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學期計劃

時間:2023-12-11 14:34:55 學期計劃 我要投稿

學期計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學期計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學期計劃

學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的.首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

  二、具體措施:

  ——創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

  1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,與其家長溝通。

  2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  4、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看卡放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

  6、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的`安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  ——加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推擠小朋友。

  3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

  4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

學期計劃 篇2

  今年的九月一日,對我是一個嶄新的開始,新學期的學習計劃。這第一學期的起點,對我而言是多么特別而又重要,我已邁進初中的學校大門,我將在學習期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實際情況,把語文、數(shù)學、英語制定一個學習計劃,盡一切所能向我設(shè)立的目標努力。

  一、語文

  1.在閱讀分析上是我的弱點,我將會更加努力地多做一些課堂練習。

  2.在平時我應(yīng)加強大量的課外閱讀。

  3.提前預(yù)習課文,平時要將做好的筆記歸類并整理好。

  4.作文的寫作上,也是我需要加倍努力地一項任務(wù)。我將學會觀察身邊的生活瑣事,學會更加生動的去刻畫人物和事物,新學期作文《新學期的學習計劃》。

  語文的目標:提高閱讀分析能力,寫好每一篇作文。

  二、數(shù)學

  1.在計算題上我經(jīng)常會粗心大意,我將在這學期努力去改正粗心的壞習慣。

  2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運用各項公式,掌握好舉一反三的技能。

  3.平時要多做課堂練習,有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時找老師和同學來解決問題。

  4.在課外時間,我希望根據(jù)自己的弱點參加一些補習班來加強自己的應(yīng)用題水平。

  數(shù)學的目標:提高應(yīng)用題的水平,做到認真仔細,平時要勤做練習卷。

  三、英語

  1.以前一直都是學牛津英語的,現(xiàn)在我將會對新世紀英語做好更多的.預(yù)習功課。

  2.每天的早晚都會安排時間來聽、讀課文。

  3.在句子的練習上,我應(yīng)多做多練,做到靈活運用。

  英語的目標:每天都堅持多看、多聽、多讀。

  最后,我也會在新增的一些課程,如:地理、科學等其它學科上,也將加倍努力學習,希望在各項學科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時候拿到優(yōu)秀的成績。

  六(1)班范正陽

  20xx年9月4日

學期計劃 篇3

  新學期開始,我們協(xié)會也以全新的面貌展示在全院師生面前,文娛部 新學期計劃。文娛部也將對新學期的工作做出一系列的計劃:

  一、 協(xié)會的招新工作:

  文娛部在協(xié)會中是起到活躍氣氛、組織晚會、聯(lián)誼等活動的作用。所以從文娛方面出發(fā),依照下列要求進行招新

  1、 活躍性。文娛部的干事,首先要有比較活躍的性格,畢竟文娛部在搞晚會、組織聯(lián)誼這方面需要有更活躍、積極的作用。干事不能太過沉悶,而應(yīng)該是有比較強的主動性和積極性。所以,在這方面會比較慎重去選擇合適的`干事。

  2、 是否熱愛于文娛部的工作。協(xié)會每當進行到一段時間后,都會出現(xiàn)人員流失的情況。因為有些干事對本身的工作覺得厭煩了、枯燥了。有些是因為在多協(xié)會多身份的情況下有所取舍而退會。方方面面的原因都會造成協(xié)會不穩(wěn)定的因素。所以,在面試的過程中,會對競選的學生進行這方面的提問,工作計劃《文娛部 新學期計劃》。選擇對英協(xié)有熱情和興趣的同學。

  3、 才藝。會對某方面有才藝的學生進行選擇,因為文娛部在以后組織節(jié)目的時候,需要有表演的同學。但只是作為參考的因素而不會當作此次招新的重點要求。

  二、 國慶迎新生晚會:

  在九月末十月初的時候,將會有一個迎新生慶國慶的大型晚會。一般每個協(xié)會都會推薦出一或多個節(jié)目參加節(jié)目篩選。我們協(xié)會也將會以一到兩個具有協(xié)會特色的節(jié)目參加篩選。

  三、 圣誕晚會:

  圣誕晚會是英協(xié)每年都舉辦的一項重要活動,不僅通過這個晚會可以向大家傳播西方的文化,也給協(xié)會提供了一個對外對內(nèi)的一個交流平臺。在與其他協(xié)會相互交流學習的同時,也提高了英協(xié)在全院的名聲。

