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我下圍棋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我下圍棋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我下圍棋作文1
我是一個(gè)活潑的男孩，我興趣愛好廣泛，但圍棋才是我的最愛。因?yàn)閲宀坏珪?huì)讓我找到更多的朋友，還能讓我的計(jì)算及應(yīng)變能力加強(qiáng)，用永不服輸?shù)膰寰裉魬?zhàn)自我。
還記得，幼兒園畢業(yè)那年動(dòng)畫片《圍棋少年》里江流兒的俠者風(fēng)范，一流棋手的圍棋精神感染了我。所以決定也要在黑白世界里闖蕩一回。因?yàn)槲覐膩?lái)沒接觸過(guò)圍棋，我和其他小朋友的圍棋水平相差很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，水平迅速的提高，現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余三段的水平了。但有一次，老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小朋友來(lái)和我下，卻讓我知道了山外有山，人外有人這個(gè)道理。我先困住了他的一條“大龍”，占了先機(jī)，得意洋洋的我想你也不過(guò)是我的一名手下敗將嘛!只見他眉頭緊鎖，眼光在棋盤上左右移動(dòng)，時(shí)不時(shí)地拖住腮幫，最后胸有成竹來(lái)了個(gè)高人一招，逃出他的“龍尾”，反而吧我吃掉了，反敗為勝。唉，真是一著失誤，滿盤皆輸��！對(duì)手立刻笑逐顏開，我的.臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬(wàn)分。在以后的圍棋對(duì)殺中，我再也沒敢輕敵了！
下圍棋讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，給我播下了自信的種子，教會(huì)了我山外有山，人外有人這個(gè)道理，激勵(lì)我要勤奮刻苦，才能更上一層樓。我愛下圍棋！
我下圍棋作文2
我喜歡下圍棋。因?yàn)橄聡寰拖駧П蛘桃粯�，要有策略�?/p>
一天，我下到了關(guān)鍵時(shí)刻-馬上就要吃掉對(duì)手的一個(gè)大角了！可是，大角外面有“重兵”把守。這令我異�？鄲�。突然，我想到了三十六計(jì)中的暗度陳倉(cāng)。粘、長(zhǎng)、扳這三招果然把大部隊(duì)的注意力轉(zhuǎn)移到它們身上。于是，我不費(fèi)吹灰之力，就將大角從姓程改為姓吳的了。
還有一次，我一塊棋被敵人的飛、擋、跳、長(zhǎng)、立團(tuán)團(tuán)圍住，馬上就要被吃掉了。突然，我想到了圍魏救趙之計(jì)。于是，我打吃對(duì)手的一條大龍。他只好先救大龍后殺我。然而我乘對(duì)手救大龍時(shí)，出“奇兵”飛、粘、打吃、長(zhǎng)……成功地解救了那塊孤棋，并吃掉了對(duì)方。
還有一次特別好玩！敵人先用暗度陳倉(cāng)，表面上攻擊我的一條龍，其實(shí)想殺我一塊孤棋。還好聰明的我一下就識(shí)破了對(duì)手的'詭計(jì)，論文之家網(wǎng)并將計(jì)就計(jì)-----雖然表面上防守大龍，其實(shí)暗中防備孤棋。最后，對(duì)手突然發(fā)現(xiàn)：��？我精心策劃的計(jì)謀怎么失敗了？只好三十六計(jì)走為上。
最有意思的是，有一次，我遇到一位通曉兵法的棋手。只見她-----聲東擊西偷我大角，暗度陳倉(cāng)吃我大邊。那我哪里扛得住呀！還好我想出了一個(gè)妙計(jì)-----三十六計(jì)走為上計(jì)。在她被勝利沖昏了頭腦時(shí)，”我軍“大舉反攻。只見她丟盔卸甲，被殺得血流成河。而我盡收失地。
我喜歡圍棋-這個(gè)不需要流血的戰(zhàn)爭(zhēng)！
我下圍棋作文3
說(shuō)到我的愛好，我會(huì)不假思索地回答：下圍棋。
三年前我開始學(xué)圍棋的'時(shí)候，腦子一鍋粥，屬于棋藝小白菜。那時(shí)。我常常被對(duì)方打得落花流水，對(duì)方棋子下到哪里我就躲到哪里，像貓抓老鼠一樣，我永遠(yuǎn)都是老鼠，郁悶啊。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)后，我準(zhǔn)備大改革---那就是對(duì)方攻哪，我就打哪。俗話說(shuō)，進(jìn)攻就是最好的防守。按照這種方法下棋，對(duì)方鎮(zhèn)定自若，直接向我空空如也的基地圍堵。堵來(lái)堵去，我的地盤越來(lái)越小，全局俱敗。失敗后，我想了想，繼續(xù)改革。我就不信這個(gè)邪了，我攻不起，還防不起嗎？又與對(duì)手對(duì)弈，我胸有成竹。下棋中，對(duì)手不慌不忙，一直向我痛打，我防來(lái)防去，還是被對(duì)方占領(lǐng)了不少地盤。我的棋子被對(duì)方吃得零零散散，最終又以失敗告終。
