小學(xué)敘事作文10篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
一提起上個(gè)月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。
那是八月十號(hào)上午的一件事，我們一家準(zhǔn)備回鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶，剛進(jìn)爺爺家門(mén)，奶奶就興奮地對(duì)我說(shuō)：“老母豬下崽了！”我直奔后院去看個(gè)究竟。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)剛生育下來(lái)的幾只豬豬都睡著了，我便悄悄地溜進(jìn)了豬圈，發(fā)現(xiàn)老母豬身下睡著一只身上印有黑色斑點(diǎn)的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的.身子，真是越摸越可愛(ài)，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼鏡，沖我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對(duì)你不客氣了�！蔽抑钢谋亲诱f(shuō)：“我就抱，看你怎么著！”我越說(shuō)越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，一直用它的鼻子頂著門(mén)。我逗它說(shuō)：“頂吧，頂也沒(méi)有用，你就給我好好待在豬圈里，討厭，抱抱小豬都不行……….”話音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽�。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，拿了根長(zhǎng)樹(shù)枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒(méi)有害怕的意思。它“齜”著牙，不停的叫著，好像要把我吞了似的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了，逃不了了。這時(shí)已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來(lái)了許多人，聲音把豬給嚇得圍著豬圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家看我狼狽的樣子，笑得滿地打滾。
爺爺把我手里的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”�。�
小學(xué)敘事作文 篇2
瞧！我們的語(yǔ)文老師徐老師正興沖沖地從外面趕來(lái)，滿臉高興的樣子。一進(jìn)門(mén)，她就興奮地說(shuō)：“好消息，好消息，我們要去春游啦！”老師的.話音剛落，教室里就沸騰了。看，我的好朋友曹逸飛不停地扭動(dòng)著身體，嘴里還不斷地冒出“耶！耶！”；再看我的同桌，也像瘋了似的高聲叫著，喊著，當(dāng)然我也不例外了。一下從座位上蹦下來(lái)，就差沒(méi)和老師來(lái)個(gè)擁抱了。突然，老師的手機(jī)響了。老師接了電話，“��？怎么不去春游了？騙我的！”同學(xué)們一聽(tīng)這話，都驚呆了。嘴巴變成了o型，塞個(gè)雞蛋絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。動(dòng)作也定格了，仿佛是被孫悟空施了定身法一樣。我的心好像已經(jīng)基本上停止了跳動(dòng)。想著原來(lái)可以高高興興地帶著好多好吃的去痛痛快快地玩一玩，心里真不是滋味。
正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”我才恍然大悟，原來(lái)老師是趁愚人節(jié)整我們的呀！我心里很不痛快，老師竟然想出這么個(gè)狠毒的法子來(lái)整我們，害我們白高興一場(chǎng)。忽然，我的心跳加快起來(lái)，好像在說(shuō)：“整老師！整老師！”，這聲音越來(lái)越大。于是，我忍不住了，大聲說(shuō)：“老師，蔡文杰的嘴里都是血！”老師正在指導(dǎo)同學(xué)寫(xiě)作文呢，一聽(tīng)這話，驚訝地抬起頭，瞪圓了雙眼。哈哈，老師也上當(dāng)啦！這下，我們扯平了。
小學(xué)敘事作文 篇3
西游記的滋味真是太好了！知道嗎？這個(gè)西呀，是指玉皇山，因?yàn)橛窕噬皆谖壹业奈髅媛�！又是去游玩，干脆就叫西游記吧�?/p>
