我敬佩的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
任何一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，往往和他相處了太久，是看不出他身上的優(yōu)點(diǎn)。鄰居紅就是這樣一個(gè)人，她很喜歡笑，一笑起來(lái)，眼睛就會(huì)瞇成一條縫�？吹剿�，我也會(huì)情不自禁的跟著笑。往往有了她的存在，生活不在是那么低沉，而是快樂(lè)的。紅很漂亮。學(xué)也很好，雖然是舊鄰居，可是卻很難忘卻她，因?yàn)樗谖倚闹幸哉紦?jù)了一定的份量。
紅今年應(yīng)該是17歲，在我的印象中，她有一頭烏黑濃厚的秀發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。雖不柔軟，嫵媚,但健美，灑脫，有一種樸素而自然的魅力。她那像玫瑰一般的小臉，秋水一般的眼睛，像點(diǎn)了朱砂一般的嫩唇。小嘴唇包在勻整的細(xì)白的牙齒外面，像一朵盛開(kāi)的花。真是迷人呵！她身材苗條，健美，充滿(mǎn)著篷勃的朝氣，宛如春天早晨一棵亭亭玉立的小樹(shù)。
她給我印象最深的是她助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。每天清早，當(dāng)天空還泛著魚(yú)肚白時(shí)，她一咕嚕的下了床，穿好衣服，以百米沖刺的速度，拿起掃把，飛快的把樓梯掃干凈，笑著去運(yùn)動(dòng)了。待她出門(mén)時(shí)，我也正好要去上學(xué)，看到樓梯口一塵不染時(shí)，便大吃一驚：“誰(shuí)啊，誰(shuí)那么早把這里掃干凈的？”我驚異地問(wèn)道。紅神秘地一笑，使氣氛變得更加深秘，使我也變的神經(jīng)兮兮的，莫名其妙的。
從紅的牙縫里擠出了一句話(huà)：“可能是外星人看到這里很臟，所以不想是自己的眼睛在看這么臟的，情不自禁的掃干凈的�！奔t不顧我滿(mǎn)腹的疑問(wèn)，徑自走了。看到樓梯幾天都是干凈的，我想看看是不是有外星人，便早早就起床。那一天，我一大清早就起床了，疲憊的身驅(qū)一直把我往回拉，但是外星人的'誘惑實(shí)在是太大了，我還是選擇了看外星人。我小心翼翼的走向那個(gè)外星人，我心里想是跟他說(shuō)英語(yǔ)呢，還是跟他說(shuō)中文啊！正當(dāng)我想入非非的時(shí)侯，那個(gè)外星人突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把我嚇了一跳，咿，這不是紅嗎？他怎么在這里，難道他是外星人嗎？投胎到人類(lèi)？那他豈不是怪物啊？一連串的疑問(wèn)布滿(mǎn)了我的頭腦，搞得我糊里糊途的，最后紅打破沉默，說(shuō)道：“不要說(shuō)出去，別問(wèn)我為甚么，只為了一顆熱枕的心，答應(yīng)我好嗎？在我去北京的時(shí)侯，我只想留下美好的回憶，好嗎？”對(duì)于她的一番話(huà)，我深深的感受到他如天上的太陽(yáng)，我只能算的上是一礫渺小的沙子。
事過(guò)兩年了，至今我也難一忘懷，她走時(shí)說(shuō)了：“你一定要懂得關(guān)心他人，助人為樂(lè)是人的品德�！彪m然她走了，但是那一幕我會(huì)牢牢的記住的。她是我敬佩的一個(gè)人。
謝謝你，紅！
我敬佩的一個(gè)人作文2
說(shuō)起我最敬佩的一個(gè)人來(lái)，有老師，有同學(xué)，還有家人，然而最使我敬佩的人還要數(shù)樓下那個(gè)賣(mài)菜的叔叔。
晚上，我復(fù)習(xí)完功課復(fù)習(xí)到了很晚，復(fù)習(xí)完后，一看表都11點(diǎn)了：“啊，都這么晚了!我驚嘆道，“困死了，洗洗睡了。”幾分鐘后我便躺在床上，很快就睡著了。夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)了許多好玩有趣的事情。忽然我被樓下傳來(lái)的箱子的聲音給吵醒了，我立刻趴在窗戶(hù)上向下望了一眼，哦，原來(lái)是樓下買(mǎi)菜的叔叔正在寫(xiě)菜，心里不禁埋怨道：“干什么啊!總是打斷我的美夢(mèng)。被吵醒后我是想睡也睡不著了。我聽(tīng)到卸東西的聲音不耐煩的大喊起來(lái)：“他們?cè)趺催@么大精氣神哪！還讓不讓人睡覺(jué)�！眿寢屄�(tīng)到了我的埋怨說(shuō)：“我覺(jué)得你現(xiàn)在應(yīng)該好啊好的觀察他，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn)。”一個(gè)賣(mài)菜的，有什么好看的？”“你看看就知道了。”
我只好趴在窗臺(tái)上仔細(xì)的看著。他大聲對(duì)伙計(jì)說(shuō)：“你去搬那個(gè)，你去抬這個(gè)。一定要快點(diǎn)，爭(zhēng)取早一點(diǎn)弄完。”說(shuō)著自己搬起了一筐最大的.也是最重的，雖然他身材瘦小，但搬起東西來(lái)那可是非常帶勁。只見(jiàn)他眉頭緊皺，一挺腰，然后快速的跑向屋里，一筐接著一筐，越干越快，越干越帶勁，不一會(huì)兒一大車(chē)菜，就被他們抬走了四分之三，盡管外面北風(fēng)呼嘯寒風(fēng)凜冽，但叔叔的臉依然是紅撲撲汗涔涔的，豆大的汗珠滾動(dòng)在他的額頭上，依然干的那么帶勁，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)怕冷的感覺(jué)，有過(guò)了一段時(shí)間，那車(chē)菜終于被他們給卸完了。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽問(wèn)我看見(jiàn)了什么？我告訴媽媽我看見(jiàn)叔叔非常的
勤勞。“對(duì)，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人家每天早晨很早就要去非常遠(yuǎn)的地方運(yùn)菜，運(yùn)來(lái)了，還得卸，人們都在睡夢(mèng)中，他已經(jīng)把賣(mài)的菜都準(zhǔn)備好了，這不就是很勤勞嗎？”我陷入了沉思中，是啊，叔叔多么的勤勞�。〔还芄物L(fēng)下雨，不分春夏秋冬，他從來(lái)沒(méi)有晚過(guò)，幾年來(lái)，他一直都是那么的努力，那么的勤勞，從一個(gè)推著三輪的‘流浪商販’，變成了一個(gè)給大飯店供菜，小有名氣‘菜老板’，他的勤勞讓大家贊嘆不已。
