- 一個人的特點作文 推薦度：
- 一個人的特點作文 推薦度：
- 一個人的特點作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一個人的特點作文大全15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一個人的特點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個人的特點作文1
我們班人才薈萃：“畫家冰”、“作家陳”、“詩人蔡”……有一位女同學(xué)，她十分熱愛舞蹈，伙伴們都叫她“舞蹈陳”。
她長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，扎著一頭又長又亮的頭發(fā)。到了炎熱的夏季，她會把頭發(fā)放下來，綁成“爆炸頭”，再穿上白裙白鞋，簡直“酷斃”了。
記得在三年級一次的.英語節(jié)，她和兩位同學(xué)表演節(jié)目。她那漂亮的連衣裙閃著亮光，把同學(xué)們的眼睛亮“瞎”了。“開始表演”，主持人的話音剛落，只見她們雙手?jǐn)[出蘭花指的模樣，隨著節(jié)奏翩翩起舞。我看得如癡如醉。突然，音樂變成了搖滾曲，三位舞者馬上拿起地上裝滿玩具櫻桃的籃子，取出櫻桃，一個一個地拋向主持人。主持人被這突然襲擊嚇懵了，左躲右閃，樣子很是滑稽，逗得大家哄堂大笑。
我還記得她在教室練舞時，老師讓她表演一段舞蹈。她兩手?jǐn)[著蘭花指，在空中揮舞。接著，她兩腿一伸，做出了一個標(biāo)準(zhǔn)的“劈叉”動作。過了一小會兒，她站了起來，兩手快速往后按一、二、三、四、五個，太厲害了，一次竟然能翻五個平手翻！最后一個動作——空中連環(huán)踢，她抬起腳，往前一抬，整個人翻了過去，做了一個完美的收場動作，臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這就是我們班的“舞蹈陳”，想必大家已經(jīng)猜到她是誰了吧！
一個人的特點作文2
王老師四十上下，腰寬，背直。走路時總喜歡把手鏈上的珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他留著長發(fā)，總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法，畫的畫。一下課，好多同學(xué)圍著看，瞅他個仔細(xì)。
那天快要過年啦，王老師教我們寫春聯(lián)，他先拿來了毛筆，現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水?dāng)D干，在硯臺里沾了一下，往書中瞅了一眼，就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說，這個年字底下又拉得長一點，說話時頗有趣。
他寫字時，有些同學(xué)就會互相玩弄起來，老師一轉(zhuǎn)頭，同學(xué)就立馬裝作認(rèn)真聽的樣子，有幾次他瞅見了也不生氣，繼續(xù)低頭往下寫，就算他心情不好時，最多也只會說一句：＂認(rèn)真聽�。�
同學(xué)們都不怕他，把他當(dāng)朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個人，好不熱鬧。
那一次我上課回到座位，一不小心把毛筆掉在了地上，墨也灑了一地，可我一時慌張連忙把筆撿了起來，竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。
王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒，一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁，問：＂這是誰弄的呀？＂同學(xué)們都看了過來，可沒人回答，老師又問了一遍：＂墨汁是誰撒的？＂我的心跳得飛快，＂誰灑的？＂我的臉變得通紅，＂是……是……是我灑的，＂嗯，說了出來主動承認(rèn)錯誤就是好學(xué)生。你先把墨清理了，其他人繼續(xù)。＂教室里恢復(fù)了原來的`樣子，我們以為老師會訓(xùn)我一頓，可我卻錯了。
王老師看起來嚴(yán)肅，話也不多，但能讓同學(xué)們信服。他，就是王老師，教學(xué)有方的王老師。
一個人的特點作文3
我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。
為什么說愛呢？那是因為他長著一張白皙的臉蛋，炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴，那張嘴巴開心時笑得合不攏，生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來瞇成一條縫，十足可愛。弟弟雖然才一年級，但聰明極了，每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級里唯一的一個雙百噢！
說起“恨”，那就說來話長了。記得有一次，我正在打卡，打完，將手機放在床上，弟弟眼睛馬上亮了起來，乘我不注意，一把抓起了手機，放開地玩起來。“啊，姐姐我贏啦！”一個稚嫩的聲音出現(xiàn)在我耳際。說著把手機遞到了我的面前晃了晃。真不巧，一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了，“誰在玩手機？”弟弟連忙大叫：“是姐姐讓我玩的，她自己把手機硬塞給我的！”舅舅的'目光停在了我的身上，良久，我才反應(yīng)過來。頓時我恨得咬牙切齒，沖舅舅苦笑道：“不是我干噠！”
還有一次，過大年。外公發(fā)紅包，在弟弟面前故意說：“姐姐比你大，要多一些對不對��？”這下我的弟弟懵了，裝出無辜的表情，“爺爺，姐姐比我大幾歲，多拿了好幾年紅包，你應(yīng)該多給我紅包，補償補償我才對啊�！边@下，我們?nèi)叶急凰簶妨�，我卻是哭笑不得。唉，我這個財迷弟弟啊......
