寫人作文我的同桌

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫人作文我的同桌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人作文我的同桌1

　　我的同桌是個男孩子，可是我覺得他一點(diǎn)男孩子的樣子都沒有，簡直就是一個皮包骨頭的“瘦干塊”。但大家可不要小瞧這個“瘦干塊”他可不一般呢！自從和他同桌后，我們之間的“戰(zhàn)爭”就沒停歇過。我討厭他。

　　記得有一次大課間，我發(fā)現(xiàn)自己鋼筆沒墨水了。于是我就下了座位去打墨水�？僧�(dāng)我打完墨水要回座位時(shí)，同桌這時(shí)也回位坐好了。看到我來了，他竟然沒有讓位讓我過去的意思，依然坐在那里穩(wěn)如泰山。我真是火了，心想：不讓我過去，我偏要過去。我使勁的擠，非得從這兒過去不可，本小姐的風(fēng)格是向來不達(dá)目的絕不罷休�？蛇@“瘦干塊”好像故意的，我越是使勁擠，他的凳子就越往后拉。一氣之下，使勁一用力，哎呀！好痛，肚子被椅子背擠的火辣辣的痛�！笆莞蓧K”看看我說話了：“怎么樣，沒擠壞吧！想要過去，就言語一聲嘛！干嘛不說話呢？我怎么知道你要過去呀！來，我讓位。”眼看就要上課了，我一句話也沒說，氣鼓鼓的回位了。心想：你這“瘦干塊”真是太壞了，明明看到我來了，當(dāng)然是回座位了，還用說嗎，總有一天，我會讓你好看的。

　　但是，從那件事發(fā)生后，我再也不覺得“瘦干塊”壞了。

　　一次數(shù)學(xué)課上，老師布置我們做練習(xí)題。做著做著，有一道填空題我怎么也做不出來了，抬起頭來看大家都在認(rèn)真的做題，轉(zhuǎn)過頭，后面我的.好朋友王妤丹也在認(rèn)真的做著，唉！不好意思打擾她，我膽子小，又不敢舉手問老師，這可怎么辦呢？我急得直搓腳。急死了，一轉(zhuǎn)眼，看到“瘦干塊”正看著我壞壞的笑呢！我狠狠的瞪了他一眼。心想：幸災(zāi)樂禍！看我笑話。我知道同桌的數(shù)學(xué)很好，但是我沒臉去問他，因?yàn)槲覀儎倓偝惩暌患�。無奈之下，我只有自己在那里憋呀憋呀，腦子可能是進(jìn)水了，怎么也想不出來�！笆莞蓧K”好像是看出了我的心思，主動跟我搭話了：“用不用我的幫助呀？”此時(shí)的我，哪里找的呀，在困難面前，小女子可是能屈能伸，一定不計(jì)前嫌的。我連忙的答應(yīng)說：“用！用！用！”這可真是出乎意料的，接著“瘦干塊”便伸手把我的練習(xí)本拿了過去，仔細(xì)的看了看！然后認(rèn)真的給我講了起來，通過“瘦干塊”的講解，我明白了，余下的題目，只要我不明白的“瘦干塊”全都一一給我講解。很快的我順利把數(shù)學(xué)題做完了。真有成就感，可這一切都得感謝“瘦干塊”呀！望著“瘦干塊”我笑了，“瘦干塊”也笑了。我真誠的跟“瘦干塊”道了一聲：謝謝你，“瘦干塊”！“瘦干塊”又笑了，笑的那么開心，比得了獎還開心。

　　從此以后，我和“瘦干塊”之間的戰(zhàn)爭停歇了，不管做什么我們都互相幫助，當(dāng)然我也不再討厭他了，我們成了好朋友。

寫人作文我的同桌2

　　在班級同學(xué)們的眼中，我的同桌就是一名名副其實(shí)的乖乖女。

　　可我不這樣認(rèn)為。

　　有一次，我的筆掉到她的桌子底下。因?yàn)椴怀：退�交流，我用手肘輕輕碰了碰她，生怕她不看我。

　　我以為她會用最純真最無邪的表情看向我，可她卻一臉平靜地問我：“有事嗎？”

