- 與為伴作文 推薦度:
- 與為伴作文 推薦度:
- 與為伴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】與為伴作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的與為伴作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
與為伴作文 篇1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我常常為書(shū)瘋狂。
書(shū),是我的摯愛(ài),曾幾何時(shí),我愛(ài)上了書(shū)便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書(shū)是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你是否知道,書(shū)是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?
讀書(shū)時(shí),可以讓自己的心馳騁于大草原,馳騁于宇宙,馳騁于海洋。我在讀書(shū)時(shí),仿佛體驗(yàn)到時(shí)光的輪回,俯視著這世間的一切。我歡樂(lè)時(shí),憂愁時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書(shū),就像離群的小鳥(niǎo)又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?書(shū),好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以,我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
你看見(jiàn)過(guò)繁星閃爍的天空嗎?書(shū)就像這天空,你一生也探索不盡它的奧秘。所以,我會(huì)深深陶醉書(shū)中,醉心于它所描寫(xiě)的一切。
我深深地愛(ài)著書(shū),常常會(huì)沉浸在書(shū)中,不能自拔。那時(shí),我好像忘了一切,不,應(yīng)該說(shuō)世間的`一切都不復(fù)存在。那一次,我正看著《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我正同保爾·柯察金交談,討論著人生中的坎坷時(shí),媽媽卻一個(gè)箭步上前來(lái)?yè)尣搅宋业臅?shū),我正疑惑保爾走到哪去了時(shí),媽媽卻說(shuō)我怎么不吃飯,喊了那么多遍也不去,我這才回到了現(xiàn)實(shí)中。你看,我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧。
我從不癡迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò),也不陶醉于多彩的電視節(jié)目,可我卻深愛(ài)著書(shū)。其實(shí),只要你拿起書(shū)來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所言不虛,你也會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。
所以說(shuō),我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
與為伴作文 篇2
我快樂(lè)俗語(yǔ)說(shuō):食不可無(wú)肉,居不可無(wú)竹。我改動(dòng)一字:食不可無(wú)肉,居不可無(wú)書(shū)。
小時(shí)候,我就非常喜歡書(shū)。
我第一次擁有書(shū),是一本《安徒生童話》,那是我四歲生日時(shí)鄰居阿姨送的。我捧著它,興奮不已,恨不得將這個(gè)消息當(dāng)著全世界發(fā)布:我有書(shū)嘍!我有書(shū)嘍!
我凝視著這本書(shū)好久好久,才慢慢將它打開(kāi),但密密麻麻的文字使我眼花繚亂,上面雖注有拼音,但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),于是,媽媽將
我心愛(ài)的書(shū)鎖進(jìn)了抽屜里。啊!抽屜里面沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)兒溫暖的陽(yáng)光,可憐我的書(shū)啊!
五歲那年,我上了幼兒園,跟著老師讀書(shū)認(rèn)字。在幼兒園里,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,因?yàn)槲覍?duì)那本書(shū)一直念念不忘,我要早日學(xué)會(huì)認(rèn)字。
一天放學(xué)回家后,我懇求媽媽把書(shū)給我,媽媽答應(yīng)了我的要求。
媽媽將書(shū)交到我手中,我像跟多年不見(jiàn)的老朋友擁抱似的,緊緊地抱在懷中,生怕它再離開(kāi)我。
我抱著書(shū),鉆進(jìn)房間,來(lái)到墻壁前,踮起腳取下墻壁上的拼音表,然后翻開(kāi)第一頁(yè)。一打開(kāi)書(shū),就有一種久別重逢的感覺(jué),我真想開(kāi)口說(shuō)一句:“我的老朋友!”于是,我開(kāi)始了我的讀書(shū)旅行——《白雪公主》。
“在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家里,有一個(gè)非?蓯(ài)的公主,叫白雪,她的頭發(fā)像烏檀木一樣黑……”我邊看邊對(duì)照拼音讀,看得是那樣癡迷,不知不覺(jué)已過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我的'第一本書(shū)——《白雪公主》終于看完了。
好累,不過(guò)很快樂(lè)。
從此,我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,F(xiàn)在,我上五年級(jí)了,讀過(guò)的書(shū)也有一百多本了吧!
書(shū)的世界是奇幻多彩的,它會(huì)讓你捧腹大笑,也會(huì)讓你痛哭流涕,更會(huì)讓你變得無(wú)比聰明……
書(shū)像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)似一把鑰匙,帶我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……
書(shū)是我的好朋友,以書(shū)為伴我快樂(lè)!
與為伴作文 篇3
三月,春寒料峭。然而,柳枝早就迫不及待地吐出新綠。春光仿佛攜著粗麻布的婦人,耐心地擦拭著春天。
打小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那一本本連環(huán)畫(huà)冊(cè),那一幅幅耐人尋味的插圖,那如螻蟻般,整整齊齊臥在書(shū)中的文字,樸實(shí),卻如磁鐵一般,深深吸引著我。是它們,在我最懵懂的年齡,敲開(kāi)了我的心靈之窗。
掬一捧暖陽(yáng),讀書(shū)。池塘里,有水暖鴨先知啼鳴;小院旁,有紅杏出墻來(lái)的溫柔;柳梢上,有細(xì)葉裁出的巧手……
試想,在躺椅上,倚靠著陽(yáng)光,又有清風(fēng)撲面,恰時(shí),捧一本線裝書(shū),斟一壺清茶,何等愜意。
我對(duì)書(shū)的癡迷,一發(fā)不可收拾。
跌進(jìn)童話的世界里,如夢(mèng)一般,甜甜的,使我沉醉;窺見(jiàn)漫畫(huà)人物,風(fēng)趣的語(yǔ)言、夸張的線條之表達(dá)撲面涌來(lái)……
總是趁著閑暇,細(xì)細(xì)品讀小說(shuō)。我曾被簡(jiǎn)·愛(ài)的反抗精神所震撼,也曾與彼得潘一起飛行在曠野,亦會(huì)和波特一塊兒踏上神奇之旅。
我亦曾在唐詩(shī)宋詞里遨游。斜倚一輪明月,與李白舉杯邀明月;走過(guò)南山東籬,與陶潛悠然采菊花;踏上茱萸峰,與王維同憶兄弟;偶遇梅雨時(shí)節(jié),與趙師秀閑敲棋子落燈花;我理解李清照的.一江恩怨情仇,也懂得蘇軾寄情明月的離合悲歡,我欣賞柳永的奉旨填詞的張狂,同情馬致遠(yuǎn)天涯斷腸的傷感……
屋前的老樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)滿了枝椏,它們活潑在春天里,綠得繁密、耀眼;春光如水,輕灑在樹(shù)枝上,滴落在書(shū)頁(yè)上,浸潤(rùn)著我的雙眸,蕩滌著我的靈魂。
與書(shū)為伴,從此仗劍走天涯。
【與為伴作文】相關(guān)文章:
為伴作文03-05
為伴的作文03-06
與為伴作文12-02
[經(jīng)典]與為伴作文12-04
與什么為伴作文03-03
與書(shū)香為伴作文03-08
以書(shū)為伴作文03-07
孤獨(dú)為伴作文02-22
筆墨為伴作文03-30
與桌為伴作文03-27