這就是我可愛的弟弟，感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物！
一個人的特點作文4
我的奶奶手非常巧，她能縫制出不同圖案的十字繡。比如說萬馬奔騰上面的馬仿佛真的奔騰起來，簡直栩栩如生，而且這些馬頭上的太陽光芒四射，這些馬猶如在驕陽下賽跑的隊員一樣。再比如說百花齊放，奶奶縫的最好的就是它了，這幅圖中的花分許多種簇?fù)碓谝黄穑q如在爭著誰比誰的顏色更鮮艷，再加上花叢中有五顏六色的蝴蝶在飛舞，簡直是錦上添花！
奶奶還喜歡做好吃的美食，這讓我和姐姐大飽口福，尤其是做的面條，她做的西紅柿雞蛋面最好吃了。先炒好西紅柿炒蛋，再下好面條，之后把事先炒好的西紅柿炒蛋往面條里一倒，就大功告成啦！
奶奶還喜歡看書，并且要讀懂，讀透，不會不求甚解，更不會所有的`書只讀一遍，不懂的會反復(fù)讀，一直到懂了。她喜歡讀文學(xué)方面的書，所以很有學(xué)問，有能說會道的本領(lǐng)，她也喜歡讀淺顯易懂的哲理道理的書，所以她知識淵博。
奶奶還喜歡鍛煉身體，她每天要走許多路。閑下來的時候總要出去圍著大河堤轉(zhuǎn)幾圈。她說她年輕的時候一次走過120多公里路！真是不可思議，難怪她身體那么健康！
我愛我的多功能奶奶，我崇拜我的多功能奶奶。
一個人的特點作文5
一聽到爸爸這個詞我就常常會想到我的爸爸，他既高大又聰明。
說起爸爸的聰明就不由地想起了這幾件事：
當(dāng)我數(shù)學(xué)三位數(shù)乘以三位數(shù)不會做時，他會“給”我做題的方法和非常仔細(xì)的過程；當(dāng)我說文閱讀題解詞不會做時，他“給”我的辦法是，先找這個詞語在哪個段落哪個句子里，接著把這個詞語周邊的句子的深層的意思理解出來，然后再把這些理解的意思合并成一句話，最后把這個句子填到空格里就完成了。
如果還要說聰明的話，我又會想起另外幾件事情：
當(dāng)我體育能力很差的時候，會教給我活動方法和提高能力的方法。比如說跑步呀、跳繩呀，還有體能運動呢，我們還會在戶外活動或者是室內(nèi)活動，總之親愛的老爸教給我的辦法很多又很管用。
當(dāng)我英語單詞不會讀時，他又會教給我這樣的辦法：首先把單詞里的`字母都一一地讀出來，而且都要讀通順，接收試一試可不可以把它拼讀出來，然后再查一查，理解單詞的意思，最后再拼，肯定能拼讀出來。
如果還還要說聰明的話，那我又另外說最后一件事：
當(dāng)我跳繩不會跳時，他又會教給我另外的辦法：首先把腳尖立起來，接收把跳繩兩頭分別握在兩只手里，要拿著緊緊的，要不然跳著跳著繩子就會松開了，最后把繩子輕輕甩動起來，甩的是手腕，而不是手臂。這樣我就慢慢地學(xué)會了跳繩。
通過這些事情，你肯定知道我爸爸的聰明智慧了吧，我的爸爸還有其他特點，請等等下集預(yù)告——勞動者老爸。
一個人的特點作文6
我的奶奶今年65歲了，很胖，可能有200斤重。中等個子的奶奶最大的毛病就是愛嘮叨。
有一次我放學(xué)后去臥室寫作業(yè)，沒過一會兒，我的表哥也放學(xué)回來了。表哥把鞋放在鞋架上，就往臥室里面沖。奶奶看見表哥的鞋很臟，就把表哥喊了回來。奶奶訓(xùn)斥表哥的聲音非常大，影響了我寫作業(yè)。大約經(jīng)過了半個小時才安靜下來，我不得不佩服我奶奶的.口才了。
