感謝那個(gè)為我提燈的人作文錦集14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇1
夜幕降臨,蟲聲在空曠的田里擴(kuò)散,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息,我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然,背后一涼,蟲不叫了,樹卻沙沙的響起,一條野狗竄出,我慌亂的站起,想要跑時(shí),身后的野狗卻飛快的逃回田里,抬頭一看,一束光顫動(dòng)的向我跑來,那位提燈的人長(zhǎng)舒一口氣,仔細(xì)一看,他是我的姥爺,他又來找我來了。
“害怕了嗎?”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問道。
“有點(diǎn)!”我撥動(dòng)著樹上的葉子,心虛的回答。“那還往外跑,跑的那么遠(yuǎn),出事咋辦?聽話,下回有心事給姥爺說,別憋心里,行不?”看著那照亮的小路,看著姥爺那汗津津的臉,記憶倒放,每次都是這樣,都是姥爺提燈來找我,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么天氣,是不是該跟姥爺說不再來著?想起姥爺那次雨中的摔傷,我想應(yīng)該回答:“好!”頓時(shí),姥爺那緊鎖的眉頭打開了,露出寬心的笑容,在燈的照耀下,在同樣的路上回家了,謝謝你,每次都來找我,讓我有相伴
后來,老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r,一鏟一鏟,一鋤一鋤的十分用心,坑挖的很大很深,說這樣埋得事就越多;放苗時(shí),非叫我自己放,說這樣樹就是我自己的。隨后,澆水成了我每天的工作,一天天的日子,樹長(zhǎng)成了老樹,粗的用雙臂都抱不住了,高的都伸向天。每天我都在樹下訴說。
最后一次坐到樹下的不是我自己,還有姥爺,我們爺倆從晚上聊到了白天,拉開的燈也未關(guān)上,我摸著樹干將自己給大樹說的話說給姥爺聽,但姥爺卻說他都知道,原來每天晚上的樹燈能亮都是姥爺在屋里控制的,怪不得我難受的事到第二天就平淡了!我真傻!我們爺倆哈哈的笑起來,笑著笑著,頭頂?shù)?燈光被泛白的天光代替,一夜的話也沒說完,我走了,回到爸媽身邊,把樹燈也帶走了,留下大樹與姥爺相伴。
“閨女,做人給種樹一樣,心大了,啥事也不愁,不煩,走正了,做正了,到哪都能立得住,到哪都能抬起頭!”這是我走前姥爺說的話。姥爺?shù)脑捪褚槐K燈照亮我內(nèi)心的陰霾,他是那個(gè)提燈的人,在我茫目,孤獨(dú),無(wú)助時(shí)陪伴我,照亮我,一直都在,未曾遠(yuǎn)去。它像樹燈,像記憶一樣一直陪著我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那提燈的人,謝謝您,提燈相伴!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇2
燭火依稀,明明滅滅;前路坎坷,彎彎折折。你持燈在前,天地微明,你伴我前行,長(zhǎng)路漸平。
——題記
屋中音樂繞梁不絕,我輕哼著歌,筆跡愈漸潦草。音樂戛然而止,我看著突然出現(xiàn)的你,先是一愣,緊接著伸手去恢復(fù)你關(guān)掉的音樂。你攔下我的手,面帶慍色:“開著音樂怎么好好寫作業(yè)!”你重重的拍了幾下我的自己潦草的作業(yè),“一次考的好你就自我滿足了嗎?”你強(qiáng)壓下怒火使語(yǔ)氣盡量平靜,“孩子,越是成熟的麥穗,越懂得彎腰啊!蹦阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)化為一聲嘆息,撤回?cái)r著我的手,轉(zhuǎn)身離去,留我一人思考。我欲打開音樂的手中終究是無(wú)力的垂了下來,盯著你離開的.方向若有所思……
那一場(chǎng)短暫的驕傲如迷霧般掩了我的路,迷了我的眼,我在原地不斷徘徊,繞不開,直到你掌燈而來,散了一場(chǎng)虛浮的夢(mèng)……
轉(zhuǎn)眼,綠葉爬上新墻。時(shí)光匆匆,還來不及告別,初四已悄然而至。幾次考試下來,我本引以為傲的數(shù)學(xué)卻接連失利。連綿的陰雨一寸寸打濕了我的信心。當(dāng)夜色如漆,我獨(dú)坐桌前,一道道并不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題我卻絲毫里不出頭緒。時(shí)間一分一秒的流逝著,心不斷的墜著,墜著……也許是在墜入谷底的前一刻,你推門而至。我向你訴說的初四學(xué)習(xí)的不順,你聲音溫柔,一點(diǎn)點(diǎn)安撫著我浮躁的心!斑@世上哪里有攀不過的險(xiǎn)峰呢?你你要懷揣信心,勇往直前,我相信你一定可以。”那顆心似乎不在下追,你在一旁靜靜地,驅(qū)了一室流火,那煩躁的心漸漸安定……
那一時(shí)的黑暗亂了我的心,感謝你執(zhí)燈而來,映前路依稀……
那天我正準(zhǔn)備睡覺,推開門發(fā)現(xiàn)你靠在沙發(fā)上淺眠。我走近才驚覺,細(xì)紋已漸漸爬上你的臉,黑發(fā)中參雜的銀絲,在燈光的映照下,晃得我的眼生疼。我憶起你精心準(zhǔn)備的早餐,不厭其煩地叮囑,我迷茫時(shí)的開導(dǎo),我失意時(shí)的陪伴……低頭不由得開始泛酸。
