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美德演講稿

時間:2023-11-29 16:28:07 演講稿大全 我要投稿

美德演講稿范文

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的美德演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德演講稿范文

美德演講稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》。

  我們的祖國有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年!作為一名中國人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

  "弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說:"贈人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的.給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時只是一個小小的動作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風。

  少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。作為新時代的小學生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責任。其實,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個細節(jié),或一個動作,都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽,可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務,用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉、學校貢獻一次力量,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽;讓我們讓一次座位,用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符。

  讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復制在行動上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德演講稿范文2

親愛的老師、同學們:

  中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有著五千年的歷史。幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為”文明古國、禮儀之邦“。我們每一位中華兒女都是中華文明的承載者、受益者、傳播者,作為新時代的`小學生,我們應當銘記五千年來華夏文明的優(yōu)良傳統(tǒng),文明美德,讓文明美德在我們身上得到體現(xiàn)。發(fā)生在四年級的一件事,讓我對”文明美德“有了新的理解和認識。

  四年級時我有了一位新同桌,她是個乖巧可愛的女孩,我們倆和睦相處,互相幫助。但是有一次我們鬧翻臉,誰也不理誰,盛怒之下的我在課桌上畫了一條”三八線“,很不客氣地對她說:”不管你哪個部位超過這條線,我就一個字打!“她也像只暴怒的獅子,神氣地背著手走了!接下來幾天我們相安無事,平靜地渡過了。有一次自習課,我們都在認真地寫作業(yè),也許是因為太投入了,她的胳膊肘超出了三八線,侵占到我的地盤了,我高高地舉起手,以迅雷不及掩耳之勢重重地砸向她的胳膊,她像觸電一般趕緊縮了回去,我暗暗發(fā)笑,心想:讓你長長記性,看你下次還敢不敢冒犯。

  過了幾天,語文單元測試。我寫著寫著,黑筆竟然寫不出了,趕緊換了另一支繼續(xù)寫,真是無巧不成書呀,另一支筆也罷工了,不出水。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,糟糕了,沒筆還怎么考試!就在我懊惱之際,同桌輕輕地用手碰了一下我,我剛舉起手想要送她幾拳,突然發(fā)現(xiàn)她拿了一支黑筆,遞給我。我正想伸出手去接又急忙收了回來,她大概看出我的心思,小聲地說:”快做題吧,不然就來不及了!“到下課時我也剛好做完。交完卷,回到桌位,無意間我眼睛的余光掃到了”三八線“,想想前幾天發(fā)生的事情,不知為什么,感覺這條三八線格外的臟、黑,越看越刺眼,趕緊拿出橡皮,擦掉了”三八線“,望著同桌的背影,一股欽佩的感覺忽然油然而生。

  通過這件事,讓我明白了傳承文明,踐行美德,從平常事做起,從一點一滴做起,一定會讓中華文明之花開得更加燦爛!

美德演講稿范文3

親愛的老師、同學們:

  在我小的時候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心并且要誠實。

  有一天下午,在補習班上課的時候,老師讓我們改錯,有一位同學改錯的時候沒拿筆,她讓我?guī)退靡幌鹿P,我說:“我不幫你拿,你自己拿。”于是,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯了,我也忘了拿筆,當時我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺自己那樣做很不對,很后悔。這時我想起了媽媽經(jīng)常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現(xiàn)在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以后當別人遇到困難的'時候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個好孩子。”從此以后,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個懂事的好孩子。

  自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。

美德演講稿范文4

  各位領(lǐng)導,青年團干們,大家好!

  我今天演講的題目是《弘揚傳統(tǒng)美德建設和諧社會》

  建設和諧的社會,求得安定團結(jié)的生存環(huán)境,可以說是中國人民自古以來的強烈愿望,也是無數(shù)中國人世代奮斗的理想目標。中國傳統(tǒng)文化,尤其是中華傳統(tǒng)美德中,很多內(nèi)容也是圍繞著這個目標展開的,例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓,無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對立的,自然就是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強硬傲慢、奢侈放縱之類。“溫良恭儉讓”出自《論語學而》。孔子的學生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”意思是說,孔子與其他的人不同,不是憑借勢力壓人,靠爭奪強力奪取,而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東西。待人處事要溫良恭儉讓,這不僅是儒家的主張,也是幾乎所有古代中國人所贊賞的基本態(tài)度。例如,《管子形勢》中也說到,“人主”即國君,“溫良寬厚則民愛之”。溫良寬厚,也就是溫良恭儉讓。后來人們也往往以它作為一種道德修養(yǎng)的要求和規(guī)范,用它來稱贊許多賢達君子的處世態(tài)度。

