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小麻雀作文

時間:2023-12-03 10:41:46 關(guān)于小的作文 我要投稿
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(精)小麻雀作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小麻雀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)小麻雀作文15篇

小麻雀作文1

  暑假里,弟弟去北大地玩,在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿,嘴邊的黃色還沒有退去,也飛不遠,應(yīng)該是不小心從窩里掉下來的,所以很輕易就被弟弟逮住了。

  翟阿姨是生物課老師,原來養(yǎng)過一只小麻雀,能夠停留在她的指尖啄食,我們羨慕極了。所以,我們專程就請教了翟阿姨:喂什么,怎么喂。

  一周過后,小麻雀活了下來,而且跟我們熟識了。就像上學期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣,我們成了朋友。

  小麻雀也有了一個正式的名字——小喳喳,一般叫它喳喳。因為一到早上六點,他就“喳喳”的.叫起來,比鬧鈴還準時,還鬧騰。一次,我們正在吃晚飯,鬧鈴?fù)蝗豁懥耍≡宦,也“喳——喳——”的叫了起來,笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子,把鬧鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來。

  現(xiàn)在,小喳喳天天跟著媽媽,因為它知道,跟著老媽有吃的。

  小喳喳太可愛了,一看到我伸手指,他就會飛過來,一面用尖尖的小嘴啄著我的手指,一面喳喳喳的叫著。

  小麻雀性子烈,是不容易養(yǎng)活的?墒沁@只小麻雀好像通人性,長相也很呆萌,讓我愛不釋手。

小麻雀作文2

  今天早上一只可愛的小麻雀悄悄地從廚房排氣扇那偷偷地飛進來偷吃米。然后爸爸去廚房做飯時看見了。這時麻雀慌了神急忙逃跑,霎時小麻雀忘了從何處逃跑,嚇得亂飛。爸爸怎么也抓不到,于是爸爸叫我一同去抓麻雀,我和爸爸齊心協(xié)力地把小麻雀抓住了。

  我們把它放進了籠子,它的肚子圓溜溜的`就像一個小圓圈,整個頭部就像一個大寫的Q字。哈哈,有些小朋友會問,頭不是一個圓,怎么會成為一個Q字呢?因為頭部本來就是一個O型,再加上一個尖尖的小嘴巴,不就成為一個Q字了嗎?小麻雀吃米時一叼把米咬上一兩下,就咽了下去。

  我估計小麻雀和我一樣都是兒童,它有一種出身牛犢猛于虎的闖勁,卻又有一些膽小。我和它都有一個活潑可愛自由自在美好的童年,但小麻雀不幸地是它失去了快樂幸福的童年,但為了不讓它受風吹雨打,不受饑餓的生活。于是,我決定把它關(guān)在籠子里喂養(yǎng)一段時間等它身體強壯后,再讓那可愛的小麻雀放回自由自在的世界里。

小麻雀作文3

  在放暑假的第三天,我學完了長笛、回到家。我一開門,媽媽就說:“家里飛來了一只麻雀你去捉住它,順便看看你那個屋子里是不是也飛進來了。”

  我進了我的屋子,被眼前的景象嚇倒了,同時驚呀的說:“媽媽,這有兩只那!”媽媽聞訊爾來逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后,我仔細觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺,只有翅膀末端有一點黑色。多有規(guī)率呀!

  然后我把它們關(guān)在我們家的'陽臺里。過了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見我就在陽臺里亂撞。經(jīng)過我一番冥思苦想,想出一個“好主意”,是:在陽臺邊立一個我的頭像讓它們自然習慣了。后來我把我的主意告訴了媽媽,結(jié)果爸爸因為怕鳥見了以后一直不停的撞,直到撞身亡為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。

  雖然我不愿意送走這些客人,可是大自然是它們的媽媽,也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了。我祝愿它們能在大自然的懷抱里幸福、健康的成長。

