（薦）實施方案4篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的實施方案4篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
為了落實《中共中央國務院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》中關(guān)于“國家指導與群眾自愿相結(jié)合”的計劃生育基本原則，依據(jù)《中華人民共和國城市居民居委會組織法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人口與計劃生育條例》，進一步推進人口與計劃生育綜合改革工作，實現(xiàn)群眾的“自我教育、自我管理、自我服務”的自治機制，現(xiàn)制定居計劃生育居民自治工作實施方案，具體方案如下：
一、提高認識，把居民自治作為計劃生育工作深入開展的重要載體切實抓好。
計劃生育居民自治是居民依照計劃生育政策法規(guī)及自治章程，通過民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，對婚姻、生育、節(jié)育等婚育行為進行自我管理、自我教育和自我服務的計劃生育管理體制。推行計劃生育居民自治，是適應我國民主與法制建設(shè)發(fā)展的需要，對于推動計劃生育工作的深入開展，穩(wěn)定低生育水平具有重要意義。
一是推行計劃生育居民自治落實依法治國基本方略的具體體現(xiàn)。黨的十五大確立了依法治國的基本方略，要求各項工作都必須實行依法管理。
二是推行計劃生育居民自治是穩(wěn)定低生育水平的客觀要求。目前，計劃生育工作的重點和難點仍在基層，廣大群眾是計劃生育的主人，只有推行計劃生育居民自治，明確居民與居委會的權(quán)利和義務，以及居民行使權(quán)利，履行義務的途徑，居民才能夠真正“依法辦理自己的事情”，在計劃生育中當家作主，才能調(diào)動居民實行計劃生育的積極性，提高居民自覺依法生育的意識，才能從根本上解決計劃生育工作‘難”的問題和容易“反彈”的現(xiàn)象，穩(wěn)定低生育水平。
三是計劃生育居民自治是計劃生育工作的一項重大改革和創(chuàng)新。通過居民自治，可以調(diào)動居委會的計劃生育工作積極性、主動性，加強計劃生育工作網(wǎng)底建設(shè)，實現(xiàn)居委會計劃生育管理與服務工作的規(guī)范化、科學化，切實做到計劃生育工作重心下移，能夠發(fā)揮居民參與和監(jiān)督作用，保證計劃生育管理與服務工作的高質(zhì)量和經(jīng)�；S護公民的合法權(quán)益，使計劃生育法制由義務本位向權(quán)利本位的轉(zhuǎn)變，切實樹立起以人為本的新理念，形成計劃生育工作管理與服務工作的新格局，開創(chuàng)計劃生育法制工作的新局面。
二、健全機制，確保計劃生育居民自治工作正常運行。
推行計劃生育合同管理制度，建立起內(nèi)容完備，動作有效的計劃生育居民自治運行機制。
（一）建立健全計劃生育民主決策機制。在每年召開的居民或居民代表大會上，居民要聽取居委會上年度計劃生育工作情況報告，討論安排當年計劃生育工作；討論、修改計劃生育居民自治章程及計劃生育合同；審議計劃生育合同執(zhí)行情況，落實獎勵政策和追究違約責任；討論決定在生產(chǎn)、生活、生育方面對計劃生育戶的優(yōu)生、優(yōu)待、優(yōu)惠辦法等。
�。ǘ┙⒔∪媱澤裰鞴芾頇C制。居委會計劃生育工作人員是計劃生育居民自治章程及居規(guī)民約的`執(zhí)行組織人員，負責居計劃生育日常管理和服務工作。同時，成立由居委會成員、計生員、居民代表和計劃生育協(xié)會會員組成的計劃生育議事會，共同研究處理計劃生育日常較大事項。要利用人口校、計劃生育 協(xié)會、“會員之家”和居民小組長，廣泛宣傳計劃生育政策法規(guī)、生理、生殖衛(wèi)生、避孕節(jié)育知識、致富技術(shù)和信息等；定期開展生殖衛(wèi)生保健服務；及時送避孕藥具上門；為計劃生育困難戶提供各項幫扶工作。