屢屢失敗，我請(qǐng)教圍棋老師，轉(zhuǎn)變下棋思路，邊攻邊防。于是，當(dāng)我和對(duì)手再次相逢，我先向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，他攻我守，他退我進(jìn)，那盤棋我們下了將近一個(gè)小時(shí)。在我的努力堅(jiān)持下，我終于勝了。雖然滿身是汗，但我很開心。
如今，我已是小小圍棋手了。學(xué)圍棋，讓我明白：無(wú)論做什么事，都要?jiǎng)幽X筋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能成功。
我下圍棋作文4
我學(xué)圍棋到現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備三年。當(dāng)初學(xué)圍棋，談不上喜好。主要是爸爸喜歡下圍棋�？此炜磭鍟⒋驀遄V和上網(wǎng)下圍棋。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，他和媽媽就給我報(bào)了圍棋班，讓我學(xué)圍棋。
說(shuō)實(shí)話，學(xué)圍棋有樂(lè)趣，也有點(diǎn)枯燥，也帶點(diǎn)苦惱。
贏了棋，特別是贏了以前贏不了的對(duì)手，那種贏棋的喜悅，已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，總之是特別的開心。
但是也有點(diǎn)枯燥。每周除了上圍棋課，課后還得在網(wǎng)上下，做圍棋作業(yè)�，F(xiàn)在爸爸還要求我盡量每天打譜，了解前人高手的精妙招法，好累啊。爸爸總是一再鼓勵(lì)我，沒有誰(shuí)可以隨隨便便成功，要想有收獲，就要有付出。
苦惱的是不斷贏棋的同時(shí)，也遇到越來(lái)越強(qiáng)勁的`對(duì)手擋在我的面前，需要我一個(gè)一個(gè)去戰(zhàn)勝他們。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸開始喜歡下圍棋了，以前無(wú)論是上圍棋課，還是做圍棋題，不過(guò)就是在學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我有點(diǎn)喜歡，可能開始是為了興趣愛好而學(xué)。有一天早上，我自己打開電腦，上網(wǎng)下棋，爸爸在睡意中聽到落子的聲音，看到我在下棋，很驚喜很驚奇的樣子。
我笑了笑，心想：或許以后會(huì)讓爸爸媽媽更加驚喜、更加驚奇，因?yàn)槲议_始喜歡下圍棋了。
我下圍棋作文5
我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余，腦子里想得最多的圍棋了。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感無(wú)窮的歡樂(lè)。
一次，老師和我下棋，我先困住了老師的"大龍"，誰(shuí)知老師左沖右突，給我來(lái)了個(gè)反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的"部隊(duì)"企圖逃跑，后來(lái)一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤，琢磨著對(duì)策，果然了手筋，于是巧妙地與老師做了雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。
下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對(duì)手的水平和我差不多。一開始我形勢(shì)不錯(cuò)，可能是布局速度太快，再加上他不太棋風(fēng)吧。但中 盤時(shí)對(duì)手追了，目數(shù)很接近，就看誰(shuí)的`官子好了。我們都眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)思考，點(diǎn)目以后我形勢(shì)仍然不太明了，就緊急關(guān)頭，我由于誤算， 打了大勺子。對(duì)手立刻笑逐顏開，臉上卻青紅的懊惱萬(wàn)分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，粗心大 意。
下圍棋也訓(xùn)練了邏輯推理能力，因而文化課程大大，尤其是數(shù)學(xué)，每次口算比賽我總能名列前茅。