每當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的聲音，都會(huì)打心底里敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文3
一個(gè)寒冷的早晨，寒風(fēng)像千萬(wàn)把鋼錐，直往我衣服里鉆，冷得我哆嗦�？墒�，今天我值日，真是太倒霉了。
我的朋友，他的名字叫多多，他也是我們組最好的值日生。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張有條理的嘴巴，還有一個(gè)不高的個(gè)子。多多十歲了，算我們班最大的孩子，所以他是我們的班長(zhǎng)。
他也跟我們組值日，可是，他往往比我們?cè)绲胶脦资昼姟Ｓ幸换厮麃?lái)到四五班教室門(mén)前，走進(jìn)了教室，把作業(yè)交給各門(mén)的組織，就拿著拖把出來(lái)拖起地。我到班里后拿著掃地開(kāi)始掃地，當(dāng)我掃到一處墻角的位置，感覺(jué)腳下被什么東西粘到了，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)泡泡糖被人吐在地上，太惡心了。我怎么都掃不掉，這片泡泡糖也仿佛說(shuō)：“怎么樣，拿我沒(méi)辦法吧！”我氣的多多說(shuō)：“多多，咱們不掃著一點(diǎn)了吧，反正是墻角�！笨啥喽嗾f(shuō)：“我們是值日生，就應(yīng)該履行值日生的職責(zé)�！闭f(shuō)完，多多對(duì)著泡泡糖想了想，隊(duì)我說(shuō)：“快去拿撮箕！”我跑回教室拿來(lái)撮箕，多多接過(guò)撮箕使勁地對(duì)著泡泡糖撮了起來(lái)，不一會(huì)兒，泡泡糖就被多多撮了起來(lái)，多多把泡泡糖倒進(jìn)垃圾桶后發(fā)現(xiàn)地上還有泡泡糖的印跡，他又拿來(lái)拖把仔細(xì)地拖了起來(lái)，直到把那一片印跡拖的干干凈凈，而這時(shí)他已經(jīng)累出了汗�？吹蕉喽嗳绱苏J(rèn)真，我不好意思的低下頭，臉紅了。下一項(xiàng)工作是擦墻，我們來(lái)到水龍頭前，用手打開(kāi)水龍頭，，水不斷地流出來(lái)，擦墻是最苦的了，我不情愿的伸出手，水龍頭里的水就像冰塊一樣冷，我說(shuō)：“多多，咱們別洗抹布了，直接用干抹布擦幾下就行了吧，這么冷，就不用這么認(rèn)真了吧。”說(shuō)完，我把手縮了回來(lái)�？啥喽嗾f(shuō)：“不行，我們是值日生，這時(shí)我們的`工作�！闭f(shuō)著就拿起抹布洗了起來(lái)，洗好抹布再看多多的手，已經(jīng)像十根胡蘿卜了，我被多多的認(rèn)真感染了，拿著抹布在冰冷的水里洗了起來(lái)，當(dāng)我們正準(zhǔn)備擦墻面時(shí)，許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，我和多多一下不知所措，這時(shí)老師走到我們面前說(shuō)：“你們值日很認(rèn)真，被評(píng)為‘值日最好小組’�！蔽液投喽喔吲d地跳了起來(lái)。
我的同學(xué)多多就是這樣：認(rèn)真、仔細(xì)、盡責(zé)，讓我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文4
說(shuō)起我敬佩的人呀，要數(shù)我們的語(yǔ)文老師――王老師了。她的真誠(chéng)給我留下了深刻的印象。
就說(shuō)今天上課吧，王老師讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文課本，說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家聽(tīng)老師范讀課文�！�
讀著，讀著，當(dāng)王老師讀到“模樣”這個(gè)詞時(shí)，竟然讀成了“mó樣”。我悄悄地看了一眼我的同桌。他顯然也聽(tīng)出來(lái)了，他抬起頭看了一眼王老師，見(jiàn)王老師絲毫沒(méi)有覺(jué)察到，便用鉛筆在“模”字下面畫(huà)了條橫線(xiàn)，然后看了我一眼。
這個(gè)冒失鬼不會(huì)是要當(dāng)眾出王老師的丑吧？我在心里替王老師捏了把汗。作為一位語(yǔ)文老師，當(dāng)著這么多學(xué)生的面，讓人糾正字的讀音，一定會(huì)下不了臺(tái)的。想到這，我用手捅了捅同桌，輕聲說(shuō)：“老師讀錯(cuò)一兩個(gè)字，正常，別太當(dāng)回事�！�
“王老師平時(shí)就要求我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度不是嗎？”同桌很認(rèn)真地說(shuō)。
這時(shí)，只聽(tīng)王老師問(wèn)：“大家還有什么問(wèn)題嗎？”同桌舉起了手，他大聲地說(shuō)：“王老師，你剛才把‘模樣’讀成‘mó樣’了，讀錯(cuò)了。”
王老師先是一愣，爾后愉快地笑了。他說(shuō)：“謝謝你！黃哲�！闭f(shuō)著，他轉(zhuǎn)過(guò)身去在黑板上寫(xiě)下了“模樣
”這個(gè)詞，還注上了正確的讀音。當(dāng)王老師再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王老師的臉變得嚴(yán)肅了。我想，王老師這時(shí)心里一定特別難受吧。我忍不住踢了同桌一腳，想想王老師平時(shí)對(duì)我們這么好，我們?cè)趺茨茏尷蠋煯?dāng)眾難堪呢？就是要說(shuō)，也等到下課以后，到老師辦公室悄悄地和老師說(shuō)呀。