小麻雀作文4

  清晨,我睜開蒙眬的雙眼,習慣性地環(huán)顧了一下四周,忽然,我的目光定在了窗外的樹枝上。嗬,上面有幾只小麻雀正在唱歌呢。

  小麻雀很可愛,嫩黃的小嘴尖尖的,雪亮烏黑的'小眼睛圓圓的,黑、灰、棕、白四種顏色的羽毛交織在一起,特別好看。

  小麻雀的身子肥嘟嘟的,還總是一抖一抖,真有趣。窗外種著幾盆綠蘿,翠綠的枝葉彎垂下來,好似一個個小滑梯。它們趁我不注意,站在這些綠枝上,睜著好奇的眼睛,打量著這些龐然大物。有時還會啄兩下葉子嘗嘗,還不忘咂咂嘴呢!

  小麻雀可能吃了!午飯后,我拿了一些白米飯放在窗臺上,自己則躲在一旁。果然不出我所料,不一會兒,小麻雀就飛來了。它們用硬硬的嘴殼啄食這飯粒,眼看飯粒沒有多少了,便開始你爭我搶起來,好不熱鬧。沒多久,飯粒就被吃得干干凈凈,一粒不剩了。

  我喜歡這一只只可愛的圓滾滾的小麻雀,喜歡早晨聽到他們這清脆的叫聲,喜歡……

小麻雀作文5

  一天早上,我背著書包剛走進教室,就有人告訴我說:教室里有一只小麻雀。我吃了一驚,說:教室里怎么會有麻雀呢?

  可是,當我交完作業(yè)本,放好水杯,快速地坐下來之后,仔細一看,原來在窗簾上真的有一只可愛的小麻雀。它全身毛茸茸的,兩只炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。它有一張黃黃的、尖尖的小嘴,它的'身上還長著一雙有力的翅膀。一會兒飛到窗簾上面,像一位工人在修理窗簾;一會兒飛到喇叭上,像一位主持人在講話;一會兒飛到電源上,像在開關(guān)電燈。它飛得時而快、時而慢,時而高、時而低,時而左、時而右,像一個頑皮的小精靈,在我們的教室飛來飛去,還時不時地飛到人家桌上拉便便,飛到人家桌底下找吃的。

  多么活潑、可愛的小麻雀!我真想把它捉回家、撫養(yǎng)大?上,當我們做操的時候,它已經(jīng)飛得無影無蹤了。

小麻雀作文6

  今天,爸爸讓我給他看店,實在無聊!皣\嘰嘰是什么東西在叫呢向門前一看,原來是一群小麻雀在門前嬉戲玩耍呢!好可愛的小麻雀啊,我得想辦法讓它們喜歡我。

  我絞盡腦汁四處搜索,終于在吧臺的架子上找到了一些瓜子,我便仔仔細細的開始剝起瓜子來,把那些瓜子都剝成了瓜子仁。我把這些瓜子仁撒向那些可愛的`小麻雀吃,小麻雀卻被我嚇倒了,往后退了一大步,神情有點慌張。但看到那些香氣撲鼻的瓜子仁,還是忍不住的嘆了一口氣,對其它小伙伴說:“看,這里有很多的瓜子仁,大家伙都餓了吧來這吃吧!一會還得趕路呢,沒有力氣怎么飛呀!”

  小麻雀們試探著走了過來,先在瓜子仁上嗅了嗅,看看有沒有毒,在確認安全后,用嘴尖啄著瓜子仁開心的品嘗起美食。當我第二次向它們?nèi)尤ス献尤蕰r,它們已經(jīng)不再害怕了。

  看著這些可愛的小麻雀放心大膽地品嘗著我送的美食時,我心里呵呵的笑了。感謝這些可愛的小天使們陪我度過了一個開心的下午。

小麻雀作文7

  有的人喜歡可愛的小狗,有的人喜歡聰慧的小兔子,還有人喜歡機靈的松鼠,但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。

  小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的,現(xiàn)在還在我家的鳥籠里。它像一個小肉球,胖乎乎的。它的腦袋非常小,眼睛雖小,但充滿著生機,像兩顆發(fā)亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合,仿佛在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的'小腳使勁地抓住鐵桿,使自己不會掉下來。

  小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上,我走到陽臺上看小麻雀,咦!小麻雀的頭呢?頭哪兒去了?我便趕緊問媽媽,媽媽笑著說:“孩子,好去睡了。小鳥都已經(jīng)睡著了,別去吵它!”

