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成長的作文

時間:2023-12-13 17:08:21 長作文 我要投稿

成長的作文合集【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文合集【6篇】

成長的作文 篇1

  人們常說:“人的潛能是無限的!比四X大部分屬于休眠狀態(tài),我們常說的天才僅僅只是比我們都開發(fā)了百分之一,所以才說:“世上無難事,只怕有心人!弊屛艺嬲J(rèn)識到這句話的,還是那件事。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,老師走向講臺在黑板,上寫了一道題,并說:“這是今晚的作業(yè),就這一道題,這節(jié)課留給你們思考!笨吹竭@道題我有些混亂,這時有一些“喧囂”傳入我的耳中,“不就這一道題嗎?明天直接跟老師說不會不接行了,干嘛還費那個勁?”本來我也打算放棄的,但是這是一個自我挑戰(zhàn)的'好機會,我不敢放棄它。

  回到家之后,我首先完成別科的作業(yè),最后再解決這個終極大“Boss”首先我審題,搞清題意,于是我開始了驗算,快了,就快了,雖然我寫的很慢,但也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅,可是我這一正在瘋狂燃燒的火焰,不知別誰澆了一盆冷水,我算錯了,我開始浮躁,抓耳撓腮,有點沉不住氣,于是我努力壓制,氣沉丹田,靜下心來,之后我又開始了驗算,這次我先畫個草圖,找題目中的關(guān)鍵詞,與是我又重新燃起了火焰。

  在漫長的驗算中,我的額頭、鼻尖已經(jīng)冒出汗滴,終于我得出了結(jié)果,再代入演算的時候又出了錯。連續(xù)兩次的挫敗,讓我信心大失,但是沒關(guān)系,雖然錯了兩次但是這無法阻擋我對極限的挑戰(zhàn),再一次,再來一次就好,我又開始了口算、筆算、驗算,最后我終于做對了,這時我平靜地走出書房,然后大喊:“我成功了,我做的了,太棒了!”我激動得語無倫次。

  第二天,老師問有誰做到了,這是我驕傲的舉起手,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我鏗鏘有力的說出了我的結(jié)果,老師為我豎起了大拇指,我的答案是正確的,我那個自豪,我那個激動,我那個快樂——是無法用語言描述的。

成長的作文 篇2

  一個人的時候,天灰了,世界變了。

  漫長歲月,使我無法沉默。

  忘記你的微笑,從沒想過。

  是誰,我在耳邊呼喊。

  加油,我隱約聽到這聲音。

  我想,應(yīng)該是我夢想中的'自己,呼喚我,指引我向前,

  世界,如此渺小,我相信,我們總有一天會在見面的,

  我不怕,漫長歲月,我不怕,艱苦奮斗。

  世界將會祝福我,支持我,

  為此,我要努力,雖然我想過放棄,

  回頭想想,我也許做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,

  雖然我很膽小怕事,可是,在你面前,

  我會堅強,不想讓你看我我軟弱的一面,

  是你,使我堅強,是我奮斗,

  我要努力奮斗,和你,在一起,

  直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……………

成長的作文 篇3

  不知從什么時候開始,我和繼母間失去了以往的相互忍耐與克制,彼此淤積了太久的敵意終于爆發(fā)了。我從小就失去了媽媽,所以我不知道別的媽媽在生氣的時候會罵自己的孩子什么,但是一些從前我從來沒有聽到過的,最難聽、最刻毒、最沒教養(yǎng)的話,她都用在了我的身上。是的,我不是她的親生女兒,但我是一個女孩子,我不知道是什么讓她對我罵出那么難聽的話。

  我常常想,要是這個家里一直只有我和爸爸兩個人該有多好!那樣的話,我肯定每天都會很快樂!我甚至想,只要繼母能對爸爸好一點,就算她對我不好都沒關(guān)系。但是這些想法爸爸一點都不知道,爸爸根本不知道我有多愛他!我開始覺得爸爸已經(jīng)不再是從前的爸爸了!很多時候,我只有靠彈琴來忽視所有人的存在。我越來越覺得在這個家里再待下去的話,那種壓抑和郁悶會要了我的命……

