我扛著!”你的諾言,撐起我頭頂一片蔚藍(lán)的天空。你的人生曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,你說(shuō),這是件好事,多一點(diǎn)教訓(xùn),多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。你也曾告訴過(guò)我,你永遠(yuǎn)不會(huì)被同一個(gè)坎絆倒。在社會(huì)的雜亂之中,你努力接近藍(lán)天。在困難與坎坷中,你頑強(qiáng)不息的.成長(zhǎng)。你就是那堅(jiān)定不移的望天樹,我在你的身邊,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。你教會(huì)我人活著的意義,讓我向更高的地方?jīng)_刺。
。寢,你就是那棵挺拔的望天樹啊!
初中生活作文 10
太陽(yáng)爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來(lái),做好一切準(zhǔn)備工作后,高高興興背著那裝滿知識(shí)的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,開(kāi)始一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當(dāng)然,這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。
炙熱的太陽(yáng)光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒荩持茄b滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開(kāi)始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。
這都不是我想要的,小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來(lái)這個(gè)小組時(shí),非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭(zhēng)回來(lái),現(xiàn)在如果扣了分,各個(gè)都好像無(wú)所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的`力量再也感覺(jué)不到了,這到底是為什么!
現(xiàn)在,我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來(lái)拯救,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來(lái)改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來(lái)!
初中生活作文 11
盼望著,盼望著,新的一學(xué)期又悄咪咪地來(lái)了。
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。”剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
坐在寬闊的教室里,望著空中一片蔚藍(lán)的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹,它們似乎在說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧,親愛(ài)的孩子們。”伸著腰俯視著小花小草們,它們可可愛(ài)了,小眼睛還咪咪著。
第一天上學(xué),自然是很興奮,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。
柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā),熱情的陽(yáng)光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的`到來(lái),一切的一切都是那么和諧……
上了4節(jié)課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊(duì)向著食堂走去……
到晚上了,教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書聲,累了就休息會(huì),休息會(huì)再讀,累了就休息會(huì)……一切是那么和諧,端莊。
困了,也就差不多到睡覺(jué)時(shí)間了,一大批狼在教室的門口圍來(lái)圍去。跑到了寢室門口,也就代表著一天就差不多過(guò)去了,一切又是那么和諧……
我愛(ài)我的初中生活!
初中生活作文 12
明天就要期末考試了,所以今天的課程全部都是自習(xí)課。在最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,班主任李老師走進(jìn)了教室,和藹的對(duì)我們說(shuō)到:“同學(xué)們,今天是大家在小學(xué)的最后一節(jié)課了,之后你們將升入初一,步上一個(gè)新的臺(tái)階,初一的生活和小學(xué)是不一樣的`,到了初一,你們將有一個(gè)全新的體驗(yàn),希望大家在初一也能夠好好學(xué)習(xí),天天向上。”聽(tīng)完老師的話,大家都陷入了沉思中,我也忍不住想象起自己的初一生活了。
我想象中的初一生活是勞逸結(jié)合的,雖然也有中考的壓力,老師布置的許多的家庭作業(yè),但是我們也有自己的時(shí)間去做自己感興趣的事情。我們有時(shí)間去看自己喜歡的課外書,或者是鍛煉自己的身體,又或者外出踏青,勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)變得更加的高效。
我想象中的初一生活,老師雖然嚴(yán)厲,但是同時(shí)也十分和藹,他不只是關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績(jī),也關(guān)心我們的身心健康,在傳授給我們知識(shí)的同時(shí),也教誨我們做人的道理。同學(xué)間也不像小學(xué)那樣為了一丁點(diǎn)的小事吵鬧,更多的是相互間的理解和包容,互幫互助。整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)溫暖的大家庭一樣,大家攜手并進(jìn),開(kāi)拓美好的未來(lái)。
想到這里,我不禁笑了起來(lái),期待初一生活的快點(diǎn)到來(lái)。
初中生活作文 13
在暑假我的生活,那叫一個(gè)豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!我還記得我最有趣的是去青島旅游,唉!說(shuō)是有趣吧,也不算的最有趣的,說(shuō)不有趣吧也不是不有趣。那里啊,什么都好,就是那食物太難吃了(我可不是貪吃啊)。我說(shuō)說(shuō)啊,我們?nèi)ツ且婚_(kāi)始吃飯的時(shí)候,吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館里,有著各式各樣的海洋生物,如:海膽,海參,海星,海龜,比目魚,獅子魚,珊瑚魚,鯊魚,小丑魚……等等,多得很啊!我在那和鯊魚照了一張照,可照完以后,爸爸讓我往后面看,我一倒過(guò)臉,猛的一驚,一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚的標(biāo)本,我就在納悶,咦?那是怎么做成的呢?