  小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的,還非常會吃。早上,我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應(yīng)該是餓了吧!于是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠里,便又回去呼呼大睡。沒過多久,鳥聲又響了起來,我又起床,再次走到鳥籠邊,被眼前的一幕驚呆了,鳥籠里的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀!我暗暗地想。

  聽了我的介紹,我的朋友小麻雀可愛嗎?

小麻雀作文8

  今天,我們家發(fā)生了一件奇怪又有趣的事情。

  一大早,我被窗外鳥兒的歡叫聲吵醒了。哇!天晴了,鳥兒在唱歌呢!“太好了,雨終于不下了,這下可以去少年宮玩?zhèn)夠了!”我一邊叫著,一邊起床刷牙、洗臉,準備吃早飯。

  突然,我聽見家里居然也有小鳥的叫聲,而且,叫得可憐巴巴的,像是在求救。

  咦!鳥兒的聲音怎么會從衛(wèi)生間頂上的'夾層里傳來呀?這可太奇怪了,我趕緊告訴了爸爸媽媽。媽媽說,可能是昨晚下大雨的時候,小鳥不小心掉進了公用管道,又碰巧鉆到我家來的。

  這下,我可擔心壞了,早飯也顧不上吃,少年宮也忘到了腦后,一個勁地催著爸爸媽媽:“快想辦法把小鳥救出來吧!上面黑呼呼的,小鳥會害怕的!”

  于是,我們?nèi)襾砹藗“搶救總動員”。最后,爸爸把浴霸拆了下來,讓小鳥有一個逃生的出口。我這才松了口氣。

  原來是一只小麻雀。它一口氣飛到了窗臺上,蹲在那里發(fā)抖。我走過去看看窗外明媚的陽光,把紗窗輕輕拉開,對小麻雀說:“回家吧,可愛的小麻雀,再見!”

小麻雀作文9

  我家的陽臺上有一只杯子,是給花澆水的。昨天有一只小麻雀飛到杯子邊上喝水,那只小麻雀真可愛,我一走近它,小麻雀就驚慌地飛走了......我想:它還會再來嗎?

  今天中午,小麻雀又來了。我急忙躲在窗簾后面,偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飛了一圈,看看沒有什么動靜,才落下來,兩只爪子抓在杯子邊,頭伸進了杯子里。只見它尖尖的小嘴吸了一次又一次,有時吸一下就仰一下脖子,可愛極了。過了一會兒,它嘰嘰喳喳地叫了幾聲,就撲棱著翅膀飛走了。我就往杯子里加了一些水,期待著它再次到來。

  傍晚,它又飛來了,喝完水就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來,好像在感謝我。我慢慢地靠近它,伸手去摸它小小的腦袋,它靜靜地停在杯口 ,眨巴著可愛的.小眼睛,似乎想對我訴說什么。

  我準備每天都倒一杯水,撒上幾粒米,等待著那只可愛的小精靈再次到來。

小麻雀作文10

  放假期間,我和媽媽去散步。走到半路時,突然,一陣“嘰嘰喳喳”的歌聲傳到我的耳畔,引起了我的好奇心。于是,我躡手躡腳地挪向小水洼,一看,里面是一只小麻雀,我悄悄地蹲在旁邊,生怕驚飛了它。

  小麻雀全身棕色的羽毛中參雜著幾縷白絲,整個身體就像一個蓬松的球兒,可愛極了,毛茸茸的小腦袋不停扡左顧右盼,就像一個站崗放哨的小士兵。它那雙機靈的寶石般的小眼睛水靈明凈。黑色的小尖嘴歡快地叫著,仿佛在召喚著小伙伴:“快來玩呀!”

