老師我想對(duì)你說(shuō)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家分享。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
時(shí)間飛逝著,轉(zhuǎn)眼間我快要結(jié)束初中的生活了,我渴望能考上理想的高中,可偏偏事與愿違,我沒(méi)有考上一中,于是我決定復(fù)讀,我的爸爸也非常理解我,也支持我的決定。
我重新走在母校里,感受著這一切,這熟悉的一切,但我一點(diǎn)都高興不起來(lái)啦!我是多么的害怕再次沒(méi)有考上一中,我該怎樣去面對(duì)那相信我的父母和那些朋友們!
走到教室,我以為老師會(huì)瞧不起我們復(fù)讀生,然而班主任是一臉和藹的微笑,是那么的讓人覺(jué)得舒適,覺(jué)得溫暖。于是我在心里默念著,老師,您可知道我們復(fù)讀生心里的苦惱?因此我想對(duì)老師說(shuō),希望你可以理解我!
老師,我想對(duì)您說(shuō),我之所以留級(jí)是我上屆九年級(jí)的時(shí)候,對(duì)我最薄弱的科目,我選擇放棄了!我最喜歡的科目數(shù)學(xué)成績(jī)也掉了下來(lái),而那時(shí)的我居然不以為然,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得多么的.可笑!可失去的已經(jīng)失去,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)?烧?yàn)檫@關(guān)鍵的一步我走錯(cuò)了,現(xiàn)在學(xué)起英語(yǔ)來(lái)覺(jué)得很艱難,我真不知道該怎么辦!老師,我想對(duì)您說(shuō):“我謝謝您。之所以這樣說(shuō)是因?yàn),開學(xué)那天,您和我爸爸了解了情況,知道我做事馬虎的毛病,因此你讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,首先我感謝您那么信任我,更重要的是您希望我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表從而改正馬虎的壞毛病。我感謝您那么用心良苦,感謝您那么為我著想,那么關(guān)心我,呵護(hù)我!”
老師,我想對(duì)您說(shuō):我覺(jué)得我分到一個(gè)真正可以讓我學(xué)習(xí)的班級(jí)。首先是班主任您的功勞,您無(wú)論做什么事都會(huì)親自動(dòng)手,哪怕掃地您也會(huì)親自動(dòng)手,正因?yàn)槟那趭^,我們班級(jí)才更加的積極。其次,是班上的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,還有許多認(rèn)真學(xué)習(xí)的帶頭人,比方說(shuō)班長(zhǎng)金典做事認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,他們都是我的榜樣!說(shuō)真的,我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,但我會(huì)切記一句話:“壓力就是動(dòng)力”,我一定會(huì)向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,在中考的時(shí)候考出一個(gè)理想的成績(jī),考上理想的高中!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話有千言萬(wàn)語(yǔ),讓我都不知從何說(shuō)起!但我一定要說(shuō):“老師,我感謝您!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
敬愛(ài)的陳老師,您知道嗎?我一直有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。您最近身體好嗎?您可要注意身體,不要過(guò)于勞累喲。
您對(duì)待我們是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),就像對(duì)待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時(shí)候您孜孜不倦地為我們批改作業(yè);從學(xué)前班我就特別喜歡聽您講課,您講的是那樣的繪聲繪色、生動(dòng)有趣,有時(shí)因?yàn)橐坏离y題您還不厭其煩地重復(fù)五六遍,直到全班同學(xué)都聽懂為止;您為了我們的`健康成長(zhǎng),很少關(guān)心自己的身體,好幾次感冒、發(fā)燒您都帶病上課。
您態(tài)度和藹可親,從來(lái)不在班上發(fā)脾氣。記得有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完,就在語(yǔ)文課上偷偷的做,我“做賊心虛”,生怕被您發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒(méi)有逃過(guò)您銳利的眼睛。我本以為您一定會(huì)訓(xùn)斥我,沒(méi)想到您只是輕輕地說(shuō)了一聲“下次不要再這樣了”,并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我。后來(lái)又要開家長(zhǎng)會(huì)了,我心里一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽,可是您一直沒(méi)有把這件事說(shuō)出去。這件事,您不僅僅為我保留了面子,更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理!
老師,您不僅教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕S浀糜幸淮紊咸亻L(zhǎng)班時(shí),您看見(jiàn)教室里很臟,就讓我們打掃衛(wèi)生。剛開始,我好像沒(méi)聽見(jiàn)您說(shuō)的話似的,一直坐在座位上發(fā)呆。后來(lái),您叫我掃地,我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當(dāng)時(shí)看在眼里、記在心上。下課后,您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這樣不愛(ài)勞動(dòng)、不參加集體活動(dòng),沒(méi)有合作意識(shí),就算成績(jī)?cè)俸,將?lái)到了社會(huì)上也沒(méi)有用!”您的教誨對(duì)我震動(dòng)很大,我漸漸的改掉了不愛(ài)勞動(dòng)的壞毛病,在班上打掃衛(wèi)生越來(lái)越積極,再也不偷懶了,而且還經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)活呢!
