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實施方案3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的實施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
專業(yè)建設(shè)是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè),它決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)水平,對學(xué)校的改革與發(fā)展具有深遠的影響。為進一步提升我校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量,逐步打造品牌與特色專業(yè),增強學(xué)校辦學(xué)實力和發(fā)展后勁,根據(jù)《寶雞市中等職業(yè)教育品牌建設(shè)工程實施辦法》的要求,學(xué)校決定實施品牌專業(yè)的培育與建設(shè)工作,通過品牌專業(yè)建設(shè)全面帶動我校專業(yè)建設(shè)工作上一個新臺階。為了保證這項工作扎實、有效地進行,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),做大做強與寶雞經(jīng)濟社會發(fā)展精密聯(lián)系的優(yōu)勢專業(yè),促進專業(yè)性實訓(xùn)基地建設(shè),打造形成具有寶雞特色的品牌專業(yè),培育區(qū)位優(yōu)勢明顯、專業(yè)特色鮮明、辦學(xué)機制靈活、基礎(chǔ)能力雄厚、教師隊伍優(yōu)良、就業(yè)率高、吸引力強、社會影響力大的知名學(xué)校。
二、工作目標
在不斷加強專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,強化傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)和新辦專業(yè)建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,按照理念先進、目標明確、思路清晰、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、設(shè)備優(yōu)良、教學(xué)優(yōu)秀的要求,到“十二五”末,基本形成3個品牌專業(yè)。
三、品牌專業(yè)建設(shè)組織機構(gòu)
組 長:劉 旭
副組長:李忍鎖
成 員:薛生成 黃靜波 張無為 沈 巖 羅永科 侯 斌
趙媛麗 胡永濤 鄒丙信
四、學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)情況及實施步驟
1、專業(yè)建設(shè)情況
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),在本地區(qū)有一定的影響,該專業(yè)現(xiàn)有27名教師,其中高級職稱6人、中級職稱13人;本科學(xué)歷27人;“雙師型”教師比例達到52%。20xx年籌建的綜合實訓(xùn)樓現(xiàn)已投入使用,有服裝工藝室4個,裝配高速平縫機99臺,專業(yè)設(shè)備室2個,共裝配鎖邊機等專業(yè)設(shè)備28臺,服裝CAD室1個,裝配專用電腦36臺,專業(yè)制版室1個,建成校內(nèi)服裝廠,滿足了學(xué)生的實習(xí)訓(xùn)練。每年招生人數(shù)均突破350人。該專業(yè)學(xué)生和教師經(jīng)常參加省市組織的各種競賽活動,取得了驕人的成績,特別是符小彥同學(xué)在國家級技能大賽中獲得二等獎。該專業(yè)學(xué)生在校能接受較為系統(tǒng)而完整的專業(yè)訓(xùn)練,對口就業(yè)率高,崗位選擇面廣、適應(yīng)性強,每屆就業(yè)均超過98%。
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是我校重點建設(shè)專業(yè)之一,目前,在校學(xué)生314人。專業(yè)教師13人,實習(xí)指導(dǎo)教師8人,所有教師均達到本科學(xué)歷,其中高級職稱5人、中級職稱10人、初級職稱6人,“雙師型”教師8人。該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)實驗室7間:電子裝配實訓(xùn)室、音響視聽實訓(xùn)室、電工實訓(xùn)室、電子CAD實訓(xùn)室、電熱電動實訓(xùn)室、電子電工實驗室、單片機實訓(xùn)室。實驗實訓(xùn)設(shè)備主要有通用電工電子實訓(xùn)臺19個、雙蹤示波器10個、電子計數(shù)器9個、家電多功能實驗臺16個、電子裝配工藝實訓(xùn)臺16