猶記每一次在夜路中徘徊,迷茫而驚懼,直到你提燈走向我,那柔美的光暈輕輕拂去心上微塵,安了那顆浮躁的心。感謝你持燈與我同行,伴我走在成長(zhǎng)之路。你的諄諄教導(dǎo),讓我漸漸懂得,得意時(shí)勿忘謙遜,困難前勿失信心。我漸漸與人謙遜有禮,漸漸做到直面困難,漸漸不再彷徨退縮……我仿佛看見你提燈在前,而那路,燈火通明。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇3
在小時(shí)候,我常常害怕走夜路,因此,每次上課回家的我,都會(huì)有些害怕。
有一天晚上,我正在獨(dú)自走在小區(qū)的路上,忽然有人拍了一下我的肩膀,我不禁驚悚地往后看了一眼。因?yàn)樾^(qū)的燈不是很亮,所以隱隱約約間,我看到了一個(gè)黑影,我以為是鬼拍了我一下,我便準(zhǔn)備快速跑開,這時(shí),母親便從我的身后叫了我一聲,我有些詫異,又有一些驚喜,我便與母親說說笑笑地走回了家。
后來,母親還是會(huì)隔三差五地在小區(qū)里找我,隨時(shí)隨地地拍我一下肩膀,漸漸地,我便習(xí)慣了,總覺得母親在哪個(gè)地方等著我,心里便覺得十分的安心。隨著時(shí)間的推移,我便不再對(duì)于晚上走夜路害怕了。
自從那時(shí),母親在小區(qū)內(nèi)的等候,成為了我在夜晚中的那一個(gè)既微弱,又重要的一盞燈。
在四五年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子,有一天,我故意繞路走,讓母親無(wú)法發(fā)現(xiàn)我究竟在哪里,但不知道為什么,那一晚上走得讓我覺得依舊有些驚恐與恐怖,我到中間有段月光都被樹陰遮住了,一切都是漆黑的,仿佛待在一個(gè)沒有出路的迷宮里,那時(shí),我甚至有一些無(wú)助,但在晚上,誰(shuí)又會(huì)看到那個(gè)孤獨(dú)的小孩。雖然那段路平常只用5分鐘就能走完,但是我卻一驚一乍地走了將近20分鐘。從那時(shí)起,我才真正的懂得了那盞燈的重要性。與此同時(shí),母親以為我還會(huì)走那條最近的路,便還在那條路的'路邊等著我,我以為她等一會(huì)就會(huì)回家了,但是我在家里坐了很久,母親還是沒有回來,大約半個(gè)小時(shí)后,母親才從外面回到家中,看到我沒事,便深深地嘆了一口氣,安心地坐了下來。
后來她跟我說,她自己還問了老師我到底有沒有回家,還在小區(qū)里找了我一圈,還甚至認(rèn)為我是走丟了,我剛開始還是哈哈大笑,但是,過了一會(huì),鼻頭便有一些酸。
上六年級(jí)以后,都是我自己來回上課,可能是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了吧,自從那時(shí)起,我再也不怕黑燈瞎火了。雖然小區(qū)的燈還是那樣的不明亮,但是我知道,有一盞最明亮的燈在不遠(yuǎn)的地方。而我也知道,母親永遠(yuǎn)在前方的某一個(gè)地方一直等著我。而母親的那一盞燈,會(huì)在我的心中,永遠(yuǎn),不會(huì)熄滅。
其實(shí)母親的那盞燈,便是一直陪伴著我的親情,那種親情可能有時(shí)候會(huì)變得很弱,但是那種情感從來不會(huì)消亡,而這站親情的燈,會(huì)一直陪伴著我,走完這一生。
感謝您,我的母親,為我提起了一盞親情的燈,讓我能一直安心地走好人生中的每一條路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇4
在人生路上并不會(huì)順利的走到盡頭,你會(huì)遇到黑暗,那就請(qǐng)你再努力一把,努力到看見每個(gè)拐角處為你提燈的人!——題記
夜色迷惘,寒風(fēng)呼嘯,如一把利刃,重重的刮在你臉上,可不知怎的,心中卻涌起一股暖流,拐角處,那熟悉的光亮,那抹熟悉的身影,依舊在那里。
這條路不知也走不了多少遍,兩側(cè)的景物在昏暗的燈光錯(cuò)下,幽幽的立在那,風(fēng)雪無(wú)阻。拐角處,那明亮的燈光的映照下,蒼白色的臉龐,似乎已成為這條路上獨(dú)特的風(fēng)景。
也許那是幾年前的陳年舊事了,那時(shí)的我應(yīng)該五六年級(jí)了。那一段歲月漫長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,媽媽便私自給我報(bào)了輔導(dǎo)班,而且晚上還要上晚自習(xí)。每當(dāng)墻上的時(shí)鐘滴答,滴答,發(fā)出滄桑鐘聲,我都默默細(xì)數(shù)著,一秒,兩秒,!抡n,我縱身一躍,翻進(jìn)了那深幽的黑暗中。
這條老舊的路只有一兩個(gè)忽明忽暗的路燈。燈下我的身影被拉的又窄又長(zhǎng)。也許是心理作用,我老感覺背后有雙手想拉住我,我開始跑起來了。跑到拐角處,我停下了腳步,因?yàn)槲铱匆娏嗽诒澈蟛粩啻⒌膵寢,她那單薄的身影,仿佛被風(fēng)一吹,就會(huì)傾倒。我轉(zhuǎn)過身去,拉起媽媽的手,她似乎很驚奇,那眼底的晶瑩一閃而過。于是,我拉著她走到路上!皨,你明晚不用來接我,我和同學(xué)一起回她!彼坪蹉读艘幌拢S即似乎明白了什么。我拿出被媽媽包裹這個(gè)手打開門。
第二天,我一如既往的上學(xué)、回家、上晚自習(xí)。下課后,同學(xué)們結(jié)伴而行,無(wú)奈,我便一個(gè)人開始了“冒險(xiǎn)”。這一晚,似乎比昨天更冷了些,風(fēng)呼呼的往衣服里灌,空中飄著幾朵小雪花,在暗色的路燈下盡顯滄桑。不知不覺間,我又走到了那個(gè)拐角。