  四、 文娛部新學期的工作

  文娛部將在新學期更好地舉辦各式文娛活動,盡量在會員、干事干部學習英語的同時,充滿體驗英協(xié)的文娛活動,充實大家的大學生活。而且,也會在適當?shù)臅r間開展協(xié)會內(nèi)部的聯(lián)誼,讓大家互相交流和認識,提高英協(xié)的團隊精神。

學期計劃 篇4

  一、工作思路及重點:

  1、抓住三條主線:行為習慣養(yǎng)成,促學生基礎(chǔ)發(fā)展;堅持學校德育、藝體特色創(chuàng)建,發(fā)揮學生潛能;校外社會實踐活動,延伸教育效果。

  2、加快德育課程改革的步伐:主題實踐活動常態(tài)化、課程化;示范課程做引領(lǐng)。

  3、轉(zhuǎn)變教育觀念,拓寬德育渠道:變說服教育為活動體驗,變被動接受為主動吸收,由學校教育向社區(qū)教育、社會教育延伸,放寬教育視野,更加充分發(fā)揮家委會的輻射帶動作用。

  二、工作內(nèi)容及措施

  (一)行為習慣的養(yǎng)成教育促學生基礎(chǔ)發(fā)展。

  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的行為習慣是學生健康成長的根本保證。為進一步推進素質(zhì)教育的實施,拓展學校的內(nèi)涵建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,本學年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣和節(jié)儉習慣方面的養(yǎng)成教育,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學生日常學習與生活的準則,以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎(chǔ),以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高我校學生的文明水平。

  工作措施:

  1、依托班主任,利用班會課、國旗下獻詞等宣傳渠道,通過“禮儀習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

  2、依托實踐活動,滲透“生活習慣”教育,使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣,提高學生的生活能力。

  3、依托學校學能特色課程,推廣“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質(zhì)的提高。

  4、依托城中的餐廳文化,深入“節(jié)儉習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

  (二)梯次化培訓提升班主任的管理水平

  1、梯次化培訓提升班主任的管理水平

  班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓再學習,今年打算精心設(shè)計培訓內(nèi)容和培訓方式,調(diào)動班主任老師學習的積極性,并將所*用到班級管理中。

  培訓形式包括:

  1)專家培訓:邀請教育專家、協(xié)作區(qū)名班主任等進行專題講座,通過專家的引領(lǐng),班主任老師將自己多年的班主任工作進行梳理和提升,在治班理念和工作方法上達到名師級水平。

  2)專題式培訓:分級部根據(jù)學生特點對班主任老師進行專題式培訓,例如初一級部的規(guī)范管理培訓,初二級部的.青春期教育培訓,初三級部的情緒管理培訓,初四級部的如何緩解學生考前焦慮的培訓,通過專題式培訓,豐富班主任老師的管理經(jīng)驗和管理藝術(shù)。

  3)校本培訓:通過每周班主任例會解疑答惑和結(jié)對子等校本培訓,讓班主任老師之間互相學習,互相借鑒,找到適合自己的班級管理方法,提升精細化班級管理水平。

 。ㄈ┩ㄟ^完善獎勵機制促進班級自主管理

  班級自主管理實行已兩年,小組競爭對調(diào)動學生的學習積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用,但也有不少需要改進的地方,尤其是獎勵機制還不夠完善。今年準備以此為重點,通過完善獎勵機制繼續(xù)推進班級自主管理的規(guī)范性、科學性。

  從本學期開始,班級小組規(guī)定為8個小組,根據(jù)《____市____中學班級管理常規(guī)量化考核細則》《____市____中學學科量化考核細則》,對各小組每天的學習和紀律等進行量化考核,每周評出周優(yōu)勝小組2個;每月根據(jù)周考核評出月優(yōu)勝小組1個;每學期根據(jù)月考核評出學期優(yōu)勝小組1個。

  1)周優(yōu)勝小組獎勵機制:

  適當減少作業(yè)量。

  問班主任或任課老師一個自己感興趣的問題或合影(親密接觸一次)。

  到圖書館借書。

  其他小組為優(yōu)勝小組獻歌一首。

  周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓,擂臺爭鋒”上。

  2)月優(yōu)勝小組獎勵機制:

  家長滿足自己的一個微心愿。

  問德育處主任、級部主任一個自己感興趣的問題或合影。

  為小組中的成員過生日。

  月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上。

  3)學期優(yōu)勝小組獎勵機制:

  家委會滿足優(yōu)勝小組一個社會實踐微心愿(僅限一天,如爬上、摘草莓、看天鵝、參觀科技館等類似活動)。

  和校長共進午餐,進行溝通與交流。

  期末表彰,頒發(fā)證書,邀請優(yōu)勝小組家長參加。

  學期優(yōu)勝小組合影在學校宣傳欄進行宣傳表彰。

  為了確保此項獎勵機制真正地為學生的學習服務(wù)、班級管理服務(wù),德育處相應(yīng)的會組織召開班主任培訓、學科教師培訓、班長培訓。

  (四)多樣實踐活動,促學生全面發(fā)展。

  具體目標:在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,以“懷揣夢想,實現(xiàn)偉大中國夢”為主題,依托“我們的節(jié)日”,采取“走出去、請進來”的原則,將主題教育月實踐活動范圍擴充到社區(qū)、班會課、地方課、校本課、音體美課。

  在實踐中通過各種形式服務(wù)活動,磨練學生的意志,鍛煉學生的能力,培養(yǎng)學生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,擴大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,增強社會責任感,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  工作措施:

  1、深入開展“我們的節(jié)日活動”。

  將“我們的節(jié)日”活動課程化,利用音樂、美術(shù)、地方課、校本課,邀請民俗家、老藝術(shù)家到校,教學生唱中國夢歌曲,做傳統(tǒng)節(jié)日代表物,讓學生在活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  2、家務(wù)勞動體驗。

  平時在家做一些力所能及的勞動,疊被子、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,在家做力所能及的家務(wù)勞動,如做一頓飯、為媽媽洗腳、揉肩。班會課上邀請家長教做壽司、水果拼盤,回家送給父母,感受父母的辛勞。邀請社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,將這些勞動成果送給父母作為感恩禮物。

  3、校工勞動體驗。

  利用班會,讓學生參與學校勞動,如收拾餐桌,洗刷碗筷,讓學生參與教學樓及走廊衛(wèi)生,珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù)。秋天來臨之際,操場到處是樹葉,利用早上、中午、大課間時間組織學生進行“清除白色垃圾,美化校園環(huán)境”活動,體驗校工生活。

  4、服務(wù)勞動體驗。

  三月份環(huán)保、踐行雷鋒精神為主題。圍繞環(huán)保撿垃圾、宣傳、植樹,走進社區(qū)、敬老院、福利院獻愛心等方面開展工作。

  五月份人文關(guān)懷。到市兒童福利院、老年公寓開展志愿服務(wù)。

  六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進校園。端午節(jié)到來之際,請社區(qū)老奶奶走進教室,教學生學包粽子,讓孩子感受到包粽子的快樂,同時明白端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

  暑假愛心在行動。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動;組織走進社區(qū),當假期志愿者,在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力。號召個人用自己的方式奉獻愛心,留下愛心足印,積極宣傳自己的愛心行動。

  九月、十月“中秋”“重陽節(jié)”走進空巢老人。走進我學區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,陪她聊天,一起包餃子,幫忙打掃衛(wèi)生,共度“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”。

  十二月“圣誕節(jié)”走進市兒童福利院,志愿服務(wù)!笆フQ節(jié)”到來之際,帶學生走進____市兒童福利院,陪孩子們共度節(jié)日,讓學生體會到“志愿服務(wù)”貴在堅持,激發(fā)學生為他人奉獻愛心的社會責任感,引導和教育學生要關(guān)愛社會的弱勢群體,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為和諧社會的建設(shè)貢獻自己的微薄之力。

  (五)以心理健康教育為突破口促進學生成長

  工作措施:

  學能心理訓練作為我校德育特色,本學期將繼續(xù)推進。依據(jù)上學期的經(jīng)驗,從學生的實際需要出發(fā),設(shè)計和安排課程,切實做到心理健康教育服務(wù)于學生學習。

 。1)科學設(shè)計學能心理課程,使學生樂學會學習

  精心設(shè)計學能心理課程,通過“做時間的主人”“激發(fā)學習動機”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導課、專題講座、團體輔導等使學生更好的了解自我,從而做出符合自身需要的學習計劃,使學生的自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