教室里出奇地安靜，大概大家都像我一樣，在為王老師擔(dān)心吧。這時(shí)，王老師的.聲音打破了平靜，她說(shuō)：“同學(xué)們，很久以前，我一直以為‘模樣’的正確讀音是‘mó樣’。當(dāng)我知道自己讀錯(cuò)后，就強(qiáng)迫自己把讀音糾正過(guò)來(lái)。可是，今天一不小心，又讀錯(cuò)了，讓黃哲逮了個(gè)正著�！闭f(shuō)得同學(xué)們“哄”地一下笑開(kāi)了。接著王老師又說(shuō)：“可見(jiàn)習(xí)慣的力量多么強(qiáng)大。所以呀，大家一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，而不應(yīng)該讓壞習(xí)慣左右了我們，你們說(shuō)對(duì)嗎？”王老師停頓了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)，“我希望今天黃哲給老師指出的錯(cuò)誤，既能讓老師從此不再讀錯(cuò)這個(gè)詞，又能讓大家明白養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要�！�
王老師的課上完了，看著王老師離開(kāi)教室的背影，我在心里不由地升騰起深深的敬意，這就是我們的真誠(chéng)的王老師。
我敬佩的一個(gè)人作文5
時(shí)光如水，日月如歌，時(shí)間也在這美妙的歌聲中走過(guò)。不過(guò)，在歌中總有一些“音符"令你記憶猶新。
一晃眼，我已經(jīng)開(kāi)始了人生中重要的初中學(xué)習(xí)時(shí)光。但是，兒時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，我卻不曾忘記。
還記得三年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)。其貌不揚(yáng)，矮矮的、黑黑的，唯一好看一點(diǎn)的就是那大眼睛了吧！那雙大眼睛，流露出待人的真誠(chéng)，流露出對(duì)知識(shí)的渴求，流露出吸引我的因子。不知是怎的，那天回家后我又遇到了他，還不是因?yàn)樗秋@著的特征。我當(dāng)時(shí)就想：
好巧啊！
或許就因?yàn)檫@個(gè)“巧”吧！沒(méi)過(guò)多久我們就成了“好兄弟”。每天一起上學(xué)，一起回家。但我很納悶，為什么他從不出來(lái)玩耍呢？
有些事情，或許時(shí)間會(huì)告訴我們答案吧！
不記得是哪一天，他終于邀請(qǐng)我去了他的家里一次，說(shuō)是給我彈一首他最喜歡的.鋼琴曲。一進(jìn)到他的家門(mén)，我被他家的整潔給吸引住了。這時(shí)一件老舊的房子，馬牙石的地板干凈得令人驚訝。沙發(fā)布料陳舊，但依然很干凈，扶手的破洞處繡上一朵精致的小花。茶幾上有一個(gè)玻璃瓶，瓶子里插著一束蒲公英，黃色的小花，綠綠的葉子，散發(fā)出淡淡的幽香。一臺(tái)老舊的鋼琴，一個(gè)整潔的書(shū)架。房間的光線(xiàn)不是很好，但我置身期間，覺(jué)得溫馨怡人。
“竟然沒(méi)有玩具？”我在心里驚嘆道。
不過(guò)，震驚的還在后面。他招呼我坐在沙發(fā)上，給我倒了一杯熱水。他便坐在鋼琴旁，翻開(kāi)樂(lè)譜書(shū)開(kāi)始彈鋼琴�？粗鞘种冈谇冁I上行云流水地彈著，耳邊便回響著優(yōu)美的琴聲，我沉醉其中。溫暖，舒適的感覺(jué)真好！后來(lái)我才了解到，他是和奶奶生活在一起，奶奶年老了，身體不是很好，靠著奶奶的積蓄日子到是衣食無(wú)憂(yōu)。在奶奶的教育下，他是一個(gè)勤勞的人，家里就是他收拾得一塵不染的，甚至沙發(fā)扶手上的小花也是他在奶奶的指點(diǎn)下一針一針繡上的。我知道這些時(shí)，差點(diǎn)驚掉下巴。
他不僅在家里厲害，在學(xué)校也是“風(fēng)云人物”。
記得從轉(zhuǎn)到我們班來(lái)，每當(dāng)語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)作文，念到作者時(shí)都會(huì)有個(gè)熟悉的名字。每當(dāng)考試后，成績(jī)單上最高分的名字也是他。不僅如此，他還是我們學(xué)�！闭x聯(lián)盟"的代表人物。有一次，幾個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)小學(xué)弟。他看見(jiàn)后二話(huà)不說(shuō)就走上前去，不知他說(shuō)了什么，那幾個(gè)男生就走開(kāi)了。從此，我知道聰明的大腦和好口才比拳頭有力量。
他令我敬佩，因?yàn)樗鄮熞嘤�，用行�?dòng)詮釋了堅(jiān)持，勤勞，努力，智慧……
我敬佩的一個(gè)人作文6
值得讓我們敬佩的人有很多很多，如努力學(xué)習(xí)的小伙伴;如帶我們走進(jìn)知識(shí)海洋的老師;如辛苦工作的叔叔阿姨們……但，在我心中有一位穿身穿橘色外套，頭戴著破舊不堪的草帽的清潔工阿姨，卻在我心中留下了不可磨滅的印象。
那是一個(gè)烈日炎炎的.夏日。衣兜里塞滿(mǎn)了板栗的我正走在上學(xué)的路上。嗯？問(wèn)為什么塞板栗？當(dāng)然是吃它！你瞧，輕輕地剝開(kāi)它深色的“大衣"，里邊立刻露出了金燦燦的果肉，放一顆在嘴中，香甜的氣味，一直在嘴中回味，真是“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗？”啊！在美食的“侵蝕”下，我完全忘了要把板栗殼丟進(jìn)垃圾桶了，就這樣，我走了半路，垃圾也跟了我半路，“唰唰唰”，我身后響起了聲音，不過(guò)，沉浸在美食的我并沒(méi)有注意身后傳來(lái)的聲音，依然悠哉悠哉的邊吃邊丟，“唰唰唰"，“唰唰唰"我身后的聲音越來(lái)越大，我倏忽間毛骨悚然，心里頓時(shí)想起了各種恐怖片，“完了，我玩完了"我想“但是，不會(huì)真、真是鬼吧！”為了減輕恐懼感，我連忙往嘴里塞了好幾顆板栗，“要不我裝作系鞋帶，看看后面究竟是什么！"說(shuō)做就做，我蹲了下來(lái)，像后邊一瞟，這一幕，我這一輩子都不會(huì)忘記，我驚魂未定，目瞪口呆的瞟著一位清潔工阿姨！她正在用掃帚將我丟在地上的板栗殼往撮箕里掃。我的臉兒，忽然紅成了一個(gè)小蘋(píng)果，我連忙把我剛剛丟掉的板栗殼拾起來(lái)，丟棄了附近的垃圾桶里，清潔工阿姨看見(jiàn)了，對(duì)我微微一笑，她好似沒(méi)有了煩惱，在陽(yáng)光的照耀下，她周?chē)系南脊�，一雙慈祥和善的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，一張黑拗黑拗，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，帶著淡淡的笑容，我為此十分慚愧，而那位清潔工阿姨也成為了我心中最敬佩的人。