個、維修電工儀表照明實訓(xùn)考核裝置16套、制冷制熱演示臺16個、PLC變頻器單片機綜合實訓(xùn)裝置12套、CAD實訓(xùn)設(shè)備49套。該專業(yè)多次參加省市級學(xué)生技能競賽,取得了可喜成績,充分彰顯了學(xué)校綜合實力,20xx年被寶雞市選定為電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目競賽賽點。連續(xù)多年來畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上,得到了用人單位、學(xué)生和家長的滿意。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控加工)專業(yè)在校生300人,專業(yè)教師25名(其中本科學(xué)歷教師20名,占80%、中高級職稱教師11名(高級職稱占20.4%),專任文化課教師9人,實習(xí)指導(dǎo)教師16名,獲高級以上職業(yè)資格的25名(其中高級技師5人、技師4人、高級工16人),雙師型教師12人,占48%)。已有可供數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生實習(xí)使用的實訓(xùn)設(shè)備共116臺(件),總價值140.7萬元。 其中CS6140普通車床9臺,鉆、銑、刨床各1臺,CJK6140H數(shù)控車床2臺,BVB25臺式工具機18臺,CQ9332A型車床7臺,編程設(shè)計微機36臺,鉗工實訓(xùn)臺16臺,刮研臺20個,臺鉆5臺。該專業(yè)多次參加省市級學(xué)生技能競賽,20xx年至今取得14個獎項。
2、實施步驟
第一階段(20xx年):(1)在原課程體系基礎(chǔ)上,積極修訂專業(yè)的課程體系,啟動專業(yè)教學(xué)標準建設(shè);(2)在品牌專業(yè)建設(shè)小組指導(dǎo)下,及時進行社會調(diào)研與研討,開發(fā)符合實際教學(xué)的特色教材; (3)努力爭取上級專項資金,加大專業(yè)建設(shè)投資力度,進一步擴大完善校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地建設(shè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)添置20多臺新型數(shù)控車床、200余臺電腦,建立起具有一定規(guī)模的數(shù)控加工中心;服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、電子電器應(yīng)
用與維修專業(yè)添置新型專業(yè)設(shè)備,特別是對現(xiàn)有CAD室專業(yè)設(shè)備進行更新、軟件升級。
第二階段(20xx年):(1)完成專業(yè)課程體系建設(shè),根據(jù)新的`課程體系,制定校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)計劃,匯編成冊;(2)啟動并完成核心課程建設(shè)。(3)加大專業(yè)教師培訓(xùn)力度,除積極參加國家級、省級骨干教師培訓(xùn)外,學(xué)校還通過進企業(yè)實踐、到名校觀摩、請專家講座等形式培養(yǎng)新型的教師梯隊。
第三階段(20xx年):(1)完成特色教材開發(fā)工作,編寫所有課程的講義并在教學(xué)中應(yīng)用。(2)完成數(shù)控加工中心基地建設(shè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)專業(yè)設(shè)備添置工作并開展實訓(xùn)教學(xué)。(3)完成教學(xué)內(nèi)容、方法改革等其他建設(shè)工作。
五、建設(shè)措施
1、品牌專業(yè)建設(shè)實行專業(yè)負責人制。各專業(yè)負責人必須具備具有較高的學(xué)術(shù)水平、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和改革創(chuàng)新精神,年齡一般不超過55周歲。
2、專業(yè)負責人主持擬訂專業(yè)建設(shè)目標,制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,落實專業(yè)建設(shè)方案和人才培養(yǎng)方案。對照品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)的目標、要求和驗收標準,加強師資、課程、教材、實驗實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系和人才培養(yǎng)模式改革,落實責任,強化管理,保證達到專業(yè)建設(shè)的預(yù)期目標。
3、學(xué)校將加大經(jīng)費、管理、硬件等方面的支持力度,通過大力扶持
和政策導(dǎo)向,充分調(diào)動教師、教學(xué)管理人員和研究人員投身專業(yè)建設(shè)與改革的積極性,為品牌專業(yè)的建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
六、經(jīng)費支持
1、品牌專業(yè)自立項之日起,由學(xué)校專門劃撥經(jīng)費資助建設(shè)。資助經(jīng)費數(shù)額根據(jù)專業(yè)特點確定。
2、爭取上級部門專業(yè)建設(shè)專項經(jīng)費,進一步加強專業(yè)建設(shè)力度。
