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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-12-18 10:45:04 一般方案 我要投稿

(精華)實(shí)用的實(shí)施方案3篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)實(shí)用的實(shí)施方案3篇

實(shí)施方案 篇1

  根據(jù)省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《山西省義務(wù)教育水平提升工程實(shí)施意見(jiàn)》(晉政辦發(fā)[20xx]8號(hào))及省教育廳《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn)》(晉教基[20xx]34號(hào))要求,受陽(yáng)泉市人民政府的委托,我局組織專門(mén)人員于20xx年11月30日—12月1日,對(duì)本市郊區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況進(jìn)行了評(píng)估。期間,評(píng)估組聽(tīng)取了該區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào),查閱了教育、財(cái)政、稅務(wù)等有關(guān)部門(mén)的檔案資料,深入郊區(qū)的六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18所中小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察,基本掌握了該區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施情況。現(xiàn)將評(píng)估情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  陽(yáng)泉市郊區(qū)地處太行山中段的娘子關(guān)內(nèi),面積616.89平方公里,現(xiàn)轄4鎮(zhèn)4鄉(xiāng)185個(gè)行政村,人口22.1萬(wàn)。20xx年,全區(qū)國(guó)民生產(chǎn)總值14.4億元,財(cái)政總收入17848萬(wàn)元,地方財(cái)政收入 6161萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入3316元。全區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育階段中小學(xué)97所,其中小學(xué)82所,初級(jí)中學(xué)11所,九年一貫制學(xué)校4所,教職工2474人,在校生34493人。

  二、主要成績(jī)

 。ㄒ唬┝x務(wù)教育水平不斷提升。該區(qū)小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)6周歲入學(xué)。6—11周歲學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率100%,初等義務(wù)教育完成率100%;全區(qū)12—15周歲學(xué)齡少年入學(xué)率達(dá)99.7%,初中鞏固率99%,九年義務(wù)教育完成率為99.4%;三類(lèi)殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)99%。該區(qū)承擔(dān)了山西省教育規(guī)劃十五課題“學(xué)校管理校本化研究”,經(jīng)過(guò)數(shù)年的實(shí)踐,全區(qū)中小學(xué)基本建立了《學(xué)校管理章程》,形成了校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),黨支部監(jiān)督保證,教代會(huì)民主管理的機(jī)制,促進(jìn)了依法治教、按章辦學(xué),推動(dòng)了義務(wù)教育水平的不斷提升。

 。ǘ┲行W(xué)布局調(diào)整力度大,成效顯著。從XX年開(kāi)始,該區(qū)啟動(dòng)了新一輪中小學(xué)布局調(diào)整工程。經(jīng)過(guò)5年的實(shí)施,全區(qū)共撤并中小學(xué)82所。根據(jù)該區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,到20xx年,全區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)校數(shù)將調(diào)整為48所,其中九年一貫制學(xué)校5所(含1所私立學(xué)校、2所廠礦子弟學(xué)校),初中9所,小學(xué)34所。中小學(xué)校的規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大,其中小學(xué)規(guī)模將全部達(dá)到在校生200人以上,初中和九年一貫制學(xué)校規(guī)模將達(dá)到600人以上。學(xué)校布局達(dá)到省定要求。

  20xx年,郊區(qū)結(jié)合布局調(diào)整工作,開(kāi)始了中小學(xué)拆火爐工程,準(zhǔn)備用三年時(shí)間,讓全區(qū)規(guī)劃內(nèi)學(xué)校都用上潔凈安全的暖氣。20xx年,區(qū)政府拿出120萬(wàn)元專項(xiàng)配套資金用于拆火爐工程,到年底,首批28所中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了暖氣供暖。

 。ㄈ┙逃(jīng)費(fèi)做到了逐年增長(zhǎng)。該區(qū)連續(xù)多年保持了教育經(jīng)費(fèi)的三個(gè)增長(zhǎng),20xx年,年生均公用經(jīng)費(fèi)國(guó)撥部分小學(xué)達(dá)90元以上,初中近160元。轉(zhuǎn)移支付撥付到位,使用合理。經(jīng)費(fèi)管理和使用規(guī)范,符合省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