盡管我不知道這位清潔工阿姨的名字，但她默默無(wú)聞的在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著自己，她是那么的渺小，卑微，又是那么的崇高，偉大。她每天用一把掃帚一個(gè)簸箕奏響了那勞動(dòng)樂(lè)章的音符。我敬佩您！城市的美容師！我敬佩您！城市的音樂(lè)師！我敬佩您！心靈的清潔師！
我敬佩的一個(gè)人作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，我最敬佩的是勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮小時(shí)候跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法，每次上學(xué)時(shí)諸葛亮都認(rèn)真聽(tīng)講�？擅康椒艑W(xué)公雞鳴叫后，先生就走了，而諸葛亮還覺(jué)得學(xué)得不過(guò)癮。怎么樣才能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？突然，諸葛亮心生一計(jì)。第二天，公雞剛準(zhǔn)備鳴叫時(shí)，諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃，公雞有了小米就不叫了，這樣他就可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。第三天，先生在一旁講課時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮撒了很多米在地上，認(rèn)為他很勤奮好學(xué)，所以每次上課都認(rèn)真地講給諸葛亮聽(tīng)。正是因?yàn)橹T葛亮的聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，所以他成年后才能大有作為。
三國(guó)鼎立時(shí)，劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)來(lái)當(dāng)軍師。有一次，諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他，就給他出了一道難題：在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會(huì)兒便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這很好辦，你只要給我?guī)字淮蛶讉�(gè)人就行了�！敝荑ふf(shuō)：“好，我就看看你是不是真的那么神。”于是便按照諸葛亮說(shuō)的辦了。
前面幾天，諸葛亮每天喝茶看書(shū)，悠閑自得，而劉備等人早已急得焦頭爛額，可又無(wú)計(jì)可施。到了第八天，諸葛亮請(qǐng)周瑜一同前去取箭，可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi)，那天天上突然起了大霧，諸葛亮讓人敲起了鼓，便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過(guò)茫茫白霧，隱隱約約看見(jiàn)了諸葛亮帶了很多人馬前來(lái)進(jìn)犯，便向曹操稟報(bào)。曹操聽(tīng)了，心想：今天這么大的霧，如果我派人去，那肯定必死無(wú)疑。想到這里，曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。
“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊(duì)上射過(guò)來(lái)。六小時(shí)后，諸葛亮大聲說(shuō)：“謝謝曹軍送箭！”這時(shí)濃霧漸漸散去了，曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了當(dāng)，氣得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好讓諸葛亮帶著滿(mǎn)船的箭走了。回到東吳，士兵們數(shù)了船上的`箭，十萬(wàn)支只多不少。周瑜連忙對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你真是太神了，我甘拜下風(fēng)�！闭f(shuō)完便趕忙給他兵馬了。
勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已，長(zhǎng)大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我敬佩我的爸爸。他嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任，又非常愛(ài)開(kāi)玩笑，逗咱們一家子樂(lè)。他十分關(guān)注我和妹妹的學(xué)習(xí)，還在百忙之中抽空做學(xué)校的義工。
有個(gè)星期五，輪到我們班值日——做學(xué)校義工。爸爸正好要上早班。我把消息傳給爸爸，爸爸一臉無(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)空唉！怎么辦？”我還以為爸爸這次不去了，他可是每次都去啊，結(jié)果爸爸說(shuō)：“那么我報(bào)下午吧，不能夠不為學(xué)校貢獻(xiàn)一下�。 蔽倚睦锇俑薪患�，爸爸本來(lái)就沒(méi)空，但他卻依然堅(jiān)持做義工。我非常感謝爸爸的無(wú)私，他就是我的榜樣。