  終于,在一次爸爸不在家,我和繼母再次發(fā)生了沖突之后,我憤然走出了家門。凄然地走在清冷的街頭,我才發(fā)覺我只知道我要離開家,卻不知道我該去哪里。無處可去的.我,只好走進(jìn)網(wǎng)吧……

  慢慢地,我和繼母間的爭吵越來越頻繁,矛盾也逐漸在升級。我一次次地離家,爸爸又一次次地把我找回來。在這個過程中,我先后交了很多男朋友,我知道我還太小,我知道我們都根本不懂得愛情,但是我愿意跟他們在一起。不管是真是假,至少這些男孩子都很懂得呵護(hù)我,至少他們都盡量地讓我開心,讓我快樂。

  不知從什么時候起,我突然發(fā)覺我似乎喜歡上了離家出走。每次離家之前我都是憤怒的,但當(dāng)我走出家門的那一刻,我開始變得輕松,甚至?xí)幸稽c快樂。慢慢地,我終于明白了我為什么會“快樂”,是因為一種希望或者說一種期待,我知道,我在等著爸爸來找我!是的,我一次次地出走,樂此不疲,就是在等著爸爸來找我!而我也知道每次我出走后,爸爸總是會放下他所有的事情,放下繼母甚至弟弟,心急如焚地到處找我——天哪,我這不是在折磨爸爸嗎?

  終于有一次離家出走的時候,我意外地出了事。那是一場噩夢,我不想說也不能說。這次爸爸找到我的時候,我痛不欲生,爸爸痛哭失聲!那天爸爸是背著我回家的,一路上我趴在爸爸的背上昏昏欲睡,我覺得自己又回到了小時候?斓郊业臅r候,爸爸說了一句話,一下子就把我驚醒了。爸爸說,“爸爸知道你為什么要離開家,你是想讓我找你,是嗎?”我摟著爸爸的脖子,大哭起來……

  那天爸爸一直背著我,繞了很遠(yuǎn)的路。當(dāng)汗水順著爸爸的額頭淌下來,我為爸爸擦汗的時候,突然發(fā)現(xiàn)爸爸的發(fā)根很長一段竟都是白色的!在我不知不覺間,爸爸竟然已經(jīng)是滿頭白發(fā)了……

  我覺得自己就像一只討厭的毛毛蟲,終于蛻掉外殼,變成蝴蝶飛回了家——我由衷地感謝爸爸,他用父愛幫我破開了丑陋的繭,為我披上了美麗的蝶衣……

  依兒最后告訴我,自從那天爸爸把她背回家以后,她就再也沒有離開過家。她感慨地說,這么多年來爸爸為了她,真的吃了很多苦,真的很不容易。她說她快滿18歲了,真的該認(rèn)認(rèn)真真地想些事情了——她希望自己將來能夠出人頭地來回報爸爸,不讓爸爸有更多的憂慮和遺憾。她說她感謝爸爸那天說的那句話,讓她感動也讓她驚醒;她說,她更感謝爸爸一直以來為她付出的深深的父愛……

