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我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-17 08:43:09 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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我們的班級(jí)作文經(jīng)典(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我們的班級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的班級(jí)作文經(jīng)典(7篇)

我們的班級(jí)作文 篇1

  我有兩個(gè)家,一個(gè)溫馨的小家庭,另一個(gè)是溫暖的大家庭,我喜歡我的大家庭,那就是我們的班集體504班。生活在504班我很開心,在504班,我快樂地學(xué)習(xí),開心地成長(zhǎng)!

  在班級(jí)里,我們有一個(gè)和藹的“媽媽”,52個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的“兄弟姐妹”!皨寢尅笔悄敲磦ゴ,讓每個(gè)“孩子”都能感受到她無私的愛,她關(guān)心每一個(gè)“孩子”的.進(jìn)步,感受著每一個(gè)孩子的喜怒哀樂。她任勞任怨,一絲不茍!

  我們的同學(xué)互幫互助,共同進(jìn)步。一次,要上美術(shù)課,我才想起昨天作業(yè)很多,只顧著做作業(yè)了,把美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)給忘了,這下要被美術(shù)老師批評(píng)了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的同桌似乎看穿了我的心思,說:“我借你彩筆吧!”這時(shí)又來了幾個(gè)同學(xué),她們說:“用我的,我彩筆顏色多”!坝梦业摹!

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了,同學(xué)們練習(xí)著長(zhǎng)繩接龍,我的膽子很小,不大敢跳,望著同學(xué)們像小兔子一樣輕松地跳著,我羨慕極了。到我跳了,繩子在上下甩動(dòng),我很害怕,望望老師,她的眼神似乎在說:“不用怕,放膽去跳!苯K于我鼓起了勇氣,一下子跳了進(jìn)去,成功了,在后來的練習(xí)中,我可以和同學(xué)們接在一起了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,一個(gè)接著一個(gè),我們班竟然得了第一,大家都露出了會(huì)心的笑容,這難道不是我們集體汗水的結(jié)晶嗎?

  我愛我的504班,就像我愛我的家,一張張笑臉就像綻開的花朵,老師親切的話語就像一股暖流,在寒冷的冬天也會(huì)讓我覺得特別溫暖!

我們的班級(jí)作文 篇2

  說起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開窗戶談心--說亮話。

  我們班長(zhǎng)小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),如果誰做錯(cuò)了,告訴他那他辦起事來是開封府的包公--鐵面無私。而且他還很樂于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個(gè)縣城的圖書館,也要幫你找到。

  如果你問我們班英語最好的人,那就要算英語專家小付了,每一次英語課回答問題最多的都是他,一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的孩子撞了,老外便罵了起來,我們大家都大風(fēng)里吃炒面--開不了口。這時(shí)小付站了出來,他彬彬有禮的`用英語和老外交談,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被他平息了。

  我們班還有一個(gè)幽默大王小梁,他最得意的就是改寫古詩(shī)。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。

  我不是王婆賣瓜——自賣自夸,我們班還有很多名將,等你來發(fā)現(xiàn),記住了我們是湄江二小四(2)班。

我們的班級(jí)作文 篇3

  我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家,在別的班級(jí)面前裝得挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!幾乎每一節(jié)課,老師都會(huì)說:“你們男生平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋,好好跟女生學(xué)學(xué),看人家多守紀(jì)律,成績(jī)也那么好!”這時(shí),我們女生都會(huì)抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“我們憑什么要學(xué)女生,明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕,因?yàn),我們還有秘密武器——向老師“打小報(bào)告”。第四節(jié)課是音樂課,馬老師一進(jìn)門就聽見教室里鬧得像“小菜場(chǎng)”——有的人站在講臺(tái)上;有的人在座位上講話;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺(tái):“你們班級(jí)怎么了,還想不想上課,不想上就給我坐一節(jié)課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話,但老師卻說:“都是你們男生,害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂著嘴偷笑:“誰讓你們平時(shí)不好好學(xué)習(xí),后悔了吧!笨墒俏蚁耄耗信际瞧降鹊,為什么女生講話老師不批評(píng),而男生講話老師又要那么嚴(yán)厲地教訓(xùn)他們呢?下課了,大家出來排隊(duì),有些男生又不知好歹,用腳“咣咣咣”地踢門,原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來:“看來平時(shí)我對(duì)你們太客氣了!好!今天回教室后誰也不許吃飯,都在座位上坐好!我找吳老師來教訓(xùn)你們!”唉,班級(jí)風(fēng)波又開始了。下午的一節(jié)英語課,宋老師正講得津津有味時(shí),有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了,轉(zhuǎn)過頭莫名其妙地看著他們,一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師,害得大家又挨了頓罵。當(dāng)然,男生女生也有和睦的'時(shí)候。比如說運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽時(shí),。大家的班級(jí)榮譽(yù)感特別強(qiáng),都把“個(gè)人恩怨”放在了一邊。我們女生都會(huì)以拉拉隊(duì)的身份為男生們加油助威,都想讓班級(jí)得第一?杀荣愐贿^,“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開始了。哎,真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團(tuán)結(jié)起來,共同努力,使我們這個(gè)集體越來越出色。

