[精品]寫樹的作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫樹的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫樹的作文 篇1

　　我家露臺上有棵枝繁葉茂的桂花樹，它一年四季幾乎沒有看到幾片葉子是枯黃的，長得十分茁壯，在秋天尤其生機勃勃，花開滿枝。每年中秋節(jié)前后，桂花樹上的花笑臉，一朵朵白得耀眼的花兒點綴著葉片，真好看！

　　桂花的每一朵花都有五六片花瓣兒，它的香味也很濃郁，不過，只聞一朵的話是聞不出味道的，但是每一朵花都奉獻出自己一點微弱的香味，就匯成了一片香海！我家的客廳、臥室、廚房到處都充滿了桂花的芬芳。

　　桂花有很多用處，人們常把它用來釀桂花酒、泡桂花茶。我親自接過桂花來泡茶，從杯子散發(fā)出來的濃濃香味讓人分不清到底是來自桂花樹還是桂花茶。你一定覺得它很好喝吧，不錯，確實美妙極了！但是那些不懂茶藝的人會覺得沒啥滋味。剛開始時，你會覺得是喝下了一杯普通的`白開水，一點點地喝下去，一會兒你就會感覺這不是沒有味的白開水。喝完之后，你的嘴里就充滿了這桂花的清香。

　　風兒吹著桂花樹，樹葉輕輕搖曳，花蕊中散發(fā)出那陣陣幽香，使人如飲美酒一般，感到一種和平，一種柔婉，一種連綿不斷的感覺。

　　看著美麗的桂花樹，我深深地陶醉在這生機盎然的世界，遨游在這花與芬芳之中……

寫樹的作文 篇2

　　前不久，與爺爺一起去了山上，他去看朋友，那是一位老人，獨守著那座山，爺爺曾與他一起住過，應(yīng)該有很深的友誼吧！

　　老人只有一間小茅屋，我在房前的空地轉(zhuǎn)悠，山下全是樹，可都是如此的嬌小，沒有一棵是我愿意留下目光觀賞的。我轉(zhuǎn)身去看爺爺他們聊得怎么樣了，去無意間捕捉到一個畫面，對面的懸崖上，竟有如此高大魁梧的樹，它的葉子像一根根刺一樣，長得正茂盛。我又驚又喜�？捎譃樗鼡鷳n起來，我與懸崖的距離，連一米都不到啊！它，能夠在這樣的環(huán)境下生長嗎？

　　那位老人走出來了，他順著我的目光看去，繼而卻是一笑，看著那棵樹說：“這棵樹是松柏，您不必為它擔憂，它既然擁有的環(huán)境是如此，它就應(yīng)該去適應(yīng)如何在這種環(huán)境下生存。要是因為自己所處的環(huán)境十分惡劣，而去放棄，那么，如今傲立在懸崖上的松柏，早就成了一棵枯樹，自古以來，都是適者生存，不適者淘汰！”我問老人：“老爺爺，您每天都住在這里，一定看到了這棵松柏是如何經(jīng)歷風雪，才長成如今蒼天大樹吧！”老人語重心長地說：“它如今的傲立，背后承受了多少的含辛與酸楚啊，是您想也想不到的！”我想到了從課外書籍中了解到的一些雖經(jīng)歷坎坷但卻很有名的成功人士，他們就像傲立在懸崖邊的'松柏，他們的所有一切，都是因為會去適應(yīng)自己險惡的環(huán)境，尋找一條生存之道，從而努力地拼搏。努力，才有今天的成就。

　　我為松柏釋懷了，他已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，也已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，現(xiàn)在，正是他長得最茁壯。最旺盛的時候，而我也不禁羨慕起那些有著險惡環(huán)境的人，只有在險惡的環(huán)境中，才能更好地掌握“生存之道”，因此，才會比那些生活優(yōu)越環(huán)境中的人更能經(jīng)得住磨難！

