我和馬良過(guò)一天的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和馬良過(guò)一天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和馬良過(guò)一天的作文1

　　清晨，我像往常一樣沿著小河散步，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)，“嗚！嗚！嗚！”地哭聲，原來(lái)是小河?jì)寢屧诳蕖?/p>

　　我急忙跑上前去問(wèn)：“小河?jì)寢屇�這是怎么了？怎么哭的這么傷心呀！”小河?jì)寢屚Ｗ】蘼晫?duì)我說(shuō)：“這里原來(lái)綠樹(shù)成蔭，河水清澈見(jiàn)底，住著小魚(yú)、小蝦、小烏龜、小青蛙……大家都幸福的生活在一起�？墒�，后來(lái)人類(lèi)來(lái)了，砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾、亂排污水，漸漸地小動(dòng)物消失了，我的身體也臭了�！�

　　我聽(tīng)了小河?jì)寢尩脑�，我呆呆地站在原地不知如何是好。正在我犯難的時(shí)候，有一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的眼前，手里還拿著一只畫(huà)筆，我恍然大悟，這不正是神筆馬良嗎？

　　我說(shuō)：“你是馬良嗎？”“是��！是��！我就是馬良，我來(lái)找你玩一天，你愿意嗎？”我連忙說(shuō)：“我愿意，我愿意，這可真是太好了！”這可真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫，我拉著馬良的手說(shuō)：“馬良，我現(xiàn)在想請(qǐng)你幫幫忙，現(xiàn)在小河?jì)寢屔�病了，我想讓你幫小河�(jì)寢屩尾『脝�？”馬良誠(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手提起畫(huà)筆，唰！唰！唰！頭也不抬地趴在地上畫(huà)了起來(lái)。

　　漸漸地，河水變清澈了，小魚(yú)、小蝦、小烏龜、小青蛙……回來(lái)了，森林也長(zhǎng)了起來(lái)，到處是一片綠色的海洋，小河?jì)寢屝χ�說(shuō)：“謝謝你，馬良�！�

　　不知不覺(jué)得天色暗了下來(lái)，馬良累得氣喘吁吁滿頭大汗，他收起神筆向我道別，馬良語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“地球這么大，要是人人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，光靠我一個(gè)人的力量是不行的，我們要珍惜大自然里的'一草一木�！闭f(shuō)完馬良就不見(jiàn)了。

　　我望著馬良消失的方向，久久的不愿離去，心情極其沉重，我暗自下定決心保護(hù)環(huán)境從我做起，小手拉大手做好垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！

我和馬良過(guò)一天的作文2

　　今天我正興致勃勃地看著《神筆馬良》，羨慕地想：如果我能和馬良在一起該多好呀！突然一個(gè)聲音傳來(lái)："歡迎你來(lái)！"書(shū)里的馬良眨眨眼，揮動(dòng)手中的神筆畫(huà)了一個(gè)大黑洞。我感覺(jué)身體旋轉(zhuǎn)起來(lái)，瞬間被黑洞吸了進(jìn)去。

　　當(dāng)我感覺(jué)著地的時(shí)候，睜眼一看：“這不就是馬良生活的地方嗎？”突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“歡迎來(lái)到我家�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是我崇拜的馬良啊。馬良說(shuō)：“今天我?guī)�你一起去恐龍世界冒險(xiǎn)吧�！�

　　只見(jiàn)馬良畫(huà)了一扇門(mén)，我們充滿好奇地走進(jìn)去。這里是一片巨大的原始森林，各式各樣的恐龍?jiān)谏⒉�、吃草……遠(yuǎn)處有噴發(fā)的火山，耳邊不停傳來(lái)恐怖的叫聲。我們一路小心翼翼地走著，突然一只霸王龍擋住去路，它朝我們怒吼�！鞍パ�，那只霸王龍是不是想吃我們呀？快跑！”我們跑呀跑，可霸王龍跑得更快，一會(huì)兒就追上來(lái)了。我對(duì)馬良大聲說(shuō)：“你快用神筆畫(huà)些東西幫我們逃跑吧！”馬良揮筆畫(huà)了一輛車(chē)。我們趕快跳上車(chē)，一會(huì)兒就把霸王龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.甩到了后面。

　　剛松了口氣，突然天上又落下一個(gè)龐然大物，我驚慌失措地喊：“這只翼龍好像很生氣！”馬良靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了架飛機(jī)，我們坐著飛機(jī)朝火山飛去�；鹕竭吅脽嵫�，草都不長(zhǎng)，應(yīng)該沒(méi)有恐龍吧？我剛想到這，突然腳下一滑掉入了巖漿之中。我大聲呼救："馬良，快救救我！”馬良神筆一揮，一個(gè)巨大的龍舟落入巖漿，我們拼命地劃，突然前面有一塊大石頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，最危險(xiǎn)時(shí)刻，馬良又揮起神筆，畫(huà)了一個(gè)大黑洞，大聲對(duì)我喊：“下次我再帶你去海洋世界探險(xiǎn)�！蔽揖o閉雙眼，感覺(jué)又被吸入了大黑洞里。