陳老師,您就像燃燒的蠟燭,用自己的生命,照亮著我們前進(jìn)的路程!您這樣無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),您真是全世界最好的老師!我愛(ài)您!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇上很多老師。我最喜歡的就是我的英語(yǔ)老師——“嗯嗯”老師。
她略微有點(diǎn)胖的身材,總愛(ài)穿一身黑衣服。圓溜溜的臉蛋,紅撲撲的,在那副黑框眼鏡下是一雙小而有神的眼睛,總會(huì)散發(fā)出堅(jiān)定而慈愛(ài)的光芒。從第一節(jié)課開始,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,老師在說(shuō)中文時(shí),總喜歡在一句話后加一個(gè)“嗯”字。她說(shuō)一句就“嗯”一下,我一直憋著不敢笑出來(lái),在心里給她取了個(gè)名字,叫“嗯嗯”老師。
英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),上三年級(jí)才開始接觸英語(yǔ),和其他從早教就開始上外教課的同學(xué)比起來(lái),我簡(jiǎn)直弱爆了!班培拧崩蠋煹拿朗桨l(fā)音特別純正,只要一開口說(shuō)英文,絕對(duì)是看迪士尼動(dòng)畫片的感覺(jué)。聽說(shuō),她在美國(guó)留學(xué)過(guò)兩年,還拿過(guò)國(guó)際上的大獎(jiǎng)。所以,說(shuō)中文時(shí),才會(huì)冒“嗯嗯”。每節(jié)英語(yǔ)課,老師總會(huì)給我們創(chuàng)設(shè)有趣的生活情境,在快樂(lè)的游戲中,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)去交流。很多時(shí)候,“嗯嗯”老師還給我們講美國(guó)的故事,讓我們很多同學(xué)都燃燒起飛去美國(guó)的熱情。但我還是不敢正視老師,不敢舉手回答問(wèn)題,不敢大聲地說(shuō)。
一次,我像往常一樣低著頭,默默地坐著,突然聽到老師叫我背課文。“……Please!”我的腦袋一下子“嗡”的一聲,一片空白,本能地站了起來(lái)。不知過(guò)了多久,同學(xué)們都笑了,笑得很大聲,我不知所措。我想開口背,但就是說(shuō)不出來(lái),只是斷斷續(xù)續(xù)地冒出來(lái)幾個(gè)“嗯……嗯……啊……”這時(shí),“嗯嗯”老師已經(jīng)走到了我的身邊,用她那特有的慈愛(ài)目光看了我一下,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽讀出來(lái)就好了。嗯!”一邊說(shuō)著,一邊指著我英語(yǔ)書上的'文字。“This is……”老師帶著我一起讀了起來(lái)。我馬上跟上了老師的節(jié)奏,全班只有我一個(gè)人跟著老師在大聲的朗讀。頓時(shí),撥開烏云見(jiàn)天日,我覺(jué)得一股強(qiáng)大泉水在心中涌動(dòng)。我發(fā)誓,一定要好好學(xué)英語(yǔ)!
從那節(jié)課后,我更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在英語(yǔ)課堂上,我不再是默默的旁觀者,而是積極的參與者。我要衷心地感謝“嗯嗯”老師,她像指南針,指引著我前往正確的方向;她像明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
無(wú)數(shù)個(gè)春秋,是你一起陪我走過(guò);無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè);無(wú)數(shù)個(gè)日子,您放棄了與小女兒一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,和我們一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)......
您用短短的粉筆續(xù)寫了自己的一生,三尺講臺(tái)成就了您的夢(mèng)想,您默默為社會(huì)培養(yǎng)了一批的人才,學(xué)生的成績(jī)成了您最大的欣慰,學(xué)生的快樂(lè)也成了你最大的笑容。
然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的.小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會(huì)向我們?cè)V說(shuō)一點(diǎn)苦水,不說(shuō)一聲累。每天幾十里路您從家到學(xué)校穿行著,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責(zé)任。哪個(gè)父母不疼愛(ài)自己的子女,女兒病了,您卻不能細(xì)心照料。我們都理解您的心情,當(dāng)作為人類都會(huì)焦躁時(shí)您還是那么的平靜。
我愿意聽您講課,因?yàn)槟钠胀ㄔ,您的氣質(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的學(xué)習(xí)中國(guó)的問(wèn)化,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
那天,我找你談話,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了您長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā),是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績(jī)讓您難過(guò)了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶,心里說(shuō)不出的感激。您還鼓勵(lì)我,給我講您大學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)談到您和您男朋友時(shí),總是會(huì)心一笑,終于找到了一生的托付。
一年又將要過(guò)去,您又該迎接下一批的學(xué)生了。每年循環(huán)著作同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因?yàn)槟銚碛谐H藳](méi)有的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。
老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月無(wú)情人有情,不要在堅(jiān)持了您累了,也該歇歇了;時(shí)間把折磨的光彩不在,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。您也可以減輕一下肩上的負(fù)擔(dān)了,相信您看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)公成名就,一定會(huì)感到自豪,著也是您一直所期待的。
相信我們都會(huì)有一個(gè)燦爛輝煌的明天,我們會(huì)加倍努力,不辜負(fù)您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開闊自己的一片田地。
老師您辛苦了,也該歇歇了!
