[精華]尋找春天的足跡作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找春天的足跡作文1

　　雖然現(xiàn)在是冬天，可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。

　　漫步在校園里，我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看，花花草草都長出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽，有的開了一點(diǎn)，像一個(gè)小小的可樂瓶，有的已經(jīng)完全開了，像一把傘。

　　葉子是那么的嫩，那么的翠，那么的細(xì)滑，一摸就感覺它像小孩子的臉。澆過水之后，小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn)，仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在給你彈著美妙的曲子。

　　小花更可愛了。有的小花擠擠挨挨的在一起，像幾個(gè)永不分離的`好朋友。有的像一顆顆星星，又像小孩舉起一拳頭，展示春天的活力。

　　還有一些不起眼的小草，只有你細(xì)心去觀察，才看得見。它也吐出新芽，有的小草好象在對你微笑。

　　��！春天，深圳的春天來得真早��！可愛的春天從哪里來？

　　這時(shí)我看見一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了，正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁，才培養(yǎng)出一草一木，所以深圳的春天才如此美麗。

尋找春天的足跡作文2

　�。⒍�天走了，春天還會遠(yuǎn)嗎?＂今天，我去了風(fēng)景宜人的吼山，尋找春天的足跡．

　　抵達(dá)了吼山,跨進(jìn)大門.哇！好美！我仿佛來到了仙境!千樹萬樹的粉紅桃花開了．走近看，桃花形態(tài)萬千，不信，你瞧:這朵含苞欲放，猶如一位少女羞紅了臉;那朵全展開了，沐浴著清晨的曙光，對我們綻開了笑臉．旁邊那金燦燦的油菜花同樣吸引了游人的目光.

　　油菜花姑娘們聚集在一起，她們迎著春日的陽光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人.油菜花旁的小草聽見外面如此熱鬧，也禁不住誘惑，探出了小腦袋，來欣賞這大千世界.

　　突然，天空中下起了＂滴滴答，滴滴答＂的春雨，這也意味著春天來了!我欣喜地發(fā)現(xiàn)路旁竹林中，小筍兒長得更高了!風(fēng)把花瓣吹落在地上，為大地媽媽鋪上了一張帶著清香的地毯.

　　雨過天晴，遠(yuǎn)處的.放生池上架起一座彩虹，小燕子飛來報(bào)喜，柳樹舒展開了黃綠色的嫩葉，隨著春風(fēng)拂起，好像一個(gè)個(gè)綠精靈翩翩起舞，婀娜多姿.

　　沿著石頭鋪成的小道，我來到了云石和棋盤山所在的地方．周圍的樹換上了活力滿滿的春裝，脫去了死氣沉沉的冬裝．站在棋盤石旁看，真有"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"之感!

　　在吼山，我找到了春天的足跡.

尋找春天的足跡作文3

　　嘩嘩嘩，春天的細(xì)雨飄進(jìn)了泥土，驚醒了正在熟睡的植物們，也驚醒了我們。

　　這一天，我們和張老師一起來到陸羽廣場，尋找春天的足跡。首先映入我們眼簾的是山茶花，它的顏色是紅色的，有的已經(jīng)盛開，有的還害羞地沒有展開花蕊，它們就像一顆顆小愛心，花瓣層層包裹，裹得那么嚴(yán)密，那么結(jié)實(shí)，真是美麗極了！

　　圍著陸羽廣場四周的，是一棵棵枝葉繁茂的樹，它們就像是陸羽廣場的守護(hù)者。

　　我們繼續(xù)向前走，看見了異常茂盛的桃花，旁邊的老奶奶說，桃花是先開花再長葉，它的樣子長得像梅花，葉子又小又細(xì)，在春風(fēng)中歡快地舞蹈。

　　突然，我一轉(zhuǎn)頭看見一群蝴蝶在空中飛舞，我疑惑地想：“現(xiàn)在怎么會有蝴蝶呢！”走近一看，原來是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶狀的，有黃里帶紫的，有紅色的，還有藍(lán)色的……它們在春風(fēng)的'吹拂中，像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔。地上的小草重新從土中鉆出身來，柳樹的枝頭也長出了新芽。