　　一切恢復(fù)平靜，我睜開(kāi)雙眼，《神筆馬良》的書(shū)還在桌上，我四下張望尋找，已經(jīng)沒(méi)有馬良和他的聲音了。這次和馬良的冒險(xiǎn)真是太驚險(xiǎn)有趣了，我還期待下一次和他的冒險(xiǎn)！

我和馬良過(guò)一天的作文3

　　“快起床！”我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)就被一雙手搖醒了。我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)叫醒我的是一個(gè)小男孩，他穿著一件還算好的布衣服，并不顯眼，可他手里的那支筆卻把我驚呆了，那支筆發(fā)出金燦燦的光，一看就是神筆啊�！鞍�！你是神筆馬良！”“對(duì)的，我是來(lái)帶你去參觀我們古代的世界的`。“他說(shuō)，“跟我來(lái)吧�！�

　　我牽著他的手，一下子就來(lái)到了古代。馬良帶著我，去參觀他住的村子。突然，一個(gè)人垂頭喪氣地從我身邊走過(guò)，馬良說(shuō)：“這是我們村里的人�！薄敖鹗�，怎么啦？”他又問(wèn)�！拔覀兗音[鼠災(zāi)了�！蹦莻�(gè)叫金叔的人說(shuō)�！翱次业��！瘪R良邊說(shuō)邊給畫(huà)了一只可愛(ài)的小花貓。“拿去吧�！苯鹗甯吲d地抱著貓走了。

　　“馬良，你真厲害！”“嘻嘻，沒(méi)有啦�！瘪R良邊說(shuō)邊撓撓頭。我們邊說(shuō)邊走，走到一戶人家的屋子旁�！榜R良，我餓了，別忘了，現(xiàn)在已經(jīng)是中午了�！薄昂茫�我們就在這吃飯吧。””馬良，又來(lái)這吃飯了，喲，還帶了朋友，進(jìn)來(lái)吧�！蔽葑拥呐�主人說(shuō)�！吧喜肆�，我看了一眼菜單，“哎，怎么沒(méi)有豬肉？”“豬肉都被小偷偷走了�！迸�主人說(shuō)。馬良二話不說(shuō)，給女主人畫(huà)了一群豬和一只大黃狗。

　　“嗯，這頓飯吃的真飽。”我贊嘆道，“你們的農(nóng)家菜真好吃。”“不好了，馬良，我的貓已經(jīng)被老鼠嚇得魂不附體了！”金叔又跑過(guò)來(lái)說(shuō)�！翱磥�(lái)得給你畫(huà)這個(gè)了�！蔽覔屵^(guò)神筆，畫(huà)了幾個(gè)粘鼠板。“把它放在老鼠洞口，老鼠就被粘住了，這可是高科技物品�！蔽野阉�遞給金叔。他連聲說(shuō)幾聲謝謝，便跑走了。

　　“喲，快天亮了，要把你送回家了。”馬良打了一個(gè)響指，我便眼前一黑�！岸６！�，鬧鐘響了，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。

我和馬良過(guò)一天的作文4

　　興許是我在畫(huà)畫(huà)上的懶惰驚動(dòng)的神筆馬良吧，神筆馬良現(xiàn)在坐在了我的書(shū)桌旁，看起了我這一學(xué)期來(lái)的畫(huà)作。

　　我站在神筆馬良的身后微微發(fā)抖，不知道他會(huì)不會(huì)感覺(jué)得到，但我盡量不讓他發(fā)現(xiàn)我的緊張，畢竟如果我沒(méi)有那么懶的話，我還是可以向神筆馬良學(xué)習(xí)的��！不一會(huì)兒，神筆馬良轉(zhuǎn)身了。他放下我的那些畫(huà)作，轉(zhuǎn)身面向他身后的我。

　　神筆馬良比我想象中的他要更加可愛(ài)一些，他望著我，看了半天說(shuō)：“你想放牛還是畫(huà)畫(huà)？”我一下被他給問(wèn)糊涂了，這肯定是畫(huà)畫(huà)啊，我的想法還沒(méi)有說(shuō)出口，他又開(kāi)口說(shuō)話了：“你想畫(huà)畫(huà)的話，為什么還那么懶呢？”他這么一問(wèn)，我明白神筆馬良的意思了。

　　“我……我錯(cuò)了�！蔽颐鎸�(duì)他低下了我的腦袋。他沒(méi)有再說(shuō)什么，他把他的那支神筆遞給我，示意我用他的神筆去感受一下。這可把我給高興壞了，平日里畫(huà)畫(huà)的懶勁兒立馬消散了。我拿著他的.那支筆，像是握住了夢(mèng)想似的，開(kāi)始在我們家的墻壁上畫(huà)起來(lái)。

　　我一會(huì)兒給我們家的墻壁畫(huà)一個(gè)努力學(xué)習(xí)的我，一會(huì)兒又在我們家的墻壁上畫(huà)一頭水牛，畫(huà)完了水牛之后，我又畫(huà)了一個(gè)放牛的我，畫(huà)完之后我偷偷地看了一眼神筆馬良，他看見(jiàn)我畫(huà)的內(nèi)容，差點(diǎn)兒忍不住笑出了聲。