那個(gè)拐角有絲光亮,那絲光明,卻在這個(gè)寒冷的夜晚只射心間,慢慢走向拐角處,那抹身影令我至今難忘。媽媽,蜷縮成一團(tuán),雙手抱膝,兩鬢的'白發(fā)在每時(shí)每刻都使我無(wú)比清醒,那眼角的皺紋和那瑟瑟發(fā)抖的身體使我不由自主地心痛,她比以前矮小了,也許是家庭承重的擔(dān)子使的她喘不過氣來了吧。我走過去,拿起燈,慢慢牽起那雙布滿歲月的傷痕的手,那手上的老繭磨得我手心炙熱,更磨在我的心里。手電筒里那微弱的光使我丑陋的內(nèi)心更加自責(zé),那孫歲月的手,依舊那么溫暖。
母愛如茶,總是濃情,父愛如山,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀。托起那家庭的重?fù)?dān)。他們用心中的溫暖點(diǎn)燃了那拐角處的燈,拐角處,我深深地感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇5
細(xì)草出來了,第一級(jí)臺(tái)階下的軟泥幾乎發(fā)出了柔和的歌聲。學(xué)生們互相嬉鬧,一串笑聲編織出一片清澈的晨光。漫步在秋游的舒適中,你不知道已經(jīng)快到中午了。
你提議一起吃飯。我想,這么多人能吃他們喜歡的東西嗎?這筆錢將如何分配?他滿懷疑慮地從人群中走開,獨(dú)自來到一家餐館。
瀟灑的點(diǎn)餐、用餐、吃飯、付賬,卻看到一個(gè)難以置信的數(shù)字。“125元!”我打開我的小錢包,我的臉變了很多。
我猶豫了一下,我的腳情不自禁地在光滑的地面上來回摩擦,好像我可以磨出一張100美元的鈔票。他的臉上充滿了行人和店員的目光和告密。我雙手交叉在一起,低著頭笨拙地站著。世界像地面上的大理石一樣灰暗。
“丁”的短信提示音響起,一個(gè)明媚的眼神突然出現(xiàn)在我面前。你標(biāo)志性的頭像讓我的世界在春天綻放。
我很快打開了視頻電話,在我心跳的瞬間,一些光在我的心里占據(jù)了一個(gè)位置。
"你好,在哪里?尋找……”我忘了聽你的問題。我太害羞和膽小,不敢談?wù)撃壳暗睦Ь澈蛨?bào)告餐廳地址。“哦,好吧,別擔(dān)心,我馬上就過去!蹦悴患偎妓骶痛饝(yīng)了。我松了一口氣,不時(shí)看著門,希望你是下一個(gè)進(jìn)門的人。
但是,沒有。店員的催促再次引起了我的.焦慮。當(dāng)鈴聲突然響起時(shí),我用顫抖的雙手接通了電話。電話的另一端傳來你氣喘吁吁、焦慮不安的道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我瘋了,我找不到你說的餐館……”你找不到路,我該怎么辦.“我的心收緊了,我匆忙走出商店,向你展示周圍的環(huán)境,但店員錯(cuò)誤地叫我逃跑了。我正要掛斷電話,突然聽到電話那頭傳來一聲尖銳的尖叫,伴隨著自責(zé):“哦,我為什么這么笨?如果你讓你的老板給我加微信,我就轉(zhuǎn)賬。掛斷電話,添加微信。“嘟嘟聲帶來了喜悅和感謝。
轉(zhuǎn)賬,支付。我走出餐廳,仰望天空。天空中漂浮的125朵云彩照亮了我的世界,但刺痛了我的眼睛。雖然數(shù)額不大,但它讓我瞥見了自己的狹隘,讓我深深感受到友誼的寬容和大度。在你周圍最黑暗的時(shí)刻,它看起來像野火——一樣明亮。它讓我的心靈更加明亮:被信任和寬容過濾掉的感激是心靈天空中永恒的明燈。謝謝你幫我把燈舉起來,這樣我就能成為一個(gè)聰明人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇6
那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我生命旅途的每一草,每一木。 ――題記
花開花謝,春來秋去,不經(jīng)意間,我已悄然長(zhǎng)大。這一路上,我遇見過很多人,但最想感激的,那就是他。
幼時(shí)的我,有著男孩一樣的性格,活潑好動(dòng),做事毛糙,帶有些許的淘氣,直到,遇見了他。
他給我的第一印象就是很陽(yáng)光,喜歡笑。和他一起說話,讓我感到心曠神怡。不知不覺,我變深深的喜歡上了他;蛟S是潛移默化吧,原本對(duì)我很是枯燥的數(shù)學(xué)也變得有趣多了。
但到底還是江山易改,本性難移。我生來就是一個(gè)好動(dòng)的女孩,一旦覺得無(wú)聊便會(huì)沒事找事――我公然在他的課堂上與其他同學(xué)交頭接耳,玩的不亦樂乎。他起初只是告誡的看了我一眼,并沒有什么實(shí)際行動(dòng)。于是,不知悔改的我便變本加厲的瘋玩起來。
終于,他似乎忍無(wú)可忍了,當(dāng)著大家的面,用教科書狠狠地拍了一下我的頭。剎那間,我“怦怦”的心跳聲變得無(wú)比的清晰……全班幾十雙眼睛齊齊的盯向了我,眼神里充滿了震驚,繼而又變成了戲虐,仿佛我只是個(gè)跳梁小丑,滑稽而可笑。我羞愧極了,臉上布滿潮紅,手指不自覺地搓捻著衣角,心底怨極了他……
從那以后,我只愛對(duì)學(xué)習(xí)的熱衷,在他的課堂上也似乎是報(bào)復(fù)性的'開始走神……
不過,我的做法到底還是引來了惡果……
我在期中考試中成績(jī)直線下滑……那段時(shí)光,父母罵我不爭(zhēng)氣,連我自己都覺得我很可惡。我如一個(gè)走失的小獸,迷失在森林里,亂跑亂撞……
而他,也察覺到了我的失落。于是,他把我叫到了辦公室,凝視著我說:“只是一次的失利,你就被打倒了嗎?”我的心頭一震,驚異地看向了他,許多的言語(yǔ)想要噴薄而出,但又覺得被什么堵住了似的,只得在腦中盤旋,吐不出口外去,只能化為一個(gè)無(wú)聲的微笑……是啊,成長(zhǎng)總會(huì)遇到瓶頸,只有經(jīng)得起挫折,才能守得住繁華。
從那以后,我開始更努力的學(xué)習(xí),只為那句如冬日暖陽(yáng)般的安慰。
