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感受的作文400字通用(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文400字 篇1
有言,古來(lái)圣賢多寂寞,我也只不過是大俗人一個(gè),可是卻經(jīng)常能感到寂寞。懵懂之年,總喜歡擺出一副孤傲的樣子,頗有一番欲賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的感覺。兒時(shí)的幼稚。其實(shí)到現(xiàn)在也不知道什么叫做寂寞,所謂寂,可能是與寂靜有關(guān),寞大概就是默然的寫照。當(dāng)一個(gè)人感到寂寞的時(shí)候會(huì)不會(huì)就是在內(nèi)心的一片寂靜中,聽聞血液流動(dòng)的'默然……
可能過于豐富和過于單調(diào)的生活都容易讓人寂寞吧,豐富就像是漫天的煙花,收?qǐng)鰰r(shí)也就只剩下灰燼。巨大的落差容易讓人感到空虛。單調(diào)則如同過耳的清風(fēng),根本就是無(wú)痕,也只有細(xì)心的人或許可以聽到倏然而過的聲音。不過我到底是為了什么會(huì)時(shí)常感到寂寞,自己也不知道。大概是庸人自擾吧。說(shuō)起現(xiàn)在的生活,不知道怎么評(píng)價(jià),只是可以確定的是,這樣的生活不會(huì)留下什么記憶。只是在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匕l(fā)生,結(jié)束。不會(huì)再次重現(xiàn)。
昨晚做夢(mèng)自己被一群狼包圍了,當(dāng)它們撲過來(lái)的時(shí)候,我驚醒。時(shí)間是凌晨三點(diǎn)。無(wú)意再睡,起來(lái)喝了口水。想抽煙。突然很懷念煙刺激呼吸道的感覺;叵肫饎倓傋龅膲(mèng),狼群中的我似乎沒有那么恐懼。只是覺得自己的眼神應(yīng)該比那群狼還要冷。人在絕望中可以變得異常冷靜。如果真的被狼群包圍,我也只能在那等著被尖牙刺穿心臟。在恐懼中死亡并不是我想要的。可能的話,我希望可以寂寞地離開,不用承受著淚水和牽掛,可以徑直走過奈何橋,平靜地喝下孟婆湯。
感受的作文400字 篇2
20xx年5月4日,星期二,天氣晴。
冠軍是每一個(gè)人都想得到的。每次看到冠軍們高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長(zhǎng)請(qǐng)自為他們頒發(fā)金燦燦獎(jiǎng)狀,我感到萬(wàn)分的羨慕,總是想著:如果冠軍是我該多好啊!并且,我一直在心底暗暗下了決心:取得冠軍這個(gè)寶座!好好努力!加油!
終于今天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,終于登上了夢(mèng)寐以求的冠軍寶座!當(dāng)廣播上出現(xiàn)“五年級(jí)一等獎(jiǎng)有李嘉欣”這幾個(gè)字眼時(shí),我整個(gè)心都沸騰了,竟然有一些不可思議:真的是我嗎?廣播上是不是念錯(cuò)了?或者是我聽錯(cuò)了?
就但我愣在那里時(shí),傍邊的.同學(xué)催我說(shuō):“快點(diǎn)!快去領(lǐng)獎(jiǎng)!”同學(xué)們幫我證實(shí)了我就是第一名是,我欣喜若狂,努力壓抑著自己興奮的情緒。當(dāng)我疾步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,校長(zhǎng)為我發(fā)了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì),接著又親手把金燦燦的獎(jiǎng)狀給了我。我雙手捧過獎(jiǎng)狀,把它舉在胸前。它是我努力的成果,但這也意味著我要繼續(xù)努力,創(chuàng)下佳績(jī)的開始!它是多么神圣!
我情不自禁的笑了出來(lái),就在這時(shí),巴老師一按快門,把這一美好的瞬間儲(chǔ)存了下來(lái)。這是多么美好的回憶!帶著同學(xué)們羨慕的目光,我回到了班里。一回到班里,就引起了軒然大波:“李嘉欣,給我看看你的獎(jiǎng)品!”、“李嘉欣,給我看看你的獎(jiǎng)狀!”、“李嘉欣,你太厲害了!”“……”受到了同學(xué)們的稱贊,我心里比吃了蜜還甜呢!
今天,真是令我難忘的一天!
做冠軍的感受真好!