星期五的早晨正好沒(méi)太陽(yáng)，我就和我姐姐出溜兒一聲鉆進(jìn)車(chē)?yán)锶チ恕＝?jīng)過(guò)一路顛簸，很快來(lái)到了玉皇山。我倆買(mǎi)了門(mén)票，就像小兔子一樣，蹦著跳著進(jìn)去了。雖說(shuō)是山，可這并不是山呀！這個(gè)問(wèn)題把我難倒了。一會(huì)兒，我倆就進(jìn)了娛樂(lè)地區(qū)。好棒哦！這么多好玩的`東西呀！足夠讓你眼花繚亂。蹺蹺板！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣向著姐姐大吼。姐姐笑著說(shuō)道：那我們就去玩一會(huì)兒吧！我倆飛快的上了蹺蹺板。蹺蹺板這邊一蹺，那邊一蹺，蹺得我屁股都疼了。姐姐趁我不防備，唰的一聲把我蹺上了天，我的屁股又啪的一聲落在蹺蹺板上，這一蹺差點(diǎn)把我摔下來(lái)。姐姐！你好壞！我氣憤的說(shuō)�？山憬阈Φ亩妓闹珶o(wú)力了。我又趁她不備，把她摔了個(gè)頂呱呱。去玩兒吊板嘍。我倆坐在吊板上，向晃秋千似的來(lái)回的晃來(lái)晃去，都把我晃暈了。我和姐姐又吃開(kāi)了零食。我先吃的妙脆角，她是先吃的洋蔥圈。一轉(zhuǎn)眼，我倆吃完了。
我姐姐想去玩繩索，就自己去了。我想去玩吊橋，但有點(diǎn)害怕。可還是鼓了鼓膽走了一遍。走了一遍，我還想再走一遍。所以就又走了一遍。我和姐姐又去了休閑地區(qū)，姐姐笑滋滋的躺在吊床上。又吃開(kāi)妙脆角了，我又吃開(kāi)洋蔥圈了。我倆正好反了過(guò)來(lái)。真好玩兒�。�；就這樣，我倆玩到了4點(diǎn)多，就走出大門(mén)等媽媽來(lái)接我們。等到5點(diǎn)多，媽媽才來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)等呀等，等呀等。好不容易等到一輛召口的車(chē)，而且站著的空隙都沒(méi)有，我們還是硬著頭皮擠上車(chē)。
到家了！我們已經(jīng)累的呼哧，呼哧喘粗氣。但這次西游記將成為我的童年珍藏。
小學(xué)敘事作文 篇4
記得20xx年暑假，我游了一次泰山。我們到了泰山的腳下，聽(tīng)說(shuō)上面很冷，爸爸就給我買(mǎi)了一件棉衣。我已經(jīng)等不急了，所以我們就出發(fā)了，晚上什么也看不見(jiàn)，臺(tái)階越來(lái)越陡峭，所以就借了一個(gè)手電筒。這下就能看清東西了。然后，我就開(kāi)始爬，我爬的很快，猶如一只獵豹，在追自己的美食。我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)泰山總面積426平方公里，主峰玉皇頂海拔1545。6米，山勢(shì)雄偉壯麗，氣勢(shì)磅礴，名勝古跡眾多，五岳獨(dú)尊，中華之魂，登泰山而小天下，在春秋占國(guó)時(shí)期就已成為中國(guó)最早名山，為五岳之首。
天快亮了，我們已經(jīng)來(lái)到了泰山的頂峰玉皇頂。我們來(lái)到看日出的地方，那里已經(jīng)人山人海了，不過(guò)我們還是得了一個(gè)好地方。太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)時(shí)，我看遠(yuǎn)處，全是云海，白茫茫的。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一點(diǎn)太陽(yáng)光，然后來(lái)了一陣風(fēng)又把太陽(yáng)遮住了，最后云彩慢慢的`飛走，一個(gè)像雞蛋黃似的太陽(yáng)展現(xiàn)在我的面前，這時(shí)我心里非常興奮。這次泰山之行，雖然沒(méi)有看見(jiàn)全部的泰山，但是我還是很高興。有機(jī)會(huì)，我會(huì)重游泰山。
小學(xué)敘事作文 篇5
在以前的時(shí)候，有一個(gè)小姑娘叫“小紅”，她已經(jīng)12歲了，她和一個(gè)老奶奶是鄰居。老奶奶的孩子們?nèi)既ネ獾卮蚬赍X(qián)去了，就剩老奶奶一個(gè)人在家里，老奶奶年過(guò)六旬，行動(dòng)很不方便。于是，這個(gè)小姑娘就想在老奶奶睡覺(jué)的時(shí)候，來(lái)到老奶奶家，幫老奶奶干活。
這天，老奶奶睡覺(jué)了。小紅來(lái)到老奶奶家，一看，地上那么多的衣裳、床單、毛巾，都很臟，小紅就全部撿起來(lái)，放在水桶里。然后，小紅拿著水桶去打水。打完水，就在屋里開(kāi)始洗衣裳。屋里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)小紅洗衣裳的聲音，由于是冬天，天冷，水也特別涼。所以，小紅那嬌嫩的手只能勉強(qiáng)的'洗一洗，洗著洗著，小紅的手被凍紅了，臉也被凍紅了。但是小紅還是堅(jiān)持的洗。終于洗好了，小紅把衣裳搭在晾衣桿上，正要回家的時(shí)候。不小心被石頭絆了一下，“咚！”的一聲，摔在了地上。這一聲可不得了，把老奶奶吵醒了。老奶奶迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，思想還有一半在睡意中。她扶著自己的拐杖來(lái)到了洗衣服的地方。一看，把睡意全驚走了。她自己嚇了一大跳，好一會(huì)，她才緩過(guò)神來(lái)。問(wèn)小姑娘：“你怎么來(lái)我家里了呀？你現(xiàn)在不是應(yīng)該在睡覺(jué)嗎？”她看了看洗完的衣裳，又看了看小紅的臉和手。一下子，全明白了。說(shuō)：“孩子，我得謝謝你呀。大冬天的不睡覺(jué)，來(lái)我這里，幫我洗衣服。謝謝你呀！要是不嫌棄，在我這里吃頓飯吧？”老奶奶邊說(shuō)邊摸著小紅的肩膀和臉蛋。小姑娘說(shuō)：“奶奶，不了，我爸爸媽媽還在家里等著我呢！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，我給他們說(shuō)去�！毙」媚镛植贿^(guò)老奶奶，只好答應(yīng)老奶奶在這里吃飯。
