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校園的樹作文

時(shí)間:2023-12-05 08:35:24 樹作文 我要投稿

【集合】校園的樹作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園的樹作文5篇,歡迎大家分享。

【集合】校園的樹作文5篇

校園的樹作文 篇1

  我們教室門前有棵小柳樹,春季它開出一條一條的小柳枝,好像一位小姑娘的綠發(fā)。

  夏季小柳樹的綠葉長(zhǎng)大了,象千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小扇子。我們來(lái)到柳樹下乘涼,小柳樹用它的柳條為我們擋住了陽(yáng)光的照射。

  秋季,小柳樹的樹葉變黃了,我們看見小柳樹的樹枝上有點(diǎn)黑色我們來(lái)到小柳樹下,原來(lái)是蟻巢,小螞蟻正在興奮的.工作。

  冬季小柳樹上有很多雪,我們就去把它拿下來(lái),我們對(duì)小柳樹說(shuō):小柳樹雪在你的身上一定很冷。然后我們?nèi)フ伊撕芏嗟姆e雪堆了個(gè)雪人,我們說(shuō):小柳樹你一定很孤獨(dú)吧,我們給你找了個(gè)伙伴,他叫雪人。你給我們帶來(lái)歡樂(lè),我們也應(yīng)該報(bào)答你了。

校園的樹作文 篇2

  柳樹是校園里十分常見的植物之一,我們校園的大門兩旁就栽了兩排柳樹,它們就像兩隊(duì)默默無(wú)聞的衛(wèi)兵,一年四季守護(hù)著我們的校園,見證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。

  春天,柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小小的`葉子之間露出一個(gè)個(gè)的小“腦袋”,好奇的四處張望著,它們是那樣青,又是那樣綠,綠得仿佛擠出的水能洗凈人們心靈的塵埃。

  夏天,柳樹姑娘的葉子變成了深綠色,風(fēng)兒吹來(lái),它搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子說(shuō):“哎呀,天可真熱呀,小朋友們一定熱壞了,我一定要為他們做些什么!本瓦@樣,柳樹姑娘用她的長(zhǎng)辮子為蹦蹦跳跳的小姑娘做花環(huán)、編草帽,用自己的身體為玩累了的小男孩們遮擋似火的驕陽(yáng)。

  秋天,柳樹姑娘的葉子漸漸發(fā)黃,也慢慢隨著時(shí)間的變化脫落下來(lái)。每次走到柳樹下,我總是忍不住撿起一片雖然已經(jīng)發(fā)黃但仍然窈窕美麗的柳葉,細(xì)數(shù)著它纖細(xì)的葉脈,想象著它里面蘊(yùn)藏的故事和歡笑,眼前仿佛又出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)跇湎卤M情玩樂(lè)的情景,耳邊似乎還回蕩著同伴們的歡笑聲。

  冬天,柳樹姑娘的“頭發(fā)”掉光了,她在寒風(fēng)中凍的瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),雪娃娃來(lái)了,它將純潔漂亮的薄“棉被”輕輕蓋在柳樹身上,柳樹又重新傲然挺立,為春天的來(lái)臨積蓄力量。

  我愛校園的柳樹,我愛我的校園,校園真美!

校園的樹作文 篇3

  每天上學(xué)路上我都要經(jīng)過(guò)一片梧桐樹林,去年冬天我抬頭往上看,枝杈上什么都沒有。今年春天我又抬頭往上看,看見鳥媽媽正在給剛出殼的小鳥喂食。現(xiàn)在到了秋天,葉子已經(jīng)變黃了,不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾片,這些金黃色的落葉就像一個(gè)個(gè)小巴掌,這些金黃色的小巴掌很快就鋪成了一塊地毯。

  梧桐樹一年四季的變化真的'好美!

校園的樹作文 篇4

  我的校園里有幾棵銀杏樹,不知是不是因?yàn)榘嗉?jí)位置的原因,我格外喜歡班級(jí)門前的那棵銀杏樹。

  銀杏樹很高,我也無(wú)法衡量它究竟有多高。它的枝干與其他樹木相比終是細(xì)了一些,但是它的主干中又分岔著許許多多的小樹枝,看起來(lái)弱不禁風(fēng),密密麻麻的,讓人數(shù)不過(guò)來(lái),往近點(diǎn)仔細(xì)看的話,還可以看到銀杏樹上有許多小孔子,同時(shí),也有一些曲折的紋路順著樹往上蔓延著。

  在春天,銀杏樹才到了剛剛抽枝、長(zhǎng)葉的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)鮮嫩的芽?jī)罕闫炔患按挠靡还商貏e的鉆勁使勁的往外伸;在蓬勃的夏日,銀杏樹的葉子越發(fā)茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種層層疊疊的美。

  然而銀杏樹最美的樣子,卻是在秋天。初秋之時(shí),葉子悄悄地染黃了整棵銀杏樹,淡淡的綠色早已在漫長(zhǎng)的.時(shí)間中散去。遙遙望去,是那么的美,美得有些不真實(shí)。忽如其來(lái)的一陣風(fēng),吹得金黃色的葉子颯颯作響。

  我偶有心情不愉快時(shí),也會(huì)去看看這棵銀杏樹。郁悶的心情便會(huì)一掃而散。它的葉子隨著秋天的旋律慢慢搖蕩,隨著秋天的到來(lái)慢慢掉落。在葉子掉落的一剎那,它用最后的生命詮釋了一場(chǎng)舞蹈后,如同斷翅的蝴蝶翩然掉落,在地上交織成一張絢爛的畫卷。我雖感嘆落葉存在的短暫,但我能做的,只是記住這一瞬間的美好。

  一年又一年。校園里那棵銀杏樹陪伴我著長(zhǎng)大。它會(huì)在我記憶的最深處,盛開成最美的樣子。

校園的樹作文 篇5

  陽(yáng)春三月,春光明媚,天氣也漸漸暖和了起來(lái),花兒們也開始“露面”了,這不,校園里的玉蘭樹,花開得正盛呢!

  這棵玉蘭樹十分高大,樹枝延伸的最寬處有一間教室那么寬,高比三層教學(xué)樓還要高,所以開花的時(shí)候顯得格外壯觀。

  花開得可真多!幾乎每一個(gè)枝頭都爬滿了,枝頭上,樹杈里,樹底下,到處都是玉蘭花在盛開,猶如一只只白色小天使站在了每一個(gè)枝頭歡笑,又如天上的祥云掉在了玉蘭樹上,云霧般的玉蘭花洋溢在每一個(gè)空隙間……

  花開得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通體呈云白色,細(xì)一看,又有一線粉色像針?biāo)频脑诹嗽撇手,一陣春風(fēng)化雨,大片的.花瓣隨風(fēng)飄落,活似下起了鵝毛大雪。這時(shí),我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  花開得可真香!遠(yuǎn)了聞,一股清香涌動(dòng),有又似無(wú),朦朦朧朧,再一進(jìn)了嗅,一股濃郁的香氣沁人心脾,在身體的各個(gè)角落涌動(dòng),多么令人回味呀!

  我們校園的玉蘭花開得旺,開得美,開得香,這證明春天在我校,這是春天的足跡,這足跡遍布在每一個(gè)角落,你去留心找找吧!

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