�。ㄈ┙⒔∪裰鞅O(jiān)督和評議機制。在實行廣泛的群眾監(jiān)督的同時，要推選居民代表和計劃生育協(xié)會會員組成計劃生育工作監(jiān)事會，負責日常的監(jiān)督工作，監(jiān)督和評議的內(nèi)容主要包括計劃生育居務公開的內(nèi)容是否全面、真實、及時。居民反映的問題是否得到及時解決，居委會干部是否嚴格按照計劃生育居民自治章程、計劃生育合同辦事，是否帶頭實行計劃生育等。計劃生育居務公開是民主監(jiān)督和評議的有效形式，要做到“四公開”：一是有關(guān)計劃生育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，以及居委制定的規(guī)章制度公開；二是全居年度符合生育條件夫妻名單和服務證發(fā)放，人口出生情況等公開；三是獨生子女優(yōu)待、獎勵落實情況，計生貧困戶幫扶情況，社會撫養(yǎng)費收繳等情況公開；四是計生協(xié)會等群眾組織民主參與和民主監(jiān)督計劃生育的細則公開。
三、堅持原則，正確處理好推行計劃生育居民自治中的幾個關(guān)系。
�。ㄒ唬┨幚砗糜媱澤右�(guī)、民約、合同與法律、法規(guī)的關(guān)系。居民自治章程等居規(guī)民約，居委會與居民簽訂的計劃生育合同在內(nèi)容上，不得與國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和計劃生育政策相抵觸，不得有侵犯居民人身權(quán)利、民主權(quán)利和合法財產(chǎn)權(quán)利的內(nèi)容，并做到既要約民，又要約官，在章程制度及合同面前一律平等，同時，居民與居委會人員、計劃生育工作人員的權(quán)利和義務要具體，使群眾監(jiān)督干部有實際內(nèi)容，干部管理群眾有明確標準；在制定的程序上，必須走群眾路線，充分聽取居民意見和建議，由居民大會或居民代表大會表決通過。
�。ǘ┨幚砗煤贤袡�(quán)利與義務的關(guān)系。居民委員會與計劃生育重點戶簽訂計劃生育《協(xié)議書》，《協(xié)議書》中雙方的權(quán)利與義務要平等，不僅要明確居民應履行的計劃生育義務，更要尊重居民享受的權(quán)利，針對居民的需求，明確居委會應提供的各項服務義務，體現(xiàn)為育齡群眾服務的宗旨。同時，強調(diào)居民違約責任，更要強調(diào)居委會及其成員的違約責任。
（三）處理好居民自治與鎮(zhèn)級指導的關(guān)系，計劃生育自治居委會協(xié)助鎮(zhèn)級人民政府開展計劃生育工作，鎮(zhèn)級對計劃生育居民自治工作及時予以指導、支持和幫助。
�。ㄋ模┨幚砗糜媱澤用褡灾闻c計劃生育協(xié)會工作的關(guān)系，居計劃生育協(xié)會是居委會領(lǐng)導下的計劃生育群眾組織，是實行計劃生育居民自治的重要依靠力量，居計劃生育協(xié)會既參與計劃生育管理，幫助居委會實施計劃生育工作職責，履行各項計劃生育管理，又要代表廣大育齡群眾監(jiān)督居委會計劃生育工作，反映群眾的呼聲，提出工作意見或建議。
四、加強學習，推行計劃生育居民自治工作的順利開展。
居委會干部要不斷加強學習，學習在新形勢下做好群眾工作的方法，學習用民主的手段，引導群眾自我教育、自我管理、自我服務，真正辦好自己的事情；學會用法律的手段處理問題，解決矛盾；學會用說服教育的工作方法，認真做好深入細致的思想政治工作，堅持說服教育，不搞強迫命令，切實把群眾不理解、不了解的事情講清楚，宣傳到位，把黨和國家的意志變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
實施方案 篇2
為保證函授教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量與規(guī)格，根據(jù)原國家教委《普通高等學校函授教育工作暫行條例》和《函授教學過程實施要點》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校成人高等函授教育新的教學模式，特制定本方案。
我校函授教育的教學過程，由教學模式、教學準備、自主學習、作業(yè)練習、課程考核、課程實習、畢業(yè)論文七個基本環(huán)節(jié)構(gòu)成：
一、教學模式
為解決在職人員參加函授學習的工學矛盾，避免教學點辦學成本方面的風險，我校大膽采用網(wǎng)絡(luò)教育的手段改造函授教育，函授教育的教學模式＝精講課件學習+教材學習與輔導。
