（精華）我的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文1

　　我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個(gè)門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！

　　進(jìn)了南門，一眼就看見一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個(gè)雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護(hù)著校園。

　　雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時(shí)有調(diào)皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的`上面造型奇特的假山，好像一個(gè)威武的巨人，陽光下，“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

　　穿過謹(jǐn)信溪，就來到了我們的樂園──操場，操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。

　　操場后面是知識的海洋──圖書館。這是一個(gè)圓柱形的建筑，里面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習(xí)，安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。

　　馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個(gè)班級。

　　這就是我的校園，歡迎你來參觀。

我的校園作文2

　　我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的`大廳，左側(cè)是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個(gè)大字。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。

　　我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。

　　�。⌒�園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。

我的校園作文3

　　我的校園像大花園一樣漂亮。

　　春天，走進(jìn)學(xué)校，最顯眼的是一個(gè)清澈見底的小池塘。里面有許多的小魚，顏色可多了，有紅的，有黑的，還有紅白相間的，真是可愛極了！

　　沿著小路抬頭仰望，碧綠的樹上有幾只鳥，每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競相開放，真是絢麗！

　　夏天，我漫步在中心花園里，觀賞的這幾棵小樹，樹上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來飛去。

　　秋天，楓樹的葉子漸漸變紅了�？矗瑤灼瑯淙~像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞�？吹竭@幅景象，我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　凜冽的冬天來了，校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來到操場上運(yùn)動(dòng)了，他們有的跳神，有的.跑步，有的做早操，大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語傳遍了校園。

　　我的校園是個(gè)大寶庫，我們不僅能在這里觀賞美景，還可以學(xué)到許多知識，我愛我的校園！

我的校園作文4

　　我們的校園有高大挺拔的銀杏樹，有巨龍般的百米長廊，有寬大的操場，今天我就帶著你們來參觀一下我的校園。

　　一進(jìn)校園大門，就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據(jù)說，這棵銀杏樹已經(jīng)有一百多年的歷史了。春天的時(shí)候，銀杏樹的枝干上冒出壁綠的嫩芽，整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時(shí)候，銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭，好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來，好似下銀杏葉雨一般，它像巨人一樣保護(hù)著我的校園。

　　銀杏樹的后面有一條百米長廊，據(jù)說它大約有200米的長度，下課時(shí)，總會(huì)捕捉到長廊里同學(xué)讀書的身影，這條百米長廊像巨龍一般，盤旋在大地間。

　　我們學(xué)校的.最東面，就是寬大的操場，操場的外圍整體是圓形的，體育測試的時(shí)候，這里聚滿了同學(xué)。操場的里面是長方形的足球場和籃球場，下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球和打籃球。

　　這就是我的校園，我愛我的校園。

我的校園作文5

　　有這樣一個(gè)我熟悉的地方，它美麗整齊又充滿朝氣。它就是我的校園。

　　一進(jìn)校門，水泥路兩旁長滿了高大挺拔的梧桐樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩排保衛(wèi)校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜，它們飛來飛去，忙的不亦樂乎，直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動(dòng)的成果回家。

　　清晨，紅色的教學(xué)樓里傳來郎朗的讀書聲，抬眼望去，同學(xué)們都朝氣蓬勃，坐姿端正地讀著書。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事，還有同學(xué)們龍飛鳳舞的書法作品。

　　走出教學(xué)樓向右看，可以看到寬闊的操場。一到體育課，同學(xué)們都在這里你追我趕，好不熱鬧。看，那里有人在打籃球，我走上前去，加入到他們的隊(duì)伍中。起初，我覺得很簡單，可卻始終投不進(jìn)球，我看到了他人臉上的洋洋得意，有的'甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒，要知道熱愛踢足球的我可是被稱作“球王”呢！我不信我能被籃球打敗，于是我接著努力，終于，我投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球。這時(shí)，周圍的同學(xué)為我鼓起了掌。

　　你們看，我的校園是不是既美麗又有趣呢？我愛我的校園，它能給我?guī)�來無限的希望。

我的校園作文6

　　我們的學(xué)校就像世外桃源，春夏秋冬都很美！如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的，那就請聽我細(xì)細(xì)道來吧。

　　春天，我們學(xué)校就像“花花世界”。春天，我們學(xué)校的小廣場，也就是三棵樹廣場，三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒，就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草，小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹，一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的'味道。

　　秋天，樹葉都黃了，全都掉下來了，像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的，下雨的時(shí)候，雨水滴滴答答地打在地上，像是在演奏音樂交響曲呢！下完雨后，一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天！

　　冬天，我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會(huì)下雪的，如果能下一場大雪就好了！冬天，天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景，形態(tài)不一，好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了，從教室里出來，一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到，真想嘗嘗白云的味道，應(yīng)該是甜甜的吧！