　　我與樹告別，與老人告別，帶走了無限的感慨與啟示。寂靜的月光下，松柏正在舞動著自己的身體。享受吧，松柏，您有毅力撐完過去，就有資格享受如今。

寫樹的作文 篇3

　　我家的棕櫚樹

　　我家有一棵綠植，叫棕櫚樹，它體型龐大，十分好看。

　　從遠處看，棕櫚樹短粗的枝干穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里，被葉柄托著的葉子像一張張展開的手掌，樣子俏麗錯落。走近它，棕櫚樹細長的葉子直愣愣地伸展開，許許多多的葉片在葉柄末端呈放射狀散開，像一把把扇子。翠綠的長長的葉柄兩側(cè)排列著許多小刺，摸一摸，你會覺得凹凸不平。褐色的枝干上繞著密密麻麻的“小繩子”，把棕櫚樹的枝干綁了個嚴嚴實實。聽說它的果實味道苦澀，非常硬，因此不能吃。

　　棕櫚樹長在南方，適合栽在花壇、庭院，可以凈化空氣，葉子可以造扇子、帽子。棕櫚樹在我們北方并不多見，也許你會想要知道它的`來歷吧。

　　一個星期天，我們?nèi)�家來到二姨家，二姨熱情地款待了我們。時間真快，總是匆匆地過去，臨走時，二姨指著院子里一棵長勢秀麗的植株對媽媽說：“你喜歡綠植，這個送給你吧�！眿寢屪匀皇侨绔@至寶，這下爸爸有夠忙得了，爸爸跳到二姨家的小菜園里，在棕櫚樹旁使勁地挖起來，因為旁邊還有一棵大棗樹，它們的根錯綜復雜交叉在一起，爸爸用鐵鍬整整挖了10分鐘，才把它完好無損地連根挖起，我們把它的根和大量的土先安置到大袋子里，然后驅(qū)車回家。

　　兩個小時過后，終于下高速了。一下高速，我們就立馬直奔花盆市場，因為我們要給棕櫚樹找合適的家。媽媽在花盆市場看了又看：這個花盆太小，那個太貴，這個又質(zhì)量差…。媽媽突然眼睛一亮，終于給棕櫚樹找到一個合適的“家”了。一回到家，我們就急匆匆地把它栽好，擺放在我家陽臺上，和其它的綠植形成了一道亮麗的風景。每每有客人來我家，總是先被棕櫚樹的英姿吸引，總要不自禁地問：“那是什么花？”媽媽洋溢著一臉幸福，淺笑作答：“棕櫚樹�！�

　　棕櫚樹是我家的寶，我愛棕櫚樹。

寫樹的作文 篇4

　　走進校園，來到后操場，操場邊上種滿了各式各樣的樹。其中，有一棵樹最高、最粗、最壯，那便是松樹。

　　大概是正值壯年了，那棵松樹長得非常高了，好像就要頂破天似的。也可能是日光曬得很多，雨水澆灌得充足，讓它發(fā)育良好，所以它的枝葉茂盛，亭亭如華蓋，十分碧綠。只有在秋天或是冬天的時候葉子才會褪色和掉落。落下的葉子漸漸失色，變成了一條棕色的地毯。

　　這幾天。屋外電閃雷鳴，狂風驟降，席卷著城市的大街小巷。正所謂樹大招風，風來了，生生壓彎了許多樹的腰。在狂風中的松樹依舊沒什么變化，只是有一些樹葉落下，那是因為它又粗又壯。而其他樹呢？有的樹葉吹得漫天飛舞，有的`樹枝被生生折斷，還有的樹被狂風連根拔起了！由于許多樹被吹得東倒西歪，我們學校又重新種了許多樹，并且每個都用木頭加固，即便狂風再來，也不會有樹被吹走。不過松樹并不需要木頭幫忙，一個人依舊直直挺立在那。

　　有一次，我們學校刮風下雨，雷聲轟轟的聲音響個不停，嚇得我們都不敢出門。到了第二節(jié)下課，終于停止了。我放學回家，路過那棵松樹，驚奇地發(fā)現(xiàn)它僅僅只是斷了些小枝丫，依舊昂然地挺立在那兒。

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