感受的作文400字 篇3
在中國(guó)境內(nèi)有很多景區(qū),比如:連綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,風(fēng)景如畫的人間西湖,還有歷史悠久的西安兵馬俑。而今天,我們就要組團(tuán)去鳳凰歡樂谷游玩。
天剛蒙蒙亮,我們就在物茂廣場(chǎng)集合,大家都十分激動(dòng),因?yàn)槠谂我丫玫镍P凰歡樂谷一日游終于來(lái)臨了。我們乘坐著大巴車向鳳凰歡樂谷駛?cè)ァ?/p>
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程,我們從喧鬧的城市來(lái)到了寂靜的山谷中。眼前有火紅的楓葉和翠松葉對(duì)稱著,好像一只正在展翅高飛的鳳凰。繞過了層層疊疊的山巒,我們終于來(lái)到了景區(qū)。
一進(jìn)入景區(qū),就可以看到一座古香古色的'亭子。再往前走就會(huì)看到一只龐大的公雞,它象征著中國(guó)。繼續(xù)往前行進(jìn),一座山崖引起了我的注意,這座山崖就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
沿著門河繞向雙龍瀑,它的形狀就像兩只龍盤在一起。我們還看到了千巖瀑和情侶瀑。一顆顆紅豆杉千姿百態(tài),有的像一位少女,而有的卻像一位壯漢。
門河的源頭便是雄偉壯觀的天下第一門。遠(yuǎn)望像一扇巨大的門。門下有一個(gè)小小的瀑布,像大門的門坎。我們的午飯便在此進(jìn)行。午休結(jié)束后,我們便向蒼龍峽駛?cè)。在路上我們還看到了試心池、龍鳳槽和黑龍?zhí)丁N覀儊?lái)到蒼龍峽坐快艇,風(fēng)吹著我們的臉頰,給人一種“舟在碧波上,人在畫中游。”的感覺。
。▲P凰歡樂谷簡(jiǎn)直是山西的九寨溝呀!
感受的作文400字 篇4
在山上,在那祈福的地方,在那被團(tuán)團(tuán)桃花包圍的地方,在那微風(fēng)拂過的石梯上,那里是寂靜的,那里是充滿無(wú)限遐想的。那里有最好的傾聽者,你所有的煩心事都可以與他訴說(shuō),你所有的期望都可以告知于他,他不會(huì)把你的秘密說(shuō)出去,他永遠(yuǎn)只會(huì)靜靜笑著。
那里總是靜悄悄的,只有微風(fēng)發(fā)出的呼呼聲,美妙又柔和,桃樹的枝丫隨著風(fēng)微微地?cái)[動(dòng),仿佛是在跳著古典的舞蹈。在那若隱若現(xiàn)的嫣紅中,是一座寺廟,寺廟是那樣的古樸,很幽深的美,也不知道里面是否有人呢。那里沒有孩子們天真活潑的聲音,但如果你站在那寺廟前,站在那嬌俏的桃花之下,便能聽到風(fēng)的聲音和花隨微風(fēng)飄落的旋律,那是一幅山中畫,而你是畫中人。
偶爾會(huì)有人出來(lái),他手中拿著掃帚在地上輕輕拂著,而灰塵隨之柔柔地飄起。山上的寺廟,寺廟前隨風(fēng)飄落的桃花,加上那靜靜掃地的人,更是說(shuō)不出的幽美。如若天空中開始飄雨,越來(lái)越大,那一滴滴的水,順著屋檐落下,在地上"啪"一聲,蕩起一串波紋,那石質(zhì)的階梯很快就被打濕。滴滴嗒嗒的雨水聲,伴著花落下的'聲音,在山林之中來(lái)回徘徊,就如同風(fēng)鈴搖動(dòng)的聲音。
在那座山上,或許會(huì)出家的人,或許會(huì)有隱居的人,或許還有游山玩水的神仙呢!在這不易察覺的地方,你并不孤獨(dú),也許有你不知道的人與你相伴呢
感受的作文400字 篇5
”媽媽,我今年11歲,是個(gè)大姑娘了。” ”不,你還小著呢,做什么事情我都不放心!蔽乙呀(jīng)不小了,然而在媽媽眼中我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小丫頭。我苦惱極了,多么想聽到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了呀!
那是一個(gè)星期天,一大早,媽媽就出去了,說(shuō)要開個(gè)什么會(huì)。家里冷冷清清的,我感到又孤獨(dú)又寂寞。于是我穿上了媽媽的衣服,背上了媽媽的挎包,穿上媽媽的高跟鞋,走起路來(lái),咯噔、咯噔地響著,我高興極了。忽然有一種長(zhǎng)大的感覺,我照著鏡子,對(duì)著自己嘻嘻地笑著,模模糊糊的感覺到我進(jìn)入了大人的世界......