  今天,我們在處理人民內(nèi)部矛盾時,不能訴諸武力,不能采取強制手段,而要從團結(jié)的愿望出發(fā),運用溫良恭儉讓的態(tài)度,以說服感化的'方法,去達到新的團結(jié)。

  溫良恭儉讓是每個人正常發(fā)展的需要,也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說過,“愛人者,人常愛之;敬人者,人常敬之!蹦阍鯓訉Υ齽e人,別人就會怎樣對待你;你希望別人怎樣對待你,你就應該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮,別人怎么能對你刻薄冷淡、傲慢不遜?即使一時不理解,甚至出現(xiàn)誤會,久而久之,也能化干戈為玉帛。相反,如果自己極端自私,待人刻薄,怎么能夠希望別人會無私、寬厚地待你呢?得道多助,失道寡助。只有堅持溫良恭儉讓待人,才能得到他人的支持和幫助,才能團結(jié)最大多數(shù)的人,這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓,才能形成人與人之間相敬互助、親密和諧的氣氛,創(chuàng)造和保持一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,而這正是我們成長和發(fā)展所不可或缺的。

  溫良恭儉讓不是表面的東西,更不是能夠裝出來的,它反映著一個人的內(nèi)在本質(zhì),一種道德境界,體現(xiàn)著他的最根本的人生價值觀,那就是對于別人的無私和愛。偽裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時,但不能長遠;只有徹底的無私和發(fā)自內(nèi)心的對別人的愛,才能使它表現(xiàn)出來、堅持下去,并永遠保存。當然,溫良恭儉讓不代表懦弱畏懼,恰恰相反,它所表現(xiàn)的是我們自身的強大和成熟,是自身的尊嚴與自信:正因為堅信自己事業(yè)的正義性,相信真理在手,成竹在胸,所以才能夠鎮(zhèn)定從容、雍容大度地面對一切,以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來對待自己的朋友,甚至競爭對手;不計較一時的成敗,不計較局部的得失,勝不驕,敗不餒,處處保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,永遠不停頓地發(fā)展進取。

  作為文明的一種體現(xiàn),溫良恭儉讓不是哪個人先天就有的,而是后天學習的結(jié)果。真正做到它不容易,甚至是很不容易,必須進行刻苦的學習和艱苦的修養(yǎng)。在這里除了要繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是學習無數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外,更重要的是要以社會主義、集體主義的原則作為指導,在實踐中不斷地磨練自己,提升自己。俗話說,誠于中則發(fā)于外。只要我們能夠樹立起正確的人生價值觀,自覺地將個人與人民群眾融合在一起,有遠大的目標和博大的胸懷,自然就能夠做到溫良恭儉讓,就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體,待人接物自然就會應付自如,使周圍的所有的人如櫛春風、如沐春雨。

  

美德演講稿范文5

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《中華美德——從孝敬父母開始》。

  中國有句古話“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

  子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?

  子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米,不就可以滿足父母的這點要求嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米?吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪垼勇吠浟似。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

  在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的`:吮著母親的乳汁離開襁褓、楸著父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關(guān)懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。

  可以說,父母養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那么首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……

  親情是一個人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。

  試想,一個人如果連孝敬父、報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那么,他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人,一生只能碌碌無為地度過。

  有首歌中唱道:;丶铱纯矗丶铱纯,哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

美德演講稿范文6

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xx,這次我演講的主題是節(jié)省糧食。

  在我們的日常生活中,吃飯是必不行少的一項任務,少吃一頓飯在接下來的生活中就可能精力缺乏。糧食的重要性由此可以看出,我們也從小被教師和父母教育著不要鋪張糧食。我也是學校的學生,比起教師,我更加能準確的看到同學們的日常生活。因此,我也知道,我們每個人幾乎都會鋪張糧食,鋪張碗里的飯菜,學校食堂那個用來倒剩飯剩菜的桶里,每一頓都是滿滿的一桶。見到這樣的場景,我的內(nèi)心特別的簡單,我對歷史略微有一點了解,我知道古代的時候,有多少人被活活餓死,有多少人為了一斗米折腰。就算是現(xiàn)在,每天為了糧食而發(fā)愁的人還是有許多,世界上還有著許多地方的人過著每天都吃不飽飯是生活,然而我們卻每天都在鋪張著糧食,這樣一比照,我們鋪張糧食的行為顯得有多么的'可惡,而且這些糧食都不是白來的啊!是那些農(nóng)夫伯伯一點一點種植出來的。