 。ㄋ模┙處熀托iL(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化。該區(qū)實(shí)行了教師培訓(xùn)校本化,建立了校本培訓(xùn)的“四為主”機(jī)制,促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。全區(qū)小學(xué)教師學(xué)歷合格率100%,其中大專以上學(xué)歷率70.7%;初中教師學(xué)歷合格率100%,其中本科以上學(xué)歷率57.4%。教師師德?tīng)顩r良好,沒(méi)有違法犯罪行為。此外該區(qū)還出臺(tái)了教師健康工程,建立了為教師體檢制度和教師愛(ài)心互助制度,將教師身體素質(zhì)納入教師隊(duì)伍建設(shè)系統(tǒng)工程。郊區(qū)還開(kāi)辟了校長(zhǎng)論壇等陣地,引導(dǎo)中小學(xué)校長(zhǎng)不斷思考,不斷研究,提高了校長(zhǎng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。此外郊區(qū)還在校長(zhǎng)管理機(jī)制上進(jìn)行了改革,建立了校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度、長(zhǎng)效培訓(xùn)制度和三評(píng)一考核制度,使校長(zhǎng)隊(duì)伍的.活力得到了進(jìn)一步提高。

 。ㄎ澹┤嬗斯ぷ魈嵘龑W(xué)校品位。20xx年底,郊區(qū)出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施全面育人工程的意見(jiàn)》,提出了“關(guān)注人的發(fā)展、人的可持續(xù)發(fā)展、關(guān)注人的終身發(fā)展”和“不求人人升學(xué),但愿?jìng)(gè)個(gè)成人”的辦學(xué)理念,開(kāi)始實(shí)施全面育人工程。明確要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,把培養(yǎng)學(xué)生成“人”作為首要目標(biāo),堅(jiān)持“育德為先,育德、育體、育智、育能并重”的原則,遵循“兒童成長(zhǎng)規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律”,加強(qiáng)校園文化建設(shè),厚積學(xué)校文化底蘊(yùn),整合學(xué)校、家庭、社區(qū)各類(lèi)教育資源,集聚各方面力量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  20xx年9月,郊區(qū)又出臺(tái)《創(chuàng)建特色學(xué)校實(shí)施方案》,進(jìn)一步深入推進(jìn)全面育人工程,引導(dǎo)學(xué)校著力在文化內(nèi)涵上做文章,在道德層面上創(chuàng)特色,在教育質(zhì)量上創(chuàng)品牌,促進(jìn)師生人生境界、人文素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面提升。

 。┙逃畔⒒ㄔO(shè)投入大、步子快。20xx年,郊區(qū)首批17所學(xué)校共投資近500萬(wàn)元建成校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)教室、電子備課室、多媒體教室等,率先實(shí)現(xiàn)了與市教育城域網(wǎng)的連接,占到了當(dāng)年全市加入城域網(wǎng)學(xué)校的41%。到目前,全區(qū)教育信息化建設(shè)累計(jì)投入1000多萬(wàn)元,共建成計(jì)算機(jī)教室82個(gè),購(gòu)置計(jì)算機(jī)2257臺(tái),電腦和液晶投影儀進(jìn)教室班數(shù)達(dá)131個(gè),65所中小學(xué)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,達(dá)到全區(qū)中小學(xué)總數(shù)的67%。

  20xx年1月9日,陽(yáng)泉市郊區(qū)教育信息網(wǎng)站正式開(kāi)通,成為全市第一個(gè)教育信息交流與互動(dòng)的平臺(tái),標(biāo)志著郊區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)體系初步形成。20xx年底,郊區(qū)又將有14所學(xué)校正式加盟陽(yáng)泉教育城域網(wǎng)。