成長的作文 篇4

  鳳仙花成長記嗨,大家好!我叫鳳仙花。我的一生經(jīng)歷了長芽、開花、結(jié)果、死亡這四個階段。我剛出生時,是一個小小的、圓圓的、粗糙的小東西。我聽人家叫我“種子”。我的顏色是深棕色的,外表不光滑,挺粗糙的。后來,有人把我放進(jìn)一個土坑里,然后用泥土把我掩埋了。四周一片黑暗,困倦向我襲來……我睡了。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn),我長出了好幾條腿。那幾條腿細(xì)細(xì)的、白白的、嫩嫩的、長長的。那幾條腿告訴我,它們叫“根”,是種子生長中必不可少的一部分。我不禁生起了往外面看看的念頭,頓時有一股力量推著我不斷地往上長、往上長……“啪”,我沖破了土地,伸出了腦袋。霎時,我眼前一片明亮。我的視野更加開闊,我看到了一叢叢經(jīng)我高許多的小草,看到了好高好高的大樹,樹上長了嫩綠嫩綠的葉子……我還和許多小草交上了朋友,風(fēng)來時,它們彎下腰遮住我,幫我阻止風(fēng)對我的傷害;下雨時,它們抖著身子,讓我飽飽得喝足雨水,可以長高、長大。過了幾天,我的頭上長出了兩片圓圓的、薄薄的、綠綠的片片,小草告訴我這叫“葉子”。日子一天一天過去了,我長得越來越高,頭上的葉子也越來越多,我長得比小草高多了,懂得的知識也多了。一天,一個人拿著水瓶走過來,開始給個個植物澆水。我悄悄地問小草:“他是誰呀?他干嗎拿著水瓶?”小草笑了:“他是園丁,他拿的不是水瓶,是水壺!他是給我們喝水呢!”當(dāng)園丁澆到我時,我忙挺直了身子,飽飽地喝足了水。有一天,我發(fā)現(xiàn),我的頭上竟同別的植物一樣,長出了幾個花骨朵兒!又過了幾天,我的頭上竟開出了幾朵胭脂紅的花朵!我好驚奇,我沒想到我還能開出花兒!這時,一個小女孩來了,她看見我,立刻在我身邊蹲下來,看著我。我打量著小女鳳仙花成長記孩,發(fā)現(xiàn)她挺漂亮的,大大的'眼睛、白白的皮膚、高高的個子。小女孩笑了,她的牙齒真白!她輕輕地說:“你好,我叫鄭琳絲,小名絲絲。我來給你取個名字,叫鳳鳳吧!”從此,這位小姑娘就成了我的好朋友。絲絲每隔幾天就來一次,給我澆水,陪我說話。一天又一天,一月又一月,我長出了毛絨絨的果實。果實綠綠的,毛絨絨的。絲絲再次來時,是哭著來的,她對我說,她有很長一段時間不能來了。我立刻呆住了。今晚我一夜沒睡。

  時間過得飛快。我覺得沒力氣長下去了。我越來越不行了,終于有一天,我倒在了地上。這時,絲絲卻來了。她見到我時,先是愣了一下,然后立刻淚雨下。她跪了下來,給我找了個碑立在我的前面。小草們也立在我身邊默哀。絲絲拔了些草,摘下我的種子,再把草蓋在我身止。我流下淚來。我永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

成長的作文 篇5

  成長的腳步,一步一個腳印,一步一步便會有成功的花朵綻放開來,但需要的是努力,是汗水,是陽光,是微笑······

  我從稚嫩的'小孩變?yōu)榱顺墒斓呐,從歪歪扭扭的字變(yōu)榱斯すふ淖帧?/p>

  在三年級時,剛開學(xué)不久,我的成績就明顯不好,后來李老師找我的媽媽談話,媽媽回來告訴了我,我改了,我知道"玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義"人如果不學(xué),知識是不會自己往你腦袋里走的。

  在這一次放寒假,媽媽讓我進(jìn)行“父母與孩子交換”的游戲。第二天一大早,我便出去賣湯圓回家來煮,買什么湯圓呢?那就買五顏六色的吧!看起來還不錯哦!

  買回去時又累又餓,連忙煮湯圓了。

  湯圓一共要煮半個小時,聞著湯圓的香味一點一點增加,真想吃幾個,不過有兩個不吃的理由,第一:今天我當(dāng)大人;第二:湯圓還沒熟透呢!

  剛剛湯圓才熟就被家人們搶去,我沒算有多少個,我都沒了,只能去買飯吃了。

  不久便到了中午,爺爺喜歡吃魚,媽媽喜歡吃菜,去買了魚,青菜便開始宰魚,以前我也學(xué)過幾手,我以前以為魚沒有屁股,我現(xiàn)在看見了,屁股在下面,尾部前方的那個地方,還有魚泡,我猜想那是魚向上浮的主要工具,因為,把魚泡用手按在水中,再把手拿開,魚泡便會浮上來的,魚泡上有血管,有可能是通過血管來更換魚泡中的空氣吧!

