描寫的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫的作文 篇1
還記得二年級(jí)時(shí)，老師組織大家開(kāi)展了一次“養(yǎng)花大比拼”。就是把自己的花帶到學(xué)校里，看誰(shuí)的花長(zhǎng)的最好、活的最長(zhǎng)。爸爸聽(tīng)說(shuō)后，幫我精心挑選了一盆最艷麗、最?yuàn)Z目的杜娟花。一見(jiàn)到她，我就被她深深吸引了，粉紅色的花朵像一句名芭蕾舞演員，穿著雪白的衣裳在跳芭蕾婀娜多姿。
杜娟花的葉子扁平扁平的，長(zhǎng)1.5-5厘米，寬2厘米左右。大多數(shù)呈橢圓形，顏色呈深綠色。粉紅色的花朵，便從這葉子前探出頭來(lái)，逐漸越長(zhǎng)越大，最后長(zhǎng)成了一朵朵美麗的杜鵑花。有的花朵含苞待放，像一個(gè)嬌嫩的小寶寶一樣等待著我來(lái)呵護(hù)。有的才展開(kāi)兩天片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，立面露出了幾根細(xì)細(xì)的'花蕊，可漂亮了！
這么多的杜娟花，從遠(yuǎn)處看就像一只只可愛(ài)的小蝴蝶在空中飛舞。一朵朵杜娟花都有自己的姿勢(shì)，看看這一條，歪著身子，像在思考什么問(wèn)題。看看那一朵，還有那一朵……如果把眼前的一盆盆杜鵑花，看作一群蝴蝶的話，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵杜鵑花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，蜻蜓飛過(guò)了，我說(shuō)：“蜻蜓，快飛來(lái)吧！我讓你盡情吸取花蜜！”蜻蜓高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始吸花蜜了，還告訴我清早吃蚊子的快樂(lè)，醫(yī)療費(fèi)子從頭上飛過(guò)，告訴我昨晚小燕子出殼的經(jīng)過(guò)……
我非常喜歡杜娟花，你呢？
描寫的作文 篇2
有人贊美柳樹(shù)婀娜多姿的形態(tài)，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹(shù)，喜歡松樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格，因?yàn)槭撬o了我勇氣，給了我力量。
陳毅總司令早就在詩(shī)中寫出了松樹(shù)的性格，他的'名句“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹(shù)那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了松樹(shù)。
松樹(shù)的外形不像柳樹(shù)那樣有著婀娜多姿的形態(tài)，它只是一根粗壯的樹(shù)干，修長(zhǎng)的樹(shù)枝，針一般的葉子，不過(guò)，它并不是枯燥無(wú)味，在小區(qū)的院子中，它好象是小區(qū)的守護(hù)神，在山上、野外中，它便隨風(fēng)輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來(lái)的使者。
松樹(shù)的作用數(shù)不勝數(shù)，對(duì)人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。
首先，我來(lái)說(shuō)對(duì)動(dòng)物的作用。鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上安家，即使是下了大雨，它們也不會(huì)被淋到;大雁南遷時(shí)，停在枝頭上休息;松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹(shù)上，埋在樹(shù)洞里;貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹(shù)上休息……
對(duì)植物的作用也不少，在粗壯的樹(shù)干上，大雨過(guò)后，樹(shù)干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳，松樹(shù)把自己身上的營(yíng)養(yǎng)供給木耳，以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育;樹(shù)根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分，讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……
對(duì)人類的用途就是給我?guī)?lái)了綠色，帶來(lái)了生氣，美化了環(huán)境，讓我生活在一個(gè)全新的、無(wú)污染的生活環(huán)境之中。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格
描寫的作文 篇3
我的校園座落在垂柳街的中間，里面花香四溢，到處都是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一支高高的旗桿，上面一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
往左邊看，架子上掛滿了一個(gè)個(gè)小葫蘆；草叢中長(zhǎng)著一朵朵月季，美麗極了；樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)飽滿的木瓜，氣味香極了，誰(shuí)看見(jiàn)了都想把木瓜弄下來(lái)一個(gè)帶回家。
往右邊看，兩幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓矗立在眼前，里面電腦、電視、黑板、桌子、椅子，樣樣俱全，兩幢教學(xué)樓之間還有一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上面還有兩個(gè)籃球架，我們就在操場(chǎng)上體育課。
看！這就是我們的.校園，一個(gè)美麗的校園，你說(shuō)我能不喜歡這美麗的校園嗎？
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