 。ㄆ撸┙逃虒W(xué)質(zhì)量全面提高。該區(qū)中小學(xué)生道德行為合格率達(dá)98%以上,小學(xué)和初中階段畢業(yè)率達(dá)100%,學(xué)校按國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)全了課程,并組建了豐富多樣的興趣活動(dòng)小組,學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性得到了較好的發(fā)展,60%的學(xué)生有一定特長(zhǎng)。該區(qū)的教育質(zhì)量近年來(lái)一直保持在全市領(lǐng)先位置。20xx年高考,該區(qū)有9名考生進(jìn)入全省文理科前20名,8名考生考入清華和北大。20xx年高考,該區(qū)共有632人達(dá)本科分?jǐn)?shù)線(比去年增加246人),達(dá)線人數(shù)占陽(yáng)泉市達(dá)線總?cè)藬?shù)四分之一以上,文、理科達(dá)線率分別為42.74%和48.62%,有3名學(xué)生考入清華、北大,加上對(duì)口高考,全區(qū)本科達(dá)線人數(shù)突破800人大關(guān)。該區(qū)高中階段就學(xué)率達(dá)79.85%。該區(qū)職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上,并呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的趨勢(shì)。

  (八)課程改革扎實(shí)高效。20xx年3月,郊區(qū)被確定為基礎(chǔ)教育課程改革山西省省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū),區(qū)委、區(qū)政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,區(qū)長(zhǎng)王湜洲親自任課改實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),并親自做課改動(dòng)員報(bào)告,區(qū)政府每年拿出30萬(wàn)元用于課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn),請(qǐng)了20多名專家,舉行了20余場(chǎng)講座,332人赴省城參加培訓(xùn),2500人次參加通識(shí)培訓(xùn),教師們犧牲了休息日參加學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村投入了300多萬(wàn)元購(gòu)置教學(xué)設(shè)備,該區(qū)的宣傳機(jī)器全部開(kāi)動(dòng),為課改鼓與呼。使課改成為大投入、大參與、大聲勢(shì)、大運(yùn)動(dòng)的大工程。

  郊區(qū)課程改革的經(jīng)驗(yàn)和做法多次受到國(guó)家和省課改專家的肯定和好評(píng),給我市全面開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)提供了有益的借鑒。20xx-20xx年,全市各縣區(qū)的1000多人次到郊區(qū)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)。20xx年11月24日,郊區(qū)又代表山西省接受了教育部的課改工作評(píng)估,評(píng)估組專家認(rèn)為:“郊區(qū)區(qū)委、區(qū)政府高度重視課改工作,經(jīng)費(fèi)投入力度大,教育裝備現(xiàn)代化程度高,抓住了課堂教學(xué)這個(gè)核心,課改工作扎實(shí)有效,走在了全國(guó)農(nóng)村的前列”。

  三、存在問(wèn)題

  郊區(qū)在義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的問(wèn)題主要有兩個(gè):一是教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配備和省定標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,特別是教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、文體器材配備數(shù)量不充足、配備標(biāo)準(zhǔn)不高。二是教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)不合理,外語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科合格師資短缺數(shù)額較大,加上寄宿制學(xué)校的建立,生活教師等學(xué)校工作崗位的新增,使教師的缺額越來(lái)越大。但由于編制原因,近年來(lái),郊區(qū)不能補(bǔ)充新師資,這些都成為制約郊區(qū)教育改革與發(fā)展的主要因素之一。

  以上不足和問(wèn)題,評(píng)估組已向郊區(qū)進(jìn)行了反饋,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)明確表示:今后要繼續(xù)加大教育投入力度,確保在3—5年之內(nèi),使教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備達(dá)到或超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)加大對(duì)區(qū)域內(nèi)教師資源的培養(yǎng)和調(diào)配力度,下大力解決教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)中的問(wèn)題。同時(shí),我們也建議省政府能夠結(jié)合農(nóng)村教育的實(shí)際需求,在教師編制等方面對(duì)和郊區(qū)情況類(lèi)似的農(nóng)村縣區(qū)提供一定的政策傾斜,使上述問(wèn)題得到根本解決。

  四、評(píng)估結(jié)論

  綜上所述,我們認(rèn)為陽(yáng)泉市郊區(qū)的“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識(shí)到位、措施得力、工作扎實(shí)、成效顯著,各項(xiàng)指標(biāo)基本符合省定標(biāo)準(zhǔn)。為此,評(píng)估組建議省教育廳對(duì)該區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)行驗(yàn)收。

  