未來(lái)的日子祝您桃李滿天下……
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那么熟悉,那么親切。在這離別之際,我心里有很多話想跟你說(shuō),就由從我認(rèn)識(shí)你開始說(shuō)起吧。在我六年的小學(xué)生活中,給我印象最深的是一位年輕老師。這位老師是男的,叫何榕球,你為人不但幽默、正直,而且會(huì)關(guān)心他人和樂(lè)于助人,每天都會(huì)讓我們哈哈大笑,在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。你雖然年輕,但是責(zé)任心很強(qiáng),每天都能認(rèn)真上好每一節(jié)課,晚上在燈光底下批改好每一本作業(yè)。
并且利用課余時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)。記得有一天,我回到學(xué)校的時(shí)候,我看到你在衛(wèi)生區(qū)那邊坐著,手上拿著一枝筆和一個(gè)本子,不知道你在干什么。認(rèn)真一看,原來(lái)你在等同學(xué)來(lái)掃地,檢查掃地的情況,這就是你為這個(gè)班負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。上課時(shí),你邁著輕快的腳步,登上講臺(tái),動(dòng)作瀟灑,一氣呵成。講臺(tái)下的我們,用不一般的眼神看著你這位動(dòng)作瀟灑的'老師。你的聲音洪亮,咬字準(zhǔn)確,臉上面帶笑容。在我們心目中,老師是嚴(yán)肅的,神圣的。但是每次見(jiàn)到你,我心中的緊張頓時(shí)消失,我們感到的是親切。講臺(tái)下的氣氛變得活躍多了。下課了,同學(xué)們一有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)你,你一看見(jiàn)有同學(xué)去問(wèn)你,你會(huì)熱情相待,一題一題耐心地解答,讓大家都明
白這節(jié)課學(xué)會(huì)什么,懂得什么,有什么收獲。放學(xué)后,你不會(huì)匆忙地走,會(huì)留在課室?guī)臀覀冄a(bǔ)習(xí),幫我們復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的題目,出練習(xí)題讓我們做,讓我們鞏固知識(shí)。當(dāng)然,你不會(huì)只是讓我們盲目的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)主動(dòng)抽出一節(jié)課來(lái)給我們活動(dòng),讓我們適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng),更加有利于我們的身心健康。
我覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)是非常輕松,玩中樂(lè)學(xué),非常有趣。何老師,你為我們勞心勞力,不但教會(huì)我豐富的知識(shí),人生的道理,還給我留下這份美好的回憶,在我的小學(xué)生活中,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。何老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您,您辛苦了,我一定不會(huì)辜負(fù)你的心血,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我的能力,努力考上好的中學(xué),來(lái)報(bào)答你對(duì)我的教育之恩。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
六年的小學(xué)時(shí)光已匆匆過(guò)去,那些年給我們留下了難忘的回憶,在這六年一定有讓你難忘的人,難忘的回憶,難忘的朋友,和對(duì)你好的閨蜜,難忘的老師吧!當(dāng)然我也不例外啦!那就讓我好好講一講吧!
我覺(jué)得,老師是燃燒自己,點(diǎn)亮我們;老師是指引我們,道路的路燈;老師是一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們。我們卻有時(shí),還在我們埋怨老師給我們留的作業(yè)多,埋怨老師給家長(zhǎng)”打小報(bào)告”,說(shuō)自己在學(xué)校里不聽話;埋怨老師經(jīng)?荚嚒俏蚁雴(wèn)的是,老師做這些是為了什么,他們做這些事情的目的是什么?難道是想讓你們的家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)你們嗎?錯(cuò),他們這樣做是想讓你們?cè)诳荚囃暌院,不讓你們挨打挨罵。同學(xué)們,我也是一個(gè)學(xué)生啊!我也很理解你們,希望以后我們大家都可以理解一下老師,他們也很不容易!
