學(xué)期計劃3篇[精品]

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)期計劃 篇1

　　快樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開始，我給自己訂一個新學(xué)期計劃。

　　首先，學(xué)習(xí)方面：

　　一、課前做好預(yù)習(xí)，給學(xué)習(xí)新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個標記，特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。

　　二、課上集中精力認真聽講。因為再像二年級以前那樣，知識比較簡單，所以有時候感覺會了就不想聽了，或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完，這樣學(xué)到的知識就不會忘了。

　　三、課后認真復(fù)習(xí)，增加自己的閱讀量，多看些有意義的'書。在新的學(xué)期里，我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài)，按時完成老師布置的每一項作業(yè)。因為讀書這也是一種增長自己知識的好方法。

　　其次，是工作方面：一、認真完成老師和學(xué)校交給我的每一項工作。身為學(xué)習(xí)委員的的一員，我一定不要辜負眾望，一如既往的去幫助同學(xué)，服務(wù)班級。二、快樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開始，我給自己訂一個新學(xué)期計劃。

　　最后，在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了，是該為父母分擔一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個幸�？鞓返纳�活環(huán)境，健健康康的長大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

　　新的學(xué)期，新的開始，我會按著我的計劃學(xué)習(xí)新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進步，在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。

學(xué)期計劃 篇2

　　轉(zhuǎn)眼之間，青春陣線話劇社一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，隨著秋氣漸

　　深，我們迎來了新的學(xué)期，嶄新的面貌，嶄新的氣象，定將會為青春陣線話劇社帶來新的發(fā)展和新的改變。我們必將總結(jié)一些教訓(xùn)和經(jīng)驗，為更好地開展本學(xué)期的各種活動做好準備。

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)秉承“青春表風(fēng)采，舞臺繹人生”的社團宗旨，在校團委和社團聯(lián)合會的指導(dǎo)和幫助下，積極有效地開展各項工作。我們將爭取在扎實做好話劇社的.基礎(chǔ)工作的同時，開展更加豐富多彩的表演活動，并盡可能發(fā)揮每位社團成員的才藝，為建設(shè)積極向上，活躍健康的校園文化而共同努力。

　　以下是青春陣線話劇社本學(xué)期具體的工作計劃：

　　第一周：新組織機構(gòu)見面會，討論新學(xué)年的工作設(shè)想計劃，對新學(xué)期社團建設(shè)提出意見，初步作出迎新招新規(guī)劃

　　第二周— 第四周：組織成員排練節(jié)目，積極參與部分學(xué)院的迎新演出

　　第五周：社團宣傳創(chuàng)意大賽，主題是“熱烈迎接十八大，我的社團我宣傳”，主要由宣傳部負責，其他各部門積極配合

　　第七周：社團招新，做好相關(guān)準備工作，期間做好宣傳，全體組織機構(gòu)成員積極配合

　　第七周—第九周：抓緊對新干事的培訓(xùn)，使他們盡快融入社團。和社團指導(dǎo)老師多交流

　　第十周：積極參加社團交流會，和其他的優(yōu)秀社團溝通交流，吸取經(jīng)驗，共同發(fā)展

　　第十一周-第十五周：節(jié)目大話劇譚嗣同的排演工作及相關(guān)經(jīng)費贊助

　　和宣傳工作，各部門全力以赴，力臻完美

　　第十六周：準備期末社團考評，做好相關(guān)文件的整理，主要由辦公室負責

　　第十七周：舉行內(nèi)部社團元旦晚會

　　第十八周：積極參加全校元旦游園活動

　　青春陣線話劇社 xxx年9月12日

學(xué)期計劃 篇3

　　一、學(xué)情分析：

　　學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上主要存在以下問題：

　�。�1）部分學(xué)生的口算速度比較慢，筆算的正確率不高；

　�。�2）不能正確運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決生活中簡單的實際問題；

　　（3）學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，學(xué)生獨立審題的能力還有待加強訓(xùn)練。

　　二、補缺措施：

　�。�、在課堂上要特別注意學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們多說、多做，能在同伴的幫助下認真及時地完成作業(yè)。

　�。病⒚刻熳鳂I(yè)做到面批面改，及時過關(guān)。做到每天堂堂清，不拖欠。 ３、對學(xué)困生要有愛心和耐心，要對他們溫和，循循善誘，讓他們喜歡數(shù)學(xué)。

　　三、復(fù)習(xí)目的：

　　1、使學(xué)生對有余數(shù)除法的含義、1000以內(nèi)的數(shù)等知識有進一步的認識，鞏固本學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識。

　　2、使學(xué)生對三位數(shù)與兩、三位數(shù)相加減，以及有余數(shù)的除法等計算，在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力進一步的提高。

　　3、使學(xué)生進一步掌握分米和毫米、確定位置和認識角等基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)初步的空間觀念。

　　4、使學(xué)生進一步提高運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的作用和價值，增強數(shù)學(xué)意識，提高數(shù)學(xué)思維的能力。