小學(xué)敘事作文 篇6
我是一個(gè)電腦狂，整天一回家不出去就直接開(kāi)電腦，一開(kāi)就坐好幾小時(shí)，可以說(shuō)接近一步也不離開(kāi)的境界。而我從上網(wǎng)到現(xiàn)在最喜歡的游戲是《夢(mèng)幻西游》《大話西游》《大話西游3》…… 類(lèi)似游戲。而這3部是我最喜歡的，因?yàn)槿宋锖每�，背景生�?dòng)，劇情好玩，游戲有難度。不過(guò)最主要的是花費(fèi)太大。
這3部游戲中我最喜歡的是《夢(mèng)幻西游》因?yàn)槲业谝淮瓮娼巧缪莸木W(wǎng)絡(luò)游戲就是這部，也是我至今看見(jiàn)的最可愛(ài)、酷、帥、美麗第一名。也因?yàn)槭堑谝坏年P(guān)系吧！所以到現(xiàn)在我還是很喜歡。我想我也是哪種戀舊的`人吧！
我曾喜歡這部游戲喜歡到什么都不想做只想在電腦前，一步也不想離開(kāi)這游戲。而從1年前開(kāi)始出來(lái)工作，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，所以沒(méi)怎么玩過(guò)。而同意時(shí)間也推出了防沉迷，我不知道要謝謝它，還是要?dú)⑺浪�。因�(yàn)榉莱撩杂螒驎r(shí)間是（上游戲3小時(shí)就要下線5小時(shí)，然后才能繼續(xù)上；超過(guò)3小時(shí)不下線所得的經(jīng)驗(yàn)與金錢(qián)…… ……都會(huì)減半；超過(guò)5小時(shí)就完全沒(méi)收益。而時(shí)間是累積的，不是說(shuō)我下幾分鐘后再上就沒(méi)事了，而是你沒(méi)下線累積5小時(shí)，在這段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)上的時(shí)間是會(huì)累積的，所以結(jié)論說(shuō)你上3小時(shí)就要下5小時(shí)＝8小時(shí)）因?yàn)檫@樣，每當(dāng)玩到興起防沉迷時(shí)間快到了；每次有活動(dòng)是，活動(dòng)規(guī)定時(shí)間沒(méi)到不能上，因?yàn)闀?huì)有時(shí)間限制；因此我變得更少玩這游戲了。
現(xiàn)在還是會(huì)偶爾玩一下，因?yàn)槲覍?shí)在還是太孩子氣了。雖然很不喜歡被人說(shuō)是孩子，但事實(shí)還是那樣的。因?yàn)槲蚁矚g這游戲是不會(huì)變。就像我喜歡的女孩也一樣。
小學(xué)敘事作文 篇7
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮～當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè)，就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié)，家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí)，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有圣誕老公公來(lái)送禮物，如果我也有，你知道我會(huì)想要什么嗎？我想要的就是“樂(lè)高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂(lè)高積木，我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具，可以培養(yǎng)我們的專(zhuān)注力和想像力，雖然它很貴，但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無(wú)聊時(shí)，我會(huì)把它拿來(lái)玩，讓我的專(zhuān)注力與想像力提高，這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的`公園和學(xué)校，有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù)，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物，我也會(huì)祝他平平安安、快快樂(lè)樂(lè)和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文 篇8