我們的班級(jí)作文 篇4

  走進(jìn)教室,還是像一如既往的安靜,隨著時(shí)間的流動(dòng),班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室里立刻變得鴉雀無聲。

  突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時(shí),我們?nèi)嗳硕贾,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動(dòng)的拍著桌子,有的甚至在講臺(tái)上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的'來了!”可是沒有一個(gè)人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門口了,用嚴(yán)厲的目光望著那些在講臺(tái)上狂歡作樂的學(xué)生們,大家個(gè)個(gè)紅著臉,頓時(shí),也安靜了下來。嘿嘿!這一節(jié)課大家在不安當(dāng)中度過了,可到了下課時(shí)間,大家又玩了起來,這時(shí),大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個(gè)個(gè)都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”

  上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會(huì)兒,都埋怨到:“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀?”

我們的班級(jí)作文 篇5

  說起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱兄道弟。

  無論是在老師眼中,還是在同學(xué)心中里,譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛他。當(dāng)然,他也沒有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué),每次考試名列前茅都是司空見慣的事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。

  記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又出了一道難題來刁難我們。這道題數(shù)字大,還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學(xué)們有的呆呆地看著黑板,一語不發(fā);有的'好像被這道題那無形的力量嚇到了,趴在桌子上,無奈的搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。譚遠(yuǎn)浩呢?只見他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又綻開笑容,一會(huì)兒在草稿本上畫畫寫寫,一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書寫下了答案。

  結(jié)果,譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計(jì)算更簡(jiǎn)便!連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢?

我們的班級(jí)作文 篇6

  一走進(jìn)我們六三班,迎面撲來的是那濃濃的書香。

  你瞧,教室一角的書桌上整整齊齊地?cái)[放著好幾大摞圖書,這里有我們連續(xù)三屆在書香班級(jí)活動(dòng)中獲得的圖書,還有同學(xué)們從家里自發(fā)帶來的圖書。每天完成課堂作業(yè)后,到操場(chǎng)上瘋玩和在教室里打鬧的同學(xué)減少了,喜歡和愛上閱讀的同學(xué)越來越多。

  有些同學(xué)讀了一本好書,會(huì)主動(dòng)推薦給其他的同學(xué)去讀,或者是把書帶到學(xué)校來,在班里同學(xué)之間傳閱、分享閱讀。我們班登記借書的本子上記得密密麻麻的,有時(shí)一本好書這個(gè)同學(xué)還沒有看完,后面已經(jīng)排了好幾個(gè)同學(xué)等著借閱了,甚至有的同學(xué)等不及了,就和先借到書的同學(xué)一起看,兩個(gè)小腦袋湊在一塊兒看書的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn)在我們班。同學(xué)們捧著書或坐或站聚精會(huì)神地讀著,班里的書香氣氛越來越濃,每天我們?cè)谶@樣一個(gè)班集體里,浸潤(rùn)著書的芳香,感受著書帶給我們的樂趣。