可那真的'很美!我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那里能抓魚,我下手抓了4條魚呢,可是我還挨了魚的一下打,真倒霉!啊,去青島的日子真美!
初中生活作文 14
我已經(jīng)升上初一了,初中以后便不再有兒童節(jié),那表示我將要變成”小大人”了 。
小時(shí)候我;孟胫(dāng)大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫功課;媽媽在晚上十點(diǎn)后,都可以繼續(xù)打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué);當(dāng)大人打破東西時(shí),都不會(huì)被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。
假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡,要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行,要十二點(diǎn)才去報(bào)到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔(dān)心他會(huì)反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎?
假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無(wú)聊的`文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的趕到會(huì)議室;不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球,取而代之的便是接不完的會(huì)議通知電話。
經(jīng)過(guò)不斷的比較后,我覺(jué)得當(dāng)個(gè)匆匆忙忙的大人比當(dāng)個(gè)悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來(lái),而好好珍習(xí)剩下的童年。
初中生活作文 15
帶著忐忑的期待,帶著對(duì)未來(lái)的美好幻想,小雨同學(xué)緩緩進(jìn)入了教室。
本來(lái)是有點(diǎn)緊張的,結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼,虛驚一場(chǎng)。小雨輕輕呼了口氣,找了個(gè)位置坐下。
不知怎地,小雨總感覺(jué)周圍有些不太對(duì)勁。這教室,感覺(jué)靜悄悄的,走個(gè)路都要放輕腳步,仿佛怕驚擾了這祥和的`寧?kù)o。她們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話呢?
早聽(tīng)說(shuō)初中的孩子都特別聽(tīng)話,她們?cè)摬粫?huì)上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是,以后上課,她再也不能講話啦?!簡(jiǎn)直不能忍受!
正驚恐地想著,門口走進(jìn)來(lái)一位老爺爺,看上去是誰(shuí)的家屬吧,可是他為啥抱著書?小雨想不明白。
“額,大家好,我是大家的班主任,額,我叫周霍,你們可以叫我周老師……”后面說(shuō)了什么,小雨已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了。她的腦子里就回蕩著八個(gè)字:他是我們的班主任?
小雨頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都灰暗了。
誰(shuí)能告訴她,她們的班主任為什么是個(gè)糟老頭子?
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個(gè)不停,小雨心不在焉地聽(tīng)著,準(zhǔn)備下課好好把文雯K一頓。
“林小雨,林小雨同學(xué)?”講臺(tái)上傳來(lái)老師的聲音。
初中生活作文 16
人生如夢(mèng),歲月如歌,就這樣,三年的時(shí)光已即將逝去,朦朧中,有了失落,有了傷感。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,摻雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗,一起歡笑過(guò),在成功與失敗的`起落中,我們彼此安慰彼此攙扶。心中又有了不舍。
雖然那些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格,在我們的記憶中。
一切都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),它包含了太多無(wú)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧,正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩睿悄敲纯,那么快就將過(guò)去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無(wú)聲息……轉(zhuǎn)眼間,初三也即將結(jié)束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn),我們即將告別初中生活。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多,感謝我的初中生活,感謝陪我度過(guò)這段生活的每一個(gè)人!