我已是業(yè)余四段，但與我理想的還差得很遠(yuǎn)，我還想沖擊更高的段位。這只是愿望，但我只要努力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
我是愛下圍棋的孩子，不折不扣的圍棋迷。
我下圍棋作文6
媽媽認(rèn)為我每個(gè)周末都無(wú)所事事的，就給我報(bào)名了一個(gè)圍棋班，讓我沒事多去練練，提高思維，就這樣我開始了學(xué)習(xí)圍棋之路。
我剛?cè)灏鄷r(shí)信心滿滿，老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點(diǎn)小技巧，我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對(duì)弈，心里有些緊張。我們那次對(duì)弈了很久很久，因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者，不知道什么是致勝的.關(guān)鍵。到了對(duì)弈的中期，也就是最高潮。我們都相互吃子，最后對(duì)手走出了幾步棋，我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn)：我竟然吃不掉他那幾個(gè)棋了，所以這場(chǎng)對(duì)弈以失敗告終，我默默地想：下次一定要贏！
我有一點(diǎn)失落的回到家里，在網(wǎng)上仔細(xì)地研究了那幾步棋，才知道那幾步棋叫“活”可以讓對(duì)手不能吃掉那一塊連著的棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……
過(guò)了一周我又去和他對(duì)弈，這時(shí)的他還對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“這是小菜一碟！”我心想：一定要給他一點(diǎn)顏色看看，不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，每步棋都小心翼翼的走。這場(chǎng)對(duì)弈到了中期我做活了很多塊棋，而他一塊也沒做活，最后我以壓倒式的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，我開心極了！
這件事使我明白，做什么事都不能驕傲，并且要研究，勤于思考學(xué)習(xí)！
我下圍棋作文7
我喜歡下圍棋，因?yàn)橄缕迥苡?xùn)練我們的思維，也能開發(fā)我們的智力。
每天吃完晚飯后，我休息了一會(huì)兒就跟爺爺下圍棋。今晚也不例外，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)下圍棋吧�！睜敔斦f(shuō)：“好啊�！蔽揖湍脕�(lái)一副圍棋，擺下陣勢(shì)和爺爺下棋。爺爺是黑子，我是白子。
我先在棋盤的正中間下一顆白子，然后，爺爺又在白子旁下了一顆黑子。我以為爺爺沒有別的用意，就在黑子旁下了一顆白子。突然，爺爺在白子旁下了一顆黑子�？磥�(lái)爺爺識(shí)破了我的“詭計(jì)”。我又在黑子旁下了一顆，正準(zhǔn)備把爺爺?shù)?一顆黑子給吃掉，沒想到爺爺又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了爺爺?shù)挠靡�，爺爺是要“一舉兩得”：既能把我的子給吃了，又能阻擋我的路。好險(xiǎn)��！我急忙又補(bǔ)上了一顆。
終于，勝負(fù)快要揭曉了，爺爺?shù)暮谧诱剂似灞P的一大半。本來(lái)爺爺會(huì)是勝利者，但在爺爺?shù)靡馔沃H，我又補(bǔ)上了一顆，把爺爺?shù)暮谧尤冀o吃掉了。這下我終于贏了。
現(xiàn)在我終于懂得：做事要認(rèn)真。失敗了不灰心，要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙才能轉(zhuǎn)敗為勝。
我下圍棋作文8
在我上中班的時(shí)候，一次偶然的的機(jī)會(huì)接觸到圍棋，讓我漸漸地愛上了圍棋�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年多了，有空的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)和爸爸殺一盤，有時(shí)我贏，有時(shí)爸爸贏。