3、品牌專業(yè)建設(shè)經(jīng)費主要用于:①調(diào)研差旅費;②教材編寫及出版資助;③購置必要的參考書及小型設(shè)備;④外出開會及短期進修;⑤與專業(yè)建設(shè)或教學(xué)密切相關(guān)的專家講學(xué)支出。
實施方案 篇2
為深入推進素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育領(lǐng)先,推動廣大教師樹立全面育人理念,尊重教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,建立中學(xué)教職工全員崗位育人新機制,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,促進廣大中學(xué)生成人、成才、成功。根據(jù)薛城區(qū)教育局全員崗位育人推進會精神,結(jié)合棗莊市第二十中學(xué)的實際,特制訂棗莊市第二十中學(xué)全員崗位育人實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),按照對學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的總體要求,堅持“人本關(guān)愛,因材施教”,動員多方力量,整合多種教育資源,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生整體成長,狠抓細節(jié)管理,發(fā)揮情感教育的力量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。做到思想教育與知識傳授相結(jié)合,課堂教育與課外教育相結(jié)合,共性教育與個性教育相結(jié)合,嚴格管理與言傳身教相結(jié)合,積極探索學(xué)校德育工作管理新模式,促進每一位學(xué)生全面健康成長。
二、工作目標
總的目標是全面落實新課程要求,建立全員育人新機制,逐步形成“和學(xué)生一起成長,做幸福教師”的長效育人機制,促進學(xué)校良性與可持續(xù)發(fā)展。
。ㄒ唬﹦(chuàng)新規(guī)范養(yǎng)成管理機制,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。ǘ┙(gòu)與新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式,教會學(xué)生學(xué)習(xí),促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績的不斷進步。
。ㄈ┙W(xué)校、導(dǎo)師、家長多位一體的育人體系,促進教育水平不斷提高。
三、實施步驟:
學(xué)校建立工作機制,加強過程管理,注重工作實效。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“全員育人導(dǎo)師制”實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責指導(dǎo)全校育人導(dǎo)師制工作的實施、評估工作。德育處和少先隊大隊部具體負責實施的日常工作,做到分工負責,目標明確,責任到人。
組 長:呂傳坡
副組長:鐘讓武、禇衍廣 孫晉國
成 員:胡同友 張正蛟 王 兵 張 闖 各班班主任
2、宣傳發(fā)動。召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)理論,分析當今學(xué)生弱勢的根本原因,提高認識,說明活動意義。要求全體教師充分認識全員育人導(dǎo)師制對學(xué)?茖W(xué)管理、促進學(xué)生主動持續(xù)發(fā)展的重要意義。
3、摸底調(diào)查。
。1)調(diào)查并確定能夠勝任導(dǎo)師的教師。
。2)以班級為單位,調(diào)查需要受導(dǎo)的學(xué)生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容(學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等);受導(dǎo)學(xué)生名單由各班主任提供并填寫學(xué)生基本情況登記表,主要針對行為有偏差、家庭教育不良、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、個性發(fā)展有特殊要求的學(xué)生為“全員育人導(dǎo)師制”的實驗對象。
四、具體辦法
第一、每學(xué)年教導(dǎo)處向各年級組提供各年級課任教師名單,由年級組長統(tǒng)一協(xié)調(diào),征求班主任意見,各任課教師根據(jù)各班實際及本人任教班級,按照年級統(tǒng)一安排,分別選定1名困難學(xué)生,進行“學(xué)習(xí)扶貧”、“思想扶貧”;選定4名優(yōu)秀學(xué)生,進行“學(xué)習(xí)排雷”、“心理解惑”。
第二、每名導(dǎo)師帶3名學(xué)生,兩周至少與學(xué)生談心一次,及時了解學(xué)生的思想狀況,在學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法等方面幫助學(xué)生制訂切實可行的計劃。