初中生活作文 17
我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月,我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚(yáng)著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí),再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事,現(xiàn)在看來(lái),都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園,剛剛走進(jìn)班級(jí),剛剛看到課表,天啊;增加了四門功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的`成績(jī)就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績(jī)又會(huì)如何呢。
哎,這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺(jué)得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春,是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。
就像喝咖啡一樣,初嘗時(shí)覺(jué)出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。無(wú)論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè)章。
初中生活作文 18
三年如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼飄忽將去;秀遍g,似乎錯(cuò)過(guò)了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門外。
徘徊中游弋,看那時(shí)光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺(jué)自己捕捉到大自然的真諦。
時(shí)間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。
昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。
于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺(jué)——幸福,并未離去。
其實(shí),感動(dòng)本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動(dòng),帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動(dòng)。
其實(shí),孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評(píng)論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬(wàn)端!睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的孤寂吧!
獨(dú)上高樓,必覺(jué)清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨(dú)自一人,便覺(jué)孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨(dú)特犀利的雙眼,看到了文化堅(jiān)決不屈權(quán)勢(shì)的孤寂。他是幸福的。
幸福有很多,簡(jiǎn)單的微笑,輕聲的'問(wèn)候,無(wú)言的會(huì)意,肯定的鼓勵(lì)……
太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見(jiàn)的故事,都會(huì)被折進(jìn)人生書中的某個(gè)章節(jié)。
而回憶,便成就永遠(yuǎn)……
初中生活作文 19
六月,禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在學(xué)校內(nèi)悄悄開(kāi)始,彷彿迎接夏天的到來(lái)。一陣薰風(fēng)吹過(guò),又帶走一群畢業(yè)生。
而這天,最終輪到我了。奮斗了六年,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)多少歡樂(lè)、悲傷和痛苦。從無(wú)知的小毛頭,跌跌撞撞,不停走著。而今日,就要離開(kāi)這熟悉的學(xué)校,揮別小學(xué)生活,成為初一新鮮人!
往往提到初中,教師們總是告訴我們:“初中跟小學(xué)落差很大,無(wú)數(shù)的考試、作業(yè),會(huì)壓得你喘可是氣來(lái)!”初中生活,似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來(lái)說(shuō),中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡,一項(xiàng)訓(xùn)練。
就像在成功的道路上,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的.訓(xùn)練,得到失敗的經(jīng)驗(yàn),是無(wú)法成功的;用海浪來(lái)比喻:如果沒(méi)有那些礁石阻擋,就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破,才能嘗到成功的果實(shí),激起美麗的浪花。經(jīng)過(guò)了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練,我們才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力,在社會(huì)上生存。
應(yīng)對(duì)初中,我并不緊張,按時(shí)讀書,勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,溫故知新。只要遵守這些原則,我相信我也能夠當(dāng)個(gè)歡樂(lè)的初一新鮮人!
初中生活作文 20
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就快過(guò)去了,在默默里算這四千多日子已經(jīng)從我手中溜去,還剩下我六個(gè)月小學(xué)就要畢業(yè)了,即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)校,新的老師和新的生活了,也期待著那是究竟是怎樣的初中。
我想著,新的同學(xué)會(huì)是怎樣的呢:是大的?是小的?是高的?還是矮的?應(yīng)該是有大又高的吧,這樣也許就更自由了!我認(rèn)為學(xué)校里應(yīng)該設(shè)施更多,桌椅更多,當(dāng)然飯菜也許也會(huì)更多了吧。
我想這,新的'同學(xué)會(huì)是怎樣的呢?我十分希望是想小學(xué)時(shí)光那么團(tuán)結(jié),那么和睦,那么愉快,像一個(gè)大家庭一樣的同學(xué)們,希望是能互相理解,互相尊重,互相鼓勵(lì)的,希望是不會(huì)吵架的,不會(huì)容易生氣,不會(huì)分歧的同學(xué)。還希望能整天在一起,這樣就可以更愉快,更歡樂(lè)了。
我想著,新的老師會(huì)是怎樣的呢?我心里蠻期待又有更多的老師,也許就會(huì)更多了,希望老師是幽默的,講道理的,會(huì)管理的,不是很兇的,更吸引人的,因?yàn)檫@樣聽(tīng)課效率才會(huì)提高,不枯燥,也不無(wú)聊。
最后,不管初中生活到底好不好,都要努力的去適應(yīng)他,改進(jìn)他,自己喜歡的事物總是要靠自己來(lái)爭(zhēng)取到的,來(lái)爭(zhēng)取到心目中的初中生活!
