[經(jīng)典]感受的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感受的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
商丘古城 又稱歸德府城,即明、清時(shí)期河南省商丘縣城。建于明正德六年,距今已有近500年的歷史。
根據(jù)五行相生相克之說(shuō),為防金木相克,古城東西兩門相錯(cuò)一條街,成為中國(guó)古城中的唯一。
今商丘古城內(nèi)街道仍保持著古代的建筑風(fēng)貌。坐落在古城內(nèi)明末清初著名文學(xué)家侯方域的 “ 壯悔堂 ” 招引著八方的游客。還有名聲在外的商丘三杰:職森、屠東、張珂商丘古城作文商丘古城作文。在城南古宋河邊有名揚(yáng)中外的`、鐫刻著唐朝大書(shū)法家顏真卿手跡《八關(guān)齋會(huì)報(bào)德記》的八關(guān)齋。明嘉靖以后至清初,商丘古城內(nèi)出過(guò)兩位大學(xué)士(宰相)、五位尚書(shū)以及十多位侍郎、巡撫、御史、總兵等。由于幾千年來(lái)黃河決口所致,在目前商丘古城以下還疊壓著西周宋國(guó)和漢唐朝時(shí)的睢陽(yáng)古城、宋朝的南京城、元朝的歸德府城等幾朝古城
空中俯視,整座古城內(nèi)方外圓,形成古代的方孔圓錢,寓天圓地方,天地相生,招財(cái)進(jìn)寶之意。磚城內(nèi)面積1.13平方公里,93條街道形如棋盤,古四合院鱗次櫛比,內(nèi)有大成殿、明倫堂、壯悔堂等名勝古跡。1986年,商丘古城被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)第二批歷史文化名城,1996年,歸德府城墻被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位
我是河南寧陵縣人,我很為河南的悠久歷史和燦爛的文化而驕傲的,慚愧的是,至今偌大一個(gè)河南,除了故鄉(xiāng)以及曾經(jīng)在洛陽(yáng)上過(guò)三年學(xué)之外,河南省內(nèi)其他的名勝古跡幾乎都沒(méi)有涉足過(guò),那今天就從我最熟悉的商丘開(kāi)始吧。
商丘的著名景點(diǎn)有伯臺(tái)和商丘古城,又在網(wǎng)上搜到一個(gè)鄭州的旅行社推出了商丘一日游的路線是:商丘天文臺(tái)(伯臺(tái)),商丘古城,穆氏四合院,張巡祠,八關(guān)齋,應(yīng)天書(shū)院商丘古城作文作文。沒(méi)有那些閑錢給旅游公司掙,正好我哥哥就在商丘做生意。一方面可以讓他給我點(diǎn)幫助,所以我決定也按照這個(gè)路線走。
到商丘,一路所見(jiàn),是個(gè)典型的地級(jí)市,繁華、熱鬧卻又不甚整潔,下了火車后就被我哥接到一個(gè)賓館住下,馬馬虎虎但不是很干凈,不過(guò)住宿費(fèi)倒便宜:標(biāo)間,50一天,居然還送早餐(雖然早餐就是門口的早點(diǎn)攤上買來(lái)的,只有面湯一碗,油條油角若干)。
感受的作文 篇2
左盼右盼的軍訓(xùn)不要來(lái)啊!可軍訓(xùn)真的來(lái)臨了。牽著爸爸的大手慢慢跨進(jìn)學(xué)校大門,咦!這不是老同學(xué)小張嗎?我興奮的喊道!可小張也頭也不回直往教室走去了!鞍パ!我怎么這么笨呢,小張不是轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”
我自責(zé)罵道。
走進(jìn)教室,和藹的老師來(lái)迎接我們,我很快回到了座位。老師們真親切。『孟駚(lái)到第二個(gè)大家庭。我們吃了早餐就匆匆地直奔大巴去往軍訓(xùn)營(yíng)地——御花苑學(xué)校。
一路上有說(shuō)有笑,老師也在和藹地和同學(xué)聊天,可能是更好的互相了解吧!不知不覺(jué),我們來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地。每個(gè)軍人都是那么威武。他們站在炎熱的陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)地站著。這時(shí),我總會(huì)想起我的祖國(guó)。我國(guó)有這樣的軍人真感到無(wú)比的自豪。
不一會(huì)兒,軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式即將開(kāi)始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥v話。我聽(tīng)得入神,仿佛我是一名頂天立地的軍人,為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)。升國(guó)旗開(kāi)始了,我深情的'唱著國(guó)歌,想起了為人民利益而犧牲的烈士們,不禁痛哭流淚,我誓立要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),不忘國(guó)恥,為中華之崛起而讀書(shū)。
每個(gè)軍人都領(lǐng)著一個(gè)班,我們的教官是一名矮小而瘦瘦的軍人。但在我們看來(lái),他為祖國(guó)貢獻(xiàn)的精神是無(wú)比的高大威猛。
教官首先教我們轉(zhuǎn)方向,我認(rèn)真地看清楚每個(gè)動(dòng)作,但做起來(lái)卻不像教官那威武。我仔細(xì)分析了轉(zhuǎn)時(shí)手是緊貼著腿上,功夫不負(fù)有心人,不到一會(huì)兒學(xué)會(huì)了。教官看我做如此標(biāo)準(zhǔn),并讓我在全班面前演示。教官好好表?yè)P(yáng)了我!
