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演練方案

時(shí)間:2023-12-02 17:32:33 一般方案 我要投稿

演練方案精選(5篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的演練方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

演練方案精選(5篇)

演練方案 篇1

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、演練時(shí)間:xxxx

  二、地 點(diǎn):xxxx

  三、參加人員:全體師生

  四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:

 。ㄒ唬┛傊笓]:xxxx(園長,負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào))

   成 員:xxxx(副園長,負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相)

  xxxx安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。

  (二)疏散引導(dǎo)組:

  組 長:xxxx

  成 員:各班保教人員

 。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:xxxx

  五、基本職責(zé):

  在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  六、安全場地安排:

  各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

  七、演練程序:

  1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。

  4、演練活動(dòng)結(jié)束:

  總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

演練方案 篇2

  一、演練主題

  師生火災(zāi)緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學(xué);馂(zāi)疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練科目

  本次演練一個(gè)科目:火災(zāi)常規(guī)疏散。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

  五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  1.時(shí)間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.

  2.地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

  1.應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):

  成員:

  職責(zé):1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  2.應(yīng)急疏散演練工作小組

  1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.負(fù)責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;6.負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

  2)宣傳報(bào)道組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

  3)疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  安全崗人員:見附件三。

  職責(zé):1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;3.及時(shí)報(bào)告疏散過程中的`重大險(xiǎn)情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  4)搶險(xiǎn)救護(hù)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  5)后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;5.負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、演練準(zhǔn)備工作的安排

  1.演練工作組會(huì)議:20xx年5月18日15:50在三樓會(huì)議室召開全體工作組成員會(huì)議。

  2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會(huì)議:20xx年20xx年5月23日16:10在學(xué)術(shù)廳召開全體演練工作人員會(huì)議。

  3.各班班會(huì)安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行身體問詢檢查。

  4.準(zhǔn)備工作檢查:20xx年5月24日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

  九、應(yīng)急疏散路線安排

  1.疏散路線安排。

  2.集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。

  十、演練的程序及內(nèi)容

  1.演練準(zhǔn)備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

  2.1號(hào)樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散。”(反復(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫報(bào)告表,附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。

  3.2號(hào)樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散!保ǚ磸(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫報(bào)告表,附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。

  十一、演練的要求

  1.樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。

  3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤濕)掩住口鼻。

  十二、意外情況處置

  1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

  1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;

  2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報(bào)告。

  3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場處置。

  4.若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

  1)及時(shí)停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”。

  2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。

  3)視情決定是否上報(bào)上級相關(guān)部門。

  5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

  十三、總結(jié)工作安排

  1.20xx年5月25日9:15,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。

  2.20xx年5月27日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。

  3.20xx年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。

演練方案 篇3

  為了讓廣大師生普及交通知識(shí),認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí),確保學(xué)生交通安全,現(xiàn)制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。

  2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。

  二 、活動(dòng)內(nèi)容

  通過交通安全演練,在學(xué)生中開展普及交通知識(shí),認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)。注意交通安全。

  學(xué)生按村編排路隊(duì),在路隊(duì)長帶領(lǐng)下,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),正確通行。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副指揮:

  成 員:聯(lián)系人

  四、活動(dòng)程序與運(yùn)行計(jì)劃

  1、宣傳、動(dòng)員、布置。

  2、安排場地,制作好交通標(biāo)牌。

  3、各路隊(duì)聯(lián)系人組織好學(xué)生隊(duì)次及注意事項(xiàng)。

  4、工作要求及注意事項(xiàng)

  1)全體教職工都要高度重視,做好宣傳動(dòng)員和細(xì)節(jié)安排工作,防止出現(xiàn)疏漏。

  2)參加演練的同學(xué)要認(rèn)真配合,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。保證達(dá)到教育的目的。

  3)總指揮和路隊(duì)聯(lián)系人要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)場指揮,保證不發(fā)生意外情況。