我也有一位很好的老師,她不僅年輕漂亮,而且很會(huì)教學(xué)。她的課堂大部分時(shí)間都很活躍,就連最討厭語(yǔ)文的同學(xué)也會(huì)很認(rèn)真的`聽課,不開小差。但有時(shí)候我們班那幾個(gè)”搗蛋鬼”會(huì)和老師頂嘴,讓老師生氣的事情。然后老師在一生氣,全班鴉雀無(wú)聲。我的語(yǔ)文老師她的臉上總是掛著笑容,因?yàn)槔蠋熞恍蜁?huì)有小酒窩,還很好看的呢!我記得有一次,老師在期末考試降臨的時(shí)候,不小心扭傷了腰,我記得那時(shí)候連路都沒(méi)法走,我們當(dāng)時(shí)還不知道情況,只是看到老師不舒服。然后就有幾個(gè)學(xué)生在老師提問(wèn)題的時(shí)候,開始竊竊私語(yǔ),然后老師就特別生氣,因?yàn)槔蠋熒砩弦彩欠浅M吹,她本?lái)想請(qǐng)假,但是怕我們考不好,所以帶病上課。我們知道以后就好好聽老師講課,就連那幾個(gè)”搗蛋鬼”也很聽話呢!最后我們的成績(jī)還是差不多的。老師也很高興呢!
老師我希望您每天可以在高興點(diǎn),馬上就要畢業(yè)啦!我們也要分離了,但是您我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,會(huì)經(jīng)常回來(lái)找你的,希望你不嫌麻煩!
老師,我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī),是對(duì)老師奉獻(xiàn)精神的最好寫照。在我們的生命中,老師是不可替代的領(lǐng)路人,是我們最感激、尊敬的人,是值得我們銘記一生的人。
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽我說(shuō)說(shuō)心里話。
老師,我想對(duì)您說(shuō):辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷燃燒著自己,照亮了我們美好的未來(lái);您又象一位辛勤的園丁,不斷給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯地成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲,是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋,是我們一筆一筆畫上去的吧?
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您!您就像冬日的陽(yáng)光,溫暖地照射著我們的心田;您就像甘甜的雨露,無(wú)私地滋潤(rùn)著我們的心靈;您就像和煦的春風(fēng),輕柔地吹散我們成長(zhǎng)路上的陰霾。正是您,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)一天天變得懂事成熟,從一無(wú)所知一步步攀上知識(shí)的山峰。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的嘔心瀝血、辛勤培養(yǎng);我們的每一點(diǎn)收獲,都來(lái)源于您的細(xì)心指點(diǎn)、無(wú)私關(guān)懷。不會(huì)忘記,我們?cè)庥鰧擂螘r(shí)您那鼓勵(lì)的`眼神;不會(huì)忘記,我們成績(jī)落后時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;
不會(huì)忘記,我們?nèi)〉贸晒r(shí)您那無(wú)言的喜悅。
老師我想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!因?yàn)槟暧,因(yàn)闊o(wú)知,沖動(dòng)偶爾總會(huì)俘獲我們,唆使我們犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤。在課堂上開小差的是我們,在操場(chǎng)上亂跑亂撞的是我們,在學(xué)習(xí)上粗心大意的是我們?傆行┤秉c(diǎn),一路跟隨著我們,讓您耗費(fèi)了更多的時(shí)間與精力。我們向您保證,在您的寬容與呵護(hù)下,我們正在長(zhǎng)大,頑劣的習(xí)慣逐漸消失,理智的力量越發(fā)強(qiáng)大,我們將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的好學(xué)生!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮匾r托它的雄偉;我感恩我的老師,因?yàn)槭抢蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,身心健康地成長(zhǎng)。老師,我想在這里,深情地向您說(shuō)一聲:謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
漸漸的,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了很多很多的知識(shí),那么這些知識(shí)是誰(shuí)給的呢?是老師給的。在老師教我們知識(shí)的同時(shí)也非常累,非常辛苦,所以我們應(yīng)該感謝老師報(bào)答老師。
在我們的眼里,老師就像是一盞明亮的燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路;老師就像是一陣風(fēng),而我們是海上航行的白帆,是老師用他的雙手輕輕地推動(dòng)我們,使我們前進(jìn);老師就像是一場(chǎng)細(xì)雨,而我們是一顆顆小草,老師就像是在滋潤(rùn)我們,讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);老師就像是一個(gè)指路人,當(dāng)我們不知道前方的路該怎么走時(shí),老師就會(huì)幫助我們,告訴我們前方的路該怎么走。
然而老師背后卻有著不為人知的秘密,我剛上初中的'時(shí)候就遇到了這樣的一件事。
就在我們快要期中考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師有好多天都沒(méi)有來(lái)給我們上課。我就想,老師是不是討厭我們,不喜歡我們才不來(lái)給我們上課的?這個(gè)猜想一直在我的腦子里打轉(zhuǎn)這。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)拼不是這樣的,是我錯(cuò)怪老師了。記得那天早上,我們所有的同學(xué)都以為老師不來(lái)教室了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室里,拿起自己的書認(rèn)認(rèn)真真地看。忽然,我聽到了一陣急促的腳步聲,接著就是班長(zhǎng)的一聲“起立”,這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道是老師來(lái)了。我連忙站起來(lái)。和其他同學(xué)異口同聲地說(shuō):“老師好”!老師說(shuō)了一句“同學(xué)們,老師前幾天有點(diǎn)事情,所以不來(lái)教室,對(duì)不起啊同學(xué)們!苯又蠋熅烷_始講課了。在老師講課的語(yǔ)氣中,我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)講一句話,就停頓一下喘幾口氣。而且講話的聲音,好像是有氣無(wú)力的樣子。好像快撐不下去似的。手上的粉筆還時(shí)不時(shí)顫抖這。這時(shí)我才明白老師生病了。也是這時(shí)我才明白,是我錯(cuò)怪了老師。我怎么會(huì)把老師誤認(rèn)為是,老師不喜歡我們才不來(lái)給我們上呢?可最后老師還是來(lái)給我們上了課,還是上完了那節(jié)課。而且老師一開始都,沒(méi)有把自己生病的事告訴同學(xué)們。
其實(shí)老師背后還有著很多很多,不為人知的的秘密。
在這里我想對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)怪您了”,“老師,您辛苦了”,“老師,我感謝您”,“老師,我要報(bào)答您”,老師我還想對(duì)您說(shuō)很多很多......
