學(xué)期計劃
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期計劃 篇1
一、班級情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒13名,新加了一位小朋友,從幼兒的整體水平上看,發(fā)展較均衡,通過上學(xué)期師生的共同努力,幼兒在各自不同的基礎(chǔ)上都有提高,他們有了初步的集體榮譽感,建立了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,喜歡在集體面前發(fā)言。在語言、數(shù)學(xué)、識字、等方面都有較大的發(fā)展。但也存在著一些問題:個別幼兒接受能力較差,本學(xué)期我們將有重點的抓幼
兒行為品德教育和棋類活動技能的培養(yǎng),將更好的開展各種豐富多彩的教育活動和區(qū)域活動,繼續(xù)抓好識字教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期具體要求
1、健康活動:
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。
2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
3、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能和保護方法,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。
4、繼續(xù)認識有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用火用電的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護能力。
5、喜愛體育運動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關(guān)粗淺知識,動作協(xié)調(diào)靈活,
6、增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
2、學(xué)習(xí)活動:
1、能用普通話清楚、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。
2、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
3、繼續(xù)教幼兒學(xué)會看圖書。并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
4、了解不同職業(yè)的成人勞動及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。
5、初步了解小學(xué)的生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。
6、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心。能運用多種感官觀察事物,探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。
7、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類推理等認知活動。
8、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
9、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新,不斷豐富我班的主題墻面,及時展示幼兒的作品。
10、讓幼兒更大膽的想像,能更好的掌握下棋的方法及竅門。三、家長工作
1、堅持每周及時更換“家園聯(lián)系欄”,及時讓家長了解教育活動的方法。
2、繼續(xù)做好“家園互動”網(wǎng)的互動工作,取得家園教育的一致性。
3、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
4、希望家長積極參加各種活動:“三、八婦女節(jié)”以班級為單位開展親子活動,“大班畢業(yè)典禮等大型活動。
三、措施途徑:
2—3月份:
1、開展多種有趣的活動,讓幼兒喜歡這個新環(huán)境。
開展“愛媽媽”教育,觀察媽媽的生活與工作“夸夸自己的好媽媽”,慶祝“三八”節(jié),激發(fā)幼兒愛父母的情感。通過手工、語言、音樂等形式。
2、通過“3月12日”植樹節(jié),對幼兒進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花草的教育。
3、根據(jù)主題活動積極開展各種區(qū)角活動。
四月份:
1、繼續(xù)根據(jù)主題活動,幫助幼兒探索區(qū)角活動的開展方法和措施。并通過觀察,動手操作,使幼兒感受到春天給人們帶來的`生機勃勃的景象。
2、重視幼兒的安全意識,提高他們的自我保護能力。
3、春游活動。時間、地點待定,引導(dǎo)幼兒走進自然,尋找春天的一些特征。
五月份:
1、慶祝“五、一”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒尊敬勞動人民的情感。
2、結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展“我愛勞動”活動。知道關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。
3、、認真籌備“六一”及大班畢業(yè)典禮準備活動。
3、結(jié)合主題活動——和書交朋友,培養(yǎng)幼兒看書的好習(xí)慣。
六月份
1、慶!傲弧眱和(jié),使幼兒在愉快的情緒中度過開心的節(jié)日。
2、開展“我要上小學(xué)”的主題活動,為幼兒上小學(xué)做好充分的準備。
3、做好大班畢業(yè)典禮活動,讓每個家長看到自己孩子的進步。
4、6歲,是幼兒邁向小學(xué)的里程碑。在“再見了,幼兒園”的主題活動中,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向幼兒園告別。祝福親愛的老師和即將畢業(yè)的班小朋友。
5、總結(jié)本學(xué)期工作,做好幼兒離園前的結(jié)束工作。
以上就是本班的班級計劃,在學(xué)期中我們將努力工作,相互配合,順利地將幼兒送入小學(xué)。
學(xué)期計劃 篇2
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
班級狀況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時刻,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛質(zhì)都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準,自我評價和評價他人的潛質(zhì)有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理潛質(zhì)和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時刻不長。部分孩子參加
活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們期望能從多方面入手,加強孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng)。具體措施:
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子用心參加活動,培養(yǎng)小主人翁主角。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長用心聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同應(yīng)對。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年,因此我們將認真抓好各項教學(xué)工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,透過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達潛質(zhì)。