  我們現(xiàn)在對這些糧食不在意,是由于這些糧食都不是我們親自得到的,所以我們無法體會到那份辛苦。現(xiàn)在我們每天能吃這些飯菜,靠的是父母的努力工作,就算我們不能體會農(nóng)夫伯伯的辛苦,那我們就體諒下父母的辛苦吧,爸爸媽媽每年辛辛苦苦的供我們上學也是特別不簡單的。

  我的每天鋪張糧食當然都是有緣由的,有的人是飯量小,有的人是碗里有自己不喜愛的食物。我也不行能要求你們吃飽了還要強撐著去吃飯,也不行能要求你們?nèi)コ阅切┎幌矏鄣娘埐,我沒有去要求你們這樣那樣的立場,而且被人要求著干這干那想必你們心里也不愿意。我只是盼望你們能夠提高節(jié)省糧食這方面的意識,假如飯量小,那我們吃飯的時候就少打一點飯,假如有不喜愛吃的菜就和食堂打飯的阿姨提前說好不要那個菜。這種程度的話信任大家都可以做到的。

  鋪張糧食是一個不好的習慣,現(xiàn)在我們還小,現(xiàn)在就養(yǎng)成了這個習慣的話長大就很難改正了,就是我們每天只鋪張了一點點的糧食,日積月累下來,鋪張糧食的量也是特別大的。盼望大家能夠重視起鋪張糧食這回事,多提高自己的節(jié)省意識,節(jié)省糧食,從我做起。

  感謝大家。

美德演講稿范文7

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫小霓,來自高何九年制學校20xx屆1班初中學生。很榮幸能夠獲得邛崍市第三屆美德少年的稱號,對我來說,這不僅僅是一份榮耀,更多的是期間的責任。

  自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心、有愛心的人。上學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人、一個有責任心、有愛心的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

  在家里,人人都夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,因此我愿意做他們的“開心果”,從懂事時起,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,洗襪子等等,在家里,我不嫌臟,不怕苦,主動地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,雖然他們有時不讓我做,但我覺得做點事情也是快樂的。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家,我就主動地給他們捶捶背,給他們端茶倒水,甚至給他們洗腳,我想以此來表達一點我對他們的`尊重和感激。

  我明白將來要為更多的人服務,就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學校,我尊敬師長、團結(jié)同學,勤奮學習,一點一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們一起進取。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,我還積極參與各類志愿服務活動,校園內(nèi)、敬老院?偰芸吹轿铱鞓返纳碛。

  在校外,我也力爭做一個人見人愛、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時,我和村里幾個小伙伴正在一起玩,突然感覺大地在顫抖,我連忙跑出屋外,可是,當我跑到一半時,突然想起還有小伙伴在屋里,連忙跑回去尋找小伙伴,就在找到小伙伴準備再次跑向屋外時,我被突然倒塌的墻壁砸倒,全身受傷住院。住在人民醫(yī)院,我想到在學校的同學們怎么樣呢?他們有沒有受傷呢?我們的學校怎么樣呢。?一個個問題纏繞在我心頭,我請媽媽接通了學校老師的電話,當聽到同學們安然無恙時,我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,自己的醫(yī)藥費,自己家出,因為還有許多受災更厲害的病人需要救治,不能給國家?guī)砀嗟呢摀?/p>

  中華民族擁有五千年的悠久歷史,其美好品德更是不計其數(shù),作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這些美德、這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎不是終結(jié),僅僅是個開始,一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以后的學習、生活中,自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中,并用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大。

  在此我倡議所有的同學們,讓我們一起來向“美德少年“邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

美德演講稿范文8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫XXX,我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。

