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敘事作文

時(shí)間:2023-11-28 12:38:59 事作文 我要投稿

[實(shí)用]敘事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的敘事作文8篇,歡迎大家分享。

[實(shí)用]敘事作文

敘事作文 篇1

  今日的我又一次站在這兒,月,還和那時(shí)的一樣,美德想讓人醉;天氣,和那時(shí)的一樣,不冷不熱,只不過多了一絲絲風(fēng);人兒也和那時(shí)的一樣,靜靜地站在那,只是沒有了昨日長長的秀發(fā),身邊也少了一份溫暖。

  那日,你與我,手拉手,走在無人的小路上。兩邊的竹林極為安靜,因?yàn)闆]有風(fēng)來搗亂,自然安靜的都睡了。月,還是那樣的柔和、夢幻,讓人有點(diǎn)分不清這是夢還是現(xiàn)實(shí),你與我就這樣,慢慢的.,一比一步的走著,這天的間仿佛就剩下你和我,這條小路好像這么走都走不完,這時(shí)間好像過得慢了許多許多……。

  那日回到家,我坐在窗邊,看著月亮,月光灑了我一身,我就這樣坐著,這一坐,是我徹夜未眠,我想了許多,月呀,以后就不只是我們倆了,以后我們就成三人一起了。月,陪我度過了我第一個(gè)不眠之夜。

  自那以后的半年時(shí)光里,你與我晚上沒事的時(shí)候就會來到這里,手拉手,一句一句的聊著,平靜的生活中增添了一些夢,月灑下的光,是這一切的一切顯得那么朦朧,沒有風(fēng)的晴天,是那么安詳。

  因?yàn)橛衅渌,使我們不得不分開三個(gè)月,這雖然只是三個(gè)月,可在我看來像是一個(gè)世紀(jì)那么漫長,漫長……

  終于,“一個(gè)世紀(jì)”過去了,我穿上最好看的衣服,還畫上淡淡的妝,不過還是擦掉了,因?yàn)槟慊貋砹,我就要見到你了。?dāng)我見到你,晚上你手臂時(shí),你卻把我推開了,又后退了幾步,那一瞬間,我“轟”的一下明白了。那時(shí),你與我面對面,我面向東,我面向西,我們誰也沒說話。我向你笑了你笑。那個(gè)小一定很難看吧,你向我揮了揮手,你面向東,我面向西,一條寂寞的路便分向了兩頭。既不回頭,何必不忘。既然無緣,何須誓言。

  這條路,是那般的寂寞,從此以后,不再會和。霧散,夢醒,我終于看清了事實(shí),月光再一次灑在了我的身上,心上……。

敘事作文 篇2

  暑假里,我去云南玩過。我在云南的昆明市玩得很開心,因?yàn)樵诶ッ鞯亩脣寧覀內(nèi)チ撕芏嗟胤,比如世博園、民族村、石林等。

  在這些地方里,我最喜歡的`是石林。石林分作大石林和小石林,而這些石林里有許多形狀各異、奇形怪狀的石頭,比如“貓捉老鼠”、“老鼠吃面包”、“獅子頭”、“阿詩瑪”、“小象”、“烏龜”、“鱷魚”等。這些形態(tài)逼真的石頭卻不是人做出來的,而是在大自然中形成的。

  這些石頭里面有一塊石頭最為驚人,在兩個(gè)山峰的頂部中央橫放一塊很大很大的巨石,聽導(dǎo)游說如果有壞人路過那里,這塊巨石就會掉下來將壞人砸中!

  我不僅喜歡石林,也喜歡民族村和世博園這些地方,這是一個(gè)快樂的暑假!

敘事作文 篇3

  從家趕到學(xué)校,坐上充滿汽油味的公交車,身旁的人們相距的如此之近卻又那么遠(yuǎn)。兩旁的風(fēng)景,從窄小的車窗中不停的倒退,好象那些不斷逝去的時(shí)光,越來越遠(yuǎn)……只留下匆匆的身影與朦朧的回憶……

  記憶中的雪白與嫣紅,交織在一起,如同美好的夢境——停留在腦中卻無法清晰的記起。

  陽光照射在那片草地上,照耀著不知名的野花與雜草,反射出明亮的'顏色。風(fēng)箏的線被風(fēng)長長的扯起,離天空越來越近,那藍(lán)的天,白的云,那夢的一端越來越近……但卻忘記:沒有風(fēng),那天邊遙不可及。

  線斷了,夢,又去了哪里?