漸漸地太陽(yáng)快下山啦!我們各自排好隊(duì)回到大巴直奔會(huì)我的學(xué)校!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己好累啊!但卻發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)到了真正的意義。
感受的作文 篇3
爺爺住在鄉(xiāng)下老家,每年爸爸都要帶我回老家。回老家是我感到最“痛苦”的一件事。
老家是在一個(gè)偏僻的小山村里,村子座落在一塊洼地里,洼地的東南西三面環(huán)繞著小山丘,小山丘的外面是一眼望不到邊的大海。只有村子的北面伸出一條小土路通向外面的世界。每次我回老家,都要經(jīng)過(guò)這條土路,路上總是塵土飛揚(yáng),弄得我渾身臟兮兮的,非常狼狽!而且由于路上崎嶇不平,車輛顛簸,常常弄得我頭暈?zāi)X脹,又嘔又吐,非常難受!
我喜歡大海,很希望到老家的大海邊上去玩。可通往海上的路都是些陡峭而又曲折的小山路,路上怪石嶙峋,樹(shù)木叢生,令人望而生畏,并且大人們也不放心讓我去,所以總沒(méi)有去成。
總之一句話,我一點(diǎn)也不喜歡回老家。
然而去年春節(jié),爸爸又帶我回老家了。為了防止暈車,出發(fā)前媽媽讓我服了暈車藥。我還特別準(zhǔn)備了一個(gè)方便袋,以備暈車發(fā)生嘔吐時(shí)使用?珊髞(lái)出乎我意料的事卻一個(gè)接著一個(gè)發(fā)生了。
回老家的路上,我興奮的發(fā)現(xiàn)原先那條令我望而生畏的土路不見(jiàn)了,取而代之的是一條新鋪的柏油馬路。柏油馬路修的很寬闊,汽車行駛在上面又快又穩(wěn),再也不像從前那樣顛簸,而且一路上我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)暈車的癥狀。我感到特別高興!
爺爺告訴我們,海邊新建了旅游景點(diǎn),通上了柏油馬路。我讓爸爸帶我去玩了一次,那里的`空氣清新,景色怡人,令人流連忘返!回家的路上,我看到建筑工人們正在沿海邊修建一條馬路,爸爸告訴我這條路就是市里的重點(diǎn)工程“濱海大道”,他一頭通向青島市,另一頭通向日照市。我的眼前馬上展現(xiàn)出一幅畫(huà):濱海大道建成后,就像是一條蜿蜒盤伏在海邊的巨龍,將要騰空飛起……
我的老家現(xiàn)在正發(fā)生著巨大的變化。我想:老家的明天一定會(huì)變得更加美好!
離開(kāi)老家的時(shí)候,我告訴爺爺:“這次回老家感覺(jué)真好!”
感受的作文 篇4
一年一度的三年級(jí)水果拼盤比賽到來(lái)了!同學(xué)們都分好各自的小組,帶了自己要帶的水果,我們的'水果拼盤的名字叫“水果女孩”。
星期三下午,比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我們小組里就有一個(gè)同學(xué)不小心割到了手指,她就馬上走回教室包扎傷口。我們其他同學(xué)繼續(xù)做水果拼盤。忽然,天空下起了傾盆大雨,我們都變得緊張起來(lái),個(gè)個(gè)同學(xué)都手忙腳亂,我是負(fù)責(zé)切蘋(píng)果的,第一個(gè)蘋(píng)果就被我切爛了,只能用剩下的最后一個(gè)蘋(píng)果了。老師說(shuō)蘋(píng)果切出來(lái)后會(huì)慢慢變黃的,就叫我拿了一些鹽水回學(xué)校,把蘋(píng)果放進(jìn)去泡一泡。我按照老師說(shuō)的要求來(lái)做,蘋(píng)果果然沒(méi)有變黃!接下來(lái)要做旁邊的裝飾了,我們先把芒果切成兩半,再在其中一半上畫(huà)上格子花紋,把它放在最前面。我們又在旁邊放了一些切成兩半的紫葡萄和一些一片片的香蕉。我們還在中間放了幾塊西瓜。我們很快就把旁邊的做好了!
