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(熱門(mén))達(dá)人作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的達(dá)人作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
達(dá)人作文500字 篇1
今天上午，語(yǔ)文老師給我們播放了《中國(guó)達(dá)人秀》—?jiǎng)サ氖论E。
我被劉偉的事跡震撼了！劉偉，一個(gè)普普通通的殘疾人，他想做一個(gè)小有名氣的音樂(lè)人，可是最后卻成為了中國(guó)的.一位達(dá)人，連他自己都沒(méi)有想到，可這的確是他努力拼搏出來(lái)的結(jié)果。
劉偉十歲就失去了雙臂，他吃飯、穿衣、洗臉、刷牙等都十分困難，他以后的生活該怎么辦？我真為他擔(dān)心。可他面對(duì)困難，從不畏懼。不過(guò)，在他的腦海里也曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：“要么趕緊死去，要么堅(jiān)強(qiáng)的精彩的活著。”他在經(jīng)過(guò)了一番矛盾的思索之后，他毅然決然地選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩的活著。
劉偉十二歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，他雖然失去了雙臂，但他還是非常努力，在游泳的過(guò)程中，常常遇到很多困難，要么腳抽筋，要么腳起泡�？墒撬赂业孛鎸�(duì)困難，咬緊牙關(guān)，從不放棄。
劉偉十五歲的時(shí)候又開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。要知道，一個(gè)失去雙臂的人，要想學(xué)會(huì)彈鋼琴，是一件多么不容易的事��！可是，他竟憑著自己頑強(qiáng)的意志和毅力，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。盡管音樂(lè)老師說(shuō)他很有音樂(lè)天賦，但如果不是他的刻苦努力，恐怕也很難成為中國(guó)的達(dá)人。劉偉成功了！一曲優(yōu)美的鋼琴曲，讓在場(chǎng)的所有評(píng)委和觀眾都為之震驚，為之陶醉。
周立波說(shuō)：“看了劉偉這樣的事跡，你還有什么怨言？”是啊！如果我們健全人干不出一點(diǎn)成績(jī)，那還能怪誰(shuí)呢？我陷入了深深的沉思之中。
達(dá)人作文500字 篇2
圓圓的肚子，大大的腦袋，嘴巴旁邊掛著一顆黑痣，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的灌籃達(dá)人劉大俠--劉鼎暢。
別看劉鼎暢長(zhǎng)得壯，可他各種球類比賽都踴躍參加，籃球場(chǎng)上，能看到他灌籃時(shí)矯健的身影；足球賽上，能看到他和隊(duì)員你爭(zhēng)我搶踢足球的身姿。他是我們班的一員，他和其他球員在賽場(chǎng)上揮灑汗水，拼盡全力投進(jìn)每一個(gè)籃球，射進(jìn)每一個(gè)足球。如果你不信，走！我這就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
劉鼎暢更擅長(zhǎng)于打籃球。一次體育課，我們班便和其他班如火如荼的進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽，雙方互不相讓，大伙兒都想使巧招，讓對(duì)方上當(dāng)受騙。此刻，籃球正在劉鼎暢的手里，兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)打平，如果劉鼎暢將籃球投進(jìn)對(duì)方的球筐，我們班就贏了。劉鼎暢往對(duì)方籃球架跑去，做了一個(gè)假裝要投籃的動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空，然后他將球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友運(yùn)了幾下球，將球高舉頭頂傳給了劉鼎暢，對(duì)方已經(jīng)看得眼花繚亂，毫無(wú)防備，就在這至關(guān)重要的一刻，劉鼎暢輕輕踮起腳尖，騰空一躍，在空中華麗麗地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。對(duì)手似乎也從夢(mèng)中驚醒，可是為時(shí)已晚，劉鼎暢已經(jīng)瞄準(zhǔn)球筐方向，奮力一投，籃球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，全場(chǎng)同學(xué)的心像弄弦一樣都緊繃了起來(lái)，希望不要在這關(guān)鍵的.時(shí)刻掉鏈子，誰(shuí)知籃球與球筐撞在了一起發(fā)出了“嘭”的一聲響，有的同學(xué)捂住眼睛，不敢看這一瞬間，有的同學(xué)在互相談?wù)撝降啄囊环綍?huì)贏，還有的同學(xué)咬緊了牙關(guān)，全身發(fā)抖……