1、精講課件學習
我們對各專業(yè)的公共基礎(chǔ)課、主干課程和任意選修課，利用網(wǎng)絡(luò)精講課件實施教學，即：每門課程講授的15學時（30講）內(nèi)容，制成1～2張光盤，由各教學點刻錄并配發(fā)給學員。實現(xiàn)“任何人、任何時間、任何地點、選學任何課程的任何章
節(jié)”五個任何的自主學習模式。為提高學員的學習效果，考前安排一次實時與非實時答疑輔導。
2、教材學習與輔導
除了光盤學習之外的課程，進行教材自主學習。根據(jù)遠程與繼續(xù)教育學院的要求，各教學點為學員購置教材，開課前發(fā)給每個學員，并聘請相關(guān)專業(yè)教師進行答疑輔導（每學期安排1～2次）。輔導教師的選聘，先由各教學點提出初步名單，報經(jīng)我校遠程與繼續(xù)教育學院批準后聘任。
二、教學準備
教學準備是函授教學過程的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是函授教學工作得以順利進行的基本條件和前提。函授教學準備包括如下內(nèi)容：
1、教學計劃
根據(jù)函授各專業(yè)的培養(yǎng)目標，我校制定了各層次、各專業(yè)函授教育指導性的教學計劃。教學計劃所列課程分為：公共課、專業(yè)課和選修（根據(jù)個人的興趣與愛好，學生在若干門選修課程中，選學其中兩門）課程。在教學計劃中，我們還將各課程的教學大綱、重點與難點等列入其中，供學員自主學習時參考；
2、學習光盤
公共課、專業(yè)主干課和選修課，通過絡(luò)精講課件完成教學。各教學點，在開學前為學員配發(fā)有關(guān)課程網(wǎng)絡(luò)精講課件光盤；
3、教材
在每個專業(yè)教學計劃中，除了提供網(wǎng)絡(luò)精講課件學習光盤之外的課程，各教學點根據(jù)遠程與繼續(xù)教育學院指定的教材版本，負責為學員統(tǒng)一購置（費用從教材費中支付），并在開學前發(fā)到學員手中；
4、學習資料
各教學點，提前將下學期的開課計劃、網(wǎng)絡(luò)精講課件光盤、面授輔導課程的教材、教學大綱、輔導時間安排及單獨印發(fā)的作業(yè)練習，發(fā)至函授學員手中；
5、學習制度
《黃河科技學院函授教育學籍管理辦法》，函授學員需要遵守的學習紀律與管理制度；
6、教學設(shè)備
各個教學點，負責配備學員學習用的計算機等設(shè)備。
三、自主學習
自主學習是函授教育的重要教學環(huán)節(jié)，學員在教師的指導下進行有計劃、有目的的精講課件光盤和教材的學習，自主學習總時數(shù)不低于該門課程總學時的60%。函授學員在自主學習中應做到以下幾點：
1、根據(jù)教學大綱和《課程自學進度表》規(guī)定的自學進度要求，按指定的精講課件光盤、教材、教學大綱進行有計劃、有步驟地自學；
2、注意培養(yǎng)自學習慣，提高自學能力。通過自學，初步了解和掌握教學大綱所要求的基本知識點；
3、認真做好教材學習的自學筆記，并在每門課程考試時上交教學點。
四、作業(yè)練習
在網(wǎng)絡(luò)精講課件學習和教材自主學習中，為牢固掌握知識、提高學習效果，根據(jù)課程內(nèi)容每章節(jié)布置若干作業(yè)練習題，要求學生按時完成。作業(yè)練習題分為以下兩類：
1、通過網(wǎng)絡(luò)精講課件光盤學習的課程，每門課程附有 40道各種類型的練習題，學生完成后并在期末考試時，送交所在
的`教學點，期末考試結(jié)束后，教學點將作業(yè)題連同考試試卷送交（或郵寄）我校遠程與繼續(xù)教育學院；
2、通過教材學習的課程，輔導教師為每門課程組建了50道各種類型的練習題，教學點在開課前印發(fā)給學員。學員在自學教材的同時，完成該練習題，在期末考試時，送交所在的教學點，教學點連同考試試卷，組織輔導教師評閱，計入該門課程的總成績。
五、課程考核
課程考核是檢測函授教育教學質(zhì)量的一個重要手段，也是函授教學的一個重要環(huán)節(jié)。函授課程考核包括函授學員的平時成績、作業(yè)練習和結(jié)業(yè)考試三部分，每門課程的綜合成績=學習筆記+作業(yè)練習成績+課程結(jié)業(yè)考試成績。