初中生活作文 21
入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咦?這是哪兒?”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進(jìn),場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上,四周都是跟我一樣的同齡人,無(wú)一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測(cè)試卷。
我正想來(lái)著,場(chǎng)景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的.考場(chǎng),而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn),嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來(lái)讀書聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號(hào),一邊嘴里念叨著什么。
突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。
我又陷入了黑暗,等我再次醒來(lái)時(shí),黑夜悄悄走了,夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái),我揉揉腦袋,哦,那是夢(mèng)。
初中生活作文 22
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾,現(xiàn)在已經(jīng)到了八年級(jí)下學(xué)期,也就意味著中招更近了,三年的初中生活過(guò)去大半,在空閑時(shí)間,回顧走過(guò)的初中,真是如夢(mèng)幻一般。
蹣跚學(xué)步
在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),一切都是未知的,學(xué)習(xí)的科目不再只有語(yǔ)數(shù)英,政史地生也蜂擁而至。進(jìn)入初中的第一件事是軍訓(xùn),經(jīng)歷了那艱苦的堅(jiān)持,挺過(guò)后才知道學(xué)習(xí)是多么幸福的事情。剛進(jìn)入中學(xué),我對(duì)自己的成績(jī)還是比較滿意的,對(duì)各科也很感興趣。
首次挫折
現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓做夢(mèng)的人醒來(lái),前兩周的數(shù)學(xué)周考,成績(jī)總是不盡人意,基本上都是倒數(shù),在那段時(shí)光,我有很多的無(wú)助,不明白自己為何要遭受這么多的打擊。
旗開(kāi)得勝
在一次次的打擊下,我開(kāi)始覺(jué)得自己并不是想像中的那么強(qiáng)大,是我沒(méi)有腳踏實(shí)地,高估了自己的水平,不過(guò)我并沒(méi)有放棄自己,我依然堅(jiān)持備考升入初中的.第一次大型考試,我清楚的知道那場(chǎng)考試的重要性,它決定了我是否還有信心繼續(xù)努力。令人高興的是,那次考試,我年級(jí)前十,也是那一次考試讓我懂得了:越努力越幸運(yùn)!
到了現(xiàn)在,我依然對(duì)自己有信心,前進(jìn)的路上,希望仍在!
初中生活作文 23
初中是新的起點(diǎn),是對(duì)我們?nèi)松挠忠淮文ゾ,也是一次旅程?/p>
在初中這個(gè)起點(diǎn)上,我們帶著新奇懷著自信,激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的,但我相信,只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的。
也許,你會(huì)想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ);上初中會(huì)不會(huì)很吃力;我想只要我們好好學(xué)習(xí),也會(huì)成為好學(xué)生。
初中的知識(shí)與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn),也會(huì)有很多的新知識(shí),更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?duì),回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步,生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的環(huán)境,迎來(lái)的是新的.陌生;
初中的知識(shí)也許我們不會(huì),比如我,如若我有一些不會(huì)的不懂得,但我會(huì)大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯,上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),不能讀死書要靈活掌握知識(shí)勞逸結(jié)合,多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法,這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄。
策馬揚(yáng)鞭,路遙知馬力吧。
初中生活作文 24
時(shí)間如光陰般流逝,我們長(zhǎng)大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天,那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學(xué)們,你們又是否覺(jué)得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對(duì)我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會(huì)好好珍惜,讓我們一起堅(jiān)持走下去好嗎?
友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進(jìn)的`方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),你卻耐心的知道我,當(dāng)我傷心時(shí),是你們開(kāi)導(dǎo)我、安慰我,當(dāng)我有開(kāi)心的事情時(shí),我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開(kāi)心,快樂(lè)。感謝你們這三年來(lái)對(duì)我的一切。謝謝你們,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?