在他的陪伴下,我的小學(xué)生活也開始倒數(shù),還記得畢業(yè)那天,他什么都沒對(duì)我說,或許是怕增添煩惱吧。只是在我臨走前,給了我一個(gè)寬闊溫暖的懷抱,我的眼角還是不爭(zhēng)氣地掛上了淚水……直到現(xiàn)在,我都記得他胸口的溫度。
我不知道他是否還記得我,也不知道他能否看到這篇文章,即使我笨拙的筆寫不出對(duì)他的感激,但我早已在心底將他定格為美麗的回憶,珍藏一生。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇7
前路漫漫,我們才不過走在人生的起點(diǎn),我卻不迷茫,因?yàn)槲抑,總有一個(gè)人,提著一盞昏黃的燈,雖不明亮,但足以讓我看清腳下,看清遠(yuǎn)方要走的路……
父親是一個(gè)很開明的人,他從不逼我做不愿做的事,甚至我想要做的事,他從不會(huì)過問,只會(huì)默默地幫助我一起完成。
所有孩子都愛幻想,會(huì)總是做一些大人認(rèn)為無(wú)聊透頂?shù)氖拢赣H卻不這么想,他總是饒有興致地看我做一些很幼稚,很無(wú)聊的事情,有時(shí)還會(huì)幫助我做,也總是會(huì)在我完成后很認(rèn)真地夸贊我,而不是像其他父母那般,不是敷衍其詞就是厲聲呵斥。
他是真正能和孩子做朋友的人。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。
我四五年級(jí)暑假時(shí),是回到老家鄉(xiāng)下過的,我喜歡鄉(xiāng)下的山水,鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云,鄉(xiāng)下的`純凈空氣,還有,就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的,螢火蟲。
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
總是會(huì)背這首詩(shī),卻是不理解其意境的,到了鄉(xiāng)下,方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn),那滿天飛的螢火蟲,在月光下輕輕舞動(dòng),曼妙的舞姿和著光芒,美麗異常。晃了誰(shuí)的眼,照亮了誰(shuí)的心……
月光如水,一陣清涼的風(fēng)刮過,她泛起了漣漪……
我被那美麗誘惑,在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲,回來就將它們都塞到了透明的瓶子里,在那瓶身上粘了根木棍,一個(gè)簡(jiǎn)易的燈籠就做好了,我興奮地跑去讓爸爸看,爸爸也一臉慈愛,連連夸贊,還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。
我費(fèi)力的抓著木棍,卻舉不高,只照亮了腳下的路,前方還是一片黑暗,看不清什么……
這時(shí),爸爸將燈籠拿來,手一抬,那燈籠被舉高,前方一片明亮……
過了很多年后的現(xiàn)在,我恍然醒悟,正是父親的鼓勵(lì)與夸贊,我至今仍會(huì)奇思妙想,而我的同學(xué)們,想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。
多感謝父親,是他的縱容與鼓勵(lì),我至今受益。
他那舉著燈籠,照亮了前方的樣子,一直激勵(lì)著我,每當(dāng)我對(duì)前路迷茫,就會(huì)想起那盞昏暗,卻又明亮的燈,頓時(shí)茅塞頓開。
至今還記得,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,映照著父親那張含笑的面容,溫暖而慈愛。有多感謝您,為我提起燈籠……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇8
花開花謝,春去秋來,時(shí)光飛逝,不知不覺間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,這一路上,我遇到了許多角色,然而我最想感激的人是你。
--題記
從我上學(xué)那天開始,從幼兒園一直到如今的初一,總有一個(gè)人一直在后面為我撐腰,為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。
小學(xué)時(shí),我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對(duì)你說的話也是左耳進(jìn),右耳出。可你卻從不生氣,我一直以為你是因?yàn)槠夂,然而在我長(zhǎng)大后,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí),我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候,我們這一家族過得并不好,導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒讀過多少書。因此爸爸希望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。