有的'時(shí)候，爸爸逗我們的樂(lè)，也使我佩服：有一次，第二天要測(cè)試語(yǔ)文，我一邊緊張地復(fù)習(xí)，一邊祈禱明天考好些。爸爸看我緊張的樣兒，對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油，考好些！加油，么么噠！”我被爸爸最后一句話(huà)逗笑了。也正因?yàn)槿绱�，我考出了一個(gè)理想的成績(jī)：98分！爸爸說(shuō)：“很好，兒子，明天屬于你！”我徹底被爸爸那逗人的話(huà)笑噴了。
爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，一絲不茍。妹妹的數(shù)學(xué)作業(yè)總是錯(cuò)許多。爸爸每檢查一次，都十
分嚴(yán)肅。只見(jiàn)他的表情復(fù)雜，是哭、是笑、是歡、是悲，都搞不明白。終于找到一道錯(cuò)題了，爸爸的眼力真好！他用鉛筆在錯(cuò)題旁圈了一個(gè)圈，然后把妹妹叫來(lái)：“阿妹，你看，這又錯(cuò)了，你看，36+57=73？不對(duì)……”喋喋不休的爸爸把妹妹說(shuō)得五體投地，妹妹只好沮喪地回到房間改錯(cuò)題。
爸爸是麥當(dāng)勞餐廳經(jīng)理，就是在家里，他也總拿出手機(jī)跟員工商量著關(guān)于餐廳里的事情。我十分不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，現(xiàn)在已經(jīng)是下班時(shí)間了，為什么您還在忙呢？”爸爸解釋?zhuān)骸昂呛�，還不是為了能夠養(yǎng)活你們？而且，其他同事在餐廳里，我也不放心��！”爸爸剛剛說(shuō)完，一個(gè)電話(huà)說(shuō)來(lái)就來(lái)。我看著爸爸打電話(huà)的背影，我覺(jué)得爸爸真負(fù)責(zé)任。
爸爸也很愛(ài)讀書(shū)。這不，他又從圖書(shū)館里借回兩本書(shū)了。他津津有味地讀著，不懂的詞句上網(wǎng)查。愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸拿著書(shū)，真的會(huì)飛起來(lái)。正因?yàn)檫@樣，我也喜歡讀書(shū)。爸爸這股學(xué)習(xí)勁兒，真讓我敬佩。
我的爸爸，真的是可愛(ài)又嚴(yán)肅，我敬佩他，看了這篇文章，你也敬佩我爸爸嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文9
在璀璨的歷史長(zhǎng)河中，有數(shù)不盡的風(fēng)流人物和歷史英雄，他們的智慧贏來(lái)了世人的贊賞，讓人們念念不忘，而他們之中最讓我敬佩的歷史人物就是晏子�！蛾套邮钩愤@個(gè)故事在中國(guó)可謂是家喻戶(hù)曉。晏子是齊國(guó)的重臣，一向以雄辯的口才、敏捷的思維而聞名，在齊國(guó)可謂是一人之下，萬(wàn)萬(wàn)人之上呀!有一次，齊王派大夫晏子去出使楚國(guó)。楚王很不友善，知道晏子將出使楚國(guó)，便想趁機(jī)羞辱齊國(guó)，于是，做好了對(duì)付晏子的準(zhǔn)備。楚王知道晏子個(gè)子矮小，便特意在城門(mén)旁開(kāi)一個(gè)五尺來(lái)高的小門(mén)，準(zhǔn)備迎候晏子。晏子到了城門(mén)口時(shí)，守門(mén)的士兵打開(kāi)小門(mén)，請(qǐng)晏子從小門(mén)口進(jìn)城，晏子心里清楚楚王的`用意，便停在門(mén)口，不慌不忙，笑著說(shuō)：“這是狗洞，不是城門(mén)，如果你們國(guó)家是狗國(guó)，我就從狗洞里鉆進(jìn)去。”士兵急忙傳話(huà)給楚王，楚王一聽(tīng)，很無(wú)奈，只好吩咐大開(kāi)城門(mén)，迎接晏子進(jìn)城。楚靈王見(jiàn)來(lái)者“不善”，便輕蔑地笑道：“難道楚國(guó)沒(méi)有人了嗎?”“楚王怎么能這樣說(shuō)呢，齊國(guó)國(guó)都的人甩一把汗就能下一場(chǎng)雨;舉一下袖子就能連成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚靈王又取笑他說(shuō)：“那齊國(guó)為何打發(fā)你這般面容丑陋的人來(lái)?”晏子聽(tīng)得出話(huà)中有話(huà)，便說(shuō)：“我們國(guó)家有規(guī)定，上等人訪(fǎng)問(wèn)上等國(guó)，下等人訪(fǎng)問(wèn)下等國(guó)，像楚國(guó)這樣粗野無(wú)禮的地方，也只能派我這樣丑陋得人來(lái)。”說(shuō)完晏子還故意笑了笑，使楚王更加尷尬。其他楚國(guó)大臣也不停地譏笑晏子，但都被晏子正氣凜然地駁回去了。晏子是一個(gè)機(jī)智果斷的人，當(dāng)他在異國(guó)他鄉(xiāng)遭受別人的侮辱時(shí)。他能夠隨機(jī)應(yīng)變，用自己的智慧不但使自己免受侮辱，而且巧妙地反擊了想侮辱他的人，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。這樣的機(jī)智是一種能力，是永遠(yuǎn)把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里的強(qiáng)大武器，它能使我們變被動(dòng)為主動(dòng)，反手為攻，在對(duì)手前對(duì)答如流，從容回答。有一句蒙古諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“有勇敢而沒(méi)有機(jī)智就像一只沒(méi)有準(zhǔn)星的槍�！边@句話(huà)啟示我們，機(jī)智對(duì)于我們的成功是多么的重要!沒(méi)有機(jī)智，就像沒(méi)有準(zhǔn)星的槍?zhuān)俏覀冇衷撚檬裁磥?lái)?yè)糁凶约旱娜松繕?biāo)呢?那就是智慧。歷史的長(zhǎng)河中，到處都是經(jīng)典;到處都值得你關(guān)注;到處都值得我們?nèi)テ肺�，讓我們和�?jīng)典有約吧!學(xué)習(xí)他們處理事情的聰明機(jī)智和過(guò)人膽略!