  風(fēng),從海的一邊吹來,帶來海水的苦澀。

  這里的風(fēng)很大,這里的夜很黑,這里的燈很亮、也很冷清。第一天的夜晚,總是無法感覺到溫暖,剩下的只有孤寂。

  三月的天氣又驟然轉(zhuǎn)冷,天空中積壓著墨色的云彩,冷風(fēng)卷起稀疏的枝葉“沙沙”作響。

  夜,空寂得只剩下狂風(fēng),囂張地席卷著這片灰色的大地。路邊昏暗的燈光,灑落在地上,圈出事物淡淡的輪廓。

  無夢的夜,顯得有些孤寂……

  新的一天總很快的到來。

  明媚的陽光讓狹長通道的一端顯得通紅,人們的身影只剩下黑黑的形狀。光,模糊了端口的邊界,那么不真切,如同另一個(gè)世界的進(jìn)口……

  當(dāng)太陽又升起,我踏上昨日的路途,而那又將是新的旅程;在打翻的調(diào)色板上,印有我的足跡,這是屬于我的路。

  It is my way!

敘事作文 篇4

  我很幸運(yùn)有一個(gè)學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,我很幸運(yùn)愛我的親人,我很幸運(yùn)有一些無話不說的朋友。

  周六的早晨,剛剛在慢吞吞的吃這早飯,媽媽就開始發(fā)揮她的語言天賦,;“快點(diǎn)吃,吃完快點(diǎn)去輔導(dǎo)班,這都快上課了!卑!都是這個(gè)輔導(dǎo)班破壞了我的周六,沒辦法,吃完早飯?jiān)诼飞险业酵械耐瑢W(xué),早早的就來到了教室里,或許是太早了,教室里還空無一人,靜的出奇,靜得可怕..找了一個(gè)較好的座位坐下,一想到周六還要來上課,就開始沒完沒了的抱怨。一直到老師來….才停下來..一個(gè)半小時(shí)的課就這樣過去了…

  回到家放下東西,還不是太晚,剛剛九點(diǎn)左右,坐在窗前的.寫字臺前,吃這媽媽削好后放在桌上的蘋果,呆呆的望著窗外的大樹下,清潔路面的工人在努力的工作著,我很幸運(yùn),不用和他們一起工作,剛剛呆呆的望了一會,媽媽有說話了“在那呆著干嗎?還不趕快寫作業(yè)!蔽亿s忙拿出幾作業(yè)的本子,又不禁埋怨作業(yè)的多少,作業(yè)本上擠滿了密密麻麻的小字,卻忘記了有人還沒有寫作業(yè)的機(jī)會…

  中午,電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉(xiāng)村的節(jié)目,霎那間,我發(fā)現(xiàn)我是這樣的幸運(yùn),享受這一些很多人都沒有的那機(jī)會..

  我很幸運(yùn)偶然間發(fā)現(xiàn)了我很幸運(yùn),我很幸運(yùn)擁有了珍惜這幸運(yùn)的機(jī)會。

  是呀!在自我抱怨得時(shí)候應(yīng)多考慮那些還不如自己的生活的人,要學(xué)會珍惜這幸運(yùn)女神的眷顧,讓我們?nèi)ヅθグl(fā)現(xiàn)幸運(yùn)吧,其實(shí)幸運(yùn)就在你身邊….

敘事作文 篇5

  步入初中,日子總是陽光燦爛的,可是,那一天,把我生命的調(diào)色盤里的七彩融成了一團(tuán)糟糕的黑色。

  “咯,咯,咯……”我哼著一曲,邁著小步,向校園走去。

  “嗨!”我興奮地向伙伴招手。

  伙伴還給我的卻是一聲嘆息,“哎,今天查視力,我肯定完了,怎么辦吶?”

  “我當(dāng)是什么事呢!別急,你一急對眼睛就更不好了!”陽光的我,怎么會為這種小事煩惱,“來來來……先做做眼保健操,待會視力肯定不會下降!”