　　大自然可真奇妙，就像一個(gè)魔法師，把學(xué)校變得多姿多彩！

我的校園作文7

　　我的學(xué)校是xx小學(xué)，我一到這里就喜歡上了它。我原來在xx讀書，那里的校舍簡陋，而這里的教室寬敞明亮，又是電腦教室，校園里的環(huán)境優(yōu)美、整潔，有綠油油的草坪；有美麗的花朵；還有寬闊的操場。這里的老師嚴(yán)肅而又可親，同學(xué)們都樂于助人，我每天在學(xué)校都開開心心的。

　　我上課總是不專心，愛講小話。開始的時(shí)候，馬老師很嚴(yán)肅地批評我，當(dāng)時(shí)，我想：我一定要改正錯(cuò)誤�？梢簧险n，我就把老師的教導(dǎo)忘了，依然和同桌有說有笑。為了這，老師們沒少給我換同桌，還不斷地耐心地教育我上課不要講小話。我也一次次地下決心，現(xiàn)在，我比以前好了些，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的！

　　我的眼睛不好，看不見黑板，馬老師就把我排在第一位，在學(xué)習(xí)上照顧我。每當(dāng)我看書的姿勢不正確的'時(shí)候，蘇老師總會(huì)耐心地一次次提醒我注意姿勢。你看，我們學(xué)校的老師是多么地可親可敬��！

　　xx是我們班的班長，我一有難題，就可以去問他，每次，他都會(huì)很熱心地教我。

　　我愛我的學(xué)校！我愛我的老師！我愛我的同學(xué)！

我的校園作文8

　　我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學(xué)樓。

　　走進(jìn)校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。

　　向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學(xué)，人流涌動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的`海洋。

　　操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學(xué)前班小朋友的教室，現(xiàn)在變成了三年級同學(xué)的教學(xué)樓。

　　向右看，那是一、二、四、五年級同學(xué)的教學(xué)樓。上課時(shí)，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時(shí)，過道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。

　　再向前走，正中間的便是六年級同學(xué)的教學(xué)樓了，那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的樓，是校園的“大長老”。

　　“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學(xué)們最向往的地方。

　　假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

　　我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。

我的校園作文9

　　我的校園非常美麗，那里一年長綠，特別是草坪，不信我?guī)�你去看看�?/p>

　　早春時(shí)節(jié)，那枯萎的小草長出了嫩嫩的褐黃，蒙蒙懂懂的看著這個(gè)世界，那顏色讓人無比玲愛，誰也不忍心去碰它，去踏它，時(shí)間一天一天的過去了，草兒一點(diǎn)一點(diǎn)高了，逐漸退去那嫩嫩的褐黃，長出翠綠的顏色，增添了春意。

　　夏天到了，草坪就是一池的墨綠，好像是某個(gè)小朋友畫畫時(shí)不小心打翻的顏料瓶，灑在了地上，這時(shí)的我們，不是在草坪上盡情的玩耍，就是在草坪后面上的教學(xué)樓上專心致志的讀書，學(xué)習(xí)，下課了，我們在草坪扔沙包，捉迷藏，開心的玩耍。一陣陣風(fēng)吹來，草坪上的小草，就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來。

　　秋天到了，草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔，細(xì)細(xì)的.小草邊上有小而細(xì)的據(jù)孔，像一把把鋒利的鋸子，這時(shí)，我們在草地上畫畫，畫畫什么呢？當(dāng)然是畫草坪了，那翠綠的顏色吸引著我們。

　　冬天來了，天上下起了大雪小草枯萎了，但不用但心，到了春天，它又會(huì)長起來的，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，我們卻迎著寒風(fēng)奔跑，來鍛煉我們的身體。

　　我的校園美吧！它的景色優(yōu)美，以后來看看。

我的校園作文10

　　每天早上，每當(dāng)我背著沉甸甸的書包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒，再進(jìn)教室。

　　為什么呢？因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹，每當(dāng)春天到來，黃桷樹枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數(shù)不清有多少樹葉。

　　早晨，陽光透過茂密的樹葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，漂亮極了！

　　一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的.竹子，花壇里的竹子真值啊，像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵，一動(dòng)不動(dòng)，挺直背站在那兒，花壇里的竹子真整齊啊，像許多同學(xué)排得長長的隊(duì)伍一樣。

　　有時(shí)，我坐在中間的石頭上看竹子，心里會(huì)想到：無論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。

　　這就是孔園，所以我每天來到這兒都不會(huì)厭倦，因?yàn)樗�是這么美麗！

我的校園作文11

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進(jìn)大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的`顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個(gè)讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時(shí)候銀杏樹的葉子就會(huì)落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào)，前面還有一個(gè)黑板，用來讓老師教我們知識的，旁邊有一個(gè)書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級的教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個(gè)國旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時(shí)候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

我的校園作文12

　　我的校園是一個(gè)信息萬花筒，是一個(gè)企業(yè)知識就是天堂，是一個(gè)中國美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯發(fā)展成長的小樹苗。

　　當(dāng)你早上走進(jìn)校園，迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會(huì)向老師問好，向同學(xué)們問好..