過了一會(huì)兒,我聽到肚子咕咕的叫起來(lái),感覺餓極了,可媽媽還沒有回來(lái)。于是,我學(xué)著媽媽的樣子,套上圍裙,拿著方便面,開了一鍋水。當(dāng)鍋中漸起水泡的時(shí)候,我就把方便面和調(diào)料放進(jìn)去,約煮了兩分鐘,香噴噴的`飯撲鼻而來(lái),饞的我口水都快流出來(lái)。我趕緊盛了一碗,大口大口地吃起來(lái),真香,真好吃,心里頓時(shí)感覺美滋滋的。就在這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到了這種情景,很驚訝!高興地夸我長(zhǎng)大了,會(huì)煮方便面了。我終于聽到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,心里比吃了蜜糖還要甜。
感受的作文400字 篇6
小學(xué)六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時(shí)光,在中學(xué)的生活中,被化為泡影,中學(xué)的生活,是與小學(xué)那么不同,一時(shí)間,我感受頗多。
中學(xué),我笑了。
每天早晨,睜眼,是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓,面對(duì)的是老師的溫和的笑容,如同春風(fēng)拂面。上課,依舊是老師溫和的.笑容,而又時(shí)而嚴(yán)厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開心。
中學(xué),我累了。
與小學(xué)相比,中學(xué),壓力暴增,由原來(lái)的三門學(xué)科,只需暑假短短的兩個(gè)月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開始。
中學(xué),我快樂。
每天,我們雖然累,但又快樂著。快樂的是每天學(xué)到新的知識(shí)和做人的道理,為自己所用,這是快樂。想出一道自己認(rèn)為很難的題,這是快樂。
每天,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進(jìn)步,這些不都可以成為快樂嗎?
中學(xué)生活,有苦有樂,在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣不是嗎?
感受的作文400字 篇7
我那么多年來(lái)學(xué)習(xí)通用少兒英語(yǔ)口語(yǔ)是為了提高我的英語(yǔ)水平。媽媽在我一年級(jí)時(shí)就讓我考星級(jí)就是這個(gè)原因。一路上有種種困難,但是,我都打敗了。我現(xiàn)在終于可以攻克四星啦!
一開始,小周姐姐讓我背Free Talk,我背得滾瓜爛熟?墒,后來(lái)小周姐姐問我問題我就停住了。后來(lái),小周姐姐和媽媽都告訴我一個(gè)方法,那就是大聲朗讀。我大聲朗讀了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)我回了好幾個(gè)問題。經(jīng)過好幾天的'努力,我終于盼來(lái)了考試那一天,早上,我很早就起床了,我打開復(fù)讀機(jī),看起書,大聲朗讀英語(yǔ),連媽媽叫我吃早飯都沒聽見。媽媽開車把我送到瑞華校區(qū),也就是考場(chǎng)。我進(jìn)備考室的時(shí)候已經(jīng)快開始了,我馬上靜下心來(lái),讓自己不要緊張,當(dāng)老師說(shuō):“10點(diǎn)15分的考生出來(lái)排隊(duì)!睍r(shí),我的心又開始緊張了,但是想到:不要緊張,緊張是沒用的,緊張能考出來(lái)嗎?不能。所以,要靜心。我發(fā)現(xiàn)好多來(lái)考試的人都是我認(rèn)識(shí)的,在考試前,我和他們說(shuō)了好多話,我都問了他們,“你緊不緊張?”他們大多數(shù)都說(shuō)緊張。終于開始考試了,我保持優(yōu)秀的狀態(tài)走進(jìn)教室,戴上耳機(jī),靜靜地等待別人準(zhǔn)備結(jié)束。過了十分鐘,考試結(jié)束了,我蹦蹦跳跳地跳出學(xué)校,撲在媽媽懷里,我高興地說(shuō):“媽媽,這一次我肯定考得很好!”