今天又是一個(gè)星期天，當(dāng)我做完作業(yè)，時(shí)間還早，我就想跟爸爸殺一盤，爸爸走過(guò)來(lái)了，我拿3個(gè)子讓爸爸猜，爸爸猜成雙，于是我下黑棋，爸爸下白棋。剛開始布局時(shí)，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盤，我一不注意，下錯(cuò)了一步，差點(diǎn)就被爸爸吃了一塊，但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開，結(jié)果爸爸一落子，我就連忙把那塊棋連上了，然后我很得意的問(wèn)爸爸：“你怎么不把我這塊棋吃掉呀？”，爸爸說(shuō)：“我沒看到那是可以斷開的.”，我說(shuō)：“你都經(jīng)常告訴我說(shuō)棋從斷處生，你怎么也不這樣下呢？”。哈哈哈……
經(jīng)過(guò)一番對(duì)殺，這盤棋終于下完了，我數(shù)了一下，我才168，輸了16個(gè)子。還好我把那塊棋連上了，不然我輸更多了。
我現(xiàn)在越來(lái)越愛圍棋了，在學(xué)圍棋的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也讓我能冷靜的思考問(wèn)題，我要繼續(xù)努力，學(xué)好圍棋
我下圍棋作文9
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、畫畫、游泳、下圍棋等。其中，我最喜歡下圍棋。
剛讀二年級(jí)不久，就在校門口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是，我跟媽媽說(shuō)：“我想去學(xué)圍棋�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
第二天，媽媽帶我去報(bào)名，圍棋老師先教我“叫吃”、“逃跑”。所謂“叫吃”，就是把對(duì)方堵得只剩最后一口氣�！疤优堋本褪钱�(dāng)你只剩最后一口氣時(shí)，你要往氣多的地方跑。
接著我們就開始下棋了。我先“叫吃”老師，老師“逃跑”，我們兩個(gè)只剩下最后一口氣。這時(shí)都被“叫吃”了。我開始認(rèn)真思考：是先救自己，還是吃對(duì)方？最后決定，吃掉對(duì)方。于是我把老師的一顆棋吃了。這樣，我就多了一口氣。我想：這樣就能反敗為勝。沒想到老師竟然用了一種走法吃了我的一顆棋，結(jié)果打成平手。老師告訴我這叫“叫吃后吃棋”，我這才恍然大悟。
在老師的指導(dǎo)下，現(xiàn)在我的棋藝日有長(zhǎng)進(jìn)，很多時(shí)候我還贏過(guò)棋院的'圍棋高手。相信在不久的將來(lái)，我一定能當(dāng)上專業(yè)級(jí)別的棋手。
學(xué)圍棋不僅豐富了我的課余生活，還讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，懂得“勝不驕，新起點(diǎn)；敗不餒，發(fā)奮追”的道理。我愛你圍棋！
我下圍棋作文10
每當(dāng)我看到有人下圍棋時(shí)，都會(huì)情不自禁的想起以前自己學(xué)圍棋時(shí)的搞笑畫面，然后暗自偷笑。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，照得大地直冒煙。我一聽爸爸媽媽說(shuō)晚上要帶我去報(bào)個(gè)喜歡的`興趣班，我就高興得一蹦三尺高。剛吃完飯，爸爸媽媽就帶著我去挑興趣班了。興趣班實(shí)在太多了，我都挑花了眼，這時(shí)，一種從沒見過(guò)的棋子抓住了我的目光，我看著那黑白色的棋子，對(duì)爸爸說(shuō)：“我就學(xué)這個(gè)！”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
回到家，爸爸跟我說(shuō)：“寶貝，以后每個(gè)禮拜都要堅(jiān)持去學(xué)圍棋哦！”我聽了，心想：原來(lái)這種棋叫圍棋�。�
第一次上課，老師給我們分配了對(duì)手。我一看，哇！我的對(duì)手好高啊，想著他一定非常厲害吧。我的對(duì)手呢？摩拳擦掌，胸有成竹，一副志在必贏的樣子。開始第一次下棋，我緊張的腦子里一片空白，想都沒想就胡亂在棋盤上擺了棋子，結(jié)果可想而知，我委屈的哭了出來(lái)，同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)我是個(gè)愛哭鬼。第二次也是這樣，第三次依舊如此，第四次……直到第五次，我無(wú)奈地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我老是輸，不想下了，行嗎？”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，別灰心，失敗乃成功之母，總有一天你會(huì)贏的！”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩�！庇纸�(jīng)歷了幾次失敗之后，我終于贏了。后來(lái)，通過(guò)努力，我一直考到圍棋3級(jí)，爸爸豎著大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”現(xiàn)在的我，只要一下棋就全神貫注，思考之后穩(wěn)穩(wěn)地放下一枚棋子，也不“釣魚”了。
