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推薦信要怎么寫
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到推薦信的地方越來越多，我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候需要使用一些基本的標(biāo)準(zhǔn)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的推薦信要怎么寫，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
推薦信要怎么寫1
一、寫作方向
對(duì)于留學(xué)推薦信來說，書寫的方向是最為主要的，但是很多人對(duì)于留學(xué)推薦信的書寫方向上都存在著錯(cuò)誤的認(rèn)知，在寫的時(shí)候都是一股腦的將學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)寫上去，以求為學(xué)生增加成功率。
實(shí)際上寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒有錯(cuò)，但對(duì)于留學(xué)推薦信的作者來說，在書寫留學(xué)推薦信的時(shí)候主要表達(dá)的是與申請(qǐng)人的關(guān)系，什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的，對(duì)于申請(qǐng)人實(shí)際情況的了解程度，在表達(dá)了這幾點(diǎn)以后才能夠開始寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，而不是一上來就猛夸。
二、寫作內(nèi)容
大家都知道留學(xué)推薦信就是要表達(dá)出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)在那里，是以在寫留學(xué)推薦信的時(shí)候很多人在交代了自己與學(xué)生的關(guān)系后，就開始狂轟濫炸式的進(jìn)行表達(dá)，恨不能整篇都是贊美之詞。
推薦信要突出個(gè)人亮點(diǎn)。在推薦信中，并不是把這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)寫得面面俱到就是好推薦信，因?yàn)檫@樣并沒有突出申請(qǐng)者與眾不同的亮點(diǎn)。同時(shí)，在國外的院校里，他們每天要收到很多封推薦信，有亮點(diǎn)的信自然會(huì)吸引人的注意。一封推薦信中有一個(gè)主要的閃光點(diǎn)并有具體例子佐證你的優(yōu)點(diǎn)即可，這樣會(huì)給招生人員留下較為深刻的印象。許許多多的推薦信都犯著一個(gè)相似的錯(cuò)誤，那就是幾乎滿篇都是溢美之詞，但卻不舉一件事例來證明。
1、求真務(wù)實(shí)。寫自薦信務(wù)必本著實(shí)事求是的態(tài)度，切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，弄虛作假，自欺欺人，涂改自己的學(xué)習(xí)成績，夸大自己的特長，在是否當(dāng)學(xué)生干部一欄自封幾個(gè)頭銜，在獎(jiǎng)懲一欄憑空捏造幾項(xiàng)榮譽(yù)，這些錯(cuò)誤思想和做法都很不足取。
2、突出個(gè)性，巧妙包裝。
3、掌握分寸，措詞得體。
4、有的放矢。寫自薦信應(yīng)講究分寸。
5、言簡(jiǎn)意賅。自薦信的內(nèi)容控制在兩頁之內(nèi)。文字要反復(fù)推敲，意思是否表達(dá)清楚，用語是否得當(dāng)，文法及標(biāo)點(diǎn)力求準(zhǔn)確無誤。
三、注意事項(xiàng)
留學(xué)推薦信在學(xué)生的.留學(xué)申請(qǐng)中占據(jù)著不小的比重，很多學(xué)生為了能夠保證為自己增加留學(xué)成功率，在書寫推薦信的時(shí)候往往都是找一些比較具有名氣的人來寫，認(rèn)為請(qǐng)的人來頭越大成功率就越高，而這恰恰是進(jìn)入了誤區(qū)之中。
留學(xué)推薦信之所以能夠?yàn)閷W(xué)生增加留學(xué)申請(qǐng)的成功率，是因?yàn)槟茏屆嬖嚬俑玫牧私鈱W(xué)生的一切，在書寫的作者人選上應(yīng)該去找對(duì)自己比較了解的人，而不是去注重名頭。一般來說，在校的學(xué)生可以選擇任課的教授，，在職的人可以選擇自己的直屬上司。