奶奶對我的嘮叨也是家常便飯。我的衣服臟了，如果被奶奶發(fā)現(xiàn)，她一定會走到我的面前，鄭重其事的說：你都這么大了，為什么還不知道講究個人衛(wèi)生呢？衣服臟了要記得換，要及時洗衣服，否則會有很多細(xì)菌，很容易生病。你的身體抵抗力本來就不太好，為什么不講究個人衛(wèi)生呢？這時候我不得不去臥室換衣服了。換衣服的時候打開我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的干干凈凈，整整齊齊的擺放在櫥子里，這一定是奶的，幫我洗的衣服。
我終于明白了，奶奶的嘮叨是對我的關(guān)心，是愛我的表現(xiàn)。我希望奶奶嘮叨，一直陪伴著我，如果沒有了奶奶的嘮叨，我會感到不習(xí)慣的。
一個人的特點作文7
我媽是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我這個慢性子的人的性格正好相反。
她并不怎么愛打扮，平時也不常穿裙子，臉上戴著一副大大的黑框眼鏡，扎著個馬尾辮，簡簡單單，樸樸素素的樣子。她個子不高，沒啥特別，但是她的經(jīng)典語言可多了。
怎么字寫的這么差？這是在我寫作業(yè)時必說的一句話。因為我的'字很丑，所以我的語文試卷上有大半都是因為字丑而扣分，于是她對我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。
嗯�。ㄟ谱炻暎┛禳c呀！由于我寫作業(yè)速度實在太慢，于是她總會不停地催我快點兒寫。快點兒！別發(fā)呆了。
我再最后一次警告你噢！不然我可要動手打你了！注意到這句話的漏洞了沒有？沒錯，就是那個再，在最后一次后面起碼還有兩個最后一次。
哎呀，快點走了！這是從家出發(fā)時必說的一句話，因為我在出發(fā)前常常會沉浸在自言自語的世界里。
太胖啦，太胖啦，快去運動運動。晚飯后，老媽總是拖我上跑步機跑步。我天天學(xué)習(xí)量這么大，哪還要運動��？
不過老媽這么愛嘮叨，都是因為愛我，望子成龍，所以才會這樣啊。
一個人的特點作文8
每個父親幾乎都是每家的一家之主，我爸也是個一家之主，可干著干著成了一個學(xué)生，干著干著又成了老師，一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上，只是偶爾進來插幾腳。
他帶著一副黑框眼鏡，眼睛里隱隱約約都能透出智慧；雖不高但還算挺的鼻子，淡粉色薄嘴唇，這些分散開都不吃香，但合在一起，就有一種讀書人的帥氣。他還堅持健身，哪怕只穿他最愛的休閑裝，那來自腹有詩書的氣質(zhì)，哪里又得擋得�。�
吃飯！奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他，我故意踩得很大聲，頭往書房探，他正在念單詞呢！那么認(rèn)真，把一個個上生詞查一遍，跟著錄音說，不斷翻詞典，一個個音標(biāo)準(zhǔn)漂亮，就連我也入了迷！可他轉(zhuǎn)頭欲休息時，突然發(fā)現(xiàn)了我，把我拽去學(xué)單詞。
別以為他只是在家這樣，在他眼里學(xué)習(xí)，是不分國界的！
還記得那次去新加坡博物館，由于坡國的'官方語言是英語，所以博物館基本上都是英文，身為英語老師的他自然不愿意放棄這個絕妙的機會。
在一面介紹墻前，他頭一轉(zhuǎn)，我倆視線一對，他會心一笑，一把揪住我的肩膀，目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時而皺起眉頭，時而掏出手機查詞典，時而又露出意味深長的笑。幾分鐘后，他眼睛一亮，眉毛挑了挑，指著revolution，趁他手一松。我馬上溜，可終究還是抵不過他又被制服了，只得乖乖服從。
