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開(kāi)心的作文

時(shí)間:2023-12-07 10:39:17 心作文 我要投稿

開(kāi)心的作文[優(yōu)秀4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的開(kāi)心的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)心的作文[優(yōu)秀4篇]

開(kāi)心的作文 篇1

  同學(xué)們,在假期里你們一定有許多開(kāi)心的事吧。當(dāng)然,我也不例外,下面我就有一件非常開(kāi)心的事。讓我給大家講講吧。

  這天,激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了(今天老師要告訴我們?nèi)嘟衲昕荚嚨某煽?jī)。)

  第一名,那鄭;第二名,王楚一;第三名,楊曉桐;第四名,任博識(shí)。老師以后念的,我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)。因?yàn)槲铱剂说谒拿,很高興,可又很傷心,也許你們不知道我為什么傷心,那我來(lái)告訴你們吧。在考試之前姥姥說(shuō)只要我考進(jìn)前三名就給我獎(jiǎng)品,可這次我只和第三名差了一點(diǎn)五分,我真是慚愧之極呀!

  放學(xué)后,我垂頭喪氣地回家了。一到家姥姥和媽媽就過(guò)來(lái)問(wèn)我考得怎么樣?我失望地說(shuō)出了這個(gè)名次,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)做好迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了。可是姥姥和媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這次已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次再好好考。

  這就是我開(kāi)心的一件事,你們的呢?

開(kāi)心的作文 篇2

  今天下午,我像往常一樣去了二胡班,到了二胡班,李老師給我學(xué)了一首新的二胡曲《良宵》。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到老師拉的真好聽(tīng)!不過(guò)這首曲子練習(xí)起來(lái)有點(diǎn)難,我有些不想學(xué)的沖動(dòng)。李老師似乎看出了我的心思,便開(kāi)始耐心的一句一句手把手的教我練習(xí)。

  過(guò)了一會(huì)兒,李老師把比較難練習(xí)的部分全部教完了,剩余簡(jiǎn)單的部分讓我自己照著曲譜練習(xí)。

  由于曲譜較長(zhǎng),剛開(kāi)始練習(xí)的'時(shí)候讓我很不適應(yīng),以前練習(xí)的曲子都比較簡(jiǎn)單,而這首曲子又長(zhǎng)又難練,簡(jiǎn)直讓我無(wú)從下手。算了,還是先從簡(jiǎn)單的部分開(kāi)始練習(xí)吧,我一句一句的反復(fù)練,我就不相信我練不好。

  果然,很快我就把簡(jiǎn)單的練習(xí)熟練了,接下來(lái),我開(kāi)始向難點(diǎn)挑戰(zhàn)了。

  我按照練習(xí)簡(jiǎn)單部分的方法,一句一句的反復(fù)練,如果遇到不懂的部分就去問(wèn)老師,或者去問(wèn)那些已經(jīng)學(xué)過(guò)的哥哥姐姐們。

  就這樣,我認(rèn)真細(xì)心地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。通過(guò)這件事使我明白了,只要努力就一定能成功。

開(kāi)心的作文 篇3

  今天雖然天氣非常寒冷,但是還能凍不住我那顆激動(dòng)的心。今天我和親愛(ài)的老師上一場(chǎng)課,一堂有趣的語(yǔ)文課。

  我和親愛(ài)的謝老師在教室玩游戲,上第1場(chǎng)游戲就是一二三木頭人,當(dāng)時(shí)我在想:為什么是木頭人呢?當(dāng)開(kāi)始游戲規(guī)則是第1條、老師說(shuō)123,我們就說(shuō)木頭人。第2條、數(shù)完以后,我們要擺出千姿百態(tài)的'知識(shí),老師說(shuō)可以擺的花兒、愛(ài)心,孫悟空,白鶴展翅……OK的手勢(shì)。第3條、你擺好姿勢(shì)后,老師會(huì)盯著我們,如果有一個(gè)人動(dòng)了,就失敗了,先前教室鴉雀無(wú)聲,后教室里響起了一片笑聲。

  我朋友123木頭人很好玩,沒(méi)想到后面更好玩。下面第2場(chǎng)游戲。這場(chǎng)游戲就是你逗我笑,我也講一下游戲規(guī)則,第1條、你要讓別人逗你笑。第2條、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓別人逗你。如果你沒(méi)笑,并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)笑,那你就贏了。

  我相信你也很喜歡這堂課,謝老師的這堂課讓我們無(wú)比的開(kāi)心和高興,最讓我們難忘的一次。

開(kāi)心的作文 篇4

  不開(kāi)心的日子,我們應(yīng)該寫在沙灘上,讓海浪幫我們忘記;開(kāi)心的日子,我們應(yīng)該寫在本子上,讓文字幫我們回憶。

  既然我拿著紙筆要開(kāi)始寫了,想必你也知道我是要記錄我開(kāi)心的一天了吧!沒(méi)錯(cuò),我要記下我那新鮮出爐的開(kāi)心的一天。這一天的'天氣和平常天沒(méi)什么兩樣,甚至可以說(shuō)還不如平常天那么明亮,有一點(diǎn)陰沉,看起來(lái)不像是會(huì)有開(kāi)心的事情發(fā)生。然而,就是在這樣的天氣里,開(kāi)心的事情發(fā)生了。

  我在放學(xué)的路上走著,走著走著看見(jiàn)了一只小貓咪,它正蜷縮在路邊,像是受到了驚嚇,也像是肚子餓了想要喝奶。我蹲在地上看了它一會(huì)兒,想要用手去碰它,可又有些不敢,生怕它的主人突然從哪個(gè)地方冒出來(lái),說(shuō)我偷他的貓。當(dāng)我看著這只小貓,看了差不多二十分鐘,我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)有一個(gè)它的主人出現(xiàn),我出手了。我順著小貓咪的毛摸了一會(huì)兒,它好像不再那么像是受到了驚嚇,看起來(lái)確定是餓了。我又伸出另外一只手,在它的鼻子那里蹭了兩下,它好像有些喜歡我似的,把頭繼續(xù)往我的手上蹭。

  和小貓咪這么接觸了好一會(huì)兒后,我心動(dòng)了,剛剛還是有一個(gè)未知主人的小貓咪,現(xiàn)在在我眼里就是一只流浪著的小貓,我得把它帶回去,我要照顧它,我要給它一個(gè)家。想到這里,小貓咪已經(jīng)被我捧著裝進(jìn)了大書包了,我又環(huán)顧了一下四周,沒(méi)看見(jiàn)有任何人,更沒(méi)有看見(jiàn)有任何人看見(jiàn)了我?guī)ё吡诵∝垼冶持鴷依锟癖级ァ?/p>

  這是我開(kāi)心一天的前半部分,最開(kāi)心的部分是我走進(jìn)家門時(shí),小貓咪聽(tīng)到媽媽的聲音,喵喵叫了幾聲,我還以為媽媽會(huì)讓我把小貓還回去不準(zhǔn)養(yǎng),已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)口撒謊說(shuō)那是游戲機(jī)的響聲,沒(méi)想到我親愛(ài)的媽媽說(shuō):“啊呀,你帶了一只小貓回家嗎?快讓媽媽看看,媽媽正想養(yǎng)一只小貓呢”!

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