怎么樣，現(xiàn)在的我是不是讓你刮目相看啊！
我下圍棋作文11
圍棋是中國(guó)最古老的棋類之一，是一種智力游戲。你知道嗎？我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋，都能熟練地用我的“小兵”和對(duì)方爭(zhēng)地盤。
有一次我和一個(gè)小朋友下圍棋，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角被他占了。我想：“哎，他把這個(gè)角圍得真堅(jiān)固，每個(gè)細(xì)微的'漏洞都被封住了！”我該怎么辦呢？我左思右想，也沒想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤另一邊，我的“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營(yíng)扎寨，可轉(zhuǎn)念一想：“不行，這里很容易被攻擊，在這里安營(yíng)扎寨需要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，還是三十六計(jì)，走為上策吧”。于是，我左沖右突，殺出一條血路成功逃走。
再看中心地區(qū)，我和對(duì)手是平等狀態(tài)。突然，我想：哦哦，對(duì)啊，我可以在中路先沖一個(gè)，再打吃，這樣就是“接不歸”了！果然，對(duì)方的“小兵”一下子被殺得血流成河，真是慘不忍睹！我的形勢(shì)立刻占了上風(fēng)。于是我想我要趁現(xiàn)在這個(gè)先機(jī)把對(duì)方殺得一敗涂地，片甲不留。接下來(lái)我左右開弓，到處追殺，結(jié)束的時(shí)候，大獲全勝。
我真的很喜歡下圍棋，是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你，圍棋！
我下圍棋作文12
今日回想起來(lái)仍是記憶猶新，那日是周日的一個(gè)下午，我和媽媽在院子里下圍棋，不一會(huì)我就感覺很不耐煩了，不想玩了，因?yàn)閕我總是輸，我感覺很羞愧，我把棋子扔到了地上嚷嚷著：“不玩了，不玩了，”。就在這個(gè)時(shí)候媽媽和藹的摸著我的手說(shuō)：“孩子，你還年輕，不要灰心，失敗乃是成功之母，只要你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功還是屬于你的'”。聽了媽媽的話我決定撿起棋子再和媽媽玩一局。剛開始我首先占定了棋盤上四個(gè)重要的位置，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽該你嘍”。
媽媽毫無(wú)聲色只是很認(rèn)真的擺弄著自己的棋子。又輪到我了，我早就想好了該怎樣下了，于是我一顆棋子哈哈，就把媽媽的部分棋子給包圍了，媽媽還剩幾個(gè)棋子，我好高興眼看我就要贏了，媽媽一句話也不說(shuō)，我就說(shuō)：“媽媽這一局你要輸了”。此時(shí)我不知道多開心我已經(jīng)沉寂在即將勝利的美好幻想中。不知沉寂了多久媽媽說(shuō)該我下棋了，這時(shí)我才晃過(guò)神來(lái)當(dāng)我看到棋盤時(shí)，我驚呆了，已經(jīng)沒有我的退路了，我輸了……
之后，我才恍然大悟，其實(shí)下棋就像一個(gè)人做事情，當(dāng)想去做一件事情時(shí)就必須有定向，有了目標(biāo)就要去向目標(biāo)靠近而就在你滿心歡喜接近目標(biāo)時(shí)你卻忘了這途中有好多腳步，這每一步
都有可能走錯(cuò)使你遠(yuǎn)離成功，反之你若腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去走成功就屬于你了。
這件事情雖然很小但是真的使我受益匪淺，失敗乃成功之母以后我在做任何事的時(shí)候都不會(huì)被困難嚇倒我要迎難而上吸取失敗的教訓(xùn)，作成功的我。
我下圍棋作文13
放寒假了，媽媽叫我學(xué)圍棋。
首先，老師教我們?cè)鯓硬拍馨哑鍑饋?lái)，下課時(shí)，一位大同學(xué)和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來(lái)，我輸了，那位大同學(xué)贏了，他高興地與別的同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過(guò)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“查辛童同學(xué)，你別恢心，你是剛剛才來(lái)學(xué)，能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯(cuò)了，那位大同學(xué)剛來(lái)時(shí)還沒有你這么棒呢，繼續(xù)努力，我相信你一定會(huì)打敗他的。”老師的一番話使我流下了熱淚，我一定會(huì)記住老師的`話，好好努力！