　　畫(huà)完了這兩個(gè)我之后，我又畫(huà)了一個(gè)用神筆在畫(huà)天畫(huà)地的我，神筆馬良看見(jiàn)了問(wèn)：“現(xiàn)在畫(huà)得還累嗎？”我激動(dòng)地告訴他說(shuō)：“不累，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不累了，畫(huà)畫(huà)好有趣��！”就在我說(shuō)完這句話后，神筆馬良把他的神筆拿了回去，換上了我平日里畫(huà)畫(huà)的筆。

　　我再拿著筆去畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)，已經(jīng)徹底變了，再也沒(méi)有過(guò)去那種“畫(huà)畫(huà)好累”的感觸了，我自己的筆也像是有了神筆馬良那支筆的魔力，讓我把我所想畫(huà)的畫(huà)都開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。

我和馬良過(guò)一天的作文5

　　有一天我在家里看了一個(gè)《神筆馬良》的電影，看著看著突然電腦死機(jī)了。我開(kāi)關(guān)了很多次電腦，都沒(méi)反應(yīng)。突然有一個(gè)人拍了拍我，我一轉(zhuǎn)過(guò)頭大吃一驚!電影的主角神筆馬良突然站在我的眼前，我又驚又喜。

　　我問(wèn)神筆馬良：“你為什么來(lái)我的世界?神筆馬良說(shuō)：“我想來(lái)你的世界看一看，看我的筆在現(xiàn)代的社會(huì)還能不能幫助人們!”我高興地說(shuō)：“咱們出去看看吧!”神筆馬良說(shuō)：“好呀!順便幫助一些人�！�

　　我和神筆馬良一起出去了，一出門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)小偷，正在偷一個(gè)人的包。神筆馬良畫(huà)了一頭馬，我和神筆馬良坐上去，去追小偷，但是人太多了，跑不動(dòng)，跑著跑著我在路上看見(jiàn)了警察，我告訴了警察有一個(gè)小偷，警察就去追這個(gè)小偷，過(guò)了一會(huì)兒小偷被追到了。

　　我心里一直有一個(gè)想法，是想幫助山村小學(xué)的同學(xué)，我對(duì)神筆馬良說(shuō)：“咱們?nèi)ド酱逍�學(xué)幫助山村小學(xué)的同學(xué)吧。”神筆馬良說(shuō)：“好呀!”我們?nèi)チ松酱逍�學(xué)幫山村小學(xué)的同學(xué)，一去他就畫(huà)了一棟棟茅草屋，還把坑坑洼洼的操場(chǎng)畫(huà)成了平平整整的操場(chǎng)，我們還把凳子和椅子變成了小朋友們合適的，舒服的，凳子和椅子，我對(duì)神筆馬良說(shuō)：“你干啥呢，把房子都變成了茅草屋!”神筆馬良說(shuō)：“我不知道。”我?guī)�神筆馬良去了城市里一所學(xué)校叫高新一小，我讓他去看了看學(xué)校長(zhǎng)得是什么樣子，神筆馬良記住了，他就和我一起回到了山村小學(xué)，神筆馬良用自己的想法把樓房畫(huà)了出來(lái)，他還把操場(chǎng)的一個(gè)部分變成了運(yùn)動(dòng)，哪里有乒乓球臺(tái)有乒乓球拍有球有籃球臺(tái)還有籃球……最后還把校牌改成了美麗的開(kāi)心小學(xué)。

　　能夠和馬良一起用他神奇的畫(huà)筆幫助人們是一個(gè)多么快樂(lè)的`事情呀!我喜歡神筆馬良，他的家不富但是他努力畫(huà)畫(huà)，別人說(shuō)他他也不理，正是因?yàn)樗�的努力才能得到這個(gè)神奇的筆。我也要向他學(xué)習(xí)，變成堅(jiān)持不懈的人，遇到困難也不會(huì)放棄!

