五年級(jí)的作文[精選5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　春天，百花齊放，鳥兒好象有講不完的新鮮事，一天到晚唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。 在這美好的春光里，我來(lái)到了花池邊。

　　花池里有海棠花、月季花、牡丹花．．．．．．有時(shí)，兩只蝴蝶飛到花池上方，降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜．．．．．．在里花池邊只有一米距離的地方長(zhǎng)著一株小草。

　　忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，我怕小草被吹倒，很著急，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的小草是不會(huì)被風(fēng)吹倒的，這是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)”我半信半疑，果然，堅(jiān)強(qiáng)的小草并沒(méi)有被大風(fēng)刮倒。它們好象并不太討厭春風(fēng)，反而感激春風(fēng)給了它們鍛煉的機(jī)會(huì)。去年冬天的時(shí)候，這里什么也沒(méi)有，只有一望無(wú)際白茫茫的雪，今年，這株小草居然冒出來(lái)了，真是不可思議。就這樣，我認(rèn)識(shí)了這樣一位朋友——小草。

　　北方，溫暖的.日子并不多，轉(zhuǎn)眼間，隆冬就降臨人間了。我又來(lái)到花池邊，只見一片白茫茫的，我走到以前小草長(zhǎng)著的地方，只見小草已經(jīng)枯萎了，我相信下一年它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。

　　轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)了，我迫不及待地到那兒一看，果然又冒出了一株小草，綠油油，可愛極了。這次，我真正認(rèn)識(shí)了這位朋友——小草。

　　我贊美你小草，贊美你那不怕嚴(yán)寒、百折不撓的勇氣和力量！

五年級(jí)的作文 篇2

　　他是我的弟弟，今年9歲了，讀三年級(jí)。他個(gè)頭又瘦又小，像一只靈活可愛的小猴子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，連一只蚊子。站上去都要摔一跤。一雙漆黑發(fā)亮的眼睛，總是一骨碌一骨碌的。 這天下午，天氣熱得不得了!外面像個(gè)大烤爐，家里像一個(gè)小烤箱。正在這時(shí)，門“砰”的一聲開了，蹦進(jìn)來(lái)一只“小猴子”。我嚇了一跳，定神一看，原來(lái)是弟弟。他汗流浹背，臉上一道白一道黑，像只大花貓。

　　弟弟休息了一會(huì)兒，眼睛乜斜著我，臉上露出一絲神秘的笑容。突然，他笑著說(shuō)：“本人新作了一首優(yōu)美的詩(shī)，你能讀讀我的佳作嗎?”說(shuō)罷，從口袋里掏出了一張紙，遞給了我。我接過(guò)來(lái)大聲地讀了出來(lái)：“暗梅幽聞花，按枝傷恨低。遙問(wèn)臥似水，易透大春綠。”我剛讀完，就聽到他大笑起來(lái)。我丈二和尚——摸不著頭腦，難道這里有什么機(jī)關(guān)不成?。突然，我恍然大悟，原來(lái)這首“詩(shī)”的.意思是：俺沒(méi)有文化，俺智商很低。要問(wèn)我是誰(shuí)，一頭大蠢驢。

　　看著得意大笑的弟弟，我羞得滿臉通紅。我大喊一聲：“你別跑，我要抓住你!”早有準(zhǔn)備的弟弟撒腿就跑。

　　你看，這就是我那個(gè)愛搞惡作劇的弟弟。對(duì)了，忘了告訴你他的名字了，他叫洋洋，在景德鎮(zhèn)市少年宮文藝小學(xué)讀書。以后你要是碰到他，可要當(dāng)心點(diǎn)，千萬(wàn)別成了他“捉弄”的對(duì)象哦!

五年級(jí)的作文 篇3

　　尊重可以體現(xiàn)人的文明程度，也體現(xiàn)人與人人格上的平等，更能讓人世間的和諧，我就學(xué)會(huì)了尊重。在家中我學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來(lái)都不吵架，有事爸爸媽媽同爺爺一起商量，還經(jīng)常和他溝通。我看見了爸爸媽媽的做法也不由自主的尊重長(zhǎng)輩了。有一次，我們同學(xué)小麗過(guò)生日，他平時(shí)很愛花錢，這次也不例外，他準(zhǔn)備去飯店過(guò)這次生日。

　　我說(shuō)：“媽媽，小麗平時(shí)和我是好朋友，我可以去嗎？”媽媽說(shuō)：“別去了，我還擔(dān)心你，在說(shuō)花的.錢還多，做個(gè)小賀卡吧！”我聽了媽媽的話。不論在家，還是在學(xué)校，我都有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我在學(xué)校也很尊重他人，以前我在尊重他人的方面不是做得很好，常常給同學(xué)起外號(hào)，我們班的班長(zhǎng)小東每次競(jìng)選班干部時(shí)都是票數(shù)最多的，因?yàn)樗�尊重老師和同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)懂得尊重他人。有一次，我們班的小強(qiáng)戴了一副眼睛，我剛想給他起個(gè)“四眼狼”的外號(hào)時(shí)，腦里突然想起媽媽的教導(dǎo)：“如果你想被尊重，要先學(xué)會(huì)尊重他人�！�

　　我收回了剛要說(shuō)出口的話。正因?yàn)槲易鹬厮�人，今年的班長(zhǎng)是我。尊重是良好的習(xí)慣，是高尚的情操，是中華民族的傳統(tǒng)美德，做為炎黃子孫我們更要尊重他人，成為一名擁有良好美德的少先隊(duì)員。