3、加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并用心發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員務(wù)必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把臟東西放進嘴里,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時刻用心開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要持續(xù)動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動資料來進行分組或群眾活動,并注意活動場地的選取。
。3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
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1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時,能夠請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4、要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。
5、自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)聯(lián)”。
6、理解別人幫忙時,要學(xué)會道謝。
7、走路時腳步要輕。在群眾中行走,要注意不好碰撞小朋友。
8、在群眾生活中,能按要求參加群眾活動,要常常想到小同伴。群眾用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。
9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)聯(lián)”等。
(二)游戲活動中
1、在游戲中,知道不就應(yīng)和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,就應(yīng)共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就就應(yīng)熱情幫忙;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。
4、游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出推薦,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時要做到
1、上課時,要注意聽講,不好打斷別人的.發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
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1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,持續(xù)公共場所衛(wèi)生。
2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。
8、凡是要進別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不好隨便發(fā)脾氣,更不好無理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
。ㄒ唬┙淌噎h(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質(zhì)。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
。ǘ┯變盒睦憝h(huán)境的創(chuàng)設(shè)
發(fā)奮創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)聯(lián),促進幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等潛質(zhì)。簡單的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
學(xué)期計劃 篇3
經(jīng)過上學(xué)期的招新和干部培訓(xùn)工作,秘書部的工作已經(jīng)有序地進行。在做好自己的本分工作之余,本部門還配合好學(xué)生會其他部門的工作,與各班級緊密溝通,致力于為同學(xué)服務(wù)的精神。在即將到來的下學(xué)期,秘書部將根據(jù)本部門的特色開展各種各樣的活動,以豐富同學(xué)的課余生活,以彰顯經(jīng)濟系的特點,推動經(jīng)濟系學(xué)生會有進一步的發(fā)展。本部門對下學(xué)期的工作計劃如下:
一、開學(xué)之初
1、負責(zé)收齊各部門在本學(xué)期的工作計劃書和活動策劃書,并做好審批工作,總結(jié)好本學(xué)期我系各部門將舉行的活動。
2、積極參與院系舉行的秘書部交流大會,了解院學(xué)生會和各兄弟系學(xué)生會的秘書部本學(xué)期的工作計劃,加深彼此的了解,增加互動,增進友誼,并在交流中學(xué)習(xí)其經(jīng)驗,吸收其精華,從而更好的提高工作質(zhì)量和效率,并加強彼此合作的空間。
二、重點工作
1、為響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)號召,豐富同學(xué)們的課余生活,凝聚本系班級的凝聚力,特意舉辦以班級為單位的班風(fēng)競賽活動。本部門將對各部門的活動開展給予積極地配合,使班風(fēng)競賽能夠順利地經(jīng)行。
2、為了迎接亞運會的到來,我系秘書部將與生活部在班風(fēng)競賽的活動中共同承辦部門特色活動——廢品利用,各班以班級為單位自由參與,團結(jié)一致合力完成作品。
3、本部門繼續(xù)秉承經(jīng)濟系的傳統(tǒng),凸現(xiàn)我系的`特點,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,將與其他各部門共同承辦新一屆的模擬商品交易會。統(tǒng)籌好各項工作的分配,將把這一特色活動舉辦得有聲有色。
4、在本系學(xué)生會中建立量化考核機制,由本部門制定量化考核表,對整個學(xué)生會的成員進行考核,以提高學(xué)生會的整體素質(zhì),提高學(xué)生會的工作效率。
三、日常工作
1、負責(zé)我系各部門所舉辦的活動以及各項會議的具體時間、地點、內(nèi)容的通知,積極配合和協(xié)助各部門的工作,做好上傳下達的工作,監(jiān)督各部門工作并加強自身建設(shè),提高本部門各成員的工作能力和素質(zhì),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),做到團結(jié)、協(xié)作、自強、自立。
2、適時的開展部門會議,做好各項工作的計劃、總結(jié)和討論,以增加各部門間的交流和合作,提高各種工作的透明度,更好地展現(xiàn)學(xué)生會的“大家庭”性質(zhì),形成團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)習(xí)慣,發(fā)揚為廣大師生的宗旨。
以上是經(jīng)濟系秘書部對下學(xué)期工作的初步計劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃,則以實際情況為準。同時,我們也對下學(xué)期的工作有一個美好的展望,相信在秘書部各成員的通力合作和廣大師生的支持下,必能把工作做得高效、高素質(zhì),使我系學(xué)生會成為一支更強大的隊伍。以上是秘書部對今后工作的展望和計劃,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
國際經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會秘書部
學(xué)期計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼,己是高二年級了。經(jīng)過了半學(xué)期的辛勤耕耘,我們滿載著豐收的喜悅。“人生能有幾時搏,此時不搏待何時?”