實(shí)施方案 篇2

  一、組織機(jī)構(gòu):

  為保障陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處,我校建立健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng);主抓體育工作的主任為副組長(zhǎng);教導(dǎo)處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。確立逐步落實(shí),責(zé)任到人,齊抓共管的工作思路。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每天上午大課間分組活動(dòng)時(shí)間(20分鐘);每節(jié)課間以及課余課外時(shí)間;每節(jié)體育課利用10—15分鐘時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。另學(xué)校根據(jù)需要隨時(shí)通知全體學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)的時(shí)間待定。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大課間活動(dòng)時(shí),各班同學(xué)在本班做操位置附近活動(dòng),課間活動(dòng)采取就近原則,體育活動(dòng)課選取不與上體育課班級(jí)發(fā)生沖突的地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  個(gè)人及小組練習(xí)內(nèi)容:?jiǎn)翁、盤(pán)踢、各式花樣踢、傳接球。

  集體活動(dòng)內(nèi)容:配樂(lè)繩操,毽球舞。

  五、活動(dòng)分工:

  張老師和程老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)毽球的.各項(xiàng)技術(shù);李老師配合音樂(lè)組的宋老師創(chuàng)編和指導(dǎo)繩操以及毽球舞。高主任負(fù)責(zé)督導(dǎo)各位教師的具體工作,并根據(jù)練習(xí)的進(jìn)展情況隨時(shí)抽調(diào)其他教師參與組織指導(dǎo)工作。

  六、活動(dòng)績(jī)效:

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化練習(xí),力爭(zhēng)學(xué)期末能有95%以上學(xué)生的毽球達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),能有30%左右的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。學(xué)生心肺功能有所提高,協(xié)調(diào)性、靈巧性得到良好改善,能初步養(yǎng)成自覺(jué)積極主動(dòng)參與體育鍛煉的習(xí)慣。大型團(tuán)體操“繩毽之舞”初步成型,達(dá)到“毽中有我,我中有毽”的境界。

  七、規(guī)章制度:

  建立班級(jí)學(xué)生鍛煉追蹤計(jì)劃,每天安排各班級(jí)體育委員配合少先隊(duì)檢查學(xué)生的練習(xí)情況,做到周周有評(píng)比,月月有典型。將班級(jí)鍛煉情況納入評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的條件之一,將此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況納入教師的個(gè)人量化考核之中,將活動(dòng)績(jī)效與班主任的年終評(píng)優(yōu)掛鉤,與體育教師的工作績(jī)效掛鉤,將學(xué)生的鍛煉情況作為評(píng)選三好學(xué)生的優(yōu)先條件,表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)“陽(yáng)光體育大使”獎(jiǎng)?wù),練?xí)懈怠成績(jī)不達(dá)標(biāo)的登記在冊(cè),連續(xù)2年不合格的學(xué)生評(píng)定為體育成績(jī)不合格,做到獎(jiǎng)懲分明。

實(shí)施方案 篇3

  為進(jìn)一步夯實(shí)健康管理工作基礎(chǔ),整合現(xiàn)有基層系統(tǒng),在全區(qū)建立一個(gè)數(shù)字化的健康管理系統(tǒng),通過(guò)健康示范工程,加快衛(wèi)生信息化建設(shè)。根據(jù)《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)<區(qū)健康惠民實(shí)施計(jì)劃>的通知》文件要求,結(jié)合區(qū)實(shí)際,提出如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞保障和改善民生為工作重點(diǎn),從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的健康管理服務(wù)入手,打造全民健康管理的服務(wù)品牌,以項(xiàng)目運(yùn)作為牽引,以健康惠民內(nèi)容為支撐,以健康示范工程建設(shè)為抓手,切實(shí)維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,充分發(fā)揮現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與信息化結(jié)合的示范效果,全面提升衛(wèi)生信息化水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  分步驟實(shí)現(xiàn)覆蓋全區(qū)的“健康管理服務(wù)系統(tǒng)”,面向政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、居民等各種用戶群,提供居民健康檢測(cè)、動(dòng)態(tài)建檔、健康促進(jìn)與干預(yù)、健康教育以及基層醫(yī)生慢病管理新模式等惠民惠醫(yī)服務(wù),建立完善的服務(wù)于民的健康管理服務(wù)體系,更好的為居民健康提供科學(xué)、便捷、有效的服務(wù)。構(gòu)建以健康小屋為載體的“健康管理服務(wù)系統(tǒng)”平臺(tái),發(fā)揮健康巡診包作用,引導(dǎo)居民健康自我管理,提高基層醫(yī)療信息化水平,同時(shí),也為“健康”整體健康城市計(jì)劃提供示范作用。