  它在水洼里跳來跳去,好似在表演芭蕾舞,像扇子般的尾巴一擺一翹的,舞姿還挺優(yōu)美哩!忽然,它猛地把頭埋進水里飛快撩起水,灑向自己的小脊背,然后整個身體伏在水上,站起來,如此反復(fù),活像在游泳池里玩水的.頑皮孩子。一會兒小麻雀好像玩夠了,跳出水洼,使勁抖了抖濕淋淋的身體,用小尖嘴將濕漉漉的羽毛理順。然后,拍打著棕色的小翅膀,悠閑地飛了起來。它可能要“打道回府”吧!咦?它飛向那面舊墻干嗎?哦!原來它的 “公寓”建在那面舊墻上,那面墻掉了塊磚,形成了一個窄窄的小洞,小麻雀就在那里“安居樂業(yè)”。

  一抹火紅的晚霞照在舊墻上,映紅了小麻雀那舒適的家。我和媽媽漸漸走遠,望著那面墻和小麻雀的“公寓”我不禁想:讓我們愛護鳥兒,做到"同在藍天下,人鳥共家園"吧!

小麻雀作文11

  在我家的陽臺上,放著一個大杯子,杯子上盛著水,是用來澆花的。今年夏天的一個中午,我突然發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的情況:有一只嬌小又美麗的'麻雀落在杯子上喝水。

  麻雀飛走后,我想:小麻雀還會再來嗎?從此,我每天都注意觀察。一天早上,我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下,看見沒人了,才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上,頭伸進杯子里,每喝一口水,就把頭起來看看周圍有什么動靜,真是很有意思!喝飽水了,小麻雀撲棱一下翅膀就走了。

  也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的膽子也開始越來越大,喝完水之后,有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌,有的在陽臺上散散步,多么的惹人喜愛呀!

  我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學去。有一次,我家的陽臺上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時候,在蔥葉的上面啄了一口,辣得它團團轉(zhuǎn),然后邊驚慌失措地飛走了。

  多么機靈的小麻雀和小鳥。∷鼈冇謰尚】蓯塾帜懶。我每天都在陽臺的杯子上盛滿一杯水,讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。

  我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀!

小麻雀作文12

  我家有一只小麻雀,剛剛會飛,我特別喜愛它。

  記得那一天,爸爸在奶奶家的門口看見一只出生剛不久的小麻雀,爸爸三步并作兩步的向前跑,捉住了小麻雀,帶回家。我發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛是赤褐色,兩個眼珠像兩個黑豆在轉(zhuǎn),我喂了它米和水,可它卻絕食,我猜,它想媽媽了,小麻雀不時的往窗外望著好象在看有沒有媽媽的蹤影,讓媽媽來救它。它隔著玻璃望著外面的世界不停的向玻璃撞去,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,邊撞還邊絕望的叫著,我看見它悶悶不樂的樣子,心碎了,我想,我不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦上。

  鳥兒渴望自由的天空,人類渴望美好的家園。我被它的行為感染了,我想,如果媽媽找不到我了,會急瘋的。小麻雀也如此。我打開窗戶戀戀不舍的'把小麻雀放飛了,讓它自由自在的在天空中飛翔。它不時的回頭望著我,好象在說;謝謝你善良可愛的人,謝謝你的養(yǎng)育之恩!

  !我的小麻雀,祝你永遠快樂。

小麻雀作文13

  前幾天早上,我正在“紫燕百味雞”門口讀書,我無意中一抬頭,忽然了現(xiàn)前面的大樹在掉下來一個東西,剛開始我還以為是樹葉呢,但是我卻好像聽到了小鳥的叫聲,我仔細一看,原來是一只小麻雀,只見那只小麻雀在地上蹦來蹦去的`,身上的羽毛還沒有長豐滿呢!它的嘴角兩邊還是個黃嘴丫呢!只見它好幾次努力地拍打著翅膀想飛起來,卻怎么也飛不起來,嘴中發(fā)出陳陳凄慘的叫聲。

  我趕緊大聲地呼喊著站在我身旁的媽媽:“媽媽……媽媽……,快,麻雀,麻雀掉地上來了,快抓住它!”只見對面有一輛小轎車飛速地開過來了,眼看就要壓著麻雀了,說時遲那時快,只見媽媽一個箭步,飛快地奔跑過去,一把就抓住了小鳥,我還從來沒見過媽媽有那么敏捷的好身手呢!