  我們班接觸校訊通博客,使大家喜歡上閱讀,愛上寫博是從二年級(jí)的時(shí)候開始的。當(dāng)時(shí)我們換了位漂亮的班主任,她還有一個(gè)好聽的博客名——輕輕聽雪。老師鼓勵(lì)我們建立校訊通博客,平時(shí)要多閱讀,多練筆,把自己看到的,想到的用小手寫下來,讓父母幫忙給發(fā)到博客上,平時(shí)要多去博友的小家逛逛,多結(jié)交一些新的朋友,多多學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友的寫博和閱讀經(jīng)驗(yàn)。為了激發(fā)我們的閱讀興趣,老師讓我們每人帶兩本書到學(xué)校,建立起了我們的班級(jí)圖書角,這樣我們就能夠閱讀到更多好看的書,老師還在教室后黑板上張貼了我們各自的閱讀成果,比比誰閱讀的書多,比比誰得到的'閱讀小星星多。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們班同學(xué)寫的作文陸續(xù)在校訊通博客上被推薦了,這更激發(fā)了同學(xué)們的閱讀和寫博熱情。后來,我們教室裝上了投影儀,這為我們的閱讀提供了更加便利的條件。老師從家里背來了好多繪本到學(xué)校來,她把繪本放到投影儀上,利用自習(xí)課的時(shí)間和我們一起閱讀。記得那次閱讀繪本《1只活了99萬次的貓》,老師先讓我們讀繪本底下的文字,然后讓我們看著畫面去想,這只貓為什么能夠活99萬次呢?這樣既激發(fā)了我們的好奇心,又充分發(fā)揮了我們的想象力,促使大家繼續(xù)往下讀。通過這一本本好看的繪本故事,我們體會(huì)到了真情,享受到了感動(dòng),這一個(gè)個(gè)充滿智慧的哲理小故事使我們更加喜歡閱讀。每周老師還利用兩節(jié)課的時(shí)間,帶著我們到小城說雨老師和優(yōu)秀博友的博客里去學(xué)習(xí),我們牢牢記住了小城老師的話:交流,是博客的生命;作文要三分寫七分改;要做生活中的有心人,多觀察,多思考,多讀書,多練筆,用我手寫我心。

  在三年級(jí)的暑假我們班參加了第七屆書香班級(jí)活動(dòng),并獲得了“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,四名同學(xué)被評(píng)為了“閱讀之星”。四年級(jí)的暑假我們迎來了第八屆書香班級(jí)活動(dòng),班里同學(xué)積極參與,閱讀和寫博的勁頭更大了,最終我們獲得了四名“金牌閱讀天使”,兩名“閱讀之星”,一名“英語達(dá)人”,一個(gè)“書香家庭”,我們班還獲得了“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。五年級(jí)的寒假第九屆書香班級(jí)活動(dòng)來到我們身邊,這次書香活動(dòng)雖是在寒假,沒有暑假里大家可利用的時(shí)間長(zhǎng),可我們閱讀和寫博的熱情卻絲毫沒有減少,“書香班級(jí)特別獎(jiǎng)”這個(gè)紅彤彤的牌匾被我們班捧回了教室。

  現(xiàn)在是我們六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,在寒假里我們參加了第十屆書香班級(jí)活動(dòng),老師在放寒假前帶著我們到校圖書館去借書,每位同學(xué)手里都借到了一本經(jīng)典名著,老師還和我們約定在假期里大家要共讀《吳姐姐講歷史故事》這本書,讓我們感受一下中華民族文明歷史的偉大精深。再有幾天書香活動(dòng)就要結(jié)束了,目前我們班在這次活動(dòng)中排名第十,班級(jí)里共參加活動(dòng)34人,發(fā)文400篇,這個(gè)可喜的成績(jī)與老師和全班同學(xué)的努力是分不開的。

  閱讀是積累,寫作是表達(dá),我們的書香之旅將會(huì)繼續(xù)前行。哦!我們的書香班級(jí),我們那充滿書香的六三班。

我們的班級(jí)作文 篇7

  九月份。

  空氣涼涼的,到處煥發(fā)著清爽,是個(gè)讓人心曠神儀的季節(jié)。

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)將要舉行,各班班委都在焦頭爛額地籌備關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校門口的文具店里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D滿了各班盡職盡責(zé)的班委。他們像螞蟻一般將自己滿意的裝飾品搬運(yùn)回班里。并各自在班中秘密地開會(huì),商談關(guān)于怎樣在運(yùn)動(dòng)會(huì)上吸引眼球、與眾不同的事情。氣球、橫幅、標(biāo)語、口號(hào)、啦啦隊(duì)的'彩旗、易拉罐、閃閃發(fā)光的穗穗……班委們盡可能地將自己的班級(jí)裝飾得漂亮,恨不得每個(gè)同學(xué)身上都別上個(gè)燈泡,讓整個(gè)班級(jí)都閃閃發(fā)光!

  我們班可愛的同學(xué)果然也不負(fù)眾望,都絞盡了腦汁,費(fèi)盡心思地將我們的隊(duì)伍裝飾得無比奪目。

  齊心協(xié)力的力量啊,我們班級(jí)因你而亮麗!

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