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
在我平時(shí),總有很多的話想對(duì)老師說(shuō),比如說(shuō)一些問(wèn)題想給老師解釋清楚,比如說(shuō)想感謝老師對(duì)我辛勤教導(dǎo),比如說(shuō)感謝老師為我們開了一條道路,讓我們?nèi)プ摺?/p>
老師含辛茹苦的教我們,我們懂得了更多的知識(shí)。比如說(shuō)老師教課時(shí)的辛苦,老師也是跟我們“打持久戰(zhàn)”,我們有時(shí)候都坐不住,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì)兒摸摸那兒,一會(huì)兒喝點(diǎn)兒水,老師在課上雖然不是一動(dòng)不動(dòng),但是在給我們傳授各種各樣的知識(shí),教我們可以做好哪些事,上課用心聽,坐直端正等,都是要讓我們學(xué)好的。
但是在平時(shí),老師也是去學(xué)會(huì)去玩,這是情商的`培養(yǎng)。我知道,老師你的嚴(yán)厲,想讓我變得越來(lái)越好,越來(lái)越棒,希望我能夠去把這個(gè)難題給解決,希望我能想清楚這個(gè)問(wèn)題,所以說(shuō)在平時(shí)我需要去掌握老師教授的是什么知識(shí),這個(gè)知識(shí)有什么用,我通過(guò)這個(gè)知識(shí)可以獲取到什么等等。
當(dāng)然,老師也跟我們說(shuō)了其他很多的方面的知識(shí),比如我們?nèi)绻軅,老師也?huì)看傷到哪兒了,嚴(yán)重不嚴(yán)重,怎樣預(yù)防和治療。有時(shí)候我們可能會(huì)生病,我還有我好朋友關(guān)心我,老師也是非常關(guān)心我,問(wèn)我的病情是如何。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你像一只蠟燭,因?yàn)槲覀兊牟欢,你給我們照亮了一切;老師,我想對(duì)你說(shuō),你是園丁,給我們澆花施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師,我想對(duì)你說(shuō),您真棒,教授給我們?cè)S多的知識(shí);老師,您就是我們的鋪路人,讓我們這一路上都不會(huì)在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你總會(huì)把那些凸出來(lái)的那些東西給鏟除掉,讓我們可以大搖大擺的走在這條路上。
我知道,在這條路上,我們同樣也是需要去好好學(xué)習(xí)的,不能光靠你呀。請(qǐng)你放心,我們會(huì)通過(guò)你教給我們的知識(shí),來(lái)把這個(gè)事一件一件的做好,我們會(huì)做好的。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你真棒,教授給我們?cè)S許多多的知識(shí)。我認(rèn)為你是我們最好的老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
老師在我心中是偉大的,因?yàn)樗麄儗⒆约阂簧兴鶎W(xué)的知識(shí)盡自己最大的努力傳授給了我們.同時(shí)還在上課之前備好課,很辛苦.但他們依然任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn).想許多辦法讓我們成材.粉筆染白了他們的頭發(fā),歲月把他們漸漸變老了.但他們絲毫沒(méi)有怨言,繼續(xù)努力的將我們教導(dǎo),為社會(huì)盡一分力,把我們教育成祖國(guó)的花朵,變成國(guó)家棟梁。
高老師,在您的教導(dǎo)下,我們一批批地成材了.我想對(duì)您說(shuō):"老師,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),要是沒(méi)有您的教育,恐怕沒(méi)有今天知識(shí)淵博的大學(xué)生,沒(méi)有今天的創(chuàng)意......因?yàn)榇竽X是根據(jù)知識(shí)而想象到新的.創(chuàng)意.沒(méi)有了您,全世界的人就可能腦子里沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有了知識(shí)就沒(méi)有了成長(zhǎng).謝謝您用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀.如果不是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我們可能就不會(huì)有今天這些豐富的知識(shí).古今中外,每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血.就好像同學(xué)們都考到了優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然少不了老師平時(shí)付出的心血。