  (2)有效利用思維導圖開展學科學習(與教導處的學科培訓有機結(jié)合)

  利用思維導圖進行預(yù)習、復(fù)習、做課堂筆記等學習活動,引導學生利用思維導圖的實用性幫助掌握適合自己特點的學習方法,改變不良的學習習慣,增強學生對學習的興趣,從而輕松學習,提高效率。我們首先運用于復(fù)習課上。

  (3)以學能心理訓練為抓手,開展全方位心理健康教育。面對青春期的學生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀,還將把學會人際交往、學會自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點,通過面向全體的心理健康課,面向群體的團體輔導,和有針對性的個體輔導,教給學生人際交往的技巧,如何進行自我調(diào)適等,引導學生建立對他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境。正確處理好師生、生生及親子關(guān)系,讓學生學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,健康快樂的成長。

  (六)課程化德育活動與藝體教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)合格+特長城中學子

  (1)校內(nèi)活動:開展德育課程化主題教育月活動,3月學雷鋒,4月法制教育,5月感恩教育等,激發(fā)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛家人的情感,增強責任、擔當意識。

 。2)校外活動:我校的社會實踐活動多年堅持,已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,得到上級領(lǐng)導、家長和社區(qū)的認可,對增強學生的責任心、奉獻精神起到了很大的作用。

  本學期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,繼續(xù)開展走進敬老院、兒童福利院、社區(qū)空巢老人、環(huán)保宣傳等社會實踐活動。

  (3)學校在對學生的培養(yǎng)上,始終堅持“合格加特長”的指導思想,今年我們又申報了藝體特長生培養(yǎng)這一發(fā)展特色,打算將學校每月的德育主題教育與藝體特色活動有機整合,提升學生的綜合素質(zhì)。在去年班級實行量化考核以來,學校就將特長生的各級各類的比賽活動、考勤等列入到了班級考核中,如果在訓練時間學生不能到位,是要扣班級分數(shù)的,而班級考核與班主任老師的績效考核是掛鉤的,希望任課老師能大力支持。老師有時怕耽誤學生的學習,其實并不影響。舉例說初三7班張博涵,課外訓練涉及了電腦、排球、田徑,還是學生會主席,期末考試是級部第三。其實在音體美特長生里,學習優(yōu)秀的孩子很多,適應(yīng)未來發(fā)展的就需要這樣的人才。再是音體美訓練教師都格外關(guān)注自己訓練對學生的學習成績,因為有的家長、班主任看孩子成績下降就不想繼續(xù)訓練,像體育組老師都考前做好計劃,每個學生要前進到第幾名,抓訓練成績,又抓學習成績。

  另外在特長生培養(yǎng)上,學校還將通過課堂教學、教師培訓等加大教師的專業(yè)水平,通過校本課、課外輔導(第二課堂)等促進特長發(fā)展。

 。ㄆ撸┘倚:献鞒珊狭Α

  采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,3月中旬召開級部家委會會議,讓家長支持和配合班級管理獎勵機制的實行。4月下旬家長進課堂,讓有特長的家長給孩子們傳授知識,以往有做壽司的、教禮儀的、*律的等,活動內(nèi)容豐富,孩子都很喜歡。5月上旬,家長和孩子一起到敬老院等獻愛心!傲弧眱和(jié)家長陪孩子過節(jié),舉行合唱比賽等。

  通過這些活動,讓更多家長走進課堂,參與學校活動,提出對學校的合理化建議,讓家校合作真正實現(xiàn)零距離的溝通,多方位合作,全方位育人。

  20__年學校德育各項工作得到了上級和社會各界的認可,取得豐碩的成果,這靠的不僅是班主任團隊和德育處成員的辛苦付出,更靠的是各位老師的協(xié)助與支持,在此對大家的努力表示衷心的感謝。以上只是我們對201__年德育工作的一個簡單的計劃,更多的工作要靠我們在平日一步步落實。希望通過目標是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長。

學期計劃 篇5

  下學期就是四年級了,這次我擔任著xx班和xx班的英語教學任務(wù)。雖然在三年級的時候才開始學習了英語,但是這兩個班的學生們卻都學習的非常好,這給了我一個意想不到的驚喜。

  作為一名四年級的英語老師,我也要開始對學生們的教學更加的強化一些。英語在今后畢竟是一門重要的主課,要是在小學的時候不好好的打好基礎(chǔ)和興趣,在之后的學習中,就會難以提升!可以說,小學的英語是非常重要的引導階段。