  朋友雖然將信將疑,用匪夷的目光注視著我,但還是被我的信誓旦旦折服了。

  整一個(gè)上午,我都還沉浸在美好的校園時(shí)光。

  可是,我又怎么沒預(yù)料到下一次的“暴雨”呢?又怎么沒準(zhǔn)備一把雨傘安撫自己幼小的心靈呢?

  我一向都是好視力與玩電腦并存的,對于“近視”,也只不過是粗略地了解罷了。這也是我對“檢查視力”一直是信心滿滿,毫無煩惱的!

  “下一個(gè)”我踏著輕快的`步子,拿著單子,睜只眼閉只眼面向遠(yuǎn)處的視力表!拔疫@是怎么了?眼睛進(jìn)沙子了嗎?怎么看不清了?不可能!”我揉了揉眼睛,“我近視了嗎?我的‘心靈窗戶’關(guān)了嗎?這……這……不!不!我怎么可能近視!我肯定是眼睛今天不舒服!”我的手指猶豫了,我不知道真正的方向,對于我來說,那些小“E”比螞蟻還小,我又好想與他們相距千里。對我來說,5、0已經(jīng)是一片迷茫了!最后,我只好不情愿地吐出:“我看不清”這幾個(gè)字。哎,結(jié)果出來了,視力:4、7;4、8、被迫留下了老爸的手機(jī)號碼,恐怕下一秒就是老爸的手機(jī)響起……我不敢再想下去了。

  走在回家的路上,看著遠(yuǎn)處快要下山的太陽,我仰天長望:我水靈的小眼睛是不是也要下山了,是不是要面臨駕著眼鏡生活的日子了?許多許多,我從沒有考慮到過的事情一下子向我襲來,我畢竟還是個(gè)孩子呀!我是多么活潑!多么可愛!沒有一絲絲的煩惱圍繞著我這個(gè)14歲的陽光女孩呀!

  這一刻,我仿佛失去了那對靈動的小翅膀,從天空直墜向大地,這一跤,摔得我喘不過氣來,甚至爬不起來!這個(gè)泥潭,我恐怕只有深深地陷下去……恐怕再也無法自拔!無法讓我這對小眼睛再賦入靈光!遠(yuǎn)處的視野模糊了。我!近視了!果然玩電腦與好視力不能并存,一切有因就有果!我不該在曾經(jīng),在美好的曾經(jīng),放棄擁有的機(jī)會,選擇不珍惜的惡果!

  同學(xué)們,還擁有好視力的同學(xué)們,不要拿眼睛開玩笑,她經(jīng)不起你們的小小傷害!不要讓電腦毀了你的一生的視野。

  眼睛,我看著它,注視它……煩惱或許就是建立在后悔之上吧……

敘事作文 篇6

  一天天,時(shí)光這樣飛逝。

  我看到來家里玩的那一群群天真的小孩子,一股甘甜涌上心頭。

  曾經(jīng),我也像他們一樣天真。

  成群結(jié)伴,什么都不懂,在街上瘋跑,玩?zhèn)夠。

  如今,一個(gè)人游蕩,卻發(fā)現(xiàn)自己已然不會玩。

  現(xiàn)在的好朋友,也遠(yuǎn)在天涯海角。

  那個(gè)時(shí)候,和眼前的小孩子一樣,渾身臟兮兮的',像豬打泥一樣。大人們氣得要命,說要打,卻不舍得打。只得絮絮叨叨幾句,就去洗臟衣服了。而小孩子呢,卻全然不往心里去。下一次,還是一樣瘋。

  現(xiàn)在倒好,我一個(gè)人整天宅在家里,大門不出二門不邁。大人開始愁了,怎么天天在家閑著,也不出去玩玩?

  可是媽媽,我玩什么呢?

  只要有手機(jī)電腦,我就可以在家宅一生一世。毫不厭煩。

  什么時(shí)候,我還能重新拿起那些幼稚的不行的小鍋小勺,玩過家家呢?天際還傳來無窮無盡的蟬鳴,了無生趣。

  唉。嘆了口氣,重新打開電腦,重新敲擊鍵盤,延續(xù)心中那久遠(yuǎn)的所謂夢想。

  有什么辦法呢?