　　來廣場上的人也是非常的多，孩子們在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏跟隨著春風(fēng)飛上了天。有的孩子在廣場上練習(xí)騎自行車，而大人們，他們有的在草地上玩手機(jī)，有的在廣場上跳舞，還有的在籃球場打籃球……好一派明媚的春光��！

　　這次尋找春天的足跡，我已發(fā)現(xiàn)春天來到了我們的身邊，春天讓萬物復(fù)蘇，幫我們驅(qū)趕了寒冷，我望著春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天的花園，處處是那樣的生機(jī)勃勃，萬紫千紅。

尋找春天的足跡作文4

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花，草，蟲，魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

　　我和媽媽回到家鄉(xiāng)，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。

　　一回到家鄉(xiāng)，一幅美麗的圖畫映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個(gè)賴腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子，跳起了春之舞。

　　柳樹的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展，好像是在歡迎著春天的到來�？�，那松樹挺真了腰，枝頭早已鉆出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著。

　　婆婆帶著我和媽媽來到后山，欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí)，天空下起了毛毛雨，我站在屋檐下，感覺春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的.畫面，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　��！春天，好一個(gè)美麗，充滿希望的季節(jié)。

尋找春天的足跡作文5

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇上周六我坐在窗臺前看到了花草樹木都長出了嫩嫩的綠芽，我真想走出家門，摘下口罩，自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量：我想騎單車去找春天，媽媽說：可以呀！這個(gè)提議好！我說道：我們說干就干，我和媽媽騎單車先出發(fā)，爸爸和弟弟開車，我們到萬樓集合。我說完就和媽媽一起準(zhǔn)備好水、頭盔、口罩等裝備，給自行車打足氣，檢查好車況我們就一起上路啦。

　　我們沿著二環(huán)線一路向東騎行，騎到了桃源路口，我看到了一片油菜花，我興奮的對媽媽說：快看！春天的顏色！我們一起去看看吧！我們停了下來，我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花，聽到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音，聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后，就繼續(xù)向目的'地前進(jìn)。

　　我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說：弟弟！你要不要加入我們的騎行？好呀！弟弟說道！說完我們繼續(xù)出發(fā)了！

　　門前大橋下，游過一群鴨！快來快來數(shù)一數(shù)！二四六七八。媽媽快看！橋下好多鴨子！我們騎到五橋附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群鴨子在河里嬉戲玩耍，有的把頭鉆進(jìn)水里找食物，有的拍動(dòng)翅膀飛起來。好可愛的一群鴨子��！弟弟說道。

　　我們數(shù)完鴨子后，我們就一鼓作氣騎到了萬樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤，感受著春天的歡樂！

尋找春天的足跡作文6

　　春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在陽春三月里，我們可以盡情地享受春天溫暖的陽光；享受春天輕柔的春風(fēng)；享受春天生命的氣息；感受春天帶來的快樂。

　　公園里，迎春花夾上了黃色的發(fā)卡；櫻花張開了笑臉；柳樹披上了長發(fā)，有幾位小朋友在公園廣場上放風(fēng)箏，瞧，他們放得多開心啊�？�，玉蘭花在枝頭上跳起了天鵝舞，那一朵朵含苞欲放的白色的花苞像一位位亭亭玉立的少女，羞澀地站在枝頭，那幾株玉蘭花下面，有幾位小朋友坐在椅子上，拿著畫板和筆，在認(rèn)真地寫生。

　　大家聽從春天的召喚，出來爬山的人越來越多，我也不例外。這個(gè)星期日，我和媽媽、外公一起來到了上虞的覆卮山，感受大自然的.鬼斧神工，翻越第四紀(jì)冰川遺址，欣賞千奇百怪的巖石，石浪群讓我留下深刻的印象。山上，開滿了粉的、黃的、藍(lán)的……各種顏色的小花，地上有許多掉落的野生栗子。許多人在櫻花樹間拍照，一只只勤勞的小蜜蜂在櫻花里采蜜。大家坐在小池邊，吹著微風(fēng)，聽著溪流聲，喝著泉水，舒服極了。

