描寫(xiě)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的作文 篇1
春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。公園里，花叢中，馬路旁……無(wú)論你走在那里，都可以聞到鮮花散發(fā)的清香。那無(wú)數(shù)鮮艷美麗的花把大地裝點(diǎn)得更美麗了。春天是綠色的世界。小草鉆出了地面，貪婪地吮吸著春天的甘露。那一片片嫩路色的草坪，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，像一張張軟綿綿的綠地毯，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。柳樹(shù)上也抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的小芽。剛開(kāi)始，還像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵，沒(méi)過(guò)多久，這些“綠色的.花''就綻放了。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)綠色的霧。 大雁從南方飛來(lái)了，小燕子在空中自由舞蹈，黃鸝鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，蝴蝶也在翩翩起舞，小蜜蜂在飛來(lái)飛去忙著采花粉，他們真快樂(lè)呀！小河歡快地流淌，河水清澈見(jiàn)底，都能照出人影來(lái)。河底還有一些大小不一的卵石，河中還游著無(wú)數(shù)條小魚(yú)兒，真是清晰可見(jiàn)。田野上，一片碧綠。麥苗在春風(fēng)中成長(zhǎng)著，它們要趁著春天，去沐浴春雨，去接受陽(yáng)光的洗浴，它們要在春天里好好成長(zhǎng)，到了夏天，就會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。我們也要這樣，趁現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，才會(huì)取得豐碩的成果。春天是一位偉大的畫(huà)家，用她那神奇的筆墨，畫(huà)出了青青的山，綠綠的水，五彩的花，畫(huà)出了祖國(guó)的大好河山，使得祖國(guó)變得更加美麗，更加生機(jī)勃勃了！美麗的春天，我愛(ài)你！
描寫(xiě)的作文 篇2
在我整個(gè)人生的歲月中，有許多事情在我的腦海中漸漸淡忘，可卻有一件事，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法懷忘，在記憶的心扉中一直縈繞，揮之不去。
那個(gè)時(shí)候，是一個(gè)月色如水的夜晚。我和哥哥趁爸爸在洗澡的時(shí)候，偷偷地玩起了電腦游戲。我們?cè)酵嬖郊ち�，越玩越興奮，鍵盤(pán)打得“咚咚咚”響。然后又聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，就叫哥哥馬上關(guān)閉游戲，但是電腦太卡了，還沒(méi)關(guān)掉，接著又聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲，我萬(wàn)分驚慌。“又在玩游戲，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？誰(shuí)讓你們玩的，太不像話了，把作業(yè)拿給我看�！卑职謨窗桶偷刂肛�(zé)。于是我把作業(yè)拿給爸爸檢查�！霸趺磿�(shū)寫(xiě)那么潦草，這里還寫(xiě)錯(cuò)了�！卑职种钢鳂I(yè)本對(duì)我呵斥。于是放下作業(yè)本，拉我進(jìn)房間，我想：這下慘了。“啪”的一聲，爸爸把房間的門(mén)關(guān)上了，我本以為爸爸要打我，我嚇得躲在被窩�！俺鰜�(lái)，爸爸不打你，馬上給我出來(lái)。”爸爸顫抖的'聲音傳進(jìn)我的耳朵。我出來(lái)以后，看到爸爸一臉無(wú)奈又嚴(yán)肅的表情，然后和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“佳輝，你現(xiàn)在處于學(xué)生的黃金時(shí)期，不能沉迷游戲，不然成績(jī)就會(huì)下降。你想一想，爸爸要是不管你，那你這樣玩下去，把學(xué)習(xí)耽誤了，基礎(chǔ)不扎實(shí)。以后中考，高考，面對(duì)這樣的困難，你根本應(yīng)付不來(lái)，那么你將是一個(gè)失敗的人，長(zhǎng)大怎能在社會(huì)上立足呢，更談不上為社會(huì)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在你還是小學(xué)生，要改正還來(lái)得及。難道，你要這樣做嗎？
我聽(tīng)了立刻恍然大悟，我深深地感受到爸爸的心在流淚，一滴一滴的心淚一直流淌著。從此刻以后，我就下定決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)著想。
那個(gè)月色如水的夜晚，爸爸給我所講的話，如今我依然記憶猶新，我要把它藏于心中的大門(mén)，永遠(yuǎn)關(guān)閉，時(shí)刻銘記著。
描寫(xiě)的作文 篇3