后來(lái)，我終于將那位大同學(xué)打敗了一次，我非常高興。通過(guò)這次學(xué)習(xí)圍棋，使我明白了一個(gè)道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會(huì)成功的�！币苍S我長(zhǎng)大了可以發(fā)明在陸地上走的船，也許我能發(fā)明多功能全自動(dòng)筆，也許我還能實(shí)現(xiàn)在月球上造房子的愿望，也許……，我只要相信自己，就一定會(huì)成功的。
這次寒假我學(xué)會(huì)了下圍棋，但這只是初級(jí)，我將繼續(xù)努力，相信自己一定會(huì)成為圍棋高手。
我下圍棋作文14
“砰砰”這是什么聲音，這是我下圍棋的聲音。我最喜歡的課余活動(dòng)就是下圍棋。我從7歲開始學(xué)圍棋，一開始就有了很大的興趣，現(xiàn)在我經(jīng)常在網(wǎng)上找對(duì)手下棋，對(duì)手天南地北哪里都有，還有韓國(guó)人那。每次下圍棋時(shí)，我都緊張的很，可是下著下著，我就放松了很多。每次下完棋，我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，記住這盤棋的布局和妙招。
有一次，我參加了一次圍棋比賽，比賽很殘酷，每盤棋都很關(guān)鍵。有一盤棋一開始我占領(lǐng)上風(fēng)，心里有說(shuō)不出的高興，我開始放棄了進(jìn)攻，只想保住盤上的'局勢(shì)，我的退縮讓對(duì)手有機(jī)可乘，一不小心，我走錯(cuò)了一步棋，對(duì)手猛地攻擊，使我一下手足無(wú)措，無(wú)法抵御，看著局勢(shì)大變，我不得不認(rèn)輸，雖然勝敗乃兵家常事，但是這盤棋先贏后輸，就是因?yàn)槲翌I(lǐng)先后太驕傲了，所以才讓我受到這么深刻的教訓(xùn)。今后，我一定要保證每盤棋，每手棋都要認(rèn)真對(duì)待。這盤棋永遠(yuǎn)記在我的心里，做為我的一個(gè)教訓(xùn)
學(xué)圍棋可以讓我在學(xué)習(xí)上鍛煉注意力集中，開闊思維，增強(qiáng)計(jì)算能力，尤其受益匪淺的是讓我明白對(duì)待學(xué)習(xí)也是不進(jìn)則退。所以我要不斷進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中也要娛樂(lè)，學(xué)習(xí)兩不誤。
我下圍棋作文15
我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。
我喜歡圍棋是因?yàn)閲迨欠浅Ｖv究禮儀的，它教會(huì)了我們要尊重長(zhǎng)輩，待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對(duì)手。
“圍棋高手”的稱號(hào)可不是那么容易得來(lái)的，我每天犧牲中午睡午覺的時(shí)間，去參加校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練，在這個(gè)訓(xùn)練中我遇到了許多比我強(qiáng)的對(duì)手，我頑強(qiáng)地與他們戰(zhàn)斗，使出自己的最高水平跟對(duì)手下棋，在老師的指導(dǎo)下，我的圍棋水平明顯的`提高。
記得在我上小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時(shí)兩天，我一共下了六盤棋，贏了四盤棋，在小組里得了第二名，幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)時(shí)，我非常高興，因?yàn)槲覟閷W(xué)校出了一把力！
在班級(jí)里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊(duì)中還有好多對(duì)手比我強(qiáng)，在參加了校外的比賽后，我發(fā)現(xiàn)他們各個(gè)都是高手，真可謂是強(qiáng)手如林，天外有天��！從現(xiàn)在開始我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋，長(zhǎng)大后成為一位圍棋老師，把我的學(xué)生都帶成全國(guó)有名的圍棋高手！
丁 怡 指導(dǎo)老師：熊革
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