　　春天到處充滿了生機(jī)，讓你不由自主走出家門，尋找春天的足跡，把自己融入進(jìn)大自然的畫卷中。

尋找春天的足跡作文7

　　春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界，她用五彩的畫筆畫出了一個(gè)萬紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界。

　　我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹，樹皮泛著淡綠色，樹干冒出無數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說：“春天來了!”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉，感覺暖暖的�？諝饫锏教帍浡�著花的香和草的芬芳，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。

　　我們來到小菜園，離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)里快樂的一搖一擺。

　　我們來到小花園，迎春花的香味撲鼻而來，我們走進(jìn)仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的.，有八九片小花瓣組成，像是八九個(gè)穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團(tuán)，手拉這手，在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。

　　我們又來到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。

　　啊!春天，我愛你，因?yàn)槟憬o大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來了無限的快樂!

尋找春天的足跡作文8

　　一場春雨過后，春姑娘就提著百花的美麗悄悄地來到了人間，這時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，顯現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃。

　　湛藍(lán)的天空仿佛一塊“藍(lán)寶石”一樣。春風(fēng)吹來了飄悠悠的白云妹妹，她淘氣的一會變成一只小綿羊，一會變成一只毛毛蟲，一會……，小燕子從南方飛回北方的家鄉(xiāng)，在天空中翩翩起舞，仿佛在說春天來了，春天來了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片淡淡的柳葉，細(xì)長柔軟的柳枝上都長滿了細(xì)細(xì)的柳葉，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，使勁往外鉆，好像外面有驚奇的事一樣，像毛毛蟲一樣的柳芽，吐出了嫩綠，讓柳樹姐姐變得更加美麗。在遠(yuǎn)處，一大片一大片的金燦燦的，咦？那是什么，真引人注目。我迫不及待的跑去一看，原來是黃燦燦的迎春花呀，我湊近仔細(xì)看看花瓣，有4片花瓣，因?yàn)閯傔^一場春雨，花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠，湊上去一聞，有著淡淡的清香�；ㄖΨ路鹋e著一個(gè)個(gè)小喇叭。一棵棵桃樹上開著一朵朵粉色的桃花，它的花瓣層層疊疊，像小姑娘的小酒窩一樣，一股股香味令人沁人心脾。一朵朵潔白的梨花，就像趕趟兒爭先恐后爭奇斗艷，仿佛穿上了潔白的.婚紗的新娘一樣準(zhǔn)備出嫁呢。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)輕輕地唱歌起舞。

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春”春天里人們更忙了。你看，農(nóng)民伯伯正在田野里播種了，小朋友們手中拿著風(fēng)箏，跑來跑去，享受美好的春光。

　　春天真是多姿多彩，我愛這美麗的春天！

尋找春天的足跡作文9

　　銀裝素裹的冬天走了，春姑娘悄悄來到人間。這個(gè)清明小假，我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。

　　瞧！地上是誰的“小腦袋”。原來是小草弟弟迫不及待地探出頭來，它們是想看一看外面的世界啊！看！是誰綻開了粉紅的笑臉，原來是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個(gè)五顏六色的季節(jié)，她的力量也是無窮大的，她可以讓小草探出腦袋，花兒綻開笑臉，柳樹發(fā)芽……忽然，我看見遠(yuǎn)處有一條明如玻璃的帶子——河！我興奮得手舞足蹈，連忙跑向那條河。走近一看，小河好像一條碧綠的絲帶，清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中，水中的我好像被河水染綠了，碧綠碧綠的。我踏著春色繼續(xù)向前走去，“哇！”我看見了一大片花海：大紅色的映山紅漫山遍野，油菜花金燦燦地一片，還有更多更多不知名小花，粉的、黃的、綠的，它們的美麗和芳香引來了眾多翩翩起舞的蝴蝶，也引來了許多勤勞的蜜蜂來幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的人們流連忘返。