1、學習筆記
通過教材學習的課程，根據(jù)函授學生提交的自學筆記，由教學點進行綜合評定，該項成績占該門課程總成績的10%；
2、作業(yè)練習
通過課件學習課程的40道自測題，在學員完成后，由任課教師評閱，占該課程的40%成績。
實施方案 篇3
一、目的
為順利開展20xx年度績效考核工作，完善員工的考核與評價程序，及時、公正地對員工過去一段時間的工作績效進行評估，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，提高員工積極性和工作效率，特制定本方案。
二、本年度績效考核推行的思路和方法
上一年度公司績效考核制度實行扣分制，拿出工資的20%作為績效工資按照制定的細則績效扣分，每扣1分，績效工資就相應下浮一部分。這種考核方式存在諸多弊端使得績效工作的展開遇到很多困難：做的差了績效扣罰而做得好了沒有相應的獎勵，起不到促進員工積極向上提高員工工作效率的作用；績效占工資比例太低，不能引起員工及部門領(lǐng)導重視，有些部門不去考核員工造成一潭死水的局面。
20xx年度績效考核工作重點是加大績效考核執(zhí)行力度，增強領(lǐng)導及員工對績效考核的重視；結(jié)合2月份公司下發(fā)《關(guān)于20xx年員工日常工作績效考核規(guī)則的規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）制定新的考核細則，根據(jù)員工日常工作表現(xiàn)對表現(xiàn)較差員工進行績效扣罰，表現(xiàn)突出員工給予獎勵，打破以往許多部門考核過程中無工資浮動的一潭死水局面，切實將績效與薪資相結(jié)合，遵循客觀、公正、溝通、獎懲結(jié)合的原則，做到獎罰分明、有理有據(jù)。
1、各部門依據(jù)《規(guī)定》，制定符合部門實際的20xx年度考核細則，所有獎勵、扣罰項目必須清楚詳細、能夠量化；
2、生產(chǎn)部門繼續(xù)使用扣分考核制，嚴格按照新制定細則對做得好的員工給予加分，對違反細則規(guī)定的'按其違反條款給予扣分；
3、后勤部門按新制定細則進行日考核，月底由員工互評和上級領(lǐng)導對其評分得出考核打分，日考核得分與月底打分相結(jié)合得出最后得分，最后得分每高出100分1分獎勵工資的1%，每低處100分1分扣罰工資的1%，所有部門每月都必須有績效工資浮動（如：員工日考核得分-5分，月底打分95分，最后得分為95+（-5）為90分，下浮工資10%；若日考核得分10分，月底打分98分，最后得分為98+10=108分，上浮工資8%）；
三、績效考核工作現(xiàn)狀
1、編制完成了《規(guī)定》，與去年考核規(guī)定比較有三處較大改變：一是考核力度的增強，增加了績效工資所占比例，從原來的工資的20%直接增加到工資的100%；二是考核方法的創(chuàng)新，由原來的只罰不獎變?yōu)楠剳徒Y(jié)合；三是考核方式的轉(zhuǎn)變，從原來的扣分制變?yōu)榇蚍种啤?/p>
2、指導全廠各部門依據(jù)《規(guī)定》制定新的考核細則、辦法，經(jīng)討論、溝通后所有部門已完成編制了20xx年度績效考核細則；
3、4月份各部門相繼試用新的考核細則 ，新的考核細則運行過程中人力資源部及時跟進，對于其中存在的不合理項提出改進建議，督促修改；
四、績效考核實施計劃
1、20xx年度績效實施步驟
(1) 完成新細則的制定實施：1-3月份，制定20xx年度績效考核規(guī)則，指導各部門按照公司績效考核規(guī)定制定符合部門實際的考核細則及實施辦法；
(2) 檢查落實：4-6月份，各部門考核細則制定完成開始使用，考核者與被考核者提出細則在具體實施過程中存在的問題上報部門領(lǐng)導，對考核細則進一步修訂和完善；
(3) 檢測反饋：7月份，詢問或問卷調(diào)查的形式搜集員工對上半年績效考核工作的滿意度、存在問題及相關(guān)意見建議等信息，結(jié)合月度績效考核統(tǒng)計分析對公司目前考核工作存在問題、解決辦法進行歸納總結(jié)并反饋到各部門；
(4) 與各部不斷溝通，進一步完善考核細則：跟蹤調(diào)查各部門績效考核細則落實情況，
溝通了解新細則執(zhí)行過程中存在問題和不足，不斷修訂與完善，最終定稿并正式執(zhí)行；