別人都羨慕我有這樣一個爸爸，我也感到驕傲，我的英語成績有一半都得歸功于他吧。
一個人的特點作文9
秀逗小姚此人瘦瘦的，不高也不矮，炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)。讓人看起來就覺得調(diào)皮搗蛋。
一天，我從門外進來，看到他在玩，可現(xiàn)在是早讀。便過去拍了下他背，說：現(xiàn)在早讀！他嚇了一大跳，以為老師來了，慌慌忙忙的轉(zhuǎn)過頭來，看到是我，便說：你能不能別嚇人哪！人也能嚇?biāo)廊说难�！你小心點，不然我叫你同桌治你�。ㄎ业耐乐牢业娜觞c），我想了一下，哦！今天同桌請假。我得意洋洋的`對他說：好！你叫呀！他見我不怕，大吃一驚，很快又回過來了神，大叫道：劉XX我們在那定格了幾分鐘，最終等來的是空氣。難道你忘了她今天不來嗎？啊！不不來？秀逗小姚臉突然僵硬，因為他知道，今天他沒有后盾了，接著他就要被我進行嚴(yán)格訓(xùn)練了。
又一天，不知是他吃了熊心豹子膽還是怎么的，竟和我跑步，要知道，我在班里跑步可是前三！
我們兩在跑道上相見，他自信的對我說：我輸了，我把我的‘傳家寶’給你。你輸了，你叫我大哥！我聽了，立馬來了勁，想了想：聽說小姚的‘傳家寶’是他自己用零花錢買的一把槍掛件。要是我有了，嘿嘿。
由小陳同學(xué)做裁判，他剛下令，小姚同學(xué)飛的跑了出去，而我與他相差差不多�；驹谝黄�，可就在最后一刻，他應(yīng)該高興高早了，‘啪’摔了下來，當(dāng)他爬起時，一切，都晚了。因為我已經(jīng)在終點用‘慈祥’的目光看著他，告訴他，兄弟，你真是太不幸運了！
這就是秀逗小姚。
一個人的特點作文10
紅撲撲的小臉蛋，黑葡萄似的眼睛，微微嘟起的小嘴，還有那白嫩得想讓人咬上一口的小手。這，就是我剛出生三天的'小表妹——樂樂。
樂樂有個壞習(xí)慣，她躺在舒服的嬰兒床里總是折騰來、折騰去；而只要你把她抱在懷里，無論你怎么動，她都會安然的睡著，真是個鬧人的小鬼！
樂樂的鬧人就體現(xiàn)在一個地方——哭。樂樂只要一尿，就會哭，哭得驚天動地的，把護士招來了好幾次呢！這可苦壞了樂樂的奶奶，只要樂樂一哭，她就趕緊給樂樂換尿布。有時，樂樂還會尿到衣服上，她就趕緊給樂樂換衣服，好一陣折騰！
我有一個小發(fā)現(xiàn)：樂樂不愛洗澡！每次早上護士給嬰兒洗澡時，別的嬰兒都一臉享受，而樂樂就像別人欺負(fù)她一樣，不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫，把護士弄得束手無策，真調(diào)皮！
樂樂不但調(diào)皮，而且還很可愛。她在吃奶的時候一直閉著眼，剛吃完就馬上睜開眼睛，這時我就湊上去看，她也一直看著我，黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在問：“你是誰？我怎么沒見過你呀？”可愛極了！
樂樂的爸爸（我的舅舅）花錢請人給她取名，取名的人說樂樂五行缺火，所以給樂樂取了幾個帶“火”、“日”的名字，我也偷偷給樂樂取了個名字——“孫小曚”，簡單又好聽，怎么樣？
這，就是我人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表妹——樂樂，你們喜歡她嗎？
一個人的特點作文11