我和馬良過(guò)一天的作文6

　　星期六下午，我正在家里想該畫(huà)什么去參賽，突然，聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)響聲，還說(shuō)：“我們一起畫(huà)吧�！敝灰�(jiàn)他身穿白色的衣服，有些小補(bǔ)丁，手上拿著一支筆，原來(lái)是神筆馬良呀。我想，太好了！我趕快讓出了位置，馬良一坐下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，他說(shuō)：“我畫(huà)好了，你來(lái)看看�！蔽易哌^(guò)去一看，哇！一幅非常美麗的'風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前，我對(duì)馬良說(shuō)：“太謝謝你了，我們?nèi)ス珗@玩一會(huì)唄？”馬良拿上筆，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們來(lái)到公園，好熱鬧呀。我和馬良先玩了一會(huì)兒，突然在一片歡笑中聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有哭聲。走去一看，一個(gè)小男孩哭著，還鬧著：“墨墨，你還我陀螺，還我！”他還跺著腳，搓著手。只看見(jiàn)還有一個(gè)男孩正笑嘻嘻地玩著陀螺。我問(wèn)馬良：“馬良，你可以用筆畫(huà)一個(gè)陀螺給那個(gè)男孩嗎？”馬良答道：“可以，當(dāng)然可以�！闭f(shuō)著，馬良拿著筆在天空畫(huà)了幾筆，掉下來(lái)一個(gè)有著大滾珠的陀螺。我拿著陀螺走向哭的那個(gè)男孩，說(shuō)：“小朋友，你別哭了，這個(gè)陀螺送給你�！毙∧泻⒔舆^(guò)陀螺馬上不哭了，小聲地說(shuō)了聲謝謝，就跑去和另一個(gè)男孩斗陀螺了。又一個(gè)尖叫的聲音傳到這兒來(lái)：“小偷，快抓小偷，我的手表！”一個(gè)女子追著一個(gè)男人叫著�！翱磥�(lái)我得再出一次手了�！瘪R良皺了皺眉頭。馬良先看了看正在逃跑的小偷，突然又揮了幾筆，一張網(wǎng)從天而降，罩住了拿著手表跑的小偷。馬良和我跑到那邊，解開(kāi)網(wǎng)，我抓著那個(gè)小偷，先拿回手表，還給那個(gè)女子。等到警察來(lái)，馬良和我才松了口氣。那個(gè)女子站在我和馬良邊上，非常感謝我倆幫她拿回了手表。我說(shuō)：“不用謝，你沒(méi)事就行�！�

　　我和馬良回到畫(huà)室，說(shuō)：“馬良，謝謝你，不然今天我不知道該怎么辦了�！薄皼](méi)關(guān)系，幫助他人是我應(yīng)該的。”馬良邊說(shuō)邊漸漸飄向遠(yuǎn)處，朝我揮揮手“再見(jiàn)�！�

我和馬良過(guò)一天的作文7

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨，我懶洋洋地躺在床上，翻開(kāi)那本我很久沒(méi)有看過(guò)的《神筆馬良》。

　　我翻到有圖片的一頁(yè)，突然，那栩栩如生的圖片動(dòng)了起來(lái)，下一秒，馬良從里面蹦了出來(lái)。我的嘴巴形成一個(gè)“O”字形，仿佛滿臉都寫(xiě)著驚訝。而馬良卻不以為然，一直盤(pán)腿在那坐著�！澳阏娴氖巧窆P馬良?”我先開(kāi)口道�！斑�能是誰(shuí)?”馬良用一種奇怪的表情看著我，“我當(dāng)然是馬良，嗯，給你露兩手�！瘪R良站了起來(lái)，不停地?fù)]舞著他的.神筆。一會(huì)兒，一頭吐著云霧的龍出現(xiàn)在天空;一會(huì)兒一顆顆郁郁蔥蔥的小樹(shù)從地上冒了出來(lái);一會(huì)兒好幾只猴兒從山上跳了下來(lái)……

　　“我有個(gè)愿望，”我很不好意思地打斷了馬良的表演，“我想去幫助別人�！瘪R良爽快地答應(yīng)了，我把我的計(jì)劃告訴了馬良。“我早就想這么干了!”馬良胸有成竹對(duì)我說(shuō)。隨即，馬良畫(huà)出了好幾片云彩，拉住我飛了出去。地上的人何止是螞蟻大小呀，簡(jiǎn)直比芝麻粒都要小上幾百倍!飛著飛著，我們遇到了一架飛機(jī)!“哦!那是什么玩意兒!”隨著飛機(jī)上一位叔叔的大叫，整個(gè)機(jī)艙都沸騰了。機(jī)長(zhǎng)手忙腳亂地通知了機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)人員馬上派出好幾架飛機(jī)進(jìn)行攔截，“你們違反了交規(guī)了，停下來(lái)!”有個(gè)飛行員大喊。馬良馬上畫(huà)了一些風(fēng)、云靈活地避開(kāi)了飛機(jī)，比孫悟空的筋斗云還厲害呢!

　　我們真的要去幫助別人啦。馬良畫(huà)了一團(tuán)火，解決了夜里太暗，不能吃熟食的問(wèn)題;馬良又畫(huà)了很多水井，救了很多快要被渴死的人;馬良還畫(huà)了很多很多的糧食和衣裳，救了那些吃不飽，穿不暖的人……

　　“今天真是充實(shí)啊!”雖然我疲憊地趴在桌子上。“我該回去了�！瘪R良拍了拍桌子，話語(yǔ)有些失落。我看了看空蕩蕩的圖片，又看了看馬良�！班病钡囊幌拢�馬良又出現(xiàn)在書(shū)中的圖片里了，我本想和他告別的，可沒(méi)成想離別會(huì)這么快!我還呆著，窗外的一聲?shū)B(niǎo)叫把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。