我敬佩的一個(gè)人作文10
這個(gè)世界上有很多值得敬佩的人，比如安全衛(wèi)士——警察、美食大神——廚師、文字精靈——作家……，每個(gè)人都有自己敬佩的人，你若問(wèn)我，我想說(shuō)，我敬佩的人是一位道路清潔員阿姨。
那是一個(gè)泛著薄霧的清晨，安靜又朦朧，我難得早起，一人走在小區(qū)的路上，還帶著一絲睡意，只有清脆的鳥(niǎo)叫聲陪伴著我。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)身影緩緩地向前移動(dòng)著。咦，誰(shuí)會(huì)這么早在這兒出現(xiàn)？好奇心加快了我的腳步，想一探究竟。走近我才看清，哦，原來(lái)是一位個(gè)子中等的中年阿姨。只見(jiàn)這位阿姨，一邊慢慢地走著，一邊低著頭，眼睛一會(huì)兒看這兒，一會(huì)兒看那兒，仿佛在尋找著什么。
咦，難道，是阿姨丟了東西嗎？我想，一定是很貴重的物品，不然，阿姨怎么會(huì)如此地認(rèn)真仔細(xì)？這時(shí)，我的好奇心更加強(qiáng)烈了，但又怕驚動(dòng)她，不由自主地輕輕跟隨著阿姨的腳步，究竟阿姨能不能找到她想要的東西呢？
突然，阿姨加快了步伐，快速走上前方，我都沒(méi)回過(guò)神呢。只聽(tīng)阿姨高聲說(shuō)：“小伙子，你的飲料喝完了嗎？喝完了請(qǐng)把瓶子扔到前面的垃圾桶，記得垃圾要分類(lèi)！”我連忙走上前，這是我才看清，原來(lái)阿姨是在對(duì)一位二十多歲的年輕人講話(huà)。只見(jiàn)，那年輕人瞥了阿姨一眼，順手一丟，空的飲料瓶掉落在地上，發(fā)出了清脆的聲響，在這寧?kù)o的早晨，這一聲，讓我覺(jué)得特別刺耳。
“你回來(lái)！”那位阿姨怒了，只見(jiàn)她雙頰漲紅，眉頭緊鎖，兩步跨到年輕人面前，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是保持道路清潔的管理員，你的行為破壞了道路的清潔，需要接受罰款！”年輕人楞住了，我也楞住了。此刻，我才看清阿姨手臂上佩戴著一塊紅袖章，戴著白手套的手上提著一個(gè)垃圾袋，里面零散地裝著一些廢紙、果皮等。一瞬間，我恍然大悟，原來(lái)這位阿姨沒(méi)有在尋找貴重的物品，而是在尋找路上的垃圾……
回到家，我睡意全無(wú)，剛才發(fā)生的'事情，始終在我腦海里不斷回放，這位阿姨的臉龐和聲音也不斷浮現(xiàn)。我心中升起一陣強(qiáng)烈的敬佩感，我敬佩她用自己的勞動(dòng)為我們帶來(lái)著美麗的環(huán)境，我也更敬佩她用自己的正氣去制止別人的錯(cuò)誤行為。我問(wèn)我自己：如果是我，我敢去制止這位年輕人嗎？從前，或許不敢，但今后，我一定敢！因?yàn)檫@位阿姨用她令人敬佩的行為，給我了大大的勇氣！
我敬佩的一個(gè)人作文11
在我的生活中，有許多我敬佩的人，有早出晚歸給我們潔凈的清潔工阿姨；有日夜站崗保護(hù)我們安全的保安叔叔；有細(xì)心認(rèn)真幫我挑選母親節(jié)禮物的營(yíng)業(yè)員姐姐；但是，張老師卻是我最敬佩的一個(gè)人。
張老師年近六旬，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)的老師。上科學(xué)課時(shí)，他總是站在講臺(tái)上津津有味地講著課本里的內(nèi)容，還經(jīng)常結(jié)合生活中的事給我們延伸一下科學(xué)知識(shí)。我十分喜愛(ài)聽(tīng)他講的這些知識(shí)，也喜愛(ài)他這位爺爺級(jí)的老師�？墒牵蟾庞捎诓皇侵骺疲瑢W(xué)們很少專(zhuān)心致志地聽(tīng)他講課，為此張老師不知發(fā)過(guò)多少次脾氣。我猜張老師一定很難過(guò)。我們這群調(diào)皮的學(xué)生在張老師的臉上留下了歲月的“波浪”，看，額頭上一圈一圈的。還讓張老師聲帶變得不好，每次說(shuō)話(huà)都很沙啞。
不久前，區(qū)里舉辦了“船模直線(xiàn)競(jìng)速賽”，張老師不辭辛苦地培訓(xùn)我們。我還記得那是一個(gè)星期四下午，四點(diǎn)三十分，我便早早來(lái)到了六樓水池訓(xùn)練，卻發(fā)現(xiàn)張老師早已在哪兒指揮訓(xùn)練。每一個(gè)同學(xué)失誤了他都會(huì)把她叫到跟前�！皠⒁莨銊偛攀遣皇谴罅�？我?guī)湍阏{(diào)試一下。”說(shuō)著偏右調(diào)了一下舵�！皝�(lái)，試一下，兩手輕輕托著船上部，船身放直，船頭對(duì)準(zhǔn)終點(diǎn)100分處，輕輕撥開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)船！”這一次劉逸果的船真的突飛猛進(jìn)，直直地開(kāi)到了100分。這可是張老師的功勞��！一望張老師，我發(fā)現(xiàn)他笑了，甜甜的笑了，那笑臉如同山上的杜鵑。
夕陽(yáng)染紅了半邊天，鳥(niǎo)兒歸巢了。大部分老師回家了。那個(gè)聲影總是立在一個(gè)地方，許多次，他不知?jiǎng)诶蹐?jiān)守到六點(diǎn)半以后，直到最后一個(gè)同學(xué)離開(kāi)他才關(guān)門(mén)收拾東西慢慢離去。
比賽那天，張老師七點(diǎn)便抵達(dá)沙小。上午，緊張的`現(xiàn)場(chǎng)制作模型過(guò)后是中午的吃飯和休息時(shí)間，十一點(diǎn)到一點(diǎn)半，張老師一刻也沒(méi)有離開(kāi)，而是在給我們講方法，幫我們調(diào)試。爸爸請(qǐng)他去吃飯他笑著拒絕了：“不了，這么多孩子需要幫助我怎么能自己去吃飯呢，我就吃面包，你們?nèi)コ园�！”這時(shí)，我再次感受到張老師的辛苦，他的敬業(yè)精神令我感動(dòng)，令我敬佩！
一分耕耘一分收獲，在那次比賽中我校獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)，五個(gè)三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。我慶幸能遇上這么好的老師，我敬佩你——張老師！
我敬佩的一個(gè)人作文12
小時(shí)候，敬佩的人有很多，醫(yī)生、警察、老師、科學(xué)家、宇航員......他們救死扶傷、他們?yōu)槊癯�、他們教�?shū)育人、他們改變世界、他們探索未知......現(xiàn)在他們?nèi)匀皇俏揖磁宓娜恕５�，我還有一個(gè)敬佩的人，他并沒(méi)有這么偉大，只是茫茫眾生的其中一個(gè)，普普通通的平凡人。