一雙炯炯有神的大眼睛、一張可愛的小嘴巴……這就是我淘氣的弟弟。
有一天，他趁我在書房里看書的時候，悄悄地打開我的房門躡手躡腳地走進我的房間。我在書房里聽到了聲音，連忙起身跑到門前慢慢地打開一條門縫，觀察著房間里的弟弟。只見他拿著盆，用杯子里的水一點一點的倒下去，生怕把水灑在我的房間里，留下一點污跡。結(jié)果還是想不到的呀！水一直從杯子的“嘴巴”中慢慢地流到了杯子的底部，在地上發(fā)了“滴嗒滴嗒”的聲響。弟弟聽到了聲音，立刻低頭看了一下地上，�。∷挂呀�(jīng)流到了地上。弟弟大驚失色，可又不敢發(fā)出一絲聲響，在房間里探了探小腦袋，卻沒有發(fā)現(xiàn)我。他嘆了一口氣，可又想起在我房間灑了“一灘水，立刻跑進浴室、拿起毛巾，又跑到房間仔細(xì)把地板擦得干干凈凈的，像鏡子一般。
你瞧，他又開始玩了。他拿著一條小金魚，輕輕地放進水里，小金魚快活地在水里游來游去，像有什么開心的.事一樣�？赡翘詺獾牡艿苡珠_始玩了起來，他趁小金魚不注意又開始折騰起小金魚，我不禁在門縫前為小金魚擔(dān)心起來。不一會兒，小金魚已經(jīng)被那淘氣的弟弟折騰得傷痕累累了。好在，弟弟沒有忘記給小金魚喂些魚飼料，小金魚吃了點“飯”又快活了起來！我在門后松了一口氣。
我在門外故意叫了一聲弟弟，弟弟被嚇了一跳。立馬起身把東西趕快收拾好，走出了房間……
這就是我淘氣的弟弟，又氣人又令人喜歡。
一個人的特點作文12
龍哥今年9歲，在石小讀三年級。每周末回家，他都好像有無窮的精力，不停地幫助爸爸媽媽做家務(wù)，那洋溢在臉上的笑容，真讓人看在眼里，暖在心里。
龍哥的課外讀物很多，有科技類的，寓言類的.，還有漫畫類的，我發(fā)現(xiàn)，龍哥特別喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》，封面都磨白了，也不舍得放下。他不單自己喜歡，還時不時要求爸爸媽媽一起看，如果推脫家務(wù)忙沒時間，龍哥就會說“剩下的家務(wù)我包了，過來吧！”每每這個時候，就是我們一家人最幸福的時候，忘記了時間，忘記了煩惱，歡聲笑語，其樂融融。
生活中，難免也有不開心的時候。一次我和媽媽吵嘴了，聲音很大/很兇，旁邊的龍哥嚇得臉色發(fā)青，不知所措。也不知道過了多久，我們吵累了，都?xì)夤墓牡淖谏嘲l(fā)上，誰也不理誰，龍哥端上兩杯茶，一杯給媽媽，一杯給我，還悄悄每人塞了一張紙條，上面用幼稚的語句告訴我們“爸爸媽媽，有話好好說嘛，不要爭吵，龍哥以后不惹你們生氣，做一個孝順的孩子�！蔽液蛬寢尩哪�?biāo)查g就紅了，多么懂事的孩子，反倒顯得我們不懂事了。
“百善孝當(dāng)先，百孝順為先�！边@是我們中華民族綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)美德，我很欣慰，在龍哥身上，在下一代身上，看到了傳承的力量。
一個人的特點作文13
爸爸身高1米67，長著一張不圓不長的臉，一道刷子眉，厚嘴唇，往身上看是肚大腰圓，一雙大手仿佛什么都抓得住。平時喜歡穿一件藍(lán)色運動襯衫，別看我爸個子矮，但他可是一個十足的球迷，而且一到激情時就會拍響他的大腿鼓，對球員評頭論足，甚至連下半場的策略都幫他所支持的那一隊想好了。
記得世界杯開賽期間，我放學(xué)回家第一件事，就是坐在沙發(fā)上，打開電視觀看一場淋漓暢快的比賽。心想：幸好爸爸不在身邊，不然他一定會敲響他的`大腿鼓�？珊镁安婚L，開鎖的聲音就傳了過來，站在我面前的是爸爸。