光陰似箭，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的知識(shí)也在增長(zhǎng)。我們這個(gè)學(xué)期學(xué)了一種新的語(yǔ)法知識(shí)：修改作文。我們?cè)谶@堂課中，各自學(xué)到了自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，這堂課使我感到很有趣。
“何老師來(lái)了！”靠窗戶的同學(xué)烏鴉似的喊道。只見(jiàn)何老師左手拿著作文本，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們上作文修改課！”“��？”作文修改課是什么東西？”因?yàn)檫@是第一次修改作文，所以同學(xué)們都議論紛紛。
隨后老師無(wú)序的發(fā)本子了……
我瞥了一眼我發(fā)到的本子，只見(jiàn)本子上清清楚楚的寫(xiě)了“陳宇麒”三個(gè)大字，“竟然改他的，想累死我呀？”我在心里暗暗叫苦。
“現(xiàn)在開(kāi)始修改作文，修改要用修改符號(hào)，要標(biāo)注眉批與總批”只聽(tīng)老師嚴(yán)肅地叫道，“現(xiàn)在開(kāi)始修改作文�！�
于是我們班同學(xué)像比賽似的。我也不甘示弱，開(kāi)始認(rèn)真地修改著這位“大俠”的'作文……
咦？這兩段之間怎么沒(méi)有過(guò)渡？我很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，于是我便在左邊的批注欄里寫(xiě)道：這兩段如果加上過(guò)渡段會(huì)顯得更自然一些；“撲哧—”我差點(diǎn)笑得仰面翻到，雷鋒的“鋒”怎么寫(xiě)成了“峰”？于是我把峰改成了鋒；最后我再寫(xiě)上總批：小作者過(guò)渡不好，錯(cuò)別字、語(yǔ)病太多，但內(nèi)容生動(dòng)﹑形象，希望你繼續(xù)加油！
我認(rèn)為這次作文修改課非常有趣，，因?yàn)檫@堂課使我懂得了“一份耕耘，一份收獲”的道理。
小學(xué)敘事作文 篇9
你們都各有各的愛(ài)好吧！我也有很多愛(ài)好，有彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)生、跳舞和講故事……其中我最喜歡的是講故事。
有一天放學(xué)，媽媽來(lái)接我，我就跟媽媽講了一個(gè)有趣的故事，故事是這樣的`，我們上語(yǔ)文課時(shí)，有一只蜜蜂飛進(jìn)了教室，我們都很驚訝，蜜蜂怎么會(huì)飛進(jìn)來(lái)呢？哦，原來(lái)是它迷路了，不知不覺(jué)的飛進(jìn)了教室，到處亂竄，它努力尋找出路，一陣風(fēng)吹來(lái)，蜜蜂感到有出路了，就向風(fēng)吹來(lái)的方向飛去，后來(lái)它太興奮了，不小心撞到了墻上，失去了生命，真是可惜呀！媽媽聽(tīng)得津津有味，我又接著講起來(lái)，一天，我們上音樂(lè)課的時(shí)候，有一只黃蜂飛進(jìn)了教室，湯老師立刻發(fā)現(xiàn)了這只黃蜂，對(duì)我們說(shuō)：黃蜂一般不會(huì)咬人，你只要不惹它，它也不會(huì)惹你。還有一次上一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我們正在朗讀課文，下課了，老師說(shuō)：“劉濟(jì)鳴，你為什么這么坐著？他回答說(shuō)，我頭上有一只小馬蜂，我側(cè)頭一看，就呆若木雞，心想，這幾天為什么有這么多帶有蜂字的動(dòng)物飛進(jìn)我們的教室呢？我想，可能是我們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，都是祖國(guó)的花朵！把它們都給吸引到教室里來(lái)了！
我真的很喜歡講故事，希望你們也喜歡聽(tīng)我講故事。講故事能夠讓自己和聽(tīng)的人得到快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文 篇10
今天是我的生日，我邀請(qǐng)了外公外婆來(lái)吃我的生日蛋糕，我別提有多高興了！一清早我就開(kāi)始盼著外公外婆的到來(lái)。
傍晚的時(shí)候，外公外婆終于來(lái)了！他們帶來(lái)了好吃的涼拌面。吃晚飯時(shí)，爸爸端來(lái)一個(gè)大蛋糕，哇，蛋糕上面有好多水果呀！媽媽為蛋糕點(diǎn)上了八根蠟燭，我許了個(gè) 愿：祝我每次考試考出好成績(jī)。許完愿我吹滅了蠟燭，然后我切了蛋糕分給每一個(gè)人，大家都祝我生日快樂(lè)！我吃得津津有味，吃了整整一盤(pán)呢！除了蛋糕，還有排 骨涼拌面和許多菜，很豐盛的。
晚飯后，我、爸爸、媽媽、外公、外婆一起去上海馬戲城看著名的《時(shí)空之旅》表演。看見(jiàn)別人吃爆米花，我也攙了，讓爸爸去買(mǎi)，爸爸爽快地答應(yīng)了。節(jié)目開(kāi)始 了，有頭頂缸，有腳踩玻璃杯頭頂碗，有在大球里開(kāi)摩托車(chē)，演雜技，空中飛人，節(jié)目真精彩！我還第一個(gè)和腳踩玻璃杯頭頂碗的`雜技明星一起拍照。
今年的生日太開(kāi)心了！
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