  只見那小麻雀嚇得全身發(fā)抖,小眼珠咕嚕嚕地亂轉(zhuǎn),我把它捧在手心,憐憫地看著它那可憐的模樣,心里甭提有多難過了,我輕聲地對它說:“你別怕,我不會傷害你的”,

  我讓媽媽把它帶回家里,等我們把它養(yǎng)大再把它放回大自然,去尋找它的媽媽。

小麻雀作文14

  今天早晨,外公為表妹捕捉了一只可愛的小麻雀,表妹見了,連幼兒園都不想去了。中午,表妹放學回來,蹦蹦跳跳,眉開眼笑,還唱著小曲:“小麻雀,真可愛,飛來飛去找媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,您呀在哪里!”心里像喝了蜜似的,無比的甜。下午,表妹放學,她又給小麻雀一塊兒玩,這時,表妹的媽媽回來了,問表妹:“馨懿,你想媽媽嗎?”她說:“當然想嘍!薄澳切÷槿敢蚕雼寢屃搜?”舅媽問,表妹開始哇哇的哭了起來,她的淚水就像斷了線的珠子似的。舅媽又問:“你為什么哭?”表妹沒有回答仍舊哭個不停!笆且驗樾÷槿笡]媽媽了?”舅媽說,表妹點點頭,哭聲小了許多,舅媽接著說:“那么我們放了它,讓它去找媽媽吧!”表妹的.哭聲立刻又提高了!“不!”“為什么?”舅媽問。嗚嗚嗚,表妹一邊哭一邊使勁搖著頭。“是不是你舍不得小麻雀走呀?”表妹點點頭。

  過了一會兒,舅媽給外公開門,一不小心把小麻雀踩死了,這下表妹哭得更痛了。全家人都趕忙跑來安慰她。過了好一陣子,表妹這才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的時候表妹還小心翼翼地把土里的干草和石子一個一個檢干凈。表妹很愛小麻雀,但她更想占有小麻雀。是她的貪心使小麻雀失去了媽媽,失去了生命。我們應(yīng)該學習她的愛心,不要學習她的貪心。

小麻雀作文15

  中秋節(jié)那天,我在家看電視,忽然,從窗戶外飛來了一只小巧玲瓏的小麻雀,可能是我家的玻璃窗擦的太亮了,所以小麻雀以為前面沒東西,到處撞窗戶。

  過了一會兒,小麻雀撞暈了掉了下來。

  因為家里沒人,我又天生膽子小,只好用毛巾把手纏了幾圈,將麻雀拿了下來。

  我用線把麻雀的腳栓住,一會兒掂著它,把它懸在空中,一會兒又把它放在床上。我喂它小米,它不吃,又喂它水它不喝。

  我以為它累了,給它做了個家,自己玩去了。

  不一會兒,媽媽回到家,看到了這只麻雀,語重心長的`對我說:“快把麻雀放了,如果人家無緣無故把你的腳栓住,再把你關(guān)起來,不讓你回家,你愿意嗎?”

  我被問得的無言可答,趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線,小心翼翼陌崖槿概踉謔種?看著它漸漸的飛遠了,自由了。

  后來我在床上拾到了它的一根尾毛,直到現(xiàn)在還保存著它,就算是我對它的紀念吧。

  媽媽說的對,一個人是多么渴望自由啊,假如我沒把小麻雀放了,恐怕它現(xiàn)在已被我折騰的半死不活了。

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