　　“啊……”我一時(shí)忘了我要說什么，“那什么，我的筆掉在你桌底下了�！�

　　我認(rèn)為她會微笑著把筆遞給我，可她彎下腰撿起筆后，直接扔向我。我則是一臉“你干嘛，我惹你了嗎？”的表情，揉了揉被筆砸痛的鼻子。

　　她還是一臉淡定，沖我微笑了一下。我一哆嗦，這個笑容是冷笑啊！快來個人救救我��！

　　當(dāng)然還不止一次，這樣的事幾乎每天都會發(fā)生。

　　“周——小——潔”，同桌用十分“溫柔”的聲音呼喚著我的名字。我知道，她一這樣準(zhǔn)沒好事。

　　“你別這樣叫我，我怕�！蔽腋尚α藥茁�，卻因喉嚨的沙啞顯得特別低沉。

　　同桌站起來，裙角輕輕搖擺了幾下，頭發(fā)傳來一股淡淡的茉莉花香。

　　嘖，我咬著手指，恨恨地看著她，長得挺不賴的，就是……性格差了些。

　　“你看我的裙子好看嗎？”她轉(zhuǎn)了個圈，裙子上的碎花便動起來了，裙擺還晃了晃，那模樣，還真的像天仙下凡。

　　“不看！”我驕傲地扭過頭，叫你平時(shí)欺負(fù)我，不理你，就不理你！

　　“哦？”她眼里閃出危險(xiǎn)的光，仿佛要把我整個人吞噬了一樣。我意識到說錯話了，這個人惹不起��！

　　“同桌大人，我錯了……”

　　“錯哪兒了？”

　　“錯在不該不看你的`裙子�！�

　　“乖，”她像一位尊敬，額，不對，是令人畏懼的女王殿下俯視著我，我蹲在座位下，一動也不動。只有那楚楚可憐的小眼神期盼著望著她，她嘆了口氣：“算了，你起來吧，等會兒腿麻了�！�

　　我驚喜地蹦起來：“真，嗷嗷嗷！好疼！”站起來時(shí)過快的速度讓我撞到了桌角，疼痛迫使我又蹲了下來。

　　同桌笑了，“傻！”嗚嗚嗚，我這一定是個假同桌。

　　不過假歸假，真的時(shí)候也有的。

　　幫我拿飯，腿疼的時(shí)候扶我下樓，幫我處理傷口。那些時(shí)候，我都會覺得她像天使一樣，只不過有時(shí)會變成“惡魔”而已……

　　用同桌的一句話說，“摔疼了自己擦眼淚，我可沒那個心思再把你扶起來。”

　　我的高腹黑女王范的同桌大人，有時(shí)假有時(shí)真，假多真少，喜歡欺負(fù)我，但關(guān)鍵時(shí)候會和我一起戰(zhàn)斗。

　　這樣的假同桌也不錯！

　　也希望她改改這個“假”毛病。

寫人作文我的同桌3

　　記得，我剛踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我在班里并沒有認(rèn)識的人。但經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)過程。我，逐漸的融入了初二七班這個集體，逐漸熟悉了我的同學(xué)們，逐漸認(rèn)識了洪冰純這位同學(xué)。

　　在這個集體中，同學(xué)都對我很熱情，好朋友也很多。但是，在這么同學(xué)中，我開始注意了她，逐漸認(rèn)識她——洪冰純。

　　她有點(diǎn)喜歡撒嬌，在撒嬌時(shí)的樣子可好看了，十分可愛。只要你仔細(xì)的去觀察她，你的魂就猶如被她勾走一般似的，就像被磁鐵吸住一般。目光就會注視著她。有時(shí)撒嬌時(shí)，還要人背呢！是不是象小孩一樣呢！我心想“不想小孩，就不可愛了嗎？”

　　她有時(shí)還有點(diǎn)小氣，人家隨隨便便跟她玩一下，她就生氣了。有時(shí)一個星期也不理人。

　　有時(shí)她還會在后面說人家的不是，記得上課時(shí)，她總是喜歡說她同桌的'不是。不管什么，她總想插上一句不是。

　　雖然她有這么一兩個缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)，多不勝數(shù)。能說上幾天幾夜。

　　你們。瞧！她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴，一個圓圓的臉蛋。還有一身標(biāo)準(zhǔn)身材，不就是一個標(biāo)準(zhǔn)的“初中美少女”的形象嗎？

　　當(dāng)然啊。她的優(yōu)點(diǎn)不僅僅是這個。更讓我佩服的是，是她在面對老師時(shí)，也可以做到不慌不忙，老師問她的話，她都能應(yīng)對自如。似乎那些對白是事先準(zhǔn)備好的。

　　她不僅聰明漂亮，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

　　記得在上英語課的時(shí)候，無論顧老師說單詞還是句子，她都能準(zhǔn)確無誤的回答出來。我印象最深的一次。那一節(jié)課顧老師說出漢語句子。我們都還沉思者。只聽見一個清脆而響亮的聲音吧英語句子說了出來。我一看，原來就是她。心里有些不服氣，我還是挺佩服她的。