高老師,您還記得嗎?我的字寫得不好,你和我的家長(zhǎng)都批評(píng)過(guò)我,我卻沒(méi)有把你們說(shuō)的話銘記在心。在一次暑假里,您讓我們描一本鋼筆字帖,我卻忘了,沒(méi)有把它當(dāng)回事,到了離開學(xué)還有一天的時(shí)候,我急急忙忙的寫好了這本字帖,字寫的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了許多筆畫、有的黑乎乎的一團(tuán);根本看不清字。第二天早晨,大約七點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽要檢查我的作業(yè),檢查到字帖的時(shí)候,因?yàn)閷懙囊凰,媽媽看完以后,暴跳如雷,氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本重新寫,我買好后,媽媽看著我寫完了這本字帖,寫到了凌晨一點(diǎn)左右。開學(xué)時(shí),終于一本書寫工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你還表?yè)P(yáng)了我。
老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f(shuō),老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬(wàn)顆幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
老師,您已經(jīng)教我六年了,在這六年里,我對(duì)你有過(guò)不滿,有過(guò)偏見(jiàn),甚至對(duì)你有過(guò)憎恨,但這些想法都是由于那常誤會(huì)而引起的。
這要從那次上課說(shuō)起,您在評(píng)講卷子,而我仗著自己考95分的卷子,而不聽,認(rèn)為這太簡(jiǎn)單了,便悄悄地和同桌的同學(xué)小聲的談?wù)撈鹱蛲淼碾娨晞?lái),就在這時(shí),您給看見(jiàn)了,用您那嚴(yán)肅的神情那嚴(yán)肅的神情把我從座位上叫起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你考了多少分?你就驕傲起來(lái)了,你能擔(dān)保下次還能考到高分嗎?”我聽得出來(lái),拿事責(zé)備的預(yù)期,您您當(dāng)著全班69位同學(xué)的面批評(píng)了我,讓我感到抬不起頭,只感覺(jué)到臉上火辣辣的,眼眶里像是要爆發(fā)“洪水”似的。
您讓我坐下后,我并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面哭,而是低著頭小聲的'哭著,我終于抬起了頭,心里在想:“一定要好好學(xué)了!边@時(shí),我忽然聽見(jiàn),您講錯(cuò)了一道題,便想站起來(lái)告訴您,給您糾正,可又拿不穩(wěn),便與同桌小聲地討論起來(lái),真是“無(wú)巧不成書”又被您給撞見(jiàn)了,以為我又在說(shuō)話,這一次您說(shuō)我的語(yǔ)氣比上一次還要重,還讓我站在后面去,我委屈極了,真想“轟轟烈烈”地大哭一場(chǎng),到頭來(lái)還是控制住了。
下課,一位平時(shí)對(duì)我極不滿意的男生跑來(lái)欺負(fù)我,他當(dāng)著我的面學(xué)這您剛才罵我的語(yǔ)氣來(lái)諷刺我、嘲笑我,還把一杯冷水倒在了我的頭發(fā)上,一滴滴水掉下來(lái),我也分不清哪是雨水哪是淚水,晚上,我在也找不到發(fā)泄自己痛苦的方法了,只有把它寫在了我的作文本上,第二天,你看了我的作文本,弄我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,您居然當(dāng)著全班同學(xué)的面想我道歉,當(dāng)時(shí),好比有一股暖流,流進(jìn)了我的心里,它是那么的溫暖,那么的……
老師,自從那件事后,我對(duì)您的看法完全改變了,我現(xiàn)在是那么的愛(ài)您,那么的喜歡您,我一定不會(huì)辜負(fù)您的厚望,考取一所好的重點(diǎn)中學(xué),也希望您用您的知識(shí)培育出我們祖國(guó)的下一代。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
一學(xué)期過(guò)去了,我結(jié)識(shí)了溫柔美麗的你;一學(xué)期過(guò)去了,我走近了充滿愛(ài)的你;一學(xué)期過(guò)去了,你已在我心里;o靜的綻放,每當(dāng)我想起你的時(shí)候,心中總是泛起陣陣漣漪。
那一天,當(dāng)我走進(jìn)了教室,一眼便看見(jiàn)了你。你有著丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的美麗。你臉上的笑容就像一朵粉紅的春桃,美得如同新娘子一般嬌羞。我著迷了,心里想:這樣美的老師,上的課一定也很美吧!我滿懷期待地坐到座位上。
課堂上,你教我們讀詩(shī),你對(duì)我接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)是有著多么深的影響啊!“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,作別西天的云彩......”在您深情地朗誦中,我與徐志摩仿佛在面對(duì)面地談話,我感受到了詩(shī)中的美好,詩(shī)里的韻味。那一天在課前美文推薦上,我朗誦了《山雀子噪醒的江南》這首詩(shī)。您肯定了我,夸獎(jiǎng)了我。您說(shuō):“這首詩(shī)寫得真好,配的音樂(lè)也美,還不是太長(zhǎng),你們準(zhǔn)備得真充分!真棒!”您還給了我一顆糖果,當(dāng)拿到糖果的那一刻,我看見(jiàn)你充滿愛(ài)意的眼睛,她飽含著贊賞和鼓勵(lì)。我的小心臟被喜悅和幸福填滿,臉上蕩漾著快樂(lè)的笑容。班媽,是您讓我愛(ài)上了讀詩(shī),讓我有詩(shī)一樣的生活。班媽,您在我心里!