  我是一個健康快樂的孩子,自從我上初一以來,我每天早晨起來都會在心里說,要打起精神去學校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學校后,我都是認真的聽老師的話,上課時認真聽講,積極舉手發(fā)言和動腦,做好老師布置的任務。

  在老師的'關(guān)懷下,我不僅有一封表揚信,我的積分卡上還有22個蓋章,我在班級網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級里還主動報名做了文明小天使,看到有同學不遵守紀律時我會上前勸阻,帶領(lǐng)同學做個懂文明講禮貌的學生;同學需要幫助時,我也會主動幫他做事,做到了助人為樂、團結(jié)友愛;我做語文小組長時,積極的幫同學們收發(fā)練習本,做好了老師的小助手。

  我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,說以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚我們中國人的傳統(tǒng)美德。

  除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書,在家里我還設了圖書管理臺,專門創(chuàng)作了圖書登記卡,平時還積極參加學校創(chuàng)造類的各項活動,并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學習和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

  我以后不僅要做個勤奮學習,文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)友愛、愛護公物、追求上進的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢于克服困難,面對未來,擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!

  親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

美德演講稿范文9

  “美德少年”申報材料

  ——“樂于助人小模范李依筠”事跡

  漢壽縣龍陽鎮(zhèn)圍堤湖學校701班

  李依筠,女,2004年5月出生,現(xiàn)在漢壽縣圍堤湖學校701班學習,任班級副班長,她誠信做人,友善待人,愛心助人,樂學上進,興趣廣泛,學業(yè)才藝俱佳,是一名徳藝兼?zhèn)涞暮脤W生,是一名品學兼優(yōu)的美德少年。

  老師們的不倦教誨,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,一天天茁壯地成長起來。小學畢業(yè)時,已經(jīng)抱回家許多榮譽證書和獎狀:“三好學生”、“ 優(yōu)秀學生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員”等。2015年9月,以優(yōu)異的成績升入中學,在刻苦努力學習的同時,積極地在學習和生活上幫助同學,協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己的愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

  老師的好幫手

  在班級里,李依筠同學能團結(jié)同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感。在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作任務,而且能主動幫助老師管理班級,在班務工作中講求方法,積極履行班干部的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的擁護,多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”。

  同學的好榜樣

  在學習生活中,李依筠同學有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學。不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿

  出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。

  助人的小天使

  在生活中,李依筠同學熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時,她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。在多次學校團委、少先隊組織的愛心捐助活動中,她都能竭盡全力拿出壓歲錢、零花錢帶頭捐資獻愛心雖然她的家庭并不富裕,雖然她沒有太多的金錢,但她有一顆純真的愛心。在她的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。

  同時,李依筠同學還能力所能及地幫助身邊的同學和其他人。當班上的貧困生喝不上牛奶時,她能主動地把自己訂的一份送上去,當有同學因家庭困境而無力買學習資料、學習用品時,她總是默默地及時送上相應的學習用品,當遇見老、弱、病、殘需要幫助時,她總是毫不猶豫的及時伸出援手濟困扶難在學校、班級同學們都親切的稱她為“愛心天使”。

  助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的.,你有困難的時候,我?guī)椭悖晃矣欣щy的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。談到這一話題,李依筠同學曾充滿激情地說:“我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學習和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。”

美德演講稿范文10

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是余川鎮(zhèn)松山咀中學七(3)班的馮鑫陽,我演講的題目是《做文明少年,傳承中華美德》。 朋友,如果你失去了金錢,沒關(guān)系,人需要的不是身邊的錢袋。

  如果你失去了今天,也沒關(guān)系,明天還會再來。

  但是,假如你失去了文明,那你就徹徹底底地失敗了。因為,你失去了最為珍貴的做人美德。 是讓梨的孔融,使我從小就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛;是避席的曾子,教我背上書包時就懂得什么是講禮貌、尊師長;后來,程門立雪的真心求學的精神,又讓我知道求學需心誠意堅的道理。

  記得我10歲那年,在爸媽打工的城市里第一次坐公交車,車上人真多,座位上都坐滿了人。到了一個站點時,上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個年幼的小孫子。他們顫顫巍巍的站在車上?吹竭@種情形,車上許多叔叔阿姨都站起來爭著讓坐,一位姐姐起身把老奶奶扶到座位上。這一幕已經(jīng)過去三四年了,如今回想起來心中還充滿溫暖。