五年級(jí)的作文 篇4

　　每個(gè)人一生都會(huì)有幾件令自己難忘的事，雖然它只是我們生命中的幾朵不起眼的浪花，但是卻給我?guī)��?lái)了不一樣的回憶。

　　還記得，那天我去超市買東西，卻被一股神秘的力量拉著向我從不愿意走的小巷走去。我剛走到第二條小巷，就突然發(fā)現(xiàn)好像有什么東西在木板下蠕動(dòng)，心里“咯噔”一下，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后就準(zhǔn)備跑走�？烧l(shuí)知，我剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，一個(gè)黑色的影子就從我身后的木板下躥出來(lái)。我還驚魂未定，那個(gè)黑色的影子就走到我面前。我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)黑色的影子是一條黑色的流浪狗。這條小狗烏黑烏黑的`，看起來(lái)像剛出生不久，身體宛如小貓般大小，但是眼睛卻炯炯有神。就在我看著它的時(shí)候，腦海中卻閃過(guò)了一個(gè)問(wèn)題：它的媽媽呢？于是，我便準(zhǔn)備在小巷附近幫它尋找媽媽，但是由于我們這個(gè)小區(qū)里黑色的狗太多，就想把它帶著一起去找，好辯認(rèn)它的媽媽。因?yàn)槲覐男【团鹿�，所以一路上我都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我先和它在小巷附近找了一會(huì)兒，卻苦尋無(wú)果；后來(lái)又?jǐn)U大了范圍——在西區(qū)找，卻還是沒(méi)有找到。而我又聽見我的肚子在“咕咕”叫，所以我先去超市買了一個(gè)面包，吃完后就又接著去找它的媽媽。結(jié)果找遍了西區(qū)和東區(qū)都沒(méi)有找到，又想它還小，生活不能自理，就索性把它帶回了家。自那以后，我每天都會(huì)去尋找它的媽媽，可始終都沒(méi)有找到，于是，它就這樣在我家住了下來(lái)。

　　它與我的相遇使我突破了自己的心理極限，讓我不再害怕小狗，也讓我在人生的閱歷上增添了豐富的一筆。

五年級(jí)的作文 篇5

　　他今年十二歲，圓圓和尚頭，短短的發(fā)茬，可以看見頭皮。白里透紅的臉上，淡黃色的眉毛若有若無(wú)，一張像涂了口紅的小嘴兒，惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手，活像一個(gè)幸福的小和尚。他是我的學(xué)生-“東東”。

　　為什么說(shuō)他是我的影子呢？東東的作業(yè)很多，很多總是最后一個(gè)結(jié)束“戰(zhàn)斗”。當(dāng)然，有時(shí)候是因?yàn)闁|張西望注意力不集中造成的作業(yè)拖拉。因?yàn)樗麖奈妩c(diǎn)鐘一直就陪伴我?guī)缀醯桨司劈c(diǎn)鐘.幾乎每天最后一個(gè)完成作業(yè)，有時(shí)候甚至是十一點(diǎn)呢！

　　這學(xué)期，我定下軍令狀：誰(shuí)要是作業(yè)拖拉，東張西望，就打手。當(dāng)我公布完的時(shí)候，作業(yè)班的孩子們：有的吐出舌頭做痛苦的樣子；有的做出要死的樣子，我看到東東，注視著自己的胖手，臉都紅了 。從此東東的作業(yè)，總是按時(shí)完成。數(shù)學(xué)成績(jī)還由原來(lái)的七十幾分提高的九十分了。當(dāng)他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時(shí)候，我高興地笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò),努力�。　毙睦锵耄盒∽孀诎�，數(shù)學(xué)總算是能考九十分了。帶了你兩年，總是在七十分上下，現(xiàn)在你總算叫我揚(yáng)眉吐氣了！

　　在作業(yè)班里，東東是個(gè)有眼色的小男孩，喜歡默默地幫助干活。每天作業(yè)班他都留在最后。當(dāng)他完成作業(yè)后，他就默默地用它胖乎乎的手把每個(gè)凳子整齊地碼在前陽(yáng)臺(tái)上，我呢，就靜靜地拿來(lái)拖把拖地，把教室打掃的干干凈凈地才離開。然后，我就拉起他胖乎乎的小手一起離開教室。

　　東東的.媽媽和我是教會(huì)唱詩(shī)班的同工。所以，東東自然就跟著我來(lái)到教會(huì)。每天走在大街上的時(shí)候，已經(jīng)是八九點(diǎn)鐘了，此時(shí)我要匆匆忙忙地到教會(huì)的詩(shī)歌班去做合唱訓(xùn)練。此時(shí)的我，累得不想說(shuō)一句話了，只想快點(diǎn)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)。這時(shí)候，東東就像我的兒子一樣用他的小胖手，拉著我的手。過(guò)馬路，他不時(shí)地提醒我：“老師，車來(lái)了注意！老師我們往前走“我大步流星地往前趕，他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快！他眉飛色舞地跟我說(shuō)這說(shuō)那，一會(huì)兒就到達(dá)了教會(huì)。

　　到了教會(huì)我就囑咐東東：“快到燈比較亮的地方去，把剩下的作業(yè)寫完。他就快樂(lè)地跑到二樓，在燈光下完成剩下的作業(yè)。寫完作業(yè)以后，他就像自由的小馬一樣和幾個(gè)孩子在教會(huì)的院子里，走廊上瘋跑。此時(shí)我就忙著訓(xùn)練了，東東就像放出籠子的小鳥玩得很快樂(lè)。

　　他就像我的小尾巴，小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里，我看到他長(zhǎng)高了，我看到他如一棵小白楊，在陽(yáng)光下枝繁葉茂、！此時(shí)我望著他，仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹屹立在我教育的花園之中，我默默祝福：東東愿你成才！

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