接著，場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，有歡呼聲，有擊掌聲，還有同學(xué)們贊揚(yáng)劉鼎暢的聲音。有些同學(xué)垂頭喪氣，唉聲嘆氣，哈哈！我們贏了這場(chǎng)比賽。瞧！這就是我們班的灌籃達(dá)人—?jiǎng)⒍场?/p>
達(dá)人作文500字 篇3
我們班，有一個(gè)樣樣精通的“全能達(dá)人”，她，就是施曉娟。
說(shuō)起她的成績(jī)，我們班每一個(gè)人都知道，她每次考試沒(méi)有一次是低于95分的，她的成績(jī)，使人無(wú)法超越。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，把老師講的重要點(diǎn)全都記在了書(shū)。班里有大多數(shù)人，一下課就一窩蜂地?cái)D出大門(mén)，讓人不由擔(dān)心，總有一天門(mén)會(huì)被擠壞。但好學(xué)的施曉娟，跟他們是截然不同的，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)的話，她就認(rèn)真地整理，回顧上節(jié)課的內(nèi)容，或者和別人聊聊天休息休息。如果老師布置了作業(yè)，她就像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，努力地把作業(yè)寫(xiě)完。她眉頭緊鎖，很認(rèn)真的樣子。而且她的`嘴唇緊閉，好像是在認(rèn)真思索。
既然施曉娟是“全能達(dá)人”，當(dāng)然她的優(yōu)點(diǎn)也不僅僅只有成績(jī)優(yōu)異，她的藝術(shù)才干在班上也是很有名氣的。每一次學(xué)期期末，她拿的獎(jiǎng)是全班最多的。除了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，還有“七色花陽(yáng)光少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。光靠參加比賽的“思維導(dǎo)圖獎(jiǎng)”就有十幾張。每當(dāng)發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，就看到她總是跑上跑下地拿個(gè)不停，臉上也掛著燦爛的微笑。我們其他人也就只有羨慕的份兒了。因?yàn)樗潘囃怀�，老師評(píng)選她為“文藝委員”。自從她當(dāng)上了文娛委員，更是每天忙個(gè)不停：文化墻要換啦，黑板報(bào)要改啦。雖然很忙，但是這對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎很簡(jiǎn)單。她做得又快又好，在布置得煥然一新的教室里，老師上課都舒服。因?yàn)樗芘�，�?huì)抓緊時(shí)間，刻苦鉆研，還能堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以她不僅成績(jī)好，還是老師的得力助手。施曉娟不愧是我們身邊的好榜樣。
作者：言寶
達(dá)人作文500字 篇4
Hi，大家好！我叫袁一航，來(lái)自鄂州實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班，同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)“全能達(dá)人”，要說(shuō)這個(gè)外號(hào)，還得從頭開(kāi)始說(shuō)起。
有一天，我和往常一樣去補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果在路上碰見(jiàn)了我的同學(xué)，他就是我的好朋友馮釋。他跟我說(shuō)：“你真是太愛(ài)學(xué)習(xí)了！放假了還在補(bǔ)習(xí)！”這一稱贊，讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們都說(shuō)我搞笑，果然名不虛傳。有一次在上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師提問(wèn)：“同學(xué)們，這個(gè)句子怎么讀？”我的同桌舉手站起來(lái)說(shuō)：“yourpig”英語(yǔ)老師氣得滿臉通紅，把我同桌一頓好打。告訴你們同桌為什么會(huì)被英語(yǔ)老師打的小秘密吧！因?yàn)橥辣緛?lái)讀的是“yourbig！”那是正確的，然而我在同桌讀big時(shí)，我讀了pig，我的聲音相對(duì)比較大，所以英語(yǔ)老師聽(tīng)錯(cuò)了，以為同桌在罵她，他才被英語(yǔ)老師一頓暴打！