  為了帶動好學生們的興趣,讓他們感受到英語的樂趣,我對下個學期的教學做了很多的構(gòu)思和準備,現(xiàn)在總結(jié)為四年級上學期的工作計劃如下:

  一、興趣的帶動

  小學是學習語言的最佳時機,可是在這個階段,同學們也才學習了語文的拼音不久,在三年級的時候讓他們分辨開英語和拼音也是花費了不少的功夫。

  但是從最后的成績來看,大部分學生都對英語非常的感興趣,但是小部分的興趣也是不能放下。作為語言,要是不能在生活中帶起興趣,就很難學好語言。

  為了帶動這些孩子們的興趣,我準備了不少的教具和課件。這件簡單確有趣的教學道具,會成為吸引學生們注意力的最好的裝備。但是只能吸引注意力在教具上是沒有意義的,為了將知識教導給他們,我必須將“我去教”,變成“他們要學”。這個時候,我準備的各種游戲就能排的上用場了。而且為了進一步帶動學生們的興趣,我也提前準備了一些小獎品,一些非常簡單的小獎勵,就能帶動起他們的積極性。

  二、教學融入游戲

  在不過四年級的小學中,雖然基本的教學和練習很重要,但是想讓同學們真正記住這些英語 的使用,讓英語融入基本的`學習生活是非常不錯的選擇。

  首先,自己就要帶動起這樣的活動,無論是在上課時還是課間的時候。只要遇上我們班級的學生都要用英語打招呼,正確回應(yīng)的會得到分數(shù)獎勵。這樣不僅會帶動學生們的積極性,也讓英語成為了師生間互動的一種時尚。

  其次,要加強在課堂上英語的變化。不要總是只用一句常用的話去互動,偶爾變換一次,再隨即解釋句子的意思,不僅可以增加趣味,也可以帶動學生對英語游戲的思考,引導出現(xiàn)更多的個性化的交流。

  最后,也不要忘了基本的教學基礎(chǔ),單詞的積累和學習,是這些游戲必不可少的階段,要好好的去引導,更據(jù)當時的情況變換學習的內(nèi)容。

  三、總結(jié)

  計劃總是向著最好的方向規(guī)劃,但是實際上事情的發(fā)展確實多變的。面對突發(fā)的情況我也要做好應(yīng)對的準備,讓自己能順利的完成下學期的計劃。

學期計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真學習全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,用科學的發(fā)展觀指導學校后勤工作,著力構(gòu)建節(jié)約型校園環(huán)境,強化為教育教學服務(wù)的意識,與時俱進,深化改革、銳意創(chuàng)新,更好地服從、服務(wù)于教育教學工作。力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化面再有新突破,再上新臺階。為和諧校園的創(chuàng)建而努力。

  二、工作目標

  緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務(wù)的過程管理,積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。不斷加強制度管理、規(guī)范管理、過程管理,樹立“科學管理、勤儉辦事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作宗旨。

  三、主要工作及措施

  (一)加強校園安全管理

  1、落實安全防范措施。加強對教育教學設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責任落實到人,對于存在的問題及時發(fā)現(xiàn),及時整改,及時消除安全隱患。落實技防、人防、物防的相應(yīng)措施,檢查中發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報、及時解決。努力消除一切安全隱患,確保無事故發(fā)生。

  2、加強保安門衛(wèi)管理。保安門衛(wèi)是學校管理的一個重要環(huán)節(jié),是學校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān),責任重大,要加強保安門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責任感,認真履行保安門衛(wèi)職責。加強對學校門衛(wèi)的管理,把好校門進出口關(guān)。落實工作人員值班制度,加強全天候校園安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報。

  3、切實加強消防安全工作。要努力提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,嚴格情況報告制度。要配合少先隊對全體師生進行安全防范教育,開展消防安全教育活動和有關(guān)逃生演練。增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。

 。ǘ┘訌娦@常規(guī)管理

  1、利用黑板報、宣傳櫥窗、集體晨會、班會大力宣傳,強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,使學校管理工作上一新臺階。

  2、配合教導處、少先隊大隊部開展各項競賽,堅持衛(wèi)生包干制度,做到區(qū)域責任明確,確保校園整潔。加強檢查制度,檢查結(jié)果作為期末文明班集體評比的依據(jù)。