爸爸一邊手扔掉公文包，另一邊手在奮力掙脫皮鞋的束縛，眼睛和腦袋都差不多轉(zhuǎn)到身后了，兩只圓溜溜的大眼睛緊緊地盯著電視機，那眼神，似乎要噴出火來。
你看，場上球員在激烈的爭搶著左轉(zhuǎn)右飛的足球，爸爸的眼睛則死死盯著滾動的足球，就像一個狙擊手在尋找獵物一樣全神貫注。突然，爸爸緊張地站了起來，雙手不停地敲打著大腿鼓。傳中！穩(wěn)住，向前沖！射門！射門！射門！中了，中了，中了！，爸爸的鼓聲此起彼伏，高興地手舞足蹈，好像他就是這支球隊的教練一樣。
我的爸爸真是一個激情十足的球迷��！
一個人的特點作文14
我的鄰居李奶奶，是個裁縫，年過7旬，頭發(fā)花白，一副扁扁的老花鏡架在鼻子上，手上有太多太多創(chuàng)可貼和老繭。
“李媽，我有件白大衣破了個洞�！惫烙嬘质抢钅棠痰念櫩桶�！她的顧客很多，所以每天都有干不完的活兒，而李奶奶的身體一天不如一天，年復(fù)一年，多種病情一直困擾著她，但她無所謂，搖搖頭，擺擺手，毫不在意地說：“沒事兒，我的身體硬著呢！”就有一次，雞剛打鳴，李奶奶就拉開鐵門，一手拿著一件衣服，一手拿著針線，邊縫邊走了進去，這時，一個顧客慌忙慌張地跑來了：“李媽，李媽，趕緊幫我把衣服縫完，寶寶吵著要穿�！崩钅棠滩换貞�(yīng)，加快了縫衣服的速度。
中午，太陽高照，白云躲在了太陽公公的懷里。
只見李奶奶一手握著一團毛線，另一只手心在出汗，但還是瞇著眼細(xì)細(xì)地將針穿過衣服，又拉出來，接著一直重復(fù)著，縫完后又拿起另一件衣服。她的家人勸了她很多次，可她都說：“人老了，多做些細(xì)活，好！”所以她坐在那把木椅上，慢條斯理，身心舒適地縫著衣服，不時有顧客喊：“李媽！幫我縫件衣服吧！多少線，我給你�！�
我的鄰居，勤勞的`李奶奶，希望您的身體越來越好，健康長壽！
一個人的特點作文15
我家有位萬能修先生，那就是我的爺爺。他有一個百寶箱和一雙靈巧的手，家里任何東西壞了，他都能神奇的把它修好。
媽媽說，洗衣籃的把手?jǐn)嗔�。萬能修先生找來寬寬的膠帶，纏上幾圈，洗衣籃的把手又連在了
一起，比以前還結(jié)實。
爸爸說，浴室的燈壞了。萬能修先生從他的百寶箱里翻出一個小燈泡，搭著梯子爬上去，換上新燈泡，按下開關(guān)，燈比以前還要亮。
我不小心把房間的門把手掰了下來，爸爸過來看看，說，只能換新的了。萬能修先生過來看看，說，不要緊，我來修。他找來了一堆工具，叮叮咚咚擺弄半天，門把手進入回到了原來的位置，完全沒有掉下的痕跡。
幾個好朋友來我家，玩的太瘋，竟然把變形金剛的手摔斷了。獨臂金剛站在那里，可憐巴巴的。萬能修先生來了，把它帶回自己的家。一周之后，變形金剛康復(fù)出院，還是那么威風(fēng)，只是手臂那里多了一道傷疤。
我長大了，要睡自己的.小床了，快遞送來一堆木板，萬能修先生拿出百寶箱，搭好了我的小床。
……
我家的萬能修先生，真的什么都能修。
真希望有一天，我也能像他一樣，有個百寶箱和一雙靈巧的手，能夠修好所有的東西。
【一個人的特點作文】相關(guān)文章：
一個人的特點作文04-03
寫一個人特點的作文12-20
關(guān)于一個人的特點的作文11-18
一個人的特點作文[集合]12-01
寫一個人的特點作文15篇06-15
寫一個人的特點作文（精選57篇）10-23
寫一個人特點的作文29篇11-13
精選寫一個人特點的作文3篇04-03
一個人的特點作文(范例15篇)12-01