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馬克李維《偷影子的人》的讀后感(精選41篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的馬克李維《偷影子的人》的讀后感,希望能夠幫助到大家。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 1
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀,一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情,這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見(jiàn)真章,因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷,人人都體會(huì)過(guò)的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。
“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。
太陽(yáng)升起,我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無(wú)視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作。”這是書220頁(yè)中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛(ài)情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。”感覺(jué)真是美極了。
“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對(duì)書中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來(lái),影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量。如果問(wèn),誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會(huì)說(shuō)是父母,也有人可能會(huì)說(shuō)是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂(lè)與悲傷的“影子”朋友。對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結