  因?yàn)殚L大了吧。

敘事作文 篇7

  幸福,是依偎在父母懷抱里的溫馨;幸福,是依靠在戀人肩膀上的甜蜜;幸福,是注視父母滄桑面龐上的敬意。

  幸?梢允谷烁械教鹈。在風(fēng)景優(yōu)美的公園、湖畔和草地,時(shí)?梢砸姷揭粚Σ饺牖橐龅钐玫姆蚱迋冊谂幕榧喺;時(shí)?梢砸姷揭粚偃苏跀y手同行;時(shí)?梢砸姷揭粚η閭H在大街上訴說甜蜜。這些戀人、夫妻臉上露出的甜蜜笑容,就像春風(fēng)一樣,溫暖了周圍人的心靈,將幸福傳播給他人。每當(dāng)回想這一切,我的幸福感總是油然而生。

  幸?梢允谷烁械綔剀。每當(dāng)星期五,從學(xué);丶业'路上,總能見到一些孩子從小學(xué)門口呼喊自己的父母,撲向父母溫暖的懷抱,訴說著學(xué)校一天所發(fā)生的事情。這是多么溫暖、多么溫馨的一幅畫面啊!這種畫面使周圍的人感到溫暖、溫馨。每當(dāng)回想這一切,我的幸福感總是油然而生。

  幸?梢允谷烁械搅w慕。在車水馬龍的大路上,總能見到一對對情侶在漫步街頭,在街角的長椅上,頭靠著頭,低聲細(xì)語。這是多么唯美、多么浪漫的一幅畫面啊!這種畫面使人羨慕,也使人的心里變得無比甜蜜。每當(dāng)回想這一切,我的幸福感總是油然而生。

  這些幸福有的使人甜蜜,有的使人溫馨,有的使人羨慕。但不管怎么說,這都是一種傳播著青春氣息的正能量,是一種可以感染他人的正能量。此時(shí)此刻,回想著所發(fā)生的一切,我的幸福感油然而生。

敘事作文 篇8

  “哇,真漂亮!”這個(gè)聲音源于廈門市忠侖公園的我們,F(xiàn)在,我們在惠和石文化公園參觀著那美麗的惠和石文化。

  走進(jìn)惠和石文化公園,迎接我們的是來自惠安女,她們戴著頭巾,穿著寬大的衣褲,笑盈盈地向我們走來。草地上芬芳的花朵撲鼻而來,這是春的氣息。我們跟隨導(dǎo)游在長廊上參觀著石雕。那些石雕都刻畫得栩栩如生。有的,讓我們贊嘆不已;有的,讓我們哭笑不得;有的,讓我們肅然起敬。

  走出長廊,我們又參觀了許多的石雕。但讓我印象作為深刻的,是我們在忠侖公園活動時(shí)的場景。

  在忠侖公園,我們舉行了小小的聚餐。同學(xué)們分成幾個(gè)小組,拿出自己準(zhǔn)備的美食,與同學(xué)們分享。聚餐過后,我們的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深溝。由于溝的寬度不夠?qū),兩個(gè)溝壁十分陡,而溝底又很窄,我們可以利用下去的俯沖力度沖上另一邊的上方,這樣反反復(fù)復(fù),頗有一番趣味。同學(xué)們都喜歡上了這個(gè)有趣的玩法。大家都沖下去,沖上來?!那個(gè)同學(xué)背著書包,雙手放平,小心翼翼地一小步一小步地向前挪著,一副想玩卻又害怕的表情,最后閉上眼睛,鼓起勇氣,一口氣沖了下去;看!那一個(gè)同學(xué)高興地跑下去,又跑上來,喘著氣靠在樹上,轉(zhuǎn)眼又開始玩了;看!另一個(gè)同學(xué)叫上了伙伴,“3,2,1,開始!”兩個(gè)人瞬間沖了下去,又折了回來,“我第一!”“我第一!”為了第一爭論不休。“集合——”老師通知集體活動了!同學(xué)們一窩蜂地跑了回來,老師卻讓自己組織,同學(xué)們又坐在地上,玩起了“三國殺”……

  校車載著我們離開了這個(gè)令我們流連忘返的`公園,我們與它揮手告別。在這兒,我們收獲了歡樂;在這兒,我們感受到了春天的氣息;在這兒,我們進(jìn)行了最后一次的集體活動。不久,我們將離開這個(gè)相處了六年的母校,離開這個(gè)裝滿美好回憶的班集體。但是,這兒是我們最留念的地方,這兒是友誼的天堂!

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