還有一次上英語(yǔ)課時(shí)，我的同桌使眼色，沒(méi)想到我用斗雞眼看著同桌，全班同學(xué)哈哈大笑，我也被自己給逗得哭笑不得。
而且，我還有我自己的'名言，那就是：“搞笑除了我，還有誰(shuí)？還有誰(shuí)！”
“全能達(dá)人”的外號(hào)得從現(xiàn)在開(kāi)始說(shuō)起。琴、棋、書(shū)、畫(huà)不說(shuō)樣樣精通，但每一樣我都會(huì)個(gè)一二三。琴在我的理解下是鋼琴，而鋼琴我本來(lái)就會(huì)；棋是跳棋，跳跳棋我可是數(shù)一數(shù)二，在家里我也是第一；書(shū)就是看書(shū)，看書(shū)誰(shuí)不會(huì)；畫(huà)是亂畫(huà)，下課時(shí)我拿起草稿本會(huì)在上面亂畫(huà)。琴、棋、書(shū)、畫(huà)，我都會(huì)。怎么樣？哈哈哈！
這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，飛機(jī)見(jiàn)了就掉下來(lái)的搞笑小男孩——袁一航。
達(dá)人作文500字 篇5
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一對(duì)雖不大但水靈靈的瞇瞇眼，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口——對(duì)了，她就是本學(xué)期“信息達(dá)人”獲獎(jiǎng)?wù)咧�，江姍妮。今天，懷著激�?dòng)的心情，我們踏上了對(duì)她的采訪之路……
江姍妮是一個(gè)落落大方的女孩，她聰明伶俐，乖巧善良。在家里，她是家長(zhǎng)眼中的“乖乖女”，體貼懂事；在學(xué)校，她是老師的小助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣，更是全年段大名鼎鼎的“女神”。
江姍妮不僅是一位嚴(yán)于律己的學(xué)霸，還是一個(gè)信息高手。在五年級(jí)時(shí)，因?yàn)榕d趣，她就參加了一個(gè)名為“Scrash”的信息興趣小組。不僅如此，信息學(xué)科的優(yōu)異成績(jī)也讓她更上一層樓。老師們的'辛勤指導(dǎo)，加上她自己的刻苦努力，讓她最終成為一名“信息達(dá)人”。
獲獎(jiǎng)后，江姍妮同學(xué)欣喜若狂。但她卻認(rèn)為，自己獲獎(jiǎng)的最關(guān)鍵的兩個(gè)因素就是老師們的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，使她受益匪淺�！拔铱刹贿@樣認(rèn)為，”同學(xué)堯堯微笑著說(shuō)道，“她總是這么謙虛�！眻驁蛘f(shuō)，身為大隊(duì)長(zhǎng)的江姍妮成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，這樣的評(píng)價(jià)對(duì)她來(lái)說(shuō)并不過(guò)分。
江姍妮在談到這些時(shí)靦腆地笑了笑，用手捋了捋她那如瀑布般垂瀉下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)，補(bǔ)充道：“我的秘訣很簡(jiǎn)單，只要在課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)并完成作業(yè)就行了�！�
這就是江姍妮——一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸，一位出色的信息達(dá)人！
達(dá)人作文500字 篇6
冬天的氣息在上空彌漫，可南京的小吃街卻熱鬧非凡。紅紅的燈籠高高掛起，美食的香氣陣陣襲來(lái)，擁擠的人潮像洪水般涌來(lái)。我吃著糖葫蘆漫無(wú)目的地穿梭其中，向四周琳瑯的商品張望，突然，目光被一個(gè)鋪?zhàn)游×�，圍觀的人都在高舉相機(jī)，咔咔拍個(gè)不停，還時(shí)不時(shí)贊嘆兩聲，吵吵嚷嚷的。我奇怪極了，慢慢擠了過(guò)去。