他中等身材，但腰桿挺拔，是他告訴我：“要抬頭挺胸走路，也要抬頭挺胸做人�！�；他鼻子高高的，濃眉大眼，雙眼炯炯有神，是他告訴我：“不要賊眉鼠眼，不要鼠目寸光�！�；他聲音洪亮，中氣十足，是他告訴我：“要敢于開(kāi)口，要落落大方。”
他每天都起很早，睡得也很晚，總是趕不上晚餐，經(jīng)常吃炒第二遍的飯菜，努力打工賺錢(qián)，很少有休息日。我問(wèn)他：“你為什么不放假？”他回答我：“我不能給自己放假�！薄Ｄ菚r(shí)我還懵懵懂懂，沒(méi)有明白這句話(huà)的意思。他兢兢業(yè)業(yè)，不論刮風(fēng)下雨，還是春夏秋冬，十年如一日。后來(lái)，他自己當(dāng)了老板，還是起早貪黑，但是有休息日了，他說(shuō)：“我年紀(jì)大了，可以給自己放放假了�！薄�
當(dāng)我聽(tīng)懂這句話(huà)的時(shí)候，他年近半百，我也已經(jīng)長(zhǎng)大。想起多年前他說(shuō)的那一句“我不能給自己放假。”，我才知道，他為了讓家人過(guò)上好的.生活，只能拼命賺錢(qián)，每天都像上了發(fā)條一樣緊繃。不能給自己放假，因?yàn)榱?xí)慣了辛苦，怕一放松就再難以繃緊；不能給自己放假，也因?yàn)樽约涸谕獯蚬�，只有老板能給他放假，自己不能想放就放。但是現(xiàn)在，他全都做到了。
他是家里的一堵承重墻，頂著萬(wàn)千壓力，辛苦了很多年卻沒(méi)有半句怨言。在他自己的努力和老天的眷顧下，在他快要崩塌的時(shí)候，重塑了一個(gè)嶄新的自己。用自己的青春年華與雙手，給我們置換來(lái)了一場(chǎng)幸福美好的生活。
小時(shí)候是他教會(huì)了我騎自行車(chē)，是他教會(huì)了我射擊，是他教會(huì)了我籃球。以致于我現(xiàn)在的所有愛(ài)好，都是源于我的小時(shí)候他給我鋪墊了一層基礎(chǔ)。他像是萬(wàn)能的機(jī)器人，不管是什么他都會(huì)做，也不管是什么他都能做到。
他是我的父親。像山一般堅(jiān)固，如水一般沉靜的父親。他值得我尊敬，值得我佩服。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我的小姨比我大不了幾歲，正讀初中，但她卻是令我敬佩的一個(gè)人。
小姨，一頭酷酷的短發(fā)，眼睛不大，還老瞇眼，看著就像剛睡醒似的。學(xué)習(xí)上她也是這個(gè)迷糊樣，成績(jī)是令全家人憂(yōu)愁的倒數(shù)。
小姨是班里的體育委員，是跳高小能手，只要市里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都會(huì)被選去參加。有一次，我剛好碰到比賽歸來(lái)的她。她在脖子上掛著獎(jiǎng)牌在我面前來(lái)回晃悠，老得意了。我問(wèn)她：小姨，拿獎(jiǎng)牌難嗎？她手一揮，一派輕松地回答：拿金牌有點(diǎn)點(diǎn)難度，拿個(gè)其它獎(jiǎng)牌小菜一碟。我心里暗想：讀書(shū)那么懶的你怎么可能，使勁兒吹吧，反正吹牛又不要錢(qián)！
直到那次，我親眼見(jiàn)到了她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采，這也讓我改變了對(duì)她的看法。那天，我們一家去五中看小姨比賽。只見(jiàn)小姨的教練正跟她說(shuō)著什么，小姨神色嚴(yán)肅，聽(tīng)得很專(zhuān)注，還不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。我們都很驚訝，平時(shí)一副懶洋洋相的'她，這認(rèn)真樣可是難得見(jiàn)�。〗叹氄f(shuō)完后拍拍她的肩，轉(zhuǎn)身看到我們走過(guò)來(lái)跟外婆夸小姨訓(xùn)練認(rèn)真，還說(shuō)好好發(fā)揮一定能得好名次。我看向小姨，她只跟我們揮了揮手算是打了招呼，然后掏出幾塊巧克力，吃了，便開(kāi)始認(rèn)真做起準(zhǔn)備動(dòng)作。呼呼，還真不一樣唉！
比賽開(kāi)始了，第一次輕松地跳了過(guò)去，我們都為她鼓掌叫好。第二次也順利過(guò)了，撐桿也越升越高�？删驮诘谌危恢侵匦牟环�(wěn)還是怎的，腳跳到了墊子的邊緣，滑了下去，扭到了腳。裁判和教練怕小姨有什么事，讓她退賽，外婆和媽媽也勸她退賽趕快去醫(yī)院看一下，可她固執(zhí)地?fù)u了搖頭，說(shuō)：沒(méi)事的，我能堅(jiān)持的。坐在旁邊休息了一會(huì)，便重新站起，起跑，加速，像離弦的箭一樣沖了出去，到了竿前，抬腿，蹬腳，騰起，跨越，只聽(tīng)嘣的一聲，小姨跳過(guò)去了！剎那間，圍觀比賽的人們都不約而同為她使勁兒鼓掌那一刻，我覺(jué)得小姨帥呆了！
比賽還在繼續(xù)，到了最后公布排名的時(shí)候，第一名XXX，第二名徐晨瑜，第三名哇，小姨竟然得了第二名，真是太棒了！我不禁贊道。正被外婆和媽媽架著要去醫(yī)院的小姨得瑟地說(shuō)：要不是意外腳扭了，這第一名一定是我的！這次我絕對(duì)相信她說(shuō)的是真的！
這就是令我敬佩的小姨，雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不咋樣，但我還是要粉她！因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她敢拼，敢搏，綻放出迷人的光芒。當(dāng)然，我希望小姨在學(xué)習(xí)方面也能加加油，讓外婆少操些心。小姨，看好你哦！
我敬佩的一個(gè)人作文14
我的一生中遇到過(guò)許多人，其中，有一個(gè)人我最敬佩，那就是我三年級(jí)時(shí)的老師，殷萍。
殷老師是在三年級(jí)時(shí)替換顧老師來(lái)的。
殷老師的臉紅光滿(mǎn)面，大大的眼睛，上課時(shí)總要化一化妝，把嘴涂得紅紅的。
殷老師帶人也非常禮貌，見(jiàn)誰(shuí)都要很認(rèn)真地打招呼。殷老師對(duì)我們也是公私分明，在課堂上，誰(shuí)只要不完成作業(yè)，殷老師會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)他。課間，殷老師會(huì)和我們一起玩，當(dāng)個(gè)學(xué)生的好朋友，而且是學(xué)校的優(yōu)秀班主任，我們是學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