　　她的學(xué)習(xí)雖然名利前茅，她也很愛幫助別人。記得有一次，我被一個題給難住了。她看我真在皺眉頭。就走來為我解決難題。她說了后，我就開通了。

　　她還是一個非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對待一切都小心仔細(xì)的神情，每次使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病，就是做任何事情都不仔細(xì)。而她對我進(jìn)行了一番開導(dǎo)。是我認(rèn)識了認(rèn)真仔細(xì)的重要性。也更是我再次更深刻的認(rèn)識她。外表給人一種十足的“千金小姐”。有一種弱不禁風(fēng)的感覺。但使我沒想到的是，參加起體育比賽來是那么的干勁十足啊。學(xué)校運(yùn)動會，我要跟沒想到她會去報(bào)名。但是，她一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子，是我感覺到了一種干勁。

　　這使我更加認(rèn)識她。

寫人作文我的同桌4

　　“黑殼兒”你可別理解錯了，他是我的同桌，因天性黝黑，便得了這個不太雅的名字。

　　其實(shí)，在進(jìn)入這個新學(xué)校之前，我與他并不熟，與他認(rèn)識，緣于另外一個新同學(xué)：那天是體檢，我正排隊(duì)體檢肝臟科，這時(shí)來了一個人，捂著手臂，徑直走來站在我后面，我看了看他，覺得他似曾相識可又實(shí)在記不起來，沒等我開口，他便說道“這血怎么止不住呀？摁了兩三個棉球了”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手臂上用手摁著一個棉球，血已經(jīng)染透了棉球，在手臂上流淌，我開玩笑地說：“你該不會是有白血病吧”說完我便笑了起來。他也跟著笑了笑。于是我倆便算認(rèn)識了，很自然地，我也認(rèn)識了他初中時(shí)期的好朋友“黑殼兒”。

　　初見“黑殼兒”時(shí)，給我留下極深的印象，完全是因?yàn)樗�的黑，而且那天他又是穿的一件白襯衣，顯得更黑了，鄙夷是絕對沒有的，只是沒惡意地驚訝過：這世界上居然有人比我更黑。相處幾天之后，我便漸漸了解他了：他留著一頭不長不短的頭發(fā)，卻總是油油的；走路時(shí)總是昂首挺胸，自信滿滿的樣子；不喜歡說話，總是在認(rèn)真地做作業(yè)……

　　班主任大踏步走了進(jìn)來：“等下開始，換座位”。全班都欣喜若狂，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我要跟他一起坐了，說實(shí)話，內(nèi)心很欣喜，要知道，這是自初中以來至現(xiàn)在的.高中，我可是第一次與男生同桌呀！接下來的幾天，我便對他又有了更深的了解了。

　　這天，天氣很熱，口渴難耐，可是正在上課，沒辦法去接水，我向他一瞥，發(fā)現(xiàn)他滿滿一茶杯水，“黑殼兒，倒點(diǎn)水我唄”，我嘻笑地將杯子伸了過去，活脫脫一副地痞流氓樣，“自己怎么不去接呀，飲水機(jī)又不遠(yuǎn)”。他一腔責(zé)怪的語氣，手卻伸向了他的茶杯，“現(xiàn)在不是上課嘛，保證這是最后一次，下課我一定去接”我依然嘻笑著，他也笑了，接著擰開杯子，倒給我滿滿一杯子，他卻所剩無幾了，“你不渴嗎？要不我倒回點(diǎn)吧”“沒事，我不渴”他舔了舔干裂的嘴唇，將杯中不多的水一飲而盡。

　　前面提到他不愛說話，可并不代表他不愛笑，他的確是很愛笑的，一笑起來，睛睛瞇成一條縫，臉上皺出一條條皺紋，咧出一口白牙，讓人感覺很親近，而且通常就是自顧自地笑著，自己說的話，感覺很好笑，便會笑起來，一旦笑起來，口也不閑著，會不斷重復(fù)著話中的笑點(diǎn)，盡管沒有人聽懂他在說什么，也不會在乎，手更加不閑著，手舞足蹈地做著動作，很像馬戲團(tuán)里的小丑�？伤�一旦認(rèn)真起來，卻嚴(yán)肅地可怕，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而掩面沉思；時(shí)而口中喃喃自語，時(shí)而用筆寫寫劃劃，而且你也不必找他說笑了，他是不會理了，除非等他做完了作業(yè)。

　　今天寫這篇文章，“黑殼兒”知道后，很是惱火，怪我不該把他的外號叫出去，說是侮辱了他的自尊。讀者們，你們說我該寫不該寫？

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