這次期末考試的作文,我取得了滿分。看著試卷上鮮紅的50分,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。這一個(gè)學(xué)期,您讓我感受到愛(ài)的快樂(lè);您讓我學(xué)會(huì)與人合作;您讓我懂得過(guò)程比成績(jī)更重要。我變得笑容燦爛了,心態(tài)陽(yáng)光了,作文越寫越好了。站在講臺(tái)上讀作文的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千。沒(méi)有你一學(xué)期的付出,哪有我今天的.成績(jī)!我不禁熱淚盈眶,聲音有些顫抖了。我永遠(yuǎn)忘不了那一句句溫馨的批語(yǔ),那一塊塊甜蜜的巧克力,你一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱,因?yàn)槟言谖倚睦?
班媽,您是愛(ài),是暖,您是人間的四月天。世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是您對(duì)我的愛(ài)!班媽,您在我心里!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
春天的絲蟲會(huì)一直織到死去,每晚蠟燭都會(huì)抽干它們的燈芯。”老師就像一支蠟燭,做出未知的貢獻(xiàn),犧牲一切。X先生,有些話已經(jīng)埋藏在我的心里很久了。我沒(méi)有時(shí)間告訴你。今天我將敞開心扉,向你傾訴。
老師,您為我們平日的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)傷透了心。你在學(xué)校經(jīng)常被看到很忙。學(xué)生生病了,不能離開你的精心照顧。學(xué)習(xí)差的學(xué)生沒(méi)有你的細(xì)心指導(dǎo)是不行的。簡(jiǎn)而言之,你就像我們的母親,關(guān)心我們。
我記得有一次,雨下得很大,但是住在學(xué)校的班上的一個(gè)學(xué)生在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了,溫度達(dá)到了39度,但是發(fā)燒一直沒(méi)有消退。當(dāng)你聽到這個(gè)消息時(shí),你趕緊放下工作,騎上汽車,冒著大雨,趕往學(xué)校。當(dāng)你到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,你渾身濕透了,但是不管你自己,你抱起學(xué)生,頭也沒(méi)抬就跑到了醫(yī)務(wù)室。首先給同學(xué)一根吊針,然后給她蓋上被子,然后給他吃藥。汗珠一滴一滴地順著你的臉頰流下來(lái),浸濕了你的.襯衫,但你并不在乎。直到他打完針你才回家。那時(shí),已經(jīng)是深夜了,只有星星和月亮和你在一起!不知道的人以為你是他的母親!
我們是花朵,你是勤奮的園丁。我們是一條魚,你是大海。...在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)你說(shuō):謝謝!
“春天的絲蟲會(huì)織到死去,蠟燭只有變成灰色的眼淚時(shí)才會(huì)變干。”老師就像一支蠟燭,做出未知的貢獻(xiàn),犧牲一切。朱先生,有些話已經(jīng)埋藏在我心里很久了。我沒(méi)有時(shí)間告訴你。今天,我將敞開心扉,向你傾訴。
朱先生,您為我們平日的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)傷透了心。你在學(xué)校經(jīng)常被看到很忙。學(xué)生生病了,不能離開你的精心照顧。學(xué)習(xí)差的學(xué)生沒(méi)有你的細(xì)心指導(dǎo)是不行的。簡(jiǎn)而言之,你就像我們的母親,關(guān)心我們。
我們是花朵,你是勤奮的園丁。我們是一條魚,你是大海。...在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)你說(shuō):謝謝!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
吳老師您如陽(yáng)光,照耀著我們;您如雨露;滋潤(rùn)著我們。您不是歌唱家,但卻感染著我們,您不是雕塑家,但卻塑造著我們的靈魂。您的話語(yǔ)充滿著詩(shī)意,在我眼里那是一片片蕩漾的漣漪。
您那“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?有人說(shuō),師恩如山,有人說(shuō)師恩如海,因?yàn)楦呱酱蠛5奈《肱c廣闊,使人心聲崇敬。您播下“真的種子”“善的信使”“美的旗幟”!蠋熌蕿橄灳妫缸龃盒Q。把自己的青春多奉獻(xiàn)給我們這些求知的孩子。白色的粉筆末,一陣陣飄落,它染白了老師多少頭發(fā)?講臺(tái)上的講課,有凝聚著多少老師執(zhí)著的追求?