四年級(jí)時(shí),爸爸在聽別人說到季延初級(jí)中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí),爸爸當(dāng)機(jī)立斷,立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年,我問過爸爸你:"能不能不補(bǔ)?"爸爸你很生氣地說:"不補(bǔ)你就別讀書了。"在那之后,我就再也沒問過爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問題。于是我補(bǔ)了整整三年的.奧數(shù),雖然用去了許多時(shí)間,但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對(duì)我有作用。畢竟它讓我對(duì)奧數(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
三四年級(jí)的時(shí)候,爸爸你便想讓我住宿,但我一直哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級(jí),爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的我已慢慢開始成熟了,便也答應(yīng)了。后來我才知道爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才知道父親的愛,原來早已體現(xiàn)出來。
父親您為我花錢補(bǔ)習(xí),為我擔(dān)心害怕,然而我回報(bào)你的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個(gè)美好前程。您常說:"只有你以后有出息了,才養(yǎng)得起我和你媽。"我知道這的確是他希望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對(duì)我的愛。
看著父親一根一根的白發(fā),我知道父親已經(jīng)慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力,只是為了我的將來。
邁入初中,我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小屁孩,我會(huì)用成熟、懂事來回報(bào)你,用我的成績(jī)來感激你!
爸爸,謝謝你這個(gè)為我提燈的人!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇9
白駒過隙,站在今年的終點(diǎn)站,回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現(xiàn)在眼前……
那年,又是一個(gè)辭舊迎新的日子,我牽著媽媽的手走在大道一旁,和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨,雖然那時(shí)的我對(duì)春聯(lián),福字并不認(rèn)識(shí)也不感興趣,但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我,它是花燈。我盯著它,像是一個(gè)小燈籠,燈光是那么耀眼,如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思,便把它買給了我。
路燈亮了,夜來了,它仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,無(wú)數(shù)的性爭(zhēng)破夜幕探出頭來,像細(xì)碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流,蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪,茫茫落雪飄飄灑灑,恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……
忽然,腳下一絆,我重重的摔在地上,嘴角磕在了燈的尖角上,接而感到一陣劇痛,鮮血在嘴角涌了出來,點(diǎn)點(diǎn)的',滴在雪地上,像是點(diǎn)綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血,可血漸漸穿透紙巾,當(dāng)時(shí),下巴仿佛失去知覺,有些麻木,縈繞著隱隱痛楚,刺激著神經(jīng)。那一刻,痛楚讓我跌進(jìn)黑暗的深淵,一次次的想攀爬懸崖峭壁,卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭,在心尖纏繞。夜,帶著黑暗的猛獸向我襲來,這是,黑夜被撕開一道口子,無(wú)限的光芒從裂縫中涌進(jìn)。是母親帶我不知走了多少路,穿過多少條借,還能在新年來臨之際,找到一家暫時(shí)沒停業(yè)的衛(wèi)生所。醫(yī)生說我傷口太大,需要縫幾針,聽到這,我仿佛剛剛戰(zhàn)勝黑暗,又跌進(jìn)深淵!安唬〔!”我拼命的搖頭,醫(yī)生已準(zhǔn)備好針線。淚水不停地從眼中涌出,拼命地掙脫,可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手,是母親,我抬頭向她哀求,卻看到她早已紅潤(rùn)的淚眼,她拭去我滿臉的淚水,“別怕!媽在這兒!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”
我再也沒有過多的不情愿,心中仍然是害怕不已。當(dāng)那尖銳的鉤針刺入皮肉時(shí),是您緊緊握住我的手,給足了我勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)!我知道,您的淚水比我的珍貴,比我的還要疼!是你,用淚水,帶我走出深淵,是你,讓我向光明與勇敢前行!