我們滿懷激情與期待,本學(xué)期要好好努力,積極進取,爭取做個更出色的自己。本學(xué)期,我們首先要學(xué)會習(xí)慣新老師,適應(yīng)她的教學(xué)模式,要用最好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
另外,我也要改進自己的學(xué)習(xí)方法。首先,要學(xué)會提前預(yù)習(xí),不會不懂的要作上記號,上課著重聽聽。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過關(guān),同時,對于記憶的部分,我們應(yīng)該理解記憶,這樣,背誦的'篇目才會長久,另外,老師告訴我們:學(xué)會正確發(fā)音,做到咬字,吐字清晰,多練習(xí)朗誦,為高中打下堅實的基礎(chǔ)。
還有,在作文方面,應(yīng)學(xué)會積累,多看些名著,充實自己的大腦,學(xué)以致用,讓自己的文章更生動,洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。
加油吧!
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,認真落實“引導(dǎo)教師發(fā)展,服務(wù)集美教育”辦學(xué)宗旨,根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本區(qū)小學(xué)實際情況,扎實開展師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、質(zhì)量監(jiān)控、教育科研等工作,努力提高我校教師隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量
二、主要工作與措施:
(一)加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作
1.加強教學(xué)管理 進一步提高課堂有效性
(1)繼續(xù)開展“課堂教學(xué)有效性”研究,做好日常教學(xué)的指導(dǎo)工作。
。2)第八周,4月24日迎接區(qū)進修學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)。
(3)第九周舉辦杏北小學(xué)“教學(xué)開放周”教學(xué)觀摩研討活動,積極探索課堂實效性。
。4)組織開展“片區(qū)教研聯(lián)動”,利用小片區(qū)資源開展課堂有效性研討活動,推動并積極參加小片區(qū)六年內(nèi)新老師的師能競賽。
2.加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。
。1)要求各教研組切實認真制定計劃,并做好教研組活動計劃的制定和落實工作。學(xué)校每個教研組活動做到四有,有計劃、有準備、有記錄、有成效,真正使校本教研成為促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
。2)以教研組指導(dǎo)備課組,讓備課組活動也能有序、有效開展活動,備課組主要做好課時、單元的集備工作。
。3)加強常規(guī)檢查力度,本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查時間分別是第三周、第十周、第十七周,在常規(guī)檢查中及時反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。除此,教務(wù)處還將針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,幫助并督促教師規(guī)范做好常規(guī)工作。
3.加強隨堂聽課檢查,提高隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將繼續(xù)推行隨堂聽課制度,學(xué)校行政人員將深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對新教師及課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。
。ǘ┘訌娊處煿芾恚龠M教師發(fā)展
1.對教師加強思想道德與職業(yè)道德教育。我們將繼續(xù)認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,社會主義核心價值觀,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,進一步增強教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),杜絕隨意調(diào)課、占課和缺課等現(xiàn)象,確保教學(xué)活動正常、有序、健康地開展。教務(wù)處將加強督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,并及時提出整改意見,防止各類教學(xué)事故的發(fā)生。
2.加大教師崗位大練兵力度,具體形式有
。1)理論學(xué)習(xí)大練兵 教務(wù)處組織開展以“先進教學(xué)經(jīng)驗”為主題、以集中培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)形勢,活動結(jié)束后教師要提交學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得或讀書心得。