　　不知不覺，已經(jīng)到了傍晚。天空從湛藍(lán)變成了金黃，云彩也變幻成許多顏色：粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……云朵還變成了千奇百怪的形狀：有的像溫順的小綿羊在吃草，有的'像馬兒在飛奔，有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的天空，讓人沉浸在童話世界里，遲遲不肯離去。

　　晚上，走在小區(qū)的馬路上，迎面吹來一陣陣帶著暖意的風(fēng)，真愜意！“小草柳樹發(fā)芽了，花兒開了，河水碧綠碧綠的，帶著暖意的風(fēng)兒”，這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎？

尋找春天的足跡作文10

　　春天來了，春天來了，春天像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地來到了人間。我在城市的每個(gè)角落里尋找著春天的足跡。

　　為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上。呀！我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭，像一個(gè)個(gè)嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵，微風(fēng)吹來，幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。

　　為了尋找春天的足跡，我來到了小溪邊。呀！我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了，叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲；小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳，才展開帶黃色嫩葉的柳絲，在微風(fēng)吹拂中歡樂地飄舞。

　　為了尋找春天的足跡，我來到郊外。呀！我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了，春天來了，春天是多么的.美好��！”

　　為了尋找春天的足跡，我來到了公園。呀！我發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)脫下厚厚的棉襖，在陽光下奔跑著，游戲著，是多么的開心，多么的快樂！

　　為了尋找春天的足跡，我找啊，找啊……

　　哈哈！我終于找到了春天的足跡，因?yàn)榇禾觳还茏叩侥睦铮�哪里就是五彩繽紛的世界。

尋找春天的足跡作文11

　　不知不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐�，悄悄地來到了人間，尋找春天的足跡作文。雷公公敲響了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到來。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到河岸旁，用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到一片枯黃的.草地前，她輕輕地撒下春的氣息。頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。草地上一下子煥然一新，就像披上了一件綠色的外套，美麗極了。一旁的小花也不甘示弱，張開一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上新添了幾許鮮艷的花紋。

　　春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，她看見了田野里冬眠的青蛙，于是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來。“唧唧唧，唧唧唧”，小鳥也跟隨著春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”，從這個(gè)樹枝上，一下子飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少生趣。春姑娘就這樣走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走過的地方，處處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，讓人流連忘返。

尋找春天的足跡作文12

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著這首歌，我們走進(jìn)了春天。

　　瞧，那小鳥扇動(dòng)著美麗的翅膀正走向春天，它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲，叫醒了春天，叫醒了萬物……

　　瞧，那光禿禿的.枝干上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠，那樣嫩，讓人感受到春的氣息。

　　瞧，那小花兒正在含苞欲放，它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過來，像星星睜著閃亮的眼睛，在春風(fēng)中搖曳，讓人聞到了春的味道。

　　瞧，春天伴著涼涼微風(fēng)劃過我的臉頰，讓我和春天擁抱在了一起。那風(fēng)呀，輕輕吹呀吹，讓世界伴隨著它舞動(dòng)起來。

　　瞧，那春雨沙沙地下起來，“嘀嗒—嘀嗒—”，落在了樹葉上，小草上，小花上，伴隨微風(fēng)奏起了一首美妙的交響樂。雨停了，樹葉是的露珠還在，晶瑩剔透，閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的 雨水，頗帶些甜甜的味道。

　　摘下一片嫩葉，把塔做成葉脈書簽，把春天給保存下來，讓她時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著歌，我們走進(jìn)了春的舞臺。

尋找春天的足跡作文13

　　盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕快的腳步來了，我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室，去田野山間春游了！同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊(duì)伍踏上鄉(xiāng)間小路，去尋找春天的足跡。