深夜,猶未散去,冬夜,更加凄寒。您抱著我,一手挑著花燈,前行在黑夜中,因?yàn)槟也挥X得這個(gè)黑夜多么凄寒,您提的燈,是牽引的方向,而您,是在我前進(jìn)方向是的勇氣與信心!
抬頭仰望,那漫天的星,您細(xì)碎的淚花,感謝那個(gè)一直為我提燈的人!母親!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇10
感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在茫茫星夜中,點(diǎn)亮我前行的燈路。感謝那個(gè)為我提燈的人,你是在我疲憊勞累時(shí),余音裊裊的一曲古箏;感謝我的提燈人,你是在冰天寒地里,給我取暖的萬(wàn)家燈火;感謝我的提燈人,你是在我傷心失意時(shí),一雙強(qiáng)壯有力的臂彎;感謝我的提燈人,你是在熙熙攘攘的人流之中,拉住我的一雙手;感謝我的提燈人,是你在我取得好成績(jī)時(shí)的一句不要驕傲;感謝我的提燈人……
感謝那個(gè)為我提燈的人,因?yàn)橛心愕拇嬖,我的世界才?huì)充滿溫暖和美好,充滿希望和期翼,一次次的崩塌瓦解,一次次的痛心輾轉(zhuǎn),是你給予我安慰與擁抱。
感謝那個(gè)為我提燈的人,你就像春天的`第一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心窩,溫暖我的心房;你就像夏日里解暑的一碗綠豆湯,讓我回味無(wú)窮;你就像秋天里盛開的,芳香四溢的鮮花,安身立命如菊,活潑如向日葵,安然自若勝牡丹,爭(zhēng)奇斗艷如玫瑰;你就像冬日里的萬(wàn)家燈火,沿河十里,從古至今,長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我攻克難題時(shí)的一句貼心指導(dǎo),你是我久別重逢時(shí)的慈祥溫和。
感謝那個(gè)為我提燈的人,你是我小時(shí)候的玩伴,也是我人生中第一個(gè)摯友。你是一個(gè)心胸寬廣的人,我也曾問過你,那些人那樣欺負(fù)你,你不會(huì)生氣嗎?她總是笑笑回答,氣有什么用呢,別人又不會(huì)受太大影響。
感謝那個(gè)為我提燈的人,感謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)與付出,感謝你的包容與理解,感謝你不離不棄的呵護(hù)與陪伴。我是一個(gè)脾氣沖動(dòng),比較內(nèi)向的女生,要求身邊的一切事物都盡善盡美,可能因?yàn)槲沂翘幣桑悄銓拸V的胸懷包容了我的一切,所以感謝你。
感謝那個(gè)為我提燈的人,希望你被簇?fù)戆鼑哌^的路要繁華似錦,要人聲鼎沸,旁邊是人山人海,身后是明明亮亮的燈火。
感謝那個(gè)為我提燈的人,我們倆個(gè)追星族呆在一起,從這個(gè)明星聊到那個(gè)明星,仿佛有說不完的話題,感謝你出現(xiàn)在我的生命中,就像一顆小向日葵一樣照耀我。
感謝所有為我提燈的人,謝謝你們包容我。感謝你們?cè)谌松飞辖o我指引,讓我不再迷路,能撥開云霧見光明,不懼黑暗。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇11
我一直是對(duì)文科沒有信心,對(duì)于這種沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,而是憑感覺的科目,從來都是靠吃老本度過的。雖然如此,也沒有對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生絕對(duì)厭惡,因?yàn)樽魑,因(yàn)樗?/p>
誰(shuí)能想得到,現(xiàn)因作文發(fā)表而拿過稿費(fèi)的我,當(dāng)初是多么討厭作文。小學(xué)升入高年級(jí),母親給我報(bào)了一個(gè)作文班。我對(duì)那個(gè)作文班異常反感,那里教我的是應(yīng)試作文,異常的拘謹(jǐn),每次都要寫出“思想”,取得改卷老師的贊賞,以此得高分。這哪是作文?作文不是用來享受的嗎?這樣寫的確能拿高分,但這并不是你想表達(dá)的,只是為了迎合改卷老師的口味罷了,從何取樂?我對(duì)作文產(chǎn)生了絕對(duì)的厭惡,直到……
母親的朋友為母親介紹了一個(gè)作文班,說是很好,母親便帶我去面試。推開門,老師微笑著走出來:頭發(fā)挽成一個(gè)發(fā)髻,深藍(lán)色寬松的輕紗裙,樸素的`花布鞋,為我留下了極好的印象!澳憬惺裁疵?”一向內(nèi)向的我不好意思回答,老師沒說什么,笑笑,對(duì)母親說了上課的地址,送我離開了。路上,母親不斷問我感覺如何,“嗯,還可以!蔽掖鸬馈