  3、加強值日管理,發(fā)揮值日教師、值日領(lǐng)導、值日隊員的作用,確保校園潔凈有秩序。加強車輛管理,要求師生按規(guī)定的區(qū)域停放車輛,專人整理,確保停放規(guī)范有序。

  4、搞好校園的綠化、美化工作。

 。ㄈ┘訌妼W校財物管理

  1、學校的校產(chǎn)、校具的添置做到有計劃、有步驟。加強教育常規(guī)設(shè)備添置,加大投入力度。

  2、嚴格財務(wù)制度,堅持大件添置必須集體研究制度,堅持校長一支筆審批制度和發(fā)票簽報手續(xù)齊全制度。

  3、做好校產(chǎn)校具的登記造冊工作。錄音機、電視機、電腦、投影儀等各種教育設(shè)備落實到各處室,責任到人,確保各項財物不遺失、不損壞。

  4、加強科學室、多媒體教室等專用教室的日常管理工作,各室使用要做到經(jīng)常化,管理人員要做到規(guī)范管理。

  5、及時做好各項維修工作,確保各項設(shè)備能正常使用,充分發(fā)揮其在教學中的'作用。對人為因素造成的損壞要加以追究。

  (四)加強學校食堂管理

  1、加強食品衛(wèi)生管理工作,確保師生身體健康,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生專項制度、索政制度和飲食業(yè)人員崗位衛(wèi)生責任制。嚴把食品質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)、價格關(guān)。

  2、食堂帳目做到日結(jié)日清,定期公布食堂帳目。

  3、食堂工作人員要樹立全心全意為師生服務(wù)意識,努力提高專業(yè)技能水平,重視抓好食堂工作人員的愛崗、衛(wèi)生、安全操作教育,定期體檢。

  4、抓好食堂內(nèi)部及周圍環(huán)境衛(wèi)生工作,制定切實整改措施,確保學校食堂食品衛(wèi)生、安全管理。

  (五)加強學校財務(wù)管理

  1、嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定、規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、嚴格發(fā)票報銷制度。每張發(fā)票上必須有經(jīng)手人、審批人簽字后方可報銷。

  3、加強財會人員思想教育。認真學習“會計崗位責任制”、“出納員崗位責任制”等相關(guān)制度。

  4、協(xié)助校長規(guī)劃經(jīng)費使用。確保日常辦公經(jīng)費支出。管理好相關(guān)發(fā)票,提出付款建議。

  四、具體工作安排

  (一)開學前各項準備工作

  1、完成暑期維修計劃的各項工作。

  2、完成教室、辦公室布置,安排好教室桌凳、辦公桌椅、相關(guān)電器檢測等工作。

  3、安排好收費工作,公布收費標準。

  4、配合校長室、教務(wù)處做好相關(guān)宣傳工作。

  5、做好各種清潔用具及辦公用品的采購發(fā)放工作。

  6、食堂做好迎接學生吃飯工作。

 。ǘ⿲W期正常工作

  1、制訂公物保管合約并和各班主任簽訂合同。

  2、校產(chǎn)校具進行嚴格登記,管理工作落實到人。

  3、每周對各班公物檢查一至二次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時公布檢查結(jié)果。

  4、加強水電管理,厲行節(jié)約,損壞及時修理,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。

  5、加強門衛(wèi)管理,做好安全保衛(wèi)工作。

  6、做好校園綠化工作。

  7、加強對食堂、服務(wù)部的管理,確保食物安全。

  8、健全落實物品采購制度,做到有計劃、有落實、有接收。

 。ㄈ⿲W期結(jié)束工作

  1、清理校產(chǎn)校具,做好入庫保管工作。

  2、做好期末考試后勤服務(wù)工作。

  3、做好學期考核工作。

  4、做好各年級各項費用結(jié)算工作。

  5、安排好下學期辦公用品采購。

  6、和各班對照合同驗收,并做好暑假維修工作。

  7、學校其他工作。

  本計劃未盡事宜,服從學校整體工作及時補充調(diào)整。

  總之,全體后勤人員要加強學習,克服怕苦、怕累、怕臟、怕煩的畏難情緒,以身作則,以高度的事業(yè)性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,團結(jié)協(xié)作,同甘共苦,奮力拼搏,努力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。

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