　　此后，每當(dāng)我看向那本書(shū)時(shí)，馬良就會(huì)向我眨眼睛。

我和馬良過(guò)一天的作文8

　　馬良有一支神筆，可神奇啦，畫(huà)什么有什么，我想和馬良一起去各地逛逛，和他過(guò)一天。

　　天童是一座千年古寺，莊嚴(yán)肅穆，經(jīng)歷了千年滄桑，這次遇到了最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”，山洪暴發(fā)使天童寺遭遇洪水，人員被困。我和馬良很是心急，我們拿出神筆一揮，在山體滑坡處畫(huà)了一堵堅(jiān)硬的墻，擋住傾泄的泥石流；接著畫(huà)了許多船，把被困的人接出來(lái)；最后，畫(huà)了幾個(gè)排水口，讓洪水順利排出�？粗�這座千年古寺安然無(wú)恙，我和馬良開(kāi)心的離開(kāi)了。

　　“床前明月光，疑是地上霜�！崩世实淖x書(shū)聲把我們吸引了，我們往大山深處走，不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一座希望小學(xué)。這所小學(xué)是由一排簡(jiǎn)陋的低矮平房搭成的，操場(chǎng)由石頭鋪成，一群孩子們?cè)诨璋档慕淌依锷险n，我和馬良坐在教室的后排，一起聽(tīng)課。老師在凹凸不平的黑板上認(rèn)真的教課，孩子們?cè)趤y糟糟的課桌上認(rèn)真的聽(tīng)課。昏暗的教室，沒(méi)有電扇，我和馬良熱得滿頭大汗。我們把筆一揮，先畫(huà)了一塊平整又嶄新的黑板，又畫(huà)了一排明亮的電燈，教室忽的亮堂起來(lái)。接著給孩子們換了一套新桌椅，在天花板和墻壁畫(huà)了電扇，一陣涼撲面而來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，正看到一群孩子們?cè)谂懿�，他們�(cè)谑�頭鋪成的路上跑著，我們又給他們畫(huà)了一條標(biāo)準(zhǔn)的跑道。我和馬良在孩子們的'依依不舍中離開(kāi)了。

　　一群白發(fā)蒼蒼的老人，聚在院子里休息，周?chē)�安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，原來(lái)這是一個(gè)養(yǎng)老院。我和馬良把筆一揮，給老人們畫(huà)了一座美麗的花園，一條石頭小路，花園在開(kāi)滿五顏六色的小花，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，老人們快樂(lè)的在小路上散步。我和馬良又畫(huà)了一道快樂(lè)之門(mén)，走進(jìn)去之后，就會(huì)得到孩子們的關(guān)懷，親人們的陪伴。

　　一天的時(shí)間太短了，我還想和馬良去更多的地方，把快樂(lè)傳遞給更多人。

我和馬良過(guò)一天的作文9

　　星期四我正在家里看電視《神筆馬良》，正看得津津有味，突然神筆馬良從電視機(jī)里蹦了出來(lái)，嚇我一跳，定睛一看，咦，這不是電視里的神筆馬良嗎？神筆馬良對(duì)我說(shuō)：“你喜歡我嗎？“我回答道：“當(dāng)然啦，我還是你的粉絲呢！”“既然你是我的粉絲，那今天我就滿足你的一個(gè)愿望吧！”神筆馬良說(shuō)道。我一想到神筆馬良那神奇的毛筆，就興奮地道：“好啊，那我們?nèi)ジ＠�院吧，去幫助那些可憐的小孩！”“那我們就走吧�！鄙窆P馬良很高興。

　　我?guī)е�神筆馬良來(lái)到了我家附近的`一個(gè)福利院，那里的小孩多可憐啊，有的是被父母拋棄的孩子，有的是聽(tīng)力有障礙的兒童，有的是雙目失明的兒童……看著這些可憐的小孩，我和神筆馬良都要哭了。只見(jiàn)神筆馬良二話不說(shuō)，揮動(dòng)神筆畫(huà)了一個(gè)溫馨的家，善良的他們來(lái)到福利院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子，這個(gè)沒(méi)人要的孩子，又感覺(jué)到了家的溫暖。接著，我們給雙目失明的兒童換了一雙水汪汪的大眼睛，他又可以清楚的看到周?chē)�的景象了。我們還給需要幫助的人畫(huà)了一些他們想要的物品。福利院的院長(zhǎng)非常感激我們，他連聲道謝，我們對(duì)他說(shuō)，不用客氣。

　　幾個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了，神筆馬良對(duì)我說(shuō)：“我?guī)�你去天庭玩吧！這里空氣不好�！薄焙醚剑�那我們趕快去吧！”還沒(méi)等我說(shuō)完，神筆馬良就畫(huà)了一朵云，我們踩著云就來(lái)到了天庭。天庭沒(méi)有地板，踩的都是云，非常舒服。天庭到處綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，有蝴蝶翩翩起舞。天庭沒(méi)有污水橫流，只有清澈的小河。天庭沒(méi)有汽車(chē)，環(huán)境不會(huì)受到污染。天庭沒(méi)有垃圾，不像人類(lèi)，亂丟垃圾。在那里的人從來(lái)不會(huì)得病，天庭沒(méi)有殺戮，上面一片安寧，等我回過(guò)神的時(shí)候，天色已晚，神筆馬良把我送回了家。