  三、工程內(nèi)容

  1、建設(shè)健康管理服務(wù)平臺(tái)。建成包含健康管理平臺(tái)框架及中間應(yīng)用系統(tǒng)、健康站、智能健康服務(wù)系統(tǒng)、基層業(yè)務(wù)輔助系統(tǒng)等內(nèi)容的健康管理服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。實(shí)現(xiàn)健康測(cè)量設(shè)備與信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,使健康測(cè)量產(chǎn)生的數(shù)據(jù)直接與后臺(tái)的信息服務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)接,方便操作、服務(wù)和業(yè)務(wù)管理;利用健康服務(wù)系統(tǒng),及時(shí)對(duì)患者特別是慢性病患者進(jìn)行健康干預(yù),提升健康理念。

  2、發(fā)揮健康小屋功能作用。在14家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建成健康小屋,配置血壓、血糖、心電、健康指導(dǎo)機(jī)等設(shè)備并投入使用。廣泛組織轄區(qū)居民體檢,特別是65歲以上老人體檢,發(fā)揮健康小屋信息載體作用,為居民提供健康檢測(cè)、動(dòng)態(tài)建檔、健康促進(jìn)與干預(yù)、健康教育以及基層醫(yī)生慢病管理等惠民便醫(yī)服務(wù)。

  3、提升家庭醫(yī)生服務(wù)質(zhì)量。為全科服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備健康隨診包,發(fā)揮具有數(shù)據(jù)接口的.血壓儀、血糖儀、血氧儀、心電儀等設(shè)備的作用,方便服務(wù)居民,豐富服務(wù)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)信息共享。

  四、實(shí)施步驟

  1、工程建設(shè)階段(20xx年5月-11月)召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議,按照工程建設(shè)方案,有序推進(jìn)健康管理系統(tǒng)建設(shè)。建成14家健康小屋,下發(fā)隨診包。

  2、試運(yùn)行階段(20xx年12月)完成相關(guān)人員培訓(xùn)任務(wù),對(duì)整體工程進(jìn)行全面測(cè)試,健康管理系統(tǒng)試運(yùn)行。

  3、鞏固完善運(yùn)行階段(20xx年-20xx年)建立健全各項(xiàng)管理制度和系統(tǒng)應(yīng)用考核等長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制,確保健康示范工程及健康促進(jìn)服務(wù)取得預(yù)期的效果。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化責(zé)任分工。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和有關(guān)單位要從關(guān)注民生,服務(wù)群眾的高度,認(rèn)真做好健康示范工程建設(shè)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確思路和目標(biāo),細(xì)化任務(wù),創(chuàng)新舉措,扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。

 。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)管,建立考核機(jī)制。把健康示范工程的建設(shè)、運(yùn)行、管理情況納入綜合目標(biāo)管理考核,確保健康小屋建設(shè)的健康有序推進(jìn)和可持續(xù)發(fā)展。要加強(qiáng)工程建設(shè)過(guò)程中的監(jiān)管,認(rèn)真組織開(kāi)展調(diào)查研究,確保工程高質(zhì)量完成。區(qū)衛(wèi)生局要定期對(duì)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康小屋采取明查暗訪等形式,對(duì)健康小屋的開(kāi)放、使用情況進(jìn)行督查。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,營(yíng)造良好氛圍。提高宣傳層次,通過(guò)新聞媒體、信息網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳。充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)宣傳陣地和入戶宣傳等形式,向居民廣泛宣傳健康示范工程的作用和意義,引導(dǎo)居民關(guān)心、重視個(gè)人健康,使健康管理觀念深入人心。

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