生命在燃燒一點(diǎn)一點(diǎn)地化作灰燼，沒(méi)有心痛的忘記，風(fēng)吹散了心頭里的愛(ài)，不顧左右的消逝；青春會(huì)蒼老，愛(ài)會(huì)變得深思，微笑會(huì)淡而無(wú)味，的確，這是人生匆匆，淚已成果，不再去沉醉青春年少，學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的欣賞，給自己不再有遺憾，懂得繁華盡后的荒涼，不再去猶豫蒼白的回憶，人生不再！
沒(méi)落的思念憶起無(wú)窮的憂傷，卑微的自信，卻只成了心靈卑微的偽裝，沒(méi)有漣漪的波浪，激不起心里的清楚。放下手中的筆，想著
該怎么去做，沒(méi)有排頭的伏筆怎為下文段引用，窗外依�？梢�(jiàn)的'藍(lán)天的純，可否不再去掛念？
那是青春的身影掠過(guò)那些繁榮盡染的時(shí)光，不再蒼翠的人生，怎給自己不怕后悔？
等待不是孤獨(dú)的前者，空虛的人生總需要點(diǎn)什么裝飾或者點(diǎn)綴，讓空虛心靈又點(diǎn)依靠，有所依托！不是每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)用一種虛偽掩飾心里的寂寞。因?yàn)樯磉厸](méi)有朋友；如果一個(gè)人‘，一生中都沒(méi)有一兩個(gè)知己或朋友，那他的一生就等于虛度，假如你有許多知己朋友，與你共同分享你的快樂(lè)和憂愁的話，你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)，且成功。
所以，朋友才是你一生中最寶貴的財(cái)富，要想成為終生的朋友，必得有一人，能始終如一地為另一人受委屈，多付出，而這個(gè)人為朋友做這一切的時(shí)候，卻又是那么甘心，從不會(huì)有才虧的感覺(jué)。當(dāng)兩個(gè)人睡在一起的時(shí)候，無(wú)論是萬(wàn)般恩愛(ài)的情侶，還是情同手足的朋友，缺少的還是一被子（一輩子）。
夢(mèng)游暢想，花落無(wú)痕，該怎么去追逐屬于自己的夢(mèng)想，不明白風(fēng)該何去何從？用青春歲月去拼搏，去追逐夢(mèng)想，把青春都埋葬了，可收獲了一種叫無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，沒(méi)有任何的心情支起疲倦的身體，只知道埋頭苦讀就是夢(mèng)想的出路！
匆匆，還沒(méi)說(shuō)上一聲謝謝，或再見(jiàn)，時(shí)間就從指間溜走，珍惜從何談起？是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一秀的傾情歌唱？是什么，悄悄走了，又輕輕得來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？是什么，席無(wú)一聲地落下，不帶走一絲感傷，為青春孤單的身影不留下一點(diǎn)遺憾？
是時(shí)間或者是風(fēng)，抑或是夢(mèng)？
當(dāng)再去翻開(kāi)一本舊書(shū)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成為了獨(dú)一無(wú)二的，承載著無(wú)可復(fù)制的青春，夾雜著我們的快樂(lè)，煩惱，和無(wú)限的期望。期待著那天的到來(lái)，而又不希望那天過(guò)去，彷徨著人生的無(wú)奈，該怎么去面對(duì)？
六月，鳳凰花又來(lái)了，那是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，他們帶著夢(mèng)想走出了這個(gè)校園，我們將是下一季鳳凰花開(kāi)的使者，我們也會(huì)帶著夢(mèng)想離開(kāi)昔日熟悉的校園。
淋漓盡致的揮灑，是青春涂上了一層顏色，使我們的生活不再孤單得無(wú)色無(wú)味，不再猶豫時(shí)間的催促。
坐在窗前回憶著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，曾經(jīng)一起走過(guò)的那些日子！當(dāng)風(fēng)吹過(guò)那不再雅氣的臉龐時(shí)，卻布滿了一絲絲的牽掛，感傷已淚流滿面。如果時(shí)間忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么，的確，時(shí)間帶走了我們的童真，青春，留下了心靈的傷感情懷。
天空不會(huì)留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)，飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè)！而我們也不必去拘束于某些事上，懂得去享受生活帶給我們的美好。
歲月留痕，是無(wú)聲的，在不知不覺(jué)間深深的，淺淺的或濃的，或淡的，就那么刻在你的臉上，身上，心上！
下一季，我們將是鳳凰花開(kāi)的使者！
【描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的作文12-06
描寫(xiě)的作文09-07
描寫(xiě)的作文09-08
描寫(xiě)的作文09-08
描寫(xiě)的作文09-08
描寫(xiě)的作文09-08
描寫(xiě)的作文09-08
描寫(xiě)的作文09-08
描寫(xiě)的作文09-08
描寫(xiě)的作文09-08