  尊老愛幼是中華民族幾千年來的.傳統(tǒng)美德,盡管它有時只是一個小小動作,然而,她卻折射出美德的光環(huán),這種光環(huán)就縈繞在我們的身邊。

  有時我想,美德是什么?文天祥、吉鴻昌、雷鋒、信義兄弟、最美媽媽、最美老師這些平凡人的平凡事就是對美德最好的詮釋。

  美德在哪里?美德是學校大掃除時,周校長揮舞著鐵鏟滿頭大汗的身姿;是班主任老師深夜查鋪時的聲聲叮囑;是跟車老師在我們上下車時的小心呵護;是打飯窗口向我們展現(xiàn)的張張笑臉

  美德是自己所不愿意做的一切善良之事的總和。

  美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物,它不親近沒有耐力和良知的人。

  美德像水和土壤一樣普通,但沒有任何一位科學家能夠制造這種土壤和水。

  美德像巢,筑在人的心里。

  美德像橋,架在你我之中。

  中國,素有禮儀之邦的美譽,經(jīng)上下五千年的積淀,作為龍的傳人,我們有責任把她發(fā)揚光大,薪火相傳。

  這學期一開學,我們學校就開展了一系列關(guān)于“講文明樹美德”的活動,我發(fā)現(xiàn)我以前的不文明習慣正在改變。

  以前,為了方便,我常常抄近路,不顧腳下的茵茵綠草,毫不留情地從上面跑過去,F(xiàn)在,草地邊立起了一塊塊牌子,上面寫著同學們自己想出來的溫馨提示語?粗鼈,我再也不好意思踐踏草坪。

  為了趕時間,以前打飯,我也曾插隊。遇到不太合口味的飯菜,邊吃邊往地上拋!罢R的隊伍,排列著道德的航標”“珍惜每一粒糧食,是珍惜別人勞動成果的寫照”一句句溫馨的提醒,讓我沒有偏離文明的航道。

  有時,從商店出來隨手扔下的包裝紙,隨著風兒亂飄。現(xiàn)在看來,這是它們對我們不文明的行為在嘲笑。

  其實,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個細節(jié),或一個動作,都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽,可見文明美德非同小可。

  在老師的教導下,我明白:無時無刻,都要記住,曾經(jīng)有人以不文明之事傷我,如今我不可以以不文明傷人。寬容、諒解是最大的美德。要讓文明美德伴我們成長,相信我們的未來更加美好、明亮。

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,文明美德,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前行。“不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們不僅要懂得在家里的美德,還要懂得在學校、在社會上的美德。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓她得以凈化;不厭其煩地復制在行動上,讓她快些發(fā)芽;做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!

  讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德演講稿范文11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《弘揚中華傳統(tǒng)美德》。

  中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

  同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷面對物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

  中華民族是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化勇于創(chuàng)新的`民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學好問是分不開的,杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學的道理,讀書還要善疑好問,不學不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考,才能有所超越,由此看來,勤學好問對我們來說尤為重要。

  勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德,不為金錢和物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢所動,這就要求我們從一點一滴的小事中學會勤儉,培養(yǎng)廉政美德。

  弘揚中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實守信,對人彬彬有禮體現(xiàn)了對他人的尊重,當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人、一個民族來說是至關(guān)重要的。隨著構(gòu)建和諧社會,為我們帶來了民族的希望。

  同學們,當你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你向父母表達自己的一份孝心的時候,當你學會“寬于待人、嚴于利己”的時候;當你敢于承認自己錯誤的時候……你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚民族精神嗎!

  讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、誠實守信!

  謝謝大家!我的演講完畢!

美德演講稿范文12

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從小,我就總聽大人說要孝順?晌也⒉惶裁词切㈨。我問媽媽,媽媽說,孝順是晚輩對長輩愛的表達。我好像一下子懂事了,很想做點力所能及的事孝順長輩們。

  和外公外婆生活在一起時,每個周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒有什么好玩的,也沒有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說:“要做孝順的孩子,看望長輩是必須要做的事!”