這次考試,我懂了一個(gè)道理:做什么事都不要緊張。
感受的作文400字 篇8
春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐,我知道春天來(lái)了。
春天來(lái)了,小河里的冰融化了,各種各樣的花開了,天上飄著朵朵的白云和各式各樣的風(fēng)箏。
花園里各種各樣的花朵爭(zhēng)相開放。金燦燦的迎春花張開了小喇叭,仿佛在唱著春天的贊歌;粉紅的桃花像小妹妹一樣害羞的紅了小臉蛋;潔白如雪的玉蘭花,如天上的仙女下凡,坐落在高高的樹枝上,散發(fā)著清香。漂亮的花引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂,也許是它們不小心碰落了花瓣吧,綠幽幽的草地漸漸變成了彩色,好像是春姑娘打翻了顏料盤一樣。
公園的天空上,蝦大俠和蟹大俠比武功;蝴蝶小姐和蜻蜓先生跳著優(yōu)美的舞曲;小白兔在逃避大灰狼的血盆大口;兩只大公雞在爭(zhēng)奪一條肥肥的.蟲子;小鳥和風(fēng)琴唱著一首好聽的歌……地面上扯著線的大人和小孩發(fā)出了爽朗的笑聲。
小河的冰剛剛?cè)诨,小魚和剛蘇醒的青蛙跳著舞,蝌蚪們?yōu)樗麄儌z伴舞,小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臑樗鼈冏T,河邊的柳樹好像在照著鏡子為自己梳麻花辮呢。
一年之計(jì)在于春,我要在這個(gè)播種的季節(jié)里,播下希望的種子,并精心呵護(hù)它,等待收獲。
感受的作文400字 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”此詩(shī),上句寫出了天意,下句表達(dá)了人情。今天,雨下個(gè)不停。雨,可不可以認(rèn)為似乎就是蒼天在流淚,下雨似乎是清明的標(biāo)志,營(yíng)造一種特定的氛圍,與有情天懷念故人。
清明是懷念去世親人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然不少地方的群眾用燒紙錢的方式來(lái)表達(dá)對(duì)已故者的感恩,這種行為看似很愚蠢,卻表現(xiàn)生者對(duì)死者的懷念。這是一個(gè)很特別的節(jié)日,沒有像人剛?cè)ナ罆r(shí)那般難過及那種傷心所表現(xiàn)出來(lái)的嚎啕大哭。但那種說(shuō)不盡,道不出懵懂依稀的感覺,著實(shí)讓人懷念、傷感。
鞭炮聲不時(shí)地從一個(gè)又一個(gè)墳前傳來(lái),據(jù)說(shuō)是為了讓死去的人更開心,快來(lái)收錢。誰(shuí)都知道這種“愚蠢”的行為是一種迷信,是自欺欺人,可是誰(shuí)又忍心破壞這份“愚蠢”的美好,這份沒有結(jié)果的依戀;我們也只能如此來(lái)悼念那不知在何方的.親人朋友,來(lái)借此表達(dá)我們的一些心愿罷了。與其說(shuō)這是一種迷信,還不如說(shuō)這是一種憧憬,不是嗎?
雨阻止了不人們的腳步,更阻擋不住我們想念親人的那顆心。前方的路雖然遙遠(yuǎn),但我們有心中信念,憧憬;钪娜藨(yīng)快和的生活,死去的人應(yīng)含笑九泉。清明,清明節(jié)不正是這種情感寄托?
感受的作文400字 篇10
莎士比亞曾說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覐暮苄【烷_始看書,不過只是看一點(diǎn)很幼稚的書。我本來(lái)是一個(gè)很喜歡看書的孩子。特別是《安徒生童話》之類的一些故事書,但是我隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多,玩的方式也越來(lái)越多,便漸漸開始喜歡上了玩,不怎么喜歡看書了。
但媽媽又經(jīng)常叫我看書,比如:《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》。本來(lái)我很不理解媽媽,但是后來(lái)我漸漸明白了:如果我不多讀點(diǎn)書,腦袋里就不會(huì)有知識(shí),什么都不懂,什么都不會(huì)。就比如說(shuō)吧,我上次半期考試。因?yàn)槠綍r(shí)沒讀什么書,做題時(shí)沒用上一些好的名言警句,還有寫作文的時(shí)候沒運(yùn)用到一寫恰當(dāng)?shù)暮迷~好句,因此沒加上那2分。通過那次的考試,我明白了:如果你不多讀點(diǎn)書,腦袋里就不會(huì)有一寫好詞好句,那樣就不會(huì)靈活的運(yùn)用,導(dǎo)致扣分或該加分的`題沒加上。
所以我現(xiàn)在每天都會(huì)按時(shí)的按一定量來(lái)看一看課外書了。同學(xué)們,這就是我讀書的感受,現(xiàn)在我知道了,我們應(yīng)該:“多讀書,讀好書,好讀書!辈蝗荒X袋里就不會(huì)有知識(shí),考試就不會(huì)得高分。
所以,我建議大家要多讀一些對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書,不要每天只知道做完作業(yè)就完,也要恰當(dāng)?shù)目匆恍┱n外書,這樣既可以幫助我們的學(xué)習(xí),又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。兩全其美。
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