　　樹，草，紅花學(xué)校門口，使校園充滿了無限的活力，五顏六色的鮮花，多彩校園里有各種墻的黑板，讓你了解更多的課外知識。旁邊的樹木茁壯成長的樹木，他們有超過十米高，也高于教學(xué)樓的最短的'也有五六米高一大截，陽光透過濃密的枝葉，投射在地面上，構(gòu)成描繪圖片，綠色的葉子在陽光下顯得格外綠色。

　　旁邊的操場也分內(nèi)外學(xué)校操場，外操場是塑膠活動(dòng)操場，綠色的是打籃球的地方，有兩個(gè)中國籃球教師架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們可以在那里我們快樂的奔跑。內(nèi)操場是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。

　　這是我們美麗的校園，我愛我們多彩的校園..

我的校園作文13

　　時(shí)間過得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過四個(gè)春秋，我喜歡我的校園。

　　春天的校園萬物都復(fù)蘇了，干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草，花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰先綻開的。

　　夏天的校園更是迷人了，一排排大樹郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹下乘涼，有的同學(xué)在樹下做游戲，還有的同學(xué)在樹下看書。花壇里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的'大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹上的葉子就慢慢地飄落下來，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的花都凋謝了，但是唯獨(dú)沒有凋謝的是那怒放的菊花。

　　冬天的校園就更不用說了，光禿禿的樹上披著一件白紗，像是一個(gè)害羞的小姑娘，樹上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球，像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)。花壇里也一片片白茫茫，只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

　　我們校園不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文14

　　走進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，就能聽到清脆的朗讀聲。等停下來的時(shí)候，布谷鳥在樹上唱歌，像是在為同學(xué)們鼓掌、歡呼。

　　走到教室里，整齊的桌椅，厚厚的書本，潔凈的黑板展現(xiàn)在我們的眼前，像勤勞的小蜜蜂似的同學(xué)來維護(hù)著這個(gè)整潔的學(xué)校。

　　做操的時(shí)候，同學(xué)們整齊的步伐踏入操場，簡直就像一個(gè)同學(xué)踏的步伐。做操時(shí)，我們的聲音是多么的響亮、多么的'整齊，讓人感覺這是個(gè)認(rèn)真的學(xué)校。

　　開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，大家團(tuán)結(jié)一心地比賽，誰拿了冠軍不重要，重要的是友誼長存。人們都說“友誼第一，比賽第二”，我們的團(tuán)結(jié)，能戰(zhàn)勝一切。

　　當(dāng)你走到操場時(shí)，能看到在烈日下，學(xué)生們正在努力學(xué)習(xí)體育知識、鍛煉身體。我們看著他們是一副快樂的樣子，其實(shí)，他們很疲勞。我想他們一定知道堅(jiān)持就是勝利。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們都坐在座位上等待老師。當(dāng)老師要求讀課文的時(shí)候，同學(xué)們把自己最好聽的聲音展現(xiàn)出來。小鳥們在樹上不出聲，好像聽懂了同學(xué)們的講話。等讀完的時(shí)候，小鳥們唱起歌來，好像在為同學(xué)們喝彩。

　　參觀完我們的校園，你會(huì)喜歡我們的校園，來我們的校園學(xué)習(xí)嗎？

我的校園作文15

　　我的學(xué)�！�—育才二小，坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會(huì)在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。

　　學(xué)校的外墻是紅色的，教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走，就有一個(gè)大大的.操場和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大，下課時(shí)，可以在樹下乘涼、玩游戲，上體育課時(shí)，微風(fēng)輕輕吹過，古榕晃動(dòng)它的枝葉，在給我們鼓掌加油。

　　這學(xué)期學(xué)校開辦了4：30社團(tuán)課，我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會(huì)我們認(rèn)識古箏的構(gòu)造，還有一些簡單的指法練習(xí)。第二節(jié)課，手把手地教會(huì)我們怎樣正確佩帶指甲，我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課，終于見到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領(lǐng)下，我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)可以彈一首簡短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動(dòng)，連走路也比平時(shí)有精神。

　　學(xué)校里的快樂數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校就像我的家，同學(xué)和老師就是我的家人。

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