　　一路上伴隨著歡聲笑語，路邊的小草紛紛探出頭來，葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠，道路兩旁潔白的梨花競相開放，風(fēng)一吹過，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，灑滿了每一個(gè)角落，好像下了一場花瓣雨。放眼望去，金色的陽光灑向大地，一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭奇斗艷，蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺，蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)燕子活潑地飛來飛去，似乎在告訴我們，春天來了！

　　見如此大好風(fēng)景，同學(xué)們興奮不已，不知不覺已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來，拿出零食與大家一起分享，四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲，兩旁的李花靜靜地看著我們，似乎成為了我們的一員。吃完了零食，大家啟程準(zhǔn)備回家了，李花在風(fēng)中搖曳著，似乎在對我們說：再見！再見！這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)熟悉的`身影，他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋，有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，在綠色田野里顯得格外美麗，這兒風(fēng)景美，但是同學(xué)們的心靈更美。

　　啊，我找到了春天的足跡，它在生機(jī)勃勃的畫卷里，在美麗的山川里，更在播灑心靈美的種子里！

尋找春天的足跡作文14

　　星期六，我和媽媽在世紀(jì)公園里尋春。我們興高采烈地走著，不一會兒就到了世紀(jì)廣場。

　　世紀(jì)廣場換上了一套新綠的套裝。整個(gè)都變綠了。 草地以前是嫩黃的，現(xiàn)在片的嫩綠了；樹木以前是枯枝敗葉，現(xiàn)在又點(diǎn)兒綠葉了。一陣微風(fēng)刮過，柳樹搖擺著它新生的枝葉，像一個(gè)小女孩在搖著她長長的辮子，我 也起頭一看，幾只飛累的鳥兒停在樹上，把這美麗的景色打扮得更加美。風(fēng)經(jīng)過花叢中，把芬芳撲鼻的花香傳的遠(yuǎn)處，那香味在我身邊經(jīng)過，讓我聞了還想聞。

　　我 們往前走，抬頭一看，天空變成了五顏六色的，十分好看，你知道天空為什么五顏六色嗎？告訴你吧，那是有許多人在放風(fēng)箏。你看那老人放的風(fēng)箏多高呀！高的快 要直插云霄。還有些小孩只跑不動(dòng)，停了下來，風(fēng)箏也從天上落了下來。多熱鬧呀！我好想看見幾只小燕子從南方飛回來，正在尋找他們溫暖的家呢！

　　又走了幾步，有許許多多小花，紅的、白的、黃的'、紫的……小花在太陽的照射下露出了笑臉，在草地上快樂的跳舞。太陽也照射到小草，它悄悄的把頭伸出地面。

　　��！春天真美啊，我愛春天.

尋找春天的足跡作文15

　　春天，是一個(gè)讓人欣慰的字眼。說到春天，孩子會想到嬉戲，大人會想到童年，農(nóng)民會想到生機(jī)……春天是令人開心，令人快樂的……

　　春天在哪里？春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬物，她用自己的體溫保住了大地。于是，萬紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報(bào)答春天；大樹用自己生機(jī)勃勃的嫩芽回報(bào)春天；泉水用自己的千古絕唱回報(bào)春天……

　　春天在哪里？春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟，好讓一個(gè)個(gè)種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂得合不攏嘴。春天說，這是對她最好的回報(bào)。

　　春天在哪里？春天又去了哪里？春天去和小朋友嬉戲了。在河邊，女孩用自己胖乎乎的.小手摘了些花做花環(huán)，戴在頭上，純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使，又是……

　　春天在哪里？春天在人們的心里。春天，她的天真可愛，使人們想到了自己的童年……

　　春天在哪里？春天躲在作者的心里。一副天真的春天，讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙里。就這樣，一傳十，十傳百。春天被所有人刻在心里，永不褪色。

　　春天，是一個(gè)穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷，將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的生機(jī)奉獻(xiàn)人間，人們都愛春天，愛她的柔情似水；愛她的鳥語花香；愛她的生機(jī)盎然；愛她的萬紫千紅；愛她的千姿百態(tài)……春天，使人們的心情格外舒暢。

　　春天……

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