　　四、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

　　第一部分復(fù)習(xí)認數(shù)和統(tǒng)計知識；（第三、八單元）

　　第二部分復(fù)習(xí)空間與圖形方面的知識；（第二、六單元）

　　第三部分復(fù)習(xí)三位數(shù)的加法和減法，以及有關(guān)的實際問題；（第五單元）

　　第四部分復(fù)習(xí)有余數(shù)的除法。(第一單元) 通過復(fù)習(xí)，可以幫助學(xué)生系統(tǒng)整理所學(xué)知識。溝通有關(guān)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生能夠全面掌握本學(xué)期所學(xué)的概念、法則、公式等數(shù)學(xué)知識，提高計算能力和解決實際問題的能力，全面達到本學(xué)期的教學(xué)要求。

　　五、復(fù)習(xí)所要達到的具體目標：

　�。ㄒ唬�、知識與技能方面

　　數(shù)與代數(shù)：

　　1、在把若干個物體平均分的活動中認識“剩余”現(xiàn)象，理解余數(shù)的含義，理解余數(shù)一定比除數(shù)小的規(guī)律。掌握有余數(shù)除法的求商方法，會列豎式計算有余數(shù)的除法。

　　2、聯(lián)系生活實際并通過學(xué)具操作認識千位，知道計數(shù)單位百和千的關(guān)系，掌握三位數(shù)的組成，會讀、寫千以內(nèi)的數(shù)，會比較數(shù)的大小。會口算整百數(shù)加、減整百數(shù)，整百數(shù)加整十數(shù)及相應(yīng)的減法，會對千以內(nèi)的數(shù)的大小進行簡單的估計和判斷。

　　3、在兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上探索三位數(shù)加、減筆算方法，掌握計算要領(lǐng)，并進行相關(guān)的估算和驗算。

　　空間與圖形：

　　1、通過有效的學(xué)習(xí)活動，認識東北、東南、西北、西南。能根據(jù)給定的東、南、西、北某一個方向，辨認出其余的七個方向。能運用方位詞語清楚地描述物體所在的位置，能看懂、會設(shè)計簡單的路線圖。

　　2、結(jié)合生活情境認識角，知道角有頂點和邊，會直觀地比較角的大小。初步認識直角，會利用直角判定銳角和鈍角。

　　3、認識分米和毫米，知道分米、毫米與米、厘米的關(guān)系。會恰當選用長度單位計量并表述物體的長度，會進行長度單位之間的'簡單換算。 統(tǒng)計與概率：

　　1、會對同一組數(shù)據(jù)按照不同的標準分類。

　　2、知道填表格和描方塊都是呈現(xiàn)統(tǒng)計結(jié)果的方法，會利用統(tǒng)計結(jié)果進行簡單的判斷、聯(lián)想和預(yù)測。

　�。ǘ�）、情感與態(tài)度方面。

　　1、進一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的意義與作用。在教師的組織下，能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，積累對數(shù)學(xué)的興趣和求知欲。

　　2、初步具有認真思考的習(xí)慣，在教師、同學(xué)的鼓勵幫助下，努力克

　　服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難，獲得成功的體驗，有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

　　六、復(fù)習(xí)重點：

　　1、有余數(shù)的除法；

　　1000以內(nèi)的三位數(shù)加減法的筆算。

　　2、認識東、南、西、北以外的其它四個方向；確定位置與方向。

　　3、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　七、復(fù)習(xí)難點：

　　1、能數(shù)出復(fù)雜圖形中角的個數(shù)，正確畫出直角。

　　2、聯(lián)系實際生活判斷合適的單位名稱的填寫。

　　3、根據(jù)不同的標準進行統(tǒng)計表的填寫。

　　八、復(fù)習(xí)措施：

　　1、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況，針對性地組織復(fù)習(xí)。

　　2、重視基本的計算練習(xí)，重視算法交流，重視計算錯誤原因分析，提高計算的正確率和速度。

　　3、避免機械重復(fù)的練習(xí)，練習(xí)設(shè)計形式多樣，注重從學(xué)生生活中選取素材。

　　4、注重學(xué)生的思考、分析和交流，多讀、多想、多說，提高學(xué)生說理能力和運用知識的能力。

　　5、注重分層，使各個層次的學(xué)生都能得到發(fā)展，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。

　　6、加強個別輔導(dǎo)。

　　7、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，指導(dǎo)學(xué)生做題時要認真分析題意，強調(diào)讀題要多讀幾遍要讀明白，強調(diào)細心抄寫數(shù)字，細心計算。

　　8、關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度和班級的學(xué)習(xí)氛圍，適當采用激勵機制，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，使學(xué)生在鞏固知識的同時，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等多方面得到形成和提高，圓滿完成本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

　　九、復(fù)習(xí)的課時安排：

　　6月23日--6月26日分單元復(fù)習(xí)

　　認數(shù)、加法和減法 1課時

　　空間與圖形方面的知識 1課時

　　有余數(shù)的除法以及有關(guān)的實際問題 1課時

　　統(tǒng)計知識 1課時

　　6月29日--7月3日針對前段復(fù)習(xí)中的主要存在問題進行復(fù)習(xí) 期末綜合練習(xí) 5課時

　　期末考試

　　備注：非文字科輔導(dǎo)課4節(jié) 以抄練習(xí)題、復(fù)習(xí)題為主練習(xí)。

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