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生豆芽作文集合
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的生豆芽作文集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生豆芽作文集合1
家里來暖氣后,媽媽對我說:“我們辦公室里的同事都在家里生豆芽,咱倆也試試吧!
說干就干,媽媽把綠豆放在一個(gè)盆里洗干凈,先用七八十度的熱水燙了一下,放在一個(gè)鏤空的盆子里,然后再蓋上一兩層紗布!盀槭裁匆旁阽U空的`盆子里,為什么還要給豆芽‘蓋被子’呀?”我不解地問媽媽!皠幽X筋想一下啊,你蓋被子是為了什么呀?”媽媽不緊不慢地說。“奧,我知道了,是為了保暖的!蔽遗d奮地說。媽媽又說:“至于把豆芽放在鏤空的盆子里,是為了透氣,它也需要呼吸的呀。以后還要每天給它喝三四次水,這件事就交給你了。”
我像接了圣旨一樣,想起來就去看看它,就給它換一遍水,每次都會發(fā)現(xiàn)有驚奇的變化。晚上換水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)豆子漲大了許多,有些豆子已經(jīng)脫去了綠衣服,露出了黃黃的小臉。
第二天,有一些豆子露出了一點(diǎn)兒小芽,像一張張綻放著笑容的兒童的臉。第三天,大部分豆芽都長出了尾巴,探出了頭,好像在說:小主人,謝謝你的關(guān)照,歡迎品嘗。
晚上放學(xué)后,我把豆芽洗了洗,讓媽媽炒成了菜,雖然芽兒還有一點(diǎn)小,但因?yàn)槭俏易约旱膭趧映晒,我吃得可香啦?/p>
小朋友,你是不是也想試一試了呀!
生豆芽作文集合2
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)生豆芽。中午放學(xué)回到家,我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子,然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里,再在碗里倒一些溫水,用溫水掩蓋住豆子。下午放學(xué)后,媽媽讓我把豆子的水倒掉,找來一塊干凈的布子,用溫水浸濕,給豆子蓋上。并神秘地告訴我:明天豆子會發(fā)生變化,我半信半疑,拭目以待。
第二天,我早早的起來,穿好衣服,我連忙去看豆芽,驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側(cè)面長出了嫩嫩的小白芽,頭部胖胖的,比原來大了一圈,身上的衣服也被撐破了,可愛極了,我又給它們添加了一些水,拿起碗搖了搖,讓它們都喝上水,然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了一點(diǎn)點(diǎn),像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布,我輕輕地掀開布子,看見豆芽已經(jīng)長了兩三毫米長,像一個(gè)個(gè)小精靈在向我招手,我開心極了。
過了三天,豆芽一天天的長大了,白白的.,嫩嫩的,頭部黃黃的,根部也長出了細(xì)細(xì)的胡須,戴著棕色的帽子,豆芽有的像拐杖,有的像少女的馬尾辮,有的像一只只蝌蚪,還有的像一個(gè)個(gè)小問號……非常惹人喜愛。在陽光下,亮晶晶的,水靈靈的,散發(fā)著誘人的香味,媽媽說豆芽不但好吃,而且還有有營養(yǎng),老人,小孩都喜歡他。
只要留心觀察,身邊處處皆科學(xué)。我們平時(shí)只要仔細(xì)觀察,多動手多動腦,就能發(fā)現(xiàn)許多植物長大的樣子和生長過程。
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