推薦信要怎么寫2
1、申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能，是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度，不能因?yàn)橹t虛對(duì)優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋，也不能夸夸其談過高的估計(jì)申請(qǐng)者。
2、充分挖掘申請(qǐng)者自身的特殊之處，例如有很強(qiáng)的溝通能力，或者是擅長某種語言等。
3、就你所了解的范圍而言，該申請(qǐng)者有什么比較重要的成績或是成就，學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。
4、該申請(qǐng)者是否有何弱項(xiàng)，例如之前有過某些方面的挫折，但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
5、對(duì)申請(qǐng)者未來潛力的描述，即解釋推薦人愿意對(duì)該申請(qǐng)者做出推薦的原因，以及一旦該申請(qǐng)者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)會(huì)有什么發(fā)展等。
接下來就可以正式動(dòng)筆了，不同的學(xué)校對(duì)推薦信的要求可能會(huì)略有不同，但是基本上一封結(jié)構(gòu)清晰明確內(nèi)容翔實(shí)的推薦信都應(yīng)該由以下幾個(gè)部分組成：
1、介紹部份。首先應(yīng)該清楚明確的介紹推薦人的情況，工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系以及與被推薦人相處的時(shí)間長短等。在這一部份也可以給被推薦人一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。
2、主體部分。重點(diǎn)講述被推薦人一至兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)，并且用有力的事實(shí)證明加以輔佐。要注意掌握對(duì)具體事例的選擇，這不是簡(jiǎn)單的把申請(qǐng)者簡(jiǎn)歷上的經(jīng)歷等內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)拼湊，而是要要舉出幾個(gè)最有代表性的能夠充分體現(xiàn)申請(qǐng)人人格魅力的例子。
3、結(jié)論部份。解釋為什么申請(qǐng)人的申請(qǐng)計(jì)劃是適合他本人的，并且說明你認(rèn)為該申請(qǐng)人在未來會(huì)對(duì)這個(gè)被申請(qǐng)的學(xué)校做出什么樣的貢獻(xiàn)。最后可以再次強(qiáng)調(diào)你對(duì)推薦該申請(qǐng)者充滿信心，為能夠推薦他到更好的院校進(jìn)行深造感到十分自豪，同時(shí)表示學(xué)校在審核材料的過程中可以隨時(shí)聯(lián)系你，不要忘記附上你的聯(lián)系方式。
推薦信的結(jié)構(gòu)推薦信的`結(jié)構(gòu)形式是比較統(tǒng)一的，尤其是開頭和結(jié)尾兩段大概表現(xiàn)的意思基本上是一樣的。
1、第一段首先應(yīng)該介紹一下推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系，在什么情況下認(rèn)識(shí)，相識(shí)多久；并且應(yīng)該明確在第一段中表現(xiàn)出推薦人非常愿意推薦申請(qǐng)人到這個(gè)學(xué)校就讀。
2、一般第二段就是推薦人對(duì)申請(qǐng)人的評(píng)估情況，也可以表現(xiàn)一下推薦人為何對(duì)申請(qǐng)人印象深刻，然后舉例證實(shí)一下推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)構(gòu)。如果所表達(dá)的東西比較多，這一部分也可以分為兩段來寫。