。2)教學(xué)技能大練兵 按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實際,突出崗位自練。第一繼續(xù)組織教師苦練教學(xué)基本功(三字一畫、普通話、語言表達等)、掌握教學(xué)基本技能、熟悉教學(xué)基本規(guī)范,不斷提高教學(xué)準備能力、教學(xué)實施能力、教學(xué)評價能力、信息技術(shù)與學(xué)科整合能力等,積極開展以教學(xué)設(shè)計、課件制作和片段教學(xué)為內(nèi)容的“新三項”基本功訓(xùn)練。第二結(jié)合XX區(qū)開展的“教師說題命題活動”開展崗位練兵,進一步引導(dǎo)教師深入研究課程標(biāo)準、教材教法及學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,準確把握課堂教學(xué)目標(biāo)、重難點及教學(xué)方法和手段,切實提高教師的教學(xué)評價能力。
。3)課堂教學(xué)大練兵 課堂教學(xué)大練兵是本學(xué)期的重點,教務(wù)處以抓常規(guī)教學(xué)、增強課堂實效為切入點,組織一線教師,以教研組為單位,開展人人都講一節(jié)公開課活動,做到課前細致準備,精寫教案與教學(xué)設(shè)計,課堂體現(xiàn)自我風(fēng)格精益求精,課后說課清晰,反思真實有效,評課認真細致全面,總結(jié)恰到好處。
3.新教師培養(yǎng) 第一繼續(xù)健全新老教師結(jié)對子制度,進一步明確各自的工作目標(biāo)、義務(wù)和權(quán)利,更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,幫助新教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快地成熟起來,促進他們健康地成長。第二新老師一學(xué)期至少開三節(jié)課匯報課,通過課堂實實在在提高教學(xué)能力;結(jié)對子教師也要按要求上好示范課和匯報課,讓新老師在師傅的帶領(lǐng)下茁壯成長;除此,我們還鼓勵新教師積極參加區(qū)、市級等培訓(xùn)活動,全方位汲取營養(yǎng),提高自己。第三以考核課為抓手,切實做好新老師的帶教、磨課工作,提高新教師的自我反思和自我成長能力。
4.著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。教務(wù)處將進一步加強對青年教師、XX區(qū)教壇新秀的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,搭建展示自我的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長、備課組長為核心的骨干教師隊伍;有機會就讓骨干教師多走出去,找到和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點,反思自己的教學(xué),成長自己,超越自己。
。ㄈ┘訌娰|(zhì)量管理,提高教學(xué)實效
1.加強作業(yè)與考試(考查)管理。教務(wù)處將繼續(xù)認真貫徹《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》的.精神,嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。教師要規(guī)范批改格式,努力提高作業(yè)的批改質(zhì)量,對不同層次的學(xué)生,可進行分層布置,分層批改,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。作業(yè)布置要堅持“四個必須”,即布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。嚴格控制考試(考查)次數(shù),認真組織階段性測試和期末考試(考查)工作,及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。教務(wù)處將督促各年級備課組、教研組認真做好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析,抓好教學(xué)反饋,總結(jié)成功經(jīng)驗。
2.加強校內(nèi)調(diào)研工作。將不定期對教師開展一日調(diào)研和隨堂聽課活動,對教師的教育教學(xué)活動及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進行全方位的了解,有針對性地與授課教師交換意見,及時總結(jié)、反饋調(diào)研情況,積極尋求整改策略,從而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。ㄋ模┘訌娍蒲姓n題研究。
1.繼續(xù)完善校本課程,把水文化特色融入到各學(xué)科教育教學(xué)之中和校內(nèi)外的各項活動之中,進一步收集、整理水文化資源,準備匯編水文化校本課程,為融入課堂提供素材。
2.認真組織參加區(qū)20xx-2015學(xué)年中、小、幼教育教學(xué)論文評審、交流與匯編工作。
3.對已立項的體育組區(qū)課題《體育課中教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)》,本校課題《數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)的研究》、《小學(xué)珠算教學(xué)之研究》加強跟蹤,爭取研有所獲,校級課題早日向高一級立項。
4.結(jié)合區(qū)教科研計劃,積極做好新一輪區(qū)級科研課題的申報。
學(xué)期計劃 篇6
一、情況分析:
我園為公辦二級幼兒園,共開設(shè)18個班級,小班、中班、大班三個年級組各為6個班,約收幼兒550名。我園有后勤三大員計19名,其中保健員2名,保育員12名,營養(yǎng)員5名。除2名保健員和1名保育員為正式員工,其他均是聘用工,占84.2%。三大員熱愛保育工作,勤勞肯干。本學(xué)期我園將迎來二級幼兒園復(fù)驗工作。
優(yōu)勢:
園內(nèi)19名三大員中,2名保健員:1名為經(jīng)驗豐富的老保健、1名為新入編保健員。保育員高級職稱在讀1名和中級職稱在讀4名;營養(yǎng)員烹飪中級1名。目前除了4名保育員和2名營養(yǎng)員還沒有證書外,其他人員均持證上崗。三大員隊伍穩(wěn)定,均在我園工作多年。
不足:
上學(xué)期邀請兒保朱醫(yī)生來園檢查保育工作,發(fā)現(xiàn)我園的保育現(xiàn)場操作能力不強、保健資料不夠完善。
本學(xué)期將針對保育工作薄弱環(huán)節(jié),開展保健自培、保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作培訓(xùn)等崗位練兵,從各個方面狠抓保育操作,確保二級幼兒園復(fù)驗的順利通過。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂的成長。
三、工作目標(biāo):
1、不斷加強保健資料的積累及管理,完善我園的衛(wèi)生保健制度。
2、積極開展三大員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高三大員的工作質(zhì)量。
四:重點工作及措施:
1. 保健教師方面:為了進一步做好保健工作,具體措施如下:
(1)自學(xué)(《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《托幼機構(gòu)消毒隔離》等專業(yè)書籍。)
。2)外出觀摩,學(xué)習(xí)姐妹園的保育規(guī)范化操作和資料管理的經(jīng)驗并指導(dǎo)本園工作實際。
(3)積極參加各類培訓(xùn)活動,溫故而知新,有效運用于工作實踐。。
2. 后勤隊伍方面:進一步加強保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作管理,提高常規(guī)工作水平。具體措施:
(1)認真安排營養(yǎng)員和保育員的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做好記錄。
。2)開展保育員和營養(yǎng)員的專業(yè)知識測試,提高保育員和營養(yǎng)員的業(yè)務(wù)水平。
(3)定期檢查保育員和營養(yǎng)員的常規(guī)工作,并做好相關(guān)記錄,及時督促整改。
五、常規(guī)工作:
。ㄒ唬┌押眯氯雸@幼兒的體檢和預(yù)防接種證查驗關(guān),體檢合格率和接種證查驗率均達100%。做好接種、漏種登記;對體弱兒、肥胖兒建立個案、對生長遲緩、超重、貧血幼兒進行監(jiān)測,做好隨訪工作。
。ǘ┘訌姵块g檢查和全日觀察,嚴格做到一摸、二看、三問、四查,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療工作。
(三)建立保健教師保育工作檢查制度,對教師、保育員、營養(yǎng)員的重點工作進行每天檢查、評估,發(fā)現(xiàn)問題督促改進,加強對幼兒午餐習(xí)慣、午睡情況、儀表及個人衛(wèi)生的檢查,并列為月工作質(zhì)量評估的內(nèi)容之一。規(guī)范保健資料,制定保健教師每月工作自查表,開展定期的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和資料檢查。
(四)安全防病工作:
1、完善我園各項安全制度、工作職責(zé)和緊急預(yù)案,繼續(xù)加強安全教育,簽署安全工作責(zé)任書,提高各崗位人員的安全責(zé)任意識。
2、根據(jù)幼兒的年齡特點,開展安全教育,開展“逃生演習(xí)”活動,形成安全教育長效機制。對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。
3、加強消毒隔離工作,確保不發(fā)生集體傳染病和食物中毒事故,提高保健教師日常工作管理的能力。
4、根據(jù)季節(jié)防病需求,以多種形式開展健康教育。
。ㄎ澹I養(yǎng)衛(wèi)生工作
1. 執(zhí)行食品驗收制度,認真做好食品驗收,確保入園食物的新鮮、安全。
2. 做好合理營養(yǎng)指導(dǎo)工作,根據(jù)配送中心菜譜和幼兒年齡段需求適當(dāng)調(diào)整烹飪方法,烹飪過程科學(xué),確保色香味俱全。
3. 每月10日前完成營養(yǎng)分析工作,根據(jù)營養(yǎng)分析情況適時調(diào)整和平衡幼兒膳食,力爭三大產(chǎn)能營養(yǎng)素達到要求。
4、 每月召開伙委會,進一步健全“伙委會”制度,對幼兒的一餐兩點質(zhì)量進行日常的監(jiān)控和評價,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。幼兒膳食費盈虧控制在2%以內(nèi)。
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重
視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、工作目標(biāo)
認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實
踐的.結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。eu
四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運
動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
五、本學(xué)期考核項目:
50米、立定跳遠、坐位體前屈。
附教學(xué)進度:
1周:身體恢復(fù)性項目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。
2—4周:學(xué)習(xí)廣播操、自選項目練習(xí)。
5周:快速跑、籃球。
6周:籃球、足球、沙包。
7周:跳躍、技巧。
8周:排球、投擲。
9周:考核籃球、50米。
10周:花樣跳繩、藍球。
11周:跳躍、自選項目。
12周:球類、自選項目。
13周:技巧、自選項目。
14周:快速跑、自選項目。
15周:排球、籃球、自選項目。
16—17周:基礎(chǔ)知識測驗、考核立定跳遠、坐位提前去。
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