日月如梭,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)六年級(jí)了,再有一年我們就要離開母校了,想起和老師們朝夕相處的日子,我們是那么的不舍,多么想一頭用在您的懷里哭個(gè)沒(méi)玩,道個(gè)沒(méi)了。但是我們終究是要長(zhǎng)大的,要到更遠(yuǎn)的地方看更大的世界。
您雖然瘦瘦的臉頰,高高凸起顴骨,一雙有神的眼睛閃著智慧的'光芒,那雙纖長(zhǎng)的手常常創(chuàng)出一篇篇美文。您知識(shí)淵博,工作一絲不茍,平時(shí)對(duì)我們既嚴(yán)格要求,又十分關(guān)心,大家都很愛(ài)戴您。
吳老師,您還記得我五年級(jí)那次糟糕的考試嗎?我想您一定不會(huì)忘記。我的語(yǔ)文只得86分,家里人都?xì)獾脫u頭。是您那溫和可親的勸說(shuō)平息了我家人的怒火,您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,那耐心細(xì)致,循循善誘的話語(yǔ),像涓涓細(xì)流流進(jìn)了我的心田。我開始發(fā)奮了,終于我又一次取得了98分,那時(shí)我多么激動(dòng)呀!
您對(duì)我們的培養(yǎng),我忘不了;您對(duì)我們班付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們更是難忘。忘不了您和我們賽跑、踢毽子、時(shí),精神抖擻的身影;忘不了您批改作業(yè)時(shí),專注的神情;忘不了同學(xué)少了課本時(shí),您焦急的神情;忘不了春游時(shí),您燦爛的笑容……
在這兒,我想對(duì)世界上所有老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,您或許并不知道您那潛藏的能力,早就把我們給感動(dòng)了,在您的羽翼下我們是多么的幸福!
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷豆┧砷L(zhǎng),雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我,感謝您,我的老師,因?yàn)槟涛抑R(shí)道理!敖處煿(jié)快樂(lè)!所有老師們!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
總是想起散發(fā)的淡淡花香,總是想起您,一路親切的話語(yǔ)……因?yàn)橛心,那徑小路,就成了我魂(duì)繅?mèng)縈的地方。
——題記
淡淡花香,芬芳了誰(shuí)?
記得五年級(jí)的第一堂語(yǔ)文課,您右臂夾著語(yǔ)文書,慢慢地走進(jìn)教室。已記不清您當(dāng)時(shí)的話語(yǔ),難以忘懷的卻是你那幽幽的梔子花香。
隨著時(shí)間流逝,我們熟了。下課時(shí),您和我們一起跳繩,您像一只小燕子輕松地進(jìn)入繩中,隨著繩子富有節(jié)奏的晃動(dòng),您的身子輕輕躍過(guò)。
因?yàn)轫樎,放學(xué)時(shí)我們經(jīng)常一起回家。您一邊推著自行車,一邊與我交談,我們講天文地理、班級(jí)趣事、名著文學(xué)……講到有趣之處,您總會(huì)捂著嘴“咯咯咯”地笑,一串銀鈴聲便在那條小路上久久回蕩。正因?yàn)橛辛四狞c(diǎn)綴,我的童年才變得更加絢麗多彩。
不知多少個(gè)清晨,我經(jīng)過(guò)您的窗口,看見(jiàn)您還在不停地批改作業(yè),手中的筆如同一只蝴蝶在空中飛舞,清澈如水的眸子里已布滿血絲;不知多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈在閃爍著黃暈的光,您在備課,頭埋得很低,不時(shí)自語(yǔ)。
淡淡花香,感動(dòng)了誰(shuí)?
畢業(yè)時(shí),您手拿畢業(yè)冊(cè),看到長(zhǎng)大的我們,一時(shí)卻不知說(shuō)什么了。同學(xué)們都抱在一起,傾訴著歲月流逝太快。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),您的頭發(fā)里依稀露出幾根銀發(fā),它如針一般刺入我心中。您久久地看著我們,微微地笑了,像綻放的`梔子花一樣清秀。同學(xué)們都沒(méi)有跟您說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲覀儾蝗屉x開您。那天您又和我們玩起了當(dāng)年的跳繩,您依然像小燕子般輕盈,只是反應(yīng)慢了許多。
我是多么不忍與您分離,不忍離開那令我魂?duì)繅?mèng)繞的小路,還有那淡淡花香?墒俏抑,分離不是永別,而是再見(jiàn),只為下一次的重逢。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是——
春日的細(xì)雨——滋潤(rùn)我們;
夏日的綠蔭——遮擋我們;
秋日的果實(shí)——孕育我們;
冬日的陽(yáng)光——溫暖我們。
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