哦，原來(lái)是個(gè)面食店，放著異域風(fēng)情的音樂(lè)，兩個(gè)深棕色皮膚的.印度人正在熱情地?fù)u擺招呼客人。這有什么好看的？我拔腿想走，令人嘆為觀止的一幕出現(xiàn)了
那個(gè)印度人嫻熟地?fù){了一張薄薄的白餅，然后旋轉(zhuǎn)著向上拋去，餅像一架直升機(jī)，呼呼的向上空飛去，我的心提到了嗓子眼，擔(dān)心這張餅的命運(yùn)：會(huì)在空中哧啦一聲撕碎，爛出個(gè)窟窿；或是飛入人群，變成了某人的面膜�？墒悄菑埧此迫醪唤L(fēng)的薄餅竟翻了180度又折回到了那人手中，那精湛的表演與動(dòng)感的音樂(lè)融合，一遍遍有驚無(wú)險(xiǎn)地繼續(xù)著。那人的手猶如一個(gè)升降機(jī)，富有力量地顛著接著，餅在空中飛得很高，很高
我認(rèn)真地觀察著，震驚不已。一個(gè)人怎會(huì)練就這樣的手藝，我也想躍躍欲試，這真是太不可思議了，我心里滿滿地贊嘆，還有些激動(dòng)。
回賓館的路上，我意猶未盡，眼前不斷閃現(xiàn)出那個(gè)人的身影。所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。用在這人身上，絕不為過(guò)。也只有常練常做，才會(huì)如此爐火純青吧。
達(dá)人作文500字 篇7
我想做一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué)那無(wú)窮的奧秘，我很佩服谷超豪這位數(shù)學(xué)家，我希望能成為和他一樣優(yōu)秀出色的人。
我數(shù)學(xué)考試基本上都是考滿分的。老師、同學(xué)、親戚都說(shuō)我非常理性，在數(shù)學(xué)方面有天賦。我還很愛(ài)思考，這也是我能做一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人的基本。
坐在書(shū)桌前寫(xiě)著奧數(shù)題，到了吃晚飯的時(shí)候，我還不肯罷休，繼續(xù)咬著筆頭思考著，最后，連媽媽都忍不住了：“快來(lái)吃飯，別再寫(xiě)啦，吃完飯有空再寫(xiě)！”我聽(tīng)了之后，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地走出房間去吃晚飯。
我經(jīng)常會(huì)在吃飯時(shí)、走路時(shí)想數(shù)學(xué)題，甚至躺在床上，在深睡之前也會(huì)想想還未解出來(lái)的奧數(shù)題。有時(shí)候，我還會(huì)胡亂地想一想完全數(shù)、親和數(shù)、缺8數(shù)等等。我很想成為一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，并要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。
想要真正成為一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，可沒(méi)那么容易，想想看，有多少人為了這個(gè)目標(biāo)而努力，又有多少個(gè)人成功做到了呢？而且，單單空想可沒(méi)用，要有實(shí)際的行動(dòng)，在課余時(shí)間要多做奧數(shù)題，多思考，多去參加奧數(shù)比賽，看看自己和別人的差距等等。還要抓緊時(shí)間，不然沒(méi)法擠出時(shí)間來(lái)做這些事情。雖然這個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在離我非常遙遠(yuǎn)，但我相信，只要努力多了，付出多了，就一定會(huì)辦到。
為了做一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，我在心中立下目標(biāo)：不管有多忙碌，每天都要做奧數(shù)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。要多去參加奧數(shù)競(jìng)賽，我去年第一次參加的時(shí)候就獲得了一等獎(jiǎng)，但我只是個(gè)湊數(shù)的`，不是真正的，我想繼續(xù)積極參加這類比賽，并希望取得更好的成績(jī)，還要堅(jiān)持學(xué)奧數(shù)。當(dāng)然也少不了運(yùn)動(dòng)，不然腦子可能會(huì)“撐”不住，要讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，這樣一來(lái)，我才能與自己的這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。
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