　　回去之后，我反復(fù)思考，為什么天庭有那么美麗的環(huán)境，人間卻沒(méi)有呢。人間的每一位成員，讓我們把人間變得和天庭一樣美麗吧！

我和馬良過(guò)一天的作文10

　　一天，我正在路上走著走著，我看到一個(gè)手中拿著筆在畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)的人，他在紙上畫(huà)了一瓶水，那瓶水居然從紙上慢慢的出來(lái)了，一直到那個(gè)人的手里。我突然想起他就是神筆馬良！

　　我上去給他打招呼，還和他交了一個(gè)朋友。他說(shuō)：“我?guī)�你去游玩一天吧！”我開(kāi)心的'回答道：“好��！好��！不過(guò)我們先去哪個(gè)地方玩呢？”“我們可以先去游樂(lè)場(chǎng)，再去公園，然后去超市，最后去飲品店�！瘪R良說(shuō)。

　　我們已經(jīng)來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)了，我和馬良先一起去坐了過(guò)山車(chē)，真是太刺激了！我突然口渴了，馬良立刻給我畫(huà)出了一杯果汁，這杯果汁真好喝。馬良在一個(gè)空曠的地方畫(huà)了一個(gè)充氣樂(lè)園，我和別的小朋友在上面開(kāi)心的跳啊跳，非常開(kāi)心。

　　我們來(lái)到公園了，我們先找了一個(gè)長(zhǎng)椅，休息了一會(huì)兒。又找到了一個(gè)很涼爽的地方，我在休息時(shí)，馬良給我們畫(huà)了兩個(gè)美味可口的冰淇淋，吃完后我感覺(jué)涼爽了很多。公園真是一個(gè)適合休息的地方。

　　我和馬良已經(jīng)在超市里了，我們買(mǎi)了一個(gè)冰皮蛋糕、四個(gè)蘋(píng)果、一個(gè)小蛋糕、一個(gè)甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真豐盛��！我們到了休息的地方，我們要開(kāi)動(dòng)了，這些食物真美味。

　　我們到最后的飲品店了，飲品店里真空蕩��！馬良在這里畫(huà)滿了小貓、小狗。不一會(huì)兒這些小貓和小狗就開(kāi)始叫了。我們一邊撫摸著小貓和小狗，一邊喝著飲品，我們都開(kāi)心極了！

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！馬良就要走了，馬良走之前給了我一個(gè)禮物，說(shuō)：讓我在他走之后再打開(kāi)。等馬良走后，我打開(kāi)了那個(gè)神神秘秘的禮物，原來(lái)是我一直想要的機(jī)器貓公仔娃娃。我非常喜歡和馬良在一起的這一天。

我和馬良過(guò)一天的作文11

　　周六早上陽(yáng)光明媚，我伸了個(gè)懶腰，坐在床上揉了揉眼睛，往旁邊看了看，只見(jiàn)一個(gè)男孩在我旁邊，看著我，右手還拿著一只毛筆，我心想：難不成他就是神筆馬良嗎？我定睛一看確實(shí)，他一邊看著我，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：今天我和你過(guò)一天，我們一起去幫助需要我們的人，好嗎？你叫什么？

　　我心里高興極了，說(shuō)：好，好呀！我叫玥玥。于是我換好衣服，拿了我的一些零花錢(qián)便出發(fā)了。

　　我們乘坐馬良畫(huà)的汽車(chē)，來(lái)到鄉(xiāng)下，這里的路坑坑洼洼不成樣子了。另外，這里現(xiàn)在是雨季，到處都是泥路很不好走，但有馬良在就不用擔(dān)心了，他一邊走一邊畫(huà)路。就在這時(shí)有一家農(nóng)戶口門(mén)坐了一位正在哭的.老奶奶，馬良對(duì)我小聲說(shuō)：咱們?nèi)タ纯茨懿荒軒蜕宵c(diǎn)兒忙。于是我們走了過(guò)去，我說(shuō)：奶奶，您別哭，發(fā)生了什么事情？我們能幫上點(diǎn)什么忙？于是老奶奶把事情的來(lái)龍去脈告訴了我們，原來(lái)老奶奶的兒子去城里辦事，三個(gè)月都沒(méi)回來(lái)，而老伴又因病去世，眼下又沒(méi)個(gè)幫著干活的，又沒(méi)錢(qián)為丈夫安葬。

　　我和馬良耳語(yǔ)了幾句，接著馬良拿起神筆，只見(jiàn)他上一筆畫(huà)線條，下一筆涂色，手腕抖動(dòng)，只聽(tīng)刷刷幾聲，馬良最后大筆一揮，幾張錢(qián)幣落地。老奶奶高興極了，對(duì)我和馬良感激不盡，我們又對(duì)她擺擺手，意思是說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

　　我們繼續(xù)走，只見(jiàn)一戶人家的小孩在哭，我很奇怪問(wèn)他為什么，他對(duì)我們說(shuō)：我們家窮，沒(méi)吃的，天天都餓肚子，我媽媽又病了，沒(méi)錢(qián)治。馬良說(shuō)：這好辦。他畫(huà)了一碗米飯和一盤(pán)菜又畫(huà)了幾個(gè)藥丸，那孩子看見(jiàn)，連連道謝，我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這不要緊。