3、第三段內(nèi)容主要是對(duì)申請(qǐng)人特質(zhì)的一些概括，或者是推薦人認(rèn)為申請(qǐng)人在這個(gè)專業(yè)以后的發(fā)展?jié)摿ψ鲆幌旅枋�，還可寫一些對(duì)學(xué)校評(píng)審委員的感謝之類的話。
對(duì)于申請(qǐng)人來說，要用三種不同的口吻推薦自己，所以要注意以下幾點(diǎn)：
1、客觀評(píng)價(jià)自己的成就，避免贊美過度。推薦信應(yīng)該表明推薦人對(duì)于申請(qǐng)者的動(dòng)機(jī)是有一定了解的，并能解釋申請(qǐng)者進(jìn)一步深造的需求。
2、列舉出具體的事例，避免表達(dá)意思太泛泛。推薦信中對(duì)于申請(qǐng)者的重要素質(zhì)和能力要求有事例的支持，作為你的教授或者老板，舉出你在工作和學(xué)習(xí)中的具體表現(xiàn)應(yīng)該也是非常容易的。
3、轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度，這樣可以增加推薦信的可信度。對(duì)于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行描述時(shí)，應(yīng)該從推薦人的角度出發(fā)，還有就是語言風(fēng)格上、用詞上要注意變換，避免出現(xiàn)自己在自述信中常用的詞語和語氣，避免三封推薦信出現(xiàn)雷同。
4、要避免語法、拼寫、還有一些明顯的用詞錯(cuò)誤。如果推薦信中出現(xiàn)錯(cuò)誤，這對(duì)推薦信的作用也是有影響的。
5、推薦信切忌寫的過長，一般來說500英文以內(nèi)比較合適。
推薦信要怎么寫3
據(jù)了解，許多推薦信把被推薦者的成就和水平捧得過高，反倒幫了倒忙。其實(shí)，靜下心來想一想，申請(qǐng)留學(xué)的目的不就是為了深造和發(fā)展自己?jiǎn)?如果推薦信把你捧成了大師，又何必要去留學(xué)呢?推薦信與個(gè)人自述一樣，沒有必要刻意回避事業(yè)上的挫折和能力上的不足。關(guān)鍵是以什么角度來看待這些挫折和不足。一個(gè)不怕困難、百折不撓的人是最具有成功品質(zhì)的人。
推薦信在申請(qǐng)材料中的作用是不言而喻的，其他材料和數(shù)字是反映申請(qǐng)者自己的能力和素質(zhì)的，而推薦信則是從熟悉申請(qǐng)者的第三者的角度對(duì)于申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)論，是每個(gè)學(xué)校都需要的一類文書。
推薦信從第三者的角度去客觀的評(píng)價(jià)高中生申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)能力和潛在發(fā)展方向，以及待人處事的能力、主觀能動(dòng)性、適應(yīng)能力等等。這有點(diǎn)類似我國漢朝時(shí)期作為青年通往仕途重要渠道的"舉孝廉".每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，體現(xiàn)著一個(gè)人的潛在學(xué)習(xí)能力。都是前一階段的繼續(xù)和提升，又是后一階段的基礎(chǔ)和鋪墊。于是，從最直接觀察和發(fā)掘這一能力的推薦者(一般都是班主任或任課老師)這個(gè)角度去證明申請(qǐng)人的背景條件有著相當(dāng)?shù)恼f服力。而結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯鮮明的推薦信，會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的背景有著良好的襯托作用。
美國高中考察一個(gè)學(xué)生的情況都是從綜合角度來衡量的。除了個(gè)人陳述——這一申請(qǐng)人站在自我的角度介紹自己、推銷自己的文件外，推薦信則從第三者的立場(chǎng)來認(rèn)識(shí)、了解、介紹申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)以及突出特點(diǎn)，這對(duì)于學(xué)校錄取是非常重要的。
推薦信是除自述外最重要的學(xué)校申請(qǐng)文件，起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。因而，推薦信的內(nèi)容更應(yīng)客觀具體，不能虛夸粉飾。
申請(qǐng)文書怎么寫?