  一個周末,我們又來到鄉(xiāng)下,老遠我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影,我仔細看著他們,覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點疼。

  來到他們面前,我大聲地問他們好,太爺爺摸著我的頭說:“這丫頭又長高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點什么讓他們開心。

  這一天,我并沒有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會兒看看太爺爺在干什么,一會兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說:“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說:“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了,大聲說:“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來,和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認真的做著。太爺爺問:“最近學習好嗎?”“可好了,都考前幾名呢!蔽业靡獾卣f!罢娴.!那要爭取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容!拔疫學了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫畫啊……”我一邊說,一邊手舞足蹈!澳墙o我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待。“好!”我大聲地唱著歌,跳起了舞,比往常在學校里跳得都賣力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。

  吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動不便的太奶奶,仔細地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對他們的孝心愛意。

  那一天,回城的時候,我在車后排回望了很久很久,直到車子拐了好幾個彎再也看不到太爺爺太奶奶時才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說:“我們的小丫頭長大了,是個孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。

  現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學,不太能經(jīng)?吹剿麄,心里很掛念他們。媽媽說:“大家最擔心的是你在新的地方能不能適應新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學習節(jié)奏,讓長輩們放心,讓他們開心,這也是一種孝順哦。”

  每天早晨,你會聽到我清脆的讀書聲;課間,大家都在談笑風生,你會看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會認真回顧一天的課程,你會看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對長輩的一片孝心,我要用好的成績來回報他們,讓他們知道我是個可以讓他們驕傲的好孩子!

  孝順不一定要做多么大的事情,一個電話,一次看望,一份禮物都可以表達孝心。重要的是,要時刻都有不忘長輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達孝心的機會,要長久延續(xù)孝順的美德。

美德演講稿范文13

  中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學是分不開的.。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。

  杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。

  讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟每事問”。他主張疑思問”,不恥下問”。荀子把不知則問”和不能則學”相提并論。

  王充更是智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯(lián)在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

  由此看來,勤學好問對我們中學生來說是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學好問的良好品德。

美德演講稿范文14

  中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等經(jīng)典故事無不體現(xiàn)了中華民族上下五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是,中華美德在這天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。

  記得在我7歲那年的一天早上,陽光灑滿了大地,我?guī)еX準備到餐館去吃早飯。在正要過馬路時,我先東看看,西看看,在確定馬路上沒有了車輛時,才慢慢走過。誰知這時一輛摩托車從停車場像風一樣突如其來。我來不及躲閃,‘‘砰’’的一聲我被撞到了馬路邊,但那輛摩托車卻一閃而過,一下子不見了蹤影,當時的我腦袋很沉重、暈乎乎的。剛好碰到路旁小超市里有幾位老奶奶正在聊家常,望見我被撞了連忙跑過來,問:“小妹妹,你哪兒疼,哪兒不舒服呀?知不明白爸爸媽媽的電話號碼是多少?”一位看起來面貌很慈祥的老奶奶問我。但我一聲也不吭。只明白蹲著大哭!斑@位司機怎樣缺德阿,撞了人還奶奶一邊罵那位司機一邊把我從地上扶了起來。

  慢慢的,人群越來越多地朝我擠壓過來。但我卻什么也不回答,只是靜靜的看著我那被泥土沾滿污漬的衣服,和腳上被劃過的幾道上傷痕。老奶奶在無奈之下只好把我送進了醫(yī)院!蹦俏焕夏棠虪恐业氖衷卺t(yī)院里東走西竄。在醫(yī)生的.檢查下確定我沒有了大礙才放心了下來。這時,我的情緒也平靜了下來,借用老奶奶的手機給媽媽打了電話,當媽媽趕到時,卻望見老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。我把事情的整個過程都講給了媽媽聽,媽媽和我都很感激老奶奶,嘴里不停的對老奶奶說“謝謝,謝謝!

  中華美德是中華民族偉大的傳統(tǒng)精神,讓我們保護那顆中國心,不要讓它日積月累失去了往日的風采。

美德演講稿范文15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好 :

  我叫**,是勝利二小二年級一班的學生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

  從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學校我時刻以身作則,每天早上都是我為同學們開門,帶同學們早讀,協(xié)助老師管理好班級的事情。

  我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識了很多的好朋友,在這里,我跟著老師在知識的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這里,我的生命之樹茁長成長,

  活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風度,勤奮努力是我一貫的'作風,我是一片小小的葉子,但我的脈絡是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

  請大家支持我——來自一年級一班的**。

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