(5)跟進落實績效的開展：每周2次下車間部門了解績效開展情況，收集月度績效匯總審核認定后完成月度績效工作總結(jié)，不定期與各部門溝通，反饋日常檢查及月度審核發(fā)現(xiàn)的問題并協(xié)助整改；
(6)年度績效考核工作分析總結(jié)：12月份對年度績效考核工作全面分析，總結(jié)經(jīng)驗與方法，做好績效結(jié)果的整理歸檔工作，評選年度先進個人、先進班長和先進班組；
2、月度績效計劃：
(1)各部門必須在次月5號前完成對所屬員工的績效考核，并于10號前提交給人力資源部進行最終審核和認定；
(2)每月1日—20日審核分析各部門考核匯總；
(3)每月25日前完成績效考核金額的審核認定，并將考核結(jié)果與薪酬核算組對接計算出被考核人的最終工資；
(4)每月15日—28日完成與各部門的溝通，反饋績效考核匯總存在問題及整改意見；
(5)每周2次到各部門檢查監(jiān)督績效執(zhí)行情況； (6)月底通過書面報告形式完成本月績效考核總結(jié)工作。 五、處罰辦法
1、未按時（10號前）上交部門績效匯總，每推遲一天罰款100元； 2、當月未做績效考核的部門扣其負責人及文員績效工資的10%；
3、績效匯總必須由統(tǒng)計員或文員、部門負責人和主管領(lǐng)導審核簽字才能有效，若審核后還有錯誤，將追究審核領(lǐng)導的責任，并處200元罰款；
4、人力資源部不定期對各部門績效考核情況進行抽查，抽查時發(fā)現(xiàn)考核無依據(jù)或不按細則考核的，每單罰款200元，故意以考核扣分刁難員工的每單罰款500元；
附：1.《20xx年績效考核工作進度表》
2.《部門績效考核統(tǒng)計分析表》 3.《績效考核申訴調(diào)查表》 4.《績效考核檢查記錄》 5.《績效考核民意測評表》
附1：
附2：
部門績效考核統(tǒng)計分析表
部門名稱：
考核時間：
審核：
統(tǒng)計：
實施方案 篇4
活動對象：新城區(qū)幼兒園中班
活動時間：20分鐘
地點：美術(shù)室
一、活動目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的，世界地球日。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
二、教學準備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件
三、教學過程
一、游戲并導入新課
1． 游戲
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ）
2． 導入新課：哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1． 簡介世界地球日的由來
那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的.？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）
2． 引導幼兒感受地球的美好
�。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源，幼兒教案《世界地球日》。
�。ǚ謩e出示自然風光和動植物圖片）
3． 引導幼兒感受地球現(xiàn)狀
�。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
�。ǚ謩e出示照片）
4． 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5． 引導幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6． 欣賞作品
師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品
1說說自己的作業(yè)
2評評別人的作業(yè)
五、總結(jié)
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
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