第一節(jié)課,老師讓我們寫對(duì)作文的感覺。這不就是我要表達(dá)的嗎?我提筆,洋洋灑灑寫出了自己對(duì)作文是多么討厭。沒有修辭,沒有修飾,這就是我真正想表達(dá)的,筆起筆落,竟寫了七百多字。我將紙交給老師,老師就像在讀名著一樣,認(rèn)真地看著。我揉著發(fā)酸的手,害怕得到“沒情感,太空洞,重寫”這樣的評(píng)價(jià)。老師慢慢抬頭,微笑著對(duì)我說:“這是你的真實(shí)情感,我看出來了,很棒,寫得很好!笔裁?我聽到了什么?我開心地接過稿子,第一次感到作文是好玩的,是令人開心的。情緒高漲的我將紙疊好,打算給另一個(gè)老師看看。下午,我提早到了教室,把紙給老師,老師接過紙,沒過多久就皺起了眉!霸趺磳懗鲞@樣的作文,太消極了,怎么拿分!”拿分拿分又是拿分,作文是享受的,我既難過又傷心,直接離開了。“喂!”老師氣急敗壞。
“老師說我寫得不好,作文難道是因考試而生的嗎?”我和“好老師”說著。“當(dāng)然不,作文分兩種,應(yīng)試作文就是考試時(shí)寫的作文,并不是說應(yīng)試作文就應(yīng)付著寫,流露出真情實(shí)感的才是好作文。在平時(shí),你當(dāng)然可以放肆寫作,在考試時(shí)你流露真情實(shí)感,肯定也能拿高分。”“嗯!蔽尹c(diǎn)頭。
感謝那個(gè)為我提燈的人——柯老師,讓我重視作文,有了信心。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇12
在我迷茫的時(shí)候,在我面對(duì)未來不知所措時(shí),當(dāng)我因?yàn)槁䶮o(wú)目的而失望時(shí);是您,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是您,為我撥開了迷霧;是您,讓我重拾自信。
在我早些的記憶中,我是一個(gè)非常喜歡英語(yǔ)的人,至于為什么,那就要從小學(xué)四年級(jí)開始說起了。在一二年級(jí)時(shí)沒有英語(yǔ),從三年級(jí)開始有了英語(yǔ)這么個(gè)科目,而課代表什么的,自然由班里的學(xué)霸來?yè)?dān)任了,那時(shí)我在班級(jí)里也沒有那么被老師給提拔過,只不過是個(gè)成員罷了,直到那一天——
四年級(jí)的第一堂英語(yǔ)課,老師換了,曾經(jīng)的那個(gè)英語(yǔ)課代表也轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓我們讀課文,讀著讀著,老師突然來到我身邊,叫其他同學(xué)停止朗讀,讓我一個(gè)人讀,我就提高了聲音開始讀,讀了一會(huì)兒老師示意我暫停,老師問我:“你叫什么名字?”我以為自己哪里出了差錯(cuò),愈發(fā)緊張了。小聲地回答著。沒想到老師竟對(duì)全班同學(xué)鄭重宣布:“從今天起,她就是我們班的'英語(yǔ)課代表!碑(dāng)時(shí)聽到這幾個(gè)字,我也是懵的,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看同學(xué)的表情,然后得意地坐了下來,正是這一句話,讓我的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
我開始極其認(rèn)真地對(duì)待英語(yǔ)這門科目;每次作業(yè)都要第一個(gè)完成,而且一定要被老師拿去講評(píng)才滿足,后來年級(jí)高了,難度也大了,也知道了“競(jìng)爭(zhēng)”是什么,便開始和一些瞧不起我的男生比賽,看誰(shuí)成績(jī)高,但是,我總是贏。就這么度過了五年級(jí),我仍舊在課代表的寶座上待著,但,這位子終究會(huì)被人搶去,果然,一個(gè)又一個(gè)的人來找英語(yǔ)老師,爭(zhēng)著搶著要當(dāng)英語(yǔ)課代表,他們可能是真的喜歡英語(yǔ)吧,也可能是看上了英語(yǔ)課代表的特權(quán)吧。
記得有一個(gè)中午,我還是像往常一樣在英語(yǔ)辦公室改作業(yè),突然,我們班幾個(gè)和我作對(duì)的男生便沖了進(jìn)來,用各種言語(yǔ)吹噓他們的優(yōu)點(diǎn),我回頭偷看了一眼老師,看她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心立馬涼了一截,誰(shuí)知,老師叫了下我,問我,“你想讓他們成為你的幫手嗎?”我不知道該怎么說,就說了說他們的優(yōu)缺點(diǎn),老師便讓我轉(zhuǎn)過去繼續(xù)改作業(yè),過了一會(huì),他們走了,我便問老師:“他們是不是想當(dāng)課代表。俊崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一根棒棒糖和她充滿信任的微笑,就因?yàn)檫@小小的舉動(dòng),讓我對(duì)這份“工作”更加認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
直到現(xiàn)在,我都還深愛著這門學(xué)科,謝謝您,我的英語(yǔ)老師。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇13
悲涼的冬天里,萬(wàn)物皆披上了身潔白的衣裳。茫茫的白雪在空中翩翩起舞,美得讓人窒息。一片艷紅的花兒悄然映入這幅凄婉的畫卷中,點(diǎn)綴我心中油然而生的希望。嬌美的人兒,我可否還勇氣去迎接您一次又一次的“傷害”啊?