感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。
初中生活作文 25
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢?
我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:
清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的看看課外書,還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的`了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了。臨近6、7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學(xué)們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我所期待的初中生活就是這樣。
初中生活作文 26
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,離別了母校,離別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里老是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開(kāi)心呢?
我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的初中生活,大概是這樣的:
清晨的校園透著一點(diǎn)濕淋淋的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái),還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑臉。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)厲,很當(dāng)真、很用心,老師眉飛色舞的'講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書。中午午休十分,同學(xué)們安安悄悄的坐在教室里,有的寫寫功課,有的看看課外書,還有記得淘氣的孩子講講靜靜話。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這究竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都悄悄的坐在教室內(nèi)當(dāng)真的復(fù)習(xí)著作業(yè)看課外書。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內(nèi)的燈被打開(kāi)了,鄰近6、7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái),他們拖著疲勞的身軀,走出校門,待同學(xué)們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,頓了一下凌亂的辦公桌,便回身離開(kāi)了。
我所期待的初中生活就是這樣。
初中生活作文 27
我們還有一個(gè)月就畢業(yè)了,對(duì)這個(gè)學(xué)校還有點(diǎn)依依不舍,但天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)終究要畢業(yè),離開(kāi)還是要離開(kāi)的。我們以后就要上初中了。生活是怎么樣的呢,不用說(shuō),等我們一去就知道了。
我們向往的初中生活是這樣的:有美麗的校園,校園里有茂盛的樹木,爭(zhēng)奇斗艷的花,操場(chǎng)上有地毯式的草坪,一看就讓人神清氣爽的感覺(jué)。有著像巨人似的操場(chǎng),有著潔白寬敞的.教師,走進(jìn)去就感覺(jué)很溫馨。食堂帶飯,每一周都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識(shí)淵博,和藹可親的老師,不是那種兇狠,古板的老師,每次講課都覺(jué)得自己在做夢(mèng)一樣的美好,更重要的是有禮貌,樂(lè)于助人的同學(xué),不像有的同學(xué)張口閉口都是滿嘴臟話,還喜歡搞惡作劇,一點(diǎn)也不禮貌,我希望同學(xué)們能把這學(xué)校當(dāng)作自己的家。把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣地對(duì)待,快樂(lè)的到初中畢業(yè)。
到下課時(shí)校園充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們玩得熱火朝天。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)優(yōu)異,這就是我所向往的初中生活,但愿我心想事成。
初中生活作文 28
我一直喜歡刀,覺(jué)得刀很帥。前天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
那天早上玩劍的時(shí)候,我想:這把劍雖然爽,靈活,但是太弱了,不容易折斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一刀吧!
我興奮地跑向父親,對(duì)他說(shuō):“你能給我做一把竹刀嗎?”“自己動(dòng)手!”“求求你,爸爸!”我用祈禱的眼神看著父親。父親還是不理我,我就找哥哥幫忙。哥哥同意了,叫我以后仔細(xì)看,學(xué)著做。
首先我哥問(wèn)我要什么刀,我說(shuō)我要一把像這把劍一樣柄略彎的`刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁,然后在刀柄上開(kāi)了四個(gè)口,在護(hù)手上開(kāi)了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開(kāi)口縮小刀片。然后彎曲刀尖,再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后,刀柄被切開(kāi)。我讓我哥把護(hù)手斜了,我哥說(shuō)護(hù)手下面斜了沒(méi)關(guān)系,上面斜了會(huì)切到手,但是可以用展平擋住。聽(tīng)了之后覺(jué)得有道理,就聽(tīng)了哥哥的建議。然后哥哥開(kāi)始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說(shuō)是六邊形,但是在我看來(lái)是圓的,但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了,更賺錢了,但是刀片尖端容易腐爛,所以我哥沒(méi)有在那里減薄。耐心等待后,竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高,笑聲如雷!我真的很喜歡這把竹刀!
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