  在現(xiàn)在我努力學(xué)會包容,因為只有包容別人才能讓自己讓別人都好,現(xiàn)在和我一起包容吧!俗話說得好:退一步海闊天空。

  成長的腳步1,腳步中有收獲,有成功,有失敗,收獲了,成功了不要驕傲,失敗了不要心灰意冷。

成長的作文 篇6

  從純文學(xué)的角度講,古典文學(xué)是極具理想傾向的。譬如你攤開唐風(fēng)宋雅,飲一觴詩酒,調(diào)一盞詞羹,你是否感到一個夐絕古今的精神宇宙,宛若國畫留白般無限延展。繁蕪莫測的淵藪變得清淳明晰,失落無歡的情愫又化作繾綣忘我。而這份欲覓無蹤的潛移默化竟在泛黃舊紙上俯拾即是。

  我尊重其作品古典化而獨具理想傾向之人。所以我尊重川端康成筆下的每一個字。鸞鳳凌云,必資羽翼,川端康成忠實的立足于日本古典文學(xué),繼承日本傳統(tǒng)的風(fēng)雅精神,使古典與其性格塑造相融相和。正如他在《文學(xué)自傳》中所寫:“用我的風(fēng)格去歌頌東方古典的虛幻。”而終使《雪國》那深沉的虛無感折服了西歐的精神貴族,終使那虛無的靈魂得到的諾貝爾獎的慰藉,終使我對古典的`狂熱愈發(fā)堅定。

  可在這一衣帶水的漢疆唐土之上,古典,竟成了千年的俟候。如果說將精神內(nèi)涵通過藝術(shù)形式表現(xiàn)出來便有了理想化作品,那么令我悲惜的是,理想化竟會成為中國古典文學(xué)的終結(jié)!痘茨献覴26;勉學(xué)》言道:“學(xué)之興廢,隨世輕重。”今日人們追捧郭敬明“明媚而憂傷的文字”卻不知曉宗白華的清雅散文,激動于韓寒的老辣文風(fēng)及旁征博引卻不肯一翻錢鐘書的《管錐篇》。是誰致漢唐風(fēng)華黯失龍韻?是誰將水墨丹心高束鳳閣?那些創(chuàng)新型的作家本無過錯,以自己獨具理想傾向的作品終結(jié)中國古典文學(xué)亦絕非本意,可誰又能超越《紅樓》?誰又能捭闔東方的神韻?我只能悲感唐人劉長卿的喟嘆,“古調(diào)雖自愛,今人不多彈”,后世若合一契者又尋得幾人。

  但我會堅持我的狂熱,堅持我的理念。倘若古典文學(xué)離經(jīng)易道,說出此言的民族定會走入文化荒漠。人類的精神不滅,我的狂熱不滅,古典就不會壽終正寢!然而這樣一個文明的時代,我們親眼目睹所謂文學(xué)與古典彼此疏遠(yuǎn)且相互對立。可事實上,我們有最高理想傾向(諾貝爾文學(xué)獎)的認(rèn)可嗎?

  我在十三歲時便記住了諾貝爾文學(xué)獎的宗旨:“在文學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)作出具有理想傾向的最杰出作品之人士!蓖瑫r也記住了一個事實:中國,無人獲此殊榮。我為古典文學(xué)而狂,只求在其基礎(chǔ)上通過該獎見證其價值,只求與世界分享那純粹的東方之美。這也將是我自我價值實現(xiàn)的過程。因此誰也不能削弱我對古典文學(xué)的狂熱,只有憑借這種狂熱,我才能通過古典的圣火使精神凈化,才能信心倍增。

  中國古典文學(xué),其地位是漢魂精髓,不該被視作美學(xué)墓碑。這是五千年文人墨客的理想化成就,是一種方式,是一段序曲,是一座橋梁?梢詳嘌,這更是我們用東方古典之美征服西歐精神大陸,獲得諾貝爾文學(xué)獎的基礎(chǔ)。我為古典文學(xué)狂,為了自我實現(xiàn),為了中國文學(xué)的榮譽!

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