  五、演練程序

  1、由總指揮介紹演練意義。

  2、交通安全演習(xí)現(xiàn)在開始。

  3、各村路隊(duì)長整理本村路隊(duì)。

  4、依次進(jìn)行演練。

  5、總結(jié)評比,撰寫演練簡報(bào)。

  6、搜集、整理演練的.圖片、視頻、文字等資料。

演練方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識(shí),提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對一年級新生入校和其他班級教室調(diào)整的實(shí)際情況,開展本次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)路線,提高師生避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練的.組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長

  副組長

  成員

  三、演練時(shí)間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點(diǎn)

  永樂小學(xué)校園內(nèi)。

  五、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。注意演練過程中的安全。

  2、講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線,熟悉一次。

  3、各班主任演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報(bào)警聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

  3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮;

  2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮z,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4、44、32、61、6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人

  二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人

  疏散到操場上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊(duì)。各班級清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

  第一排、第二排,按做操隊(duì)伍排列

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。

  注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

演練方案 篇5

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)?植朗录,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)盛市、區(qū)反恐工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化校園安全監(jiān)督管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。

  二、適用范圍

  本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作:學(xué)校發(fā)生的不良分子入校襲擾時(shí)間、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時(shí)間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害時(shí)間等。

  三、 應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

  1、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

  為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作,成立XXX學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對全校保衛(wèi)和反恐工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,同意行動(dòng)。

  組長:XXX

  副組長:XXX XX XXX XXX

  成員:XXX XXX XXX XXX XXX

  領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)在體育室安全工作辦公室

  2、領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)

  負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全、法制教育,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校校長XXX任本安全保衛(wèi)和反恐工作應(yīng)急處置組組長。具體負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,進(jìn)行安全教育和管理以及事故的上報(bào)、處理和救援工作。進(jìn)一步完善24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作機(jī)制;相關(guān)人員保證24小時(shí)通訊暢通。

  五、工作原則

  (1)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。一旦發(fā)生涉及學(xué)校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)上報(bào)區(qū)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。

  (2)主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門人員進(jìn)行有效救援。

  (3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

 。4)科學(xué)實(shí)施,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過程中在此發(fā)生人員傷亡。

 。5)保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

 。6)重點(diǎn)部位,專人負(fù)責(zé)原則。重點(diǎn)目標(biāo)要害部位,設(shè)立專人負(fù)責(zé)。安裝報(bào)警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護(hù)欄。建立重點(diǎn)要害部位工作檔案,摸清底數(shù),收集各類可能實(shí)施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動(dòng)情況信息。

  六、 事件處理程序及辦法

  (1)不良分子入校襲擾師生時(shí)間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件,學(xué)校立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心和學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。

 。2)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時(shí)間處理辦法。學(xué)校立即公安部門與學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。

 。3)飲用水污染時(shí)間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,學(xué)校要迅速對水源進(jìn)行有效隔離,并及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門預(yù)學(xué)校安全保衛(wèi)和返控工作領(lǐng)導(dǎo)哦組辦公室吧報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。

  (4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學(xué)校爆炸事件,學(xué)校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

 。5)火災(zāi)事故處理辦法。如發(fā)生火災(zāi)事故,學(xué)校要全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心與學(xué)校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

 。6)食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治,并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。

  七、 其他事項(xiàng)

 。1)本方案是學(xué)校在日常教學(xué)和管理中可能發(fā)生的涉及學(xué)校安全和恐怖事件,在組織實(shí)施、緊急救援以及事故處理工作方面的預(yù)案,在具體實(shí)施過程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行處理。

  (2)根據(jù)學(xué)校安全和反恐工作應(yīng)急預(yù)案,積極組織演練,并上報(bào)學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室備案。

  ( 3)學(xué)校要向家長告知上下學(xué)的'時(shí)間,對提前到校的學(xué)生要放行進(jìn)入到校園,決不允許害怕承擔(dān)責(zé)任而不放行、讓提前到校的學(xué)生在學(xué)校門扣滯留的行為發(fā)生。

 。4)本方案為特定時(shí)間的應(yīng)急預(yù)案,要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的實(shí)效性和可操作性。

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