　　接著，我們又給農(nóng)家畫(huà)了一些衣服和一些生活用品。

　　太陽(yáng)西沉，我們要回家了，回到家里我跟馬良告別之后上床睡覺(jué)，心里多想跟他再玩一會(huì)兒。

我和馬良過(guò)一天的作文12

　　早晨，我被一個(gè)溫柔的聲音叫醒，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)神筆馬良在我的房間里。我正想問(wèn)他，他卻似乎明白我的意思，對(duì)我說(shuō)：“不要管啦，快走快走，我們?nèi)ネ嫒�！”我趕快換好衣服。馬良拉著我跑到樓下。我可不想錯(cuò)過(guò)這一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，趕快對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我們這邊不好玩，帶我去你們那兒看看好不好？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“好啊，我的神筆還可以借你玩玩呢�！闭f(shuō)完，他便掏出神筆畫(huà)了一朵大白云，軟綿綿的。我們坐上去，白云便飛了起來(lái)。我往下看，所有的.房子，馬路，大樹(shù)似乎都變小了，天空上的鳥(niǎo)兒也在和我們一起飛。

　　過(guò)了一會(huì)兒，目的地到了，我們下了白云車(chē)，一起往前面的一個(gè)小村莊走去。馬良說(shuō)：“這里是我的家。”這里的人都在干活，沒(méi)有一個(gè)人在休息。又走了一會(huì)兒，我們到了一個(gè)舊舊的草房子面前，這就是馬良的家。我們剛進(jìn)門(mén)，外面就非常吵，有人大喊：“快跑呀！強(qiáng)盜來(lái)啦！”馬良聽(tīng)了，立刻往外跑。

　　馬良的神筆要發(fā)揮作用了。馬良先畫(huà)了一個(gè)大巨人，把強(qiáng)盜們像垃圾一樣扔走。再畫(huà)了一個(gè)非常堅(jiān)固的籠子，把那些惡毒的強(qiáng)盜們都關(guān)進(jìn)去，讓他們永遠(yuǎn)也出不來(lái)。但是強(qiáng)盜老大可沒(méi)有被抓住，他找到玉皇大帝，但是，玉皇大帝見(jiàn)他是一位強(qiáng)盜，非常氣憤，便下令把他處死了。危機(jī)已經(jīng)解除，于是我和馬良玩了一會(huì)神筆，畫(huà)了許多好玩的東西。但是，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，于是馬良駕著白云車(chē)把我送回家，并約好下次有時(shí)間再來(lái)。

　　我今天通過(guò)這一件事情知道了，我們要像馬良一樣做一個(gè)好人，不能做像強(qiáng)盜一樣的壞人，壞人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

我和馬良過(guò)一天的作文13

　　周末的一天，我在書(shū)柜里無(wú)意中找到了一本神話小說(shuō)《神筆馬良》。于是，我便津津有味地看了起來(lái)。忽然，小馬良從書(shū)中蹦出來(lái)調(diào)皮地說(shuō)道：“嘉嘉，你快閉上眼睛，跟我來(lái)。”他的話音剛落，我的眼睛便不聽(tīng)使喚地閉上了……

　　突然，我感覺(jué)一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，“嘉嘉，現(xiàn)在你可以睜開(kāi)眼睛了�！毙●R良對(duì)我說(shuō)道。于是我慢慢睜開(kāi)了眼睛，一片悲慘的情景霎時(shí)映入了我的眼簾：一個(gè)貧困的山區(qū)，房子的木頭都腐爛了，一副搖搖欲墜的樣子，用紙糊的窗戶，風(fēng)一吹就嘩嘩作響，這里的小朋友們都穿著破爛不堪的衣服�？吹竭@里，我難過(guò)極了!我立刻央求著小馬良說(shuō)：“馬良，你的.神筆能借我用一用嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的神筆，揮起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)：給山區(qū)的小朋友們畫(huà)了一所美麗的學(xué)校、一間間寬敞明亮的教室、一本本好看的圖書(shū)和一套套嶄新的文具，還畫(huà)了許許多多的零食、日常用品和干凈漂亮的衣服。我將它們?nèi)�送給了山區(qū)的小朋友們，大家都滿心歡喜地笑了，開(kāi)始了他們幸福的學(xué)習(xí)生活。

　　看到這般場(chǎng)景，小馬良向我投來(lái)了贊嘆的目光，朝我豎起了大拇指，說(shuō)道：“嘉嘉，你做得很好哦!我的神筆就送給你當(dāng)禮物吧!”我激動(dòng)萬(wàn)分，正打算接過(guò)神筆，小馬良突然被一陣龍卷風(fēng)卷走了……

　　忽然，媽媽的高分貝傳入了我的夢(mèng)中：“小懶蟲(chóng)，真服了你，看書(shū)也要睡覺(jué)�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我低頭看了看，壓在我胳膊下的《神筆馬良》，在心中默默念道：馬良再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和我在一起的愉快時(shí)光!