有一次上思想品德課的時(shí)候，殷老師見(jiàn)一位新來(lái)的學(xué)生沒(méi)帶書(shū)，便說(shuō)了他幾句，然后把自己的書(shū)給了他，殷老師竟然不看書(shū)給我們講課，可見(jiàn)她昨天晚上一定花了很多心思備課，把整篇課文都一字不拉地講給我們聽(tīng)。放學(xué)了，殷老師總是要和各老師打招呼，并認(rèn)真的簽字，每一張簽字表都有殷老師的名字，可見(jiàn)殷老師從來(lái)都不曾缺課。
又一次下課，我和同學(xué)肩并肩得走在回家的路上，嘴里還叨叨著關(guān)于殷老師對(duì)學(xué)生的好與壞，我的總結(jié)是，同學(xué)們都很喜歡殷老師，有殷老師在，我們每個(gè)星期一都會(huì)得到流動(dòng)紅旗，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都得第一，幾乎沒(méi)有同學(xué)說(shuō)殷老師的不好。我在想，殷老師多像《漂亮老師和壞小子》里的米蘭老師，對(duì)所有的事情都冷靜對(duì)待。并且不像其他老師，小孩子范一點(diǎn)錯(cuò)誤就請(qǐng)家長(zhǎng)，這樣的`老師誰(shuí)能喜歡呢？殷老師是一個(gè)敢于表達(dá)自己心愿的老師，在殷老師不帶我們班的時(shí)候，最后一節(jié)課，我們和殷老師談了一節(jié)課心。從談心可以體會(huì)到殷老師很喜歡我們這個(gè)班，她很希望繼續(xù)帶我們這個(gè)班。不像其他老師，為了保住老師的威嚴(yán)，不曾對(duì)同學(xué)們說(shuō)自己很喜歡帶這個(gè)班，而說(shuō)這個(gè)班很差勁，我也知道這屬于激將法，可是在離開(kāi)這個(gè)班的時(shí)候還這樣說(shuō)，我就不理解了，我就會(huì)是以為這些老師太高傲了，不善于表達(dá)自己的心，這樣的老師我不喜歡，相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)喜歡。
殷老師走了，她去帶一年級(jí)的小朋友，相信一年級(jí)的小朋友也會(huì)很喜歡她。而我們班換了一位老師，她姓榮，叫榮愛(ài)玲，看起來(lái)很威嚴(yán)，也許她也會(huì)和殷老師一樣，而不會(huì)不善于表達(dá)自己內(nèi)心。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，有清潔工人，有自己的媽媽、爸爸，有保護(hù)我們安全的值周保安等等，而我最敬佩的是辛辛苦苦教育我們的老師。
周老師是我們班新來(lái)的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，他高大的身才，長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，從老師的話(huà)語(yǔ)和走路中，就可以看出他是一個(gè)剛性直爽而又嚴(yán)肅的老師。一開(kāi)始我有點(diǎn)怕他，可是和他相處兩三個(gè)星期以后，就覺(jué)得他是一個(gè)旣嚴(yán)肅又和睦的老師。我們的老師他的優(yōu)點(diǎn)很多，在這里我只舉一兩點(diǎn)給大家分享。
在工作中周老師不分白天黑夜，認(rèn)真鉆研教材，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，他這樣做是為了上好每一節(jié)課，是為了讓我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)。課后還要給我們批改作業(yè)，尤其是他當(dāng)我們的班主任以來(lái)，他對(duì)我們各方面都要求很?chē)?yán)，我深深地記得，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，他就給我們講了學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面的許多要點(diǎn)，老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的一點(diǎn)就是要把字寫(xiě)好，寫(xiě)好字是學(xué)好語(yǔ)文的基石。作為一個(gè)小學(xué)生，寫(xiě)不好字就什么作業(yè)都做不好�！蔽衣�(tīng)了以后特別激動(dòng)，決定好好寫(xiě)字，周老師在寫(xiě)字方面要求學(xué)生特別嚴(yán)格，他每天叫我們抄寫(xiě)一頁(yè)小楷，聽(tīng)寫(xiě)一頁(yè)小楷，他每天都要收去批改，而且是批改得那么認(rèn)真細(xì)致，每個(gè)字都逃不過(guò)他的眼睛，他把我們寫(xiě)得不像的字打上圓圈，在旁邊批注上他的紅字，寫(xiě)錯(cuò)的.字第二天上課時(shí)他不厭其煩的一個(gè)一個(gè)的在黑板上教我們寫(xiě)，并且走到講臺(tái)下給同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的指導(dǎo)，直到我們把字寫(xiě)像寫(xiě)好看為止。在老師嚴(yán)格的要求和指導(dǎo)下，我的字一天比一天寫(xiě)的好起來(lái)，全班同學(xué)的字也一天天的寫(xiě)好起來(lái)，老師看到我們的進(jìn)步露出了笑臉，啊！老師！這是在我讀書(shū)以來(lái)第一個(gè)遇到您這樣教我們寫(xiě)字的好老師。
周老師，他還有一個(gè)最大的亮點(diǎn)，那就是他上我們的語(yǔ)文課生動(dòng)而有趣，每一篇文章他都要穿插一個(gè)故事講的栩栩如生，用故事結(jié)合文章內(nèi)容激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，他不但教我們知識(shí)還教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓由睢?/p>
老師您是知識(shí)海洋的里一座燈塔，照亮了我們求學(xué)路上的黑暗，給我們指明了方向。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，您那種兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的工作和無(wú)微不至的關(guān)心同學(xué)們的精神，值得我們學(xué)習(xí)，今后我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像您一樣當(dāng)一名同學(xué)們敬佩的好老師。
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