我從來沒有想過這種事情會(huì)發(fā)生在我的身上——作弊!我竟一時(shí)鬼迷心竅,提前去偷看了試卷。我想我定是讓老師失望了吧,想到這,我的心如被刀片割裂般的疼。若是老師責(zé)罵我,我心里還會(huì)好受許多。可是她并沒有,仍像以往那般笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,我相信即使你不看試卷,也能考得很好,下次悔改過錯(cuò)就行了!”這些話語(yǔ)像那一段白綢,緊緊勒著我的脖子,使我喘不過氣。我抬頭望向那片空白的天空,不知所措。我深深呼了一口氣,像是要把心中堆積的污穢吐出來一般。她怎么可以如此慈祥,如此信任我……
大街上人來人往,我心中蕩起一陣漣漪。這里的每一個(gè)人都應(yīng)該有自己該面對(duì)的事吧,即使痛苦、悲哀?晌覟槭裁磿(huì)那樣膽小,逃避我所犯下的.罪行呢?想起這些天我一碰到她就愴惶而逃,狼狽不堪的舉止就羞愧…凜冽的晚風(fēng)似乎起的更大了,我眼中的世界隨之飄動(dòng),不知要流落到何方。雪花落到身上,冰冷的可怕,我似乎猛然碰到一股電流,流蕩到我毫無(wú)生機(jī)的的心臟里。我只覺得可笑,連甜美的雪花也不愿同情我。
回到家中,暖了一杯熱茶捧在手中,想要嘗試溫暖這可冰冷絕望的心。桌子上有一封很普通的信,只認(rèn)為那是水電費(fèi)的信,我不以為常地打開查看……熱茶不知何時(shí)一邊的冰涼了,與我指尖微涼竟如此相配。那一筆一劃都是我所熟悉的,甚至是我最尊敬的!看到最后一句:“我愿永遠(yuǎn)給你指明前方的道路!”我終是忍不住了,淚水洶涌地奪眶而出,布滿我皙白的臉龐。我以淚洗面,懺悔這天崩地裂的過錯(cuò),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了……
她,不過是我生命中的一個(gè)過客罷了。她來到我的世界稍作停留,我本不該珍惜、不該留念、不該依賴?晌覅s一再執(zhí)著選擇錯(cuò)誤的做法,但我并沒有失敗!我曾迷失在那空白的世界里,破落不堪。在我最絕望之際,有個(gè)人也曾悄悄來到我的身旁,為我點(diǎn)上了不朽之燈!我該如何感謝您呀?那個(gè)永遠(yuǎn)相信我的您。
殘敗的空白也曾有過一抹艷紅的希望;墜落的天使也曾有過一雙美麗的翅膀;絕望的我,也曾擁有那不朽的永生之燈!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇14
沒有誰(shuí)的人生會(huì)一直完美,但總有人在前方用自己的雙手為你點(diǎn)亮星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,他可能比不上燈塔的光輝,也可能沒有夜明珠那般瑰麗,但他會(huì)是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后,時(shí)間如同白駒過隙,上一秒還在軍訓(xùn)的我們,到了下一秒已經(jīng)在為不久到來的中考而感到緊張、焦慮,恨不得把身心都撲在學(xué)習(xí)和課本中。
愛迪生經(jīng)過了1000多次的失敗才實(shí)驗(yàn)成功,可我們呢,我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線,對(duì)愛迪生來說失敗乃成功之母,而對(duì)我們來說失敗不能重來。
考試就像藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,忽然又暴風(fēng)驟雨。這不,一個(gè)晴天霹靂猛地砸到我的身上,猝不及防,讓我沒有絲毫的準(zhǔn)備,崩潰可能就在一念之間,最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒,失敗的成績(jī)單讓我整天都充滿了藍(lán)色陰郁。
就在這個(gè)緊張的期間,屬于我的那道光勢(shì)如破竹的向我奔來。我的父親,一個(gè)心思并不細(xì)膩的`男人,選擇用他的方式來安慰我。
看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車的想法,以緩解我的心情,作為一個(gè)自詡“咸魚”、什么也不想輕易嘗試的人,當(dāng)然是選擇拒絕?蛇@一句“你都快15歲的人了,連自行車都不會(huì)騎,人家二年級(jí)的小弟弟都不用輔助輪了,你這樣好意思嗎?”把我懟得是啞口無(wú)言。
行吧,那就開始練吧,老爸告訴我騎車最重要的就是平衡感,一定要保持平衡,如果脫離了平衡就一定要迅速找回來。
可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上,就是騎不過三步,“咸魚”心態(tài)的我剛想放棄,就被老爸一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給打敗了,“你要知道,騎車要一步一步來,心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來的。學(xué)習(xí)也是這樣,一、二、三,慢慢來,掉出去了就努力走回去、爬回去,相信你自己,一步步來,會(huì)做到的!边@些字一個(gè)個(gè)從老爸口中說出,也讓我安靜下來,思考之后我的道路。
因?yàn)槲业母赣H,我得以明白,所有的苦難與背負(fù)盡頭,是通往成功的最后一道階梯。感謝那個(gè)為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈的人——我最重要的那道光!
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