到了評(píng)分的時(shí)候了,評(píng)委老師說(shuō),我們這個(gè)水果拼盤缺少綠色,所以我們只得了二等獎(jiǎng)。
感受的作文 篇5
期中考試終于考完了,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。不過(guò)在卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)之前,我心里還是有點(diǎn)緊張,好像十五只吊桶打水——七上八下。
陳老師公布語(yǔ)文成績(jī)了,一聽(tīng),我得了97分,全班還算高的呢!雖然我們班因?yàn)榱鞲蟹帕艘恍瞧诘?假,但我在家里也沒(méi)閑著,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課,要不不可能考得好的。至于錯(cuò)的嘛,那個(gè)排列句子有點(diǎn)不應(yīng)該,只是因?yàn)槲覜](méi)有看過(guò)日出,也沒(méi)劃關(guān)鍵的詞。寫(xiě)話中,我沒(méi)有指出具體在哪里刷鞋,并且刷鞋的過(guò)程還可以再寫(xiě)得更詳細(xì)些。
數(shù)學(xué)我考了100分,這是應(yīng)該的,因?yàn)榫碜硬⒉浑y。只要細(xì)心地做,再認(rèn)真地檢查,就會(huì)考出好成績(jī)。
科學(xué)我考了98分,還可以?茖W(xué)要考好,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們平時(shí)下功夫理解并背出,就一定能取得好成績(jī)。同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?
這次期中考試有酸有甜,我要更加努力,爭(zhēng)取考得更好!
感受的作文 篇6
比起其它著名的音樂(lè)劇,中國(guó)聽(tīng)眾最熟悉的一定是《貓》。原因不在其它,而在于劇中一首歌的力量,那就是《回憶》。自《貓》誕生以來(lái),《回憶》這首歌就開(kāi)始傳播四海,那如泣如訴的旋律,往往能在第一時(shí)間俘獲人心。很大一部分人會(huì)關(guān)注這首令人動(dòng)容的歌曲,不管其它時(shí)候《貓》怎幺跳怎么舞怎么鬧,演唱《回憶》的時(shí)候都是演員最深情、觀眾最感動(dòng)的時(shí)刻,這也使得該劇更具有生命的意味和充滿哲理的`想象。
《回憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的,這是一只年輕時(shí)魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓,她孤獨(dú)衰弱,遭人唾棄,流浪在最下等的街區(qū),受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂,但這對(duì)她顯然是一種奢望。在這個(gè)情景下,她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后,貓兒們都被感動(dòng)了,一致推選她升上天堂,全劇落下帷幕。從中我們就可以看出,這首歌在劇中所占的份量,可以說(shuō),它是全劇的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是高潮點(diǎn),因?yàn)樗械呢垖?duì)“格里澤貝拉”的看法都將在這首歌后發(fā)生改變,如果這首歌不感人,無(wú)疑就是全劇的失敗。
除此以外,貓《劇》還有太多可圈可點(diǎn)的地方,每一只貓都擁有著鮮明的個(gè)性。初看時(shí)我們可能會(huì)為之捧腹,但當(dāng)最后老戒律伯告訴我們“貓其實(shí)和人差不多”的時(shí)候,我們卻再也笑不出來(lái)。我們?cè)谪埖氖澜缰衅鋵?shí)也看到我們?nèi)祟惖目s影。甚至發(fā)現(xiàn)在貓的群落中,還閃耀著我們?nèi)祟愐呀?jīng)喪失了的美好情感和品質(zhì)。從這個(gè)角度說(shuō),貓劇具有極大的教育意義。
更一般的說(shuō),貓劇的成功還在于它的可塑性。正因?yàn)樨埵且徊坑梢庾R(shí)流詩(shī)歌改變而成的,不具備基本劇情的音樂(lè)劇,它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。每個(gè)人都會(huì)有他心目中與眾不同的《貓》。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話,老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》,而我從中看到了人性的堅(jiān)韌與不息。但愿每一個(gè)人都能從《貓》劇中感受到人性中最堅(jiān)強(qiáng)不屈最充滿希望的部分,像《回憶》中唱的一樣:體會(huì)到快樂(lè)的真意。
感受的作文 篇7
母愛(ài)是什么?母愛(ài)就是慈母般的關(guān)愛(ài)。母愛(ài)在我們身邊,而我們卻感受不到。
有一次,我貪玩很晚才回來(lái),母親并沒(méi)有責(zé)怪我,而只是把早已涼掉的'飯熱了好幾遍。這是我感受母愛(ài)時(shí)的其中一件小小的事。
這類型的事其實(shí)有無(wú)數(shù)件,只是要看你去怎么感受。
母愛(ài)是無(wú)處不在的,而父愛(ài)也是。
我的父親對(duì)我十分好,十分關(guān)愛(ài)我,每天早晨,他叫起我之后就給我做早餐。囑咐我要多穿點(diǎn)衣服,路上小心……
在我做作業(yè)時(shí),父親看到我坐歪后,幫我扶正了凳子,糾正我坐姿,在我生病時(shí),他對(duì)我更加的好,讓我躺在床上,要么背著我去醫(yī)院,不讓我亂動(dòng)……這些關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,可我經(jīng)常惹爸爸生氣,我心里現(xiàn)在想起來(lái)十分后悔,十分難過(guò)。
父愛(ài)、母愛(ài)是孩子們身邊無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
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