(集合)有趣作文400字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有趣作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣作文400字 篇1

　　今天，在東方校區(qū)我們大家一起上了一次有趣的手工課，我們都十分快樂(lè)。

　　開(kāi)始前，老師先將手工材料拿來(lái)了，我們一開(kāi)始都很好奇，盯著老師手上的東西看，想著老師今天要做什么手工。

　　老師講完如何使用這些工具和制作方法后，我們才知道這次手工課我們要做的是“水霧魔豆”�！伴_(kāi)始動(dòng)手”老師突然說(shuō)。大家都一頭霧水，不知道做什么，最終我選擇了做直升飛機(jī)。

　　制作時(shí)，我們的工具有：鑷子、模板、噴水瓶和一顆顆“水霧魔豆”。我在制作時(shí)十分順利，可是突然有了一個(gè)困難：我有一個(gè)顏色的.“水霧魔豆”嚴(yán)重缺少。我拿起鑷子，去將缺少的“魔豆”一顆顆從盒子里夾出來(lái)。不久后，我在模板上順利地用“魔豆”拼成直升飛機(jī)的樣子，接著用噴水瓶把水噴在直升飛機(jī)的每一個(gè)部分，再將它小心翼翼地鏟出來(lái)，這樣子這個(gè)手工作品就已經(jīng)大功告成了。我拿著成品興高采烈地歡呼著，十分高興。

　　通過(guò)這一次手工課，我明白了只要認(rèn)真做一件事，就能成功，快樂(lè)的源泉在于動(dòng)手實(shí)踐，而不是在于結(jié)果如何。

有趣作文400字 篇2

　　班隊(duì)課是個(gè)有趣又能收獲知識(shí)的課，在語(yǔ)文課我們只能聽(tīng)老師講解，卻不能發(fā)表自己的想法。班隊(duì)課不同，在這節(jié)課中我們能盡情發(fā)揮自己的才能不加拘束。

　　每個(gè)星期我們都有舉行班隊(duì)課，而且班隊(duì)課的主持人并不是老師，而是同學(xué)們，這個(gè)星期也不例外�？墒窃谖铱磥�(lái)這次班隊(duì)課可是別出心裁，另有一番滋味。班隊(duì)課的主題是賽詩(shī)大會(huì)，主持人將早已準(zhǔn)備好詩(shī)句寫(xiě)出來(lái)了，隨意抽幾名同學(xué)，前提是比賽選手一定要是一男一女大比拼。規(guī)則是這樣的，選手若能說(shuō)出主持人寫(xiě)的那句詩(shī)的上面一句或是相鄰兩句，都能順利過(guò)進(jìn)入第二關(guān)，如果不能答正確將被淘汰每個(gè)人都是不希望被抽中，因?yàn)槿绻�錯(cuò)了會(huì)很難看。為的是能在最后分出是男生強(qiáng)還是女生強(qiáng)。

　　比賽很激烈，場(chǎng)上的每一個(gè)人都是忐忑不安，下面的人沒(méi)有一個(gè)不是提心吊膽的。我的好友李舟漪是個(gè)活躍的女孩，天生愛(ài)動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗。但她走上去時(shí)卻像一只害羞的小貓，躡手躡腳的'。到主持人報(bào)題目時(shí)，她兩腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖，不幸的是，她所面對(duì)的題目，全班沒(méi)有一人得知，她臉開(kāi)始發(fā)紅，還不停地跺腳，一副垂頭喪氣的表情，想不到開(kāi)朗的李舟漪也有今天這尷尬的一幕。最后李舟漪無(wú)奈的離開(kāi)了講臺(tái)，看著她那失望的眼神，我的心也不禁一陣酸楚。

　　雖說(shuō)班隊(duì)課其樂(lè)無(wú)窮，但有時(shí)也會(huì)變成失落的結(jié)局，但是我還是堅(jiān)信班隊(duì)課是一個(gè)鍛煉和提高自己最好的平臺(tái)。

有趣作文400字 篇3

　　今天，我們班舉辦了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)�！�—就是包粽子！我一開(kāi)始以為包粽子很簡(jiǎn)單，也很容易。但是當(dāng)我今天嘗試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這比我想象中的難多了。

　　楊駿軒媽媽很貼心的給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了手套。一開(kāi)始，楊駿軒媽媽很耐心的教我們包粽子。徐波和蔣文博一開(kāi)始就學(xué)會(huì)了，但是我、楊駿軒和倪飛揚(yáng)都還沒(méi)弄懂。徐老師走過(guò)來(lái)還說(shuō)：“你看，徐波包的很好！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了還有點(diǎn)不服氣，但是我不得不承認(rèn)，徐波確實(shí)包的比我好。楊駿軒媽媽聽(tīng)到了，并沒(méi)有覺(jué)得我們動(dòng)手能力差或者接受能力慢，而是和之前一樣教我們，還特地地放慢了速度。讓我們看清楚。我覺(jué)得楊駿軒媽媽非常和藹可親，也非常會(huì)照顧人。

　　我在楊駿軒媽媽和黃國(guó)峰媽媽的耐心指導(dǎo)下。我終于包完了人生中第一個(gè)粽子。雖然說(shuō)我包的粽子的“顏值”不是太高，但是這是我第一次包粽子，也是最有意義的一次。

　　在我們的努力下，粽子越變?cè)蕉嗔恕Ｎ覀兌寄弥�自己包�?粽子，送給自己最喜歡的老師。每一位老師在收到粽子時(shí)都非常高興，雖然大多數(shù)的粽子不是我們自己包的，但是我覺(jué)得楊駿軒媽媽有一句話說(shuō)的非常對(duì)：“不要在意結(jié)果，我們重在參與！”

　　這一次的活動(dòng)可能是我在小學(xué)生涯中最難忘的一次，也是最有意義的一次！

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