我和馬良過(guò)一天的作文14

　　假如我和神筆馬良過(guò)一天，那該多好��！“叮咚，叮咚。”一陣敲門(mén)聲打斷了我的美夢(mèng)。“誰(shuí)�。俊蔽颐悦院�糊地問(wèn)�！芭�，你好，我叫馬良，被玉帝派來(lái)和你玩�！瘪R良在門(mén)外說(shuō)。“什么情況？玉帝？馬良？和我玩？假的吧！”我難以置信地說(shuō)�！笆钦娴�！玉帝見(jiàn)你做了個(gè)和我有關(guān)的夢(mèng)，就派我和你玩一天�！薄芭�？我不相信�！薄拔艺媸邱R良！”“那我問(wèn)你，馬良被抓監(jiān)獄后，是怎么逃出來(lái)的？”“這簡(jiǎn)單，我畫(huà)了一面墻，幫助我和苦難的人民逃出來(lái)了。”“算你過(guò)關(guān)。你先進(jìn)來(lái)再說(shuō)�！薄昂玫��！�

　　他進(jìn)來(lái)后，手上拿著一直毛筆，衣物是古代的。剛開(kāi)始我并不相信他是馬良，但看到他的樣子后不禁嚇了一跳，這就是馬良！我驚訝地說(shuō)：“你真是馬良？”“對(duì)啊！”“進(jìn)來(lái)吧！”馬良進(jìn)來(lái)之后滿臉疑惑地說(shuō)：“這是什么世界，怎么和我的那個(gè)年代不同？”我回答：“這是現(xiàn)代世界�！薄安欢��！薄熬褪乾F(xiàn)在的世界。我?guī)�你看看我家吧�！薄澳慵艺嫫�亮�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)�！薄澳惆职謰寢屇�？”“帶弟弟逛街去了，就是買(mǎi)衣服去了�！薄芭丁！闭f(shuō)完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說(shuō)：“去那個(gè)里面穿上它，我要帶你玩�！薄昂冒��！辈灰粫�(huì)兒他就出來(lái)了。

　　我?guī)�他去游�?lè)場(chǎng)玩，我說(shuō)：“你想玩什么？”“那個(gè)�！薄澳莻�(gè)叫過(guò)山車(chē)，走吧！”

　　我倆買(mǎi)了票之后就坐到上面，馬良的'膽子很大，他竟然沒(méi)尖叫。玩完了過(guò)山車(chē)還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車(chē)、摩天輪等等。他說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)這么好的游戲�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你把這些記住，回去后再畫(huà)下來(lái)。現(xiàn)在中午了，走，我?guī)�你吃飯�！蔽蚁荣I(mǎi)了兩根烤腸，再帶他去吃米線。

　　等我們回到家后，都傍晚了，我送給馬良一個(gè)玩具車(chē)，馬良送給我一條玩具船，便消失了。

我和馬良過(guò)一天的作文15

　　今天，我正在看一本畫(huà)冊(cè)，里面的小動(dòng)物花的栩栩如生。小狗瞪著一雙烏溜溜的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。小兔子的毛蓬蓬松松的，我好想摸摸它。小貓豎著尾巴，好想在跳舞。我心想，要是我有一支神筆馬良的神筆就好了。正想著，圖冊(cè)突然變大了，發(fā)出金燦燦的光，變成了一扇門(mén)。我走了進(jìn)去，進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　我四處看看，呀，這不是神筆馬良住的村子嗎？我順著彎彎曲曲的田間小路，走到了一座小橋邊，一個(gè)和我差不多大的孩子，正在蹲在橋邊，用樹(shù)枝在地上畫(huà)畫(huà)。我走過(guò)去問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)馬良嗎？”

　　他微微抬起頭：“我就是呀。”

　　我大吃一驚：“你不是有神筆嗎？為什么還要練習(xí)畫(huà)畫(huà)？”

　　他笑了笑說(shuō)：“神筆雖然神奇，但不能幫我做所有的事，我必須勤學(xué)苦練，把東西畫(huà)得像真的.一樣，這樣神筆才能把它們變成真的。

　　我聽(tīng)了以后，心里有些慚愧，連神筆馬良都在練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我有什么理由偷懶了。于是我也找了一根樹(shù)枝，在旁邊畫(huà)了起來(lái)。

　　中午了，馬良說(shuō)：“你餓不餓，我來(lái)請(qǐng)你吃飯吧�！闭f(shuō)著在一塊石板上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，桌子上出現(xiàn)了四菜一湯，熱騰騰，香噴噴，饞得我口水都要留下來(lái)了。沒(méi)想到我可以和馬良一起吃飯，我不會(huì)是在做夢(mèng)吧。

　　吃過(guò)飯，馬良讓我和他一起去幫助窮人。他畫(huà)出了兩匹駿馬，帶著我們來(lái)到了另一個(gè)村子。雖然已經(jīng)快到冬天了，可這里的人們里不僅沒(méi)有食物，連件像樣的衣服都沒(méi)有，連房子也是破破爛爛的。我和馬良看了十分著急。馬良拿出神筆，畫(huà)出美味的食物、暖和的衣服，還把他們的房子也畫(huà)得干凈整潔。馬良真是一個(gè)善良的人呀。

　　忽然鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看，馬良呢？村子呢？原來(lái)真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

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