一、申請(qǐng)動(dòng)機(jī) 專業(yè)志向
個(gè)人陳述開頭一定要強(qiáng)調(diào)自己的亮點(diǎn)，寫些老外有概念的東西;如果你的'學(xué)業(yè)真的非常優(yōu)秀，可以用一句話帶過;然后寫自己的申請(qǐng)目的和動(dòng)機(jī)，你也可以為了迎合老外的想法而寫自己的申請(qǐng)事項(xiàng)，但是一定要結(jié)合實(shí)際情況;千萬不能抄襲別人的個(gè)人陳述。
二、兒童時(shí)代 家庭環(huán)境
申請(qǐng)者可根據(jù)自己的家庭、父母以及自身獨(dú)特的地方來寫，突出別人沒有的方面;如果自己的兒童時(shí)代沒有獨(dú)特的地方，你可以換種角度來寫，或許就變成了一種優(yōu)勢(shì)，比如兒童時(shí)代喜歡折紙、制作模型等，這些就可以突出你的天賦和創(chuàng)造能力;或者自己的家庭特殊，也可以彰顯你的獨(dú)立和自主能力。
三、學(xué)校學(xué)習(xí)
很多申請(qǐng)者一張口就是自己TOP多少多少或者成績?nèi)绾稳绾危怯衷鯓幽�，老外根本不關(guān)心這些，學(xué)習(xí)能力才是最重要的，比如學(xué)生汲取知識(shí)的能力、另辟蹊徑的創(chuàng)造力等;如果你是剛畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)業(yè)成績不一定要寫進(jìn)去，有進(jìn)步的成績可以寫，太空虛或者不實(shí)際的就不要浪費(fèi)紙張了。
推薦信要怎么寫4
尊敬的北京化工大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是×××，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來審閱我的申請(qǐng)材料。
北京化工大學(xué)是新中國為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)院校，肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開發(fā)的使命。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀人才，這些都深深吸引著我們每一個(gè)學(xué)子，我非�？释艹蔀橘F校的一名學(xué)生，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才。
我的興趣愛好有很多，從這些愛好中我感知社會(huì)、感悟人生。在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我尤其喜歡打籃球，幾天不摸球，手就癢癢。在打籃球的過程中我感受到了團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)非常重要，一個(gè)人的球技再好，也需要大家的配合才能打成一個(gè)漂亮的攻防，所以團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，甚至犧牲小我成全大我都是一個(gè)優(yōu)秀球員所必須具備的精神，一個(gè)人單打獨(dú)斗是成不了氣候的。我從中學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了包容，明白了共贏；2010年的暑假我參加了北京新東方夏令營，和來自全國各地的學(xué)生一起組成了一個(gè)大家庭。我們宿舍的衛(wèi)生，包括拖地、打水、洗毛巾等一直都是我自覺自愿做的，我覺得能為大家做點(diǎn)事情心里很高興，這樣既鍛練了我的生活能力，又結(jié)交了新朋友；我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)組做過電腦編輯和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；幾年前我的漫畫作品曾多次刊登在《××晚報(bào)》上，受到了老師、同學(xué)和朋友的好評(píng)，漫畫從另一個(gè)角度看社會(huì)、看問題，給了我不同的感知。
我喜歡感受歡樂，我希望把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人。遇到任何事情我都能從正面積極地想辦法解決，不抱怨、不放棄。心理健康陽光。我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，我玩的時(shí)候會(huì)盡情地忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我能用較少的時(shí)間學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間來完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在學(xué)習(xí)的能力上、獲取知識(shí)的效率上優(yōu)勢(shì)明顯。
蘋果公司總裁喬布斯是我非常敬佩的.一個(gè)人物，美國總統(tǒng)美國總統(tǒng)評(píng)價(jià)他是“創(chuàng)新式人物”。我覺得社會(huì)的進(jìn)步都是在無數(shù)個(gè)大大小小的創(chuàng)新中前進(jìn)的，離開了創(chuàng)新社會(huì)就會(huì)停滯不前。我們年輕人更應(yīng)該具有這個(gè)創(chuàng)新的精神，擔(dān)當(dāng)這個(gè)責(zé)任，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于各種實(shí)踐當(dāng)中，推動(dòng)它的進(jìn)步，這也是我報(bào)考貴校的一個(gè)想法。我希望通過在貴校的學(xué)習(xí)，在化學(xué)工程與工藝、材料科學(xué)與工程、制藥工程等學(xué)科上，汲取知識(shí)，獻(xiàn)身祖國，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。在學(xué)術(shù)活躍的北京化工大學(xué)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
推薦信要怎么寫5
尊敬的xx自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還以前參加過小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自己的意志，我堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加校園組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是潛力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問題的潛力。我曾參加過20xx年全國中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的'部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一向有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制，我就能夠?yàn)槿祟惱眯履茉凑业揭粭l光明大道。要明白，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是xx大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅僅本職工作完成得好，還透過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新潛力和自學(xué)潛力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)xx充滿向往。
xx，是中國第一學(xué)府。那里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過xx，但我能夠想象得出，那里必須蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫。遨游xx的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。能夠成為xx的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入xx學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語交流潛力。我期望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力！
xxx
xx年xx月xx日
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