第三、建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋,記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點和不足點,對癥下藥,制訂學(xué)生的改進和發(fā)展目標并指導(dǎo)其完成。
第四、每月與學(xué)生家長聯(lián)系一次,建立家長聯(lián)系本,及時與學(xué)生家長溝通,幫助和指導(dǎo)家長進行家庭教育,爭取家長對學(xué)校教育的支持。
第五、學(xué)校成立了以班主任為核心、任課教師為成員的導(dǎo)師組,在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助。
第六、導(dǎo)師與班主任要及時溝通、匯報,以便班主任全面了解情況。導(dǎo)師遇到特殊案例、問題可要求年級組長在本年級進行“會診”,制定教育方案,建立特殊案例、問題“會診”制度。
第七、各年級組建立導(dǎo)師工作記錄袋,記錄師生活動的全過程。
五、工作職責
育人導(dǎo)師是學(xué)生樹立人生理想的引路人,是學(xué)生思想成長的`培育者,是學(xué)生心理健康的維護者,是學(xué)生全面發(fā)展的輔導(dǎo)員。因此,每位導(dǎo)師必須要有明確的工作職責。
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
2、幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常檢查和督促學(xué)生的行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)成績。
4、幫助學(xué)生解決生活、生理、心理上的困惑,做學(xué)生心理上的醫(yī)生,生活中的益友。
5、經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,全面了解學(xué)生的家庭情況,積極爭取家長在教育學(xué)生方面的支持。
六、工作制度
1、檔案制度。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案,內(nèi)容包括學(xué)生家庭詳細情況、學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案等,建立受導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋,記錄受導(dǎo)學(xué)生成長過程中的閃光點和不足之處。
2、家訪聯(lián)系制度。建立定期和不定期的家訪、電話聯(lián)系制度,每月至少與受導(dǎo)學(xué)生家長聯(lián)系一次,及時與學(xué)生家長溝通,幫助和指導(dǎo)家長改進家庭教育方法,共同探求教育方法。
3、談心和匯報制度。導(dǎo)師每月至少一次與學(xué)生個別談心,及時了解學(xué)生思想狀況,在學(xué)習(xí)方法、生活、行為等方面幫助學(xué)生制訂切實可行的計劃。
七、獎勵制度
1、學(xué)校每學(xué)期對導(dǎo)師的工作情況進行一次考核評價,每學(xué)年評出若干名“校級優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)師”,并享受校級綜合榮譽。
2、學(xué)校根據(jù)對導(dǎo)師的考核情況記入教師考核和教師業(yè)務(wù)檔案。
棗莊二十中學(xué)
20xx年3月18日
實施方案 篇3
為貫徹落實《中共xx市委、xx市人民政府關(guān)于印發(fā)
一、總體目標
對接“十二五”規(guī)劃,以改善交通、能源、市政、水利、信息、環(huán)保和社會事業(yè)等城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱環(huán)節(jié)為重點,強化項目帶動、投資拉動,千方百計加快建設(shè)、加快前期、加快審批、加強儲備,構(gòu)建適度超前、功能配套、管理科學(xué)、安全高效的現(xiàn)代化城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施體系。
二、實施重點
。ㄒ唬┙煌ㄌ嵘こ
配合市交通運輸局重點做好福廈鐵路晉江站快速疏解道路、社馬路及周邊交通道路提升改造工程和泉州晉江機場改建工程項目推進工作,確保按時建成投用。
。ǘ┦姓嵘こ
配合市政園林局、住建局重點推進一批市政道路建設(shè)、改造,進一步完善中心市區(qū)市政道路網(wǎng)絡(luò),打通福興路西延伸, 大力推進“一山一水”慢性系統(tǒng)景觀項目;抓好經(jīng)濟開發(fā)區(qū)食品園、光電園等園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
。ㄈ┧嵘こ
配合市水利局重點推進市域小流域整治工程,完成轄區(qū)內(nèi)梧桐溪、梧垵溪的河道整治清淤疏浚。
(四)信息提升工程
配合市科技與信息局、經(jīng)貿(mào)局打造“數(shù)字晉江”,推進“三網(wǎng)”融合,初步建成“無線城市”和“光網(wǎng)城市”,重點配合推進“td-lte”無線城市建設(shè)、光網(wǎng)城市建設(shè)、數(shù)字晉江地理空間框架、智慧社區(qū)和城市一卡通等項目建設(shè)。
。ㄎ澹┉h(huán)保提升工程
配合市環(huán)保局、市政園林局實施重點流域水環(huán)境污染綜合治理,晉石跨境流域環(huán)境污染綜合整治;重點推進晉石高速、泉三高速森林生態(tài)景觀建設(shè)通道工程綠化建設(shè)。
。┥鐣聵I(yè)提升工程
重點推進xx市第六實驗小學(xué)、季延中學(xué)擴建工程項目建設(shè),配合市教育局做好教育信息現(xiàn)代化提升工程;配合市醫(yī)院重點推進市醫(yī)院遷建項目建設(shè);配合市民政局優(yōu)先發(fā)展養(yǎng)老事業(yè),做好防災(zāi)減災(zāi)工作;配合市文體新局做好草庵公園項目建設(shè)。
三、組織機構(gòu)
為加強我街道城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),經(jīng)街道黨工委、辦事處研究決定成立羅山街道20xx-2015年加強城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室, 掛靠黨政辦,由秘書負責,具體統(tǒng)籌推進、協(xié)調(diào)指揮全街道城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
四、工作機制
要建立統(tǒng)籌、統(tǒng)一的項目責任機制、統(tǒng)計機制、調(diào)度機制、督查機制和考核機制。
。ㄒ唬┴熑螜C制。實行“四級、七定、三可”項目責任落實機制。每個項目均要建立“市掛鉤領(lǐng)導(dǎo)”、“主管單位”、“業(yè)主單位”和“項目責任人”四級責任制度,做到責任內(nèi)容 “定目標、定任務(wù)、定措施、定人員、定責任、定時間、定進度”,確保項目任務(wù)“可跟蹤、可量化、可評價”。
。ǘ┙y(tǒng)計機制。主管單位和業(yè)主單位均要指定1名業(yè)務(wù)人員作為項目進度報送專報員,具體負責項目動態(tài)信息和存在問題的收集、整理、匯總工作,并定期、不定期向項目主管單位反饋進度信息和問題信息。
。ㄈ┱{(diào)度機制。實行調(diào)度例會制度、快速響應(yīng)制度和一線推進制度。及時研究分析項目實施進展情況,協(xié)調(diào)排除項目實施障礙,做到“領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、情況在一線了解、問題在一線解決、工作在一線落實”。
。ㄋ模┒讲闄C制。實行定期反饋、通報制度。各項目業(yè)主單位定期向黨政辦報送項目進展情況,街道黨政辦對項目進展情況進行通報,對存在問題較多、未按時序進度落實的項目進行責任分解,并跟蹤督促責任單位落實。
五、工作要求
(一)加強分工協(xié)作。各項目業(yè)主單位、各部門負責人要充分認識加強城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要意義,切實把思想認識統(tǒng)一到市委、市政府的.決策部署上來,把項目建設(shè)牢牢掛在心上,體現(xiàn)在措施上,落實到行動上,深入項目一線親自指揮、親自督查、親自協(xié)調(diào)解決具體問題,切實改善發(fā)展環(huán)境和群眾生產(chǎn)生活條件,促進經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。
(二)加快組織實施。各社區(qū)、各單位負責人要進一步梳理“十二五”規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,能快則快、適度超前推進。要結(jié)合我街道發(fā)展需要,再謀劃生成一批符合科學(xué)發(fā)展要求、關(guān)系長遠、關(guān)乎民生的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施項目,增加項目儲備,拓展項目來源;各項目項目業(yè)主要配強項目工作班子,落實工作經(jīng)費,明確工作計劃。在建項目要促進度、保安全、控質(zhì)量、增效益,力爭早建成早投產(chǎn);前期項目要抓前置、促審批、保征遷、上配套,力爭早開工多開工。
(三)抓好安全質(zhì)量。加強城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施項目社會穩(wěn)定風險防控工作,堅持安全第一、質(zhì)量優(yōu)先,速度服從安全質(zhì)量。各項目建設(shè)單位要切實落實安全生產(chǎn)主體責任,健全完善安全生產(chǎn)管理制度,確保工程質(zhì)量和施工安全。
(四)強化考核督查。街道黨政辦負責把各項目目標完成情況、各項目工作小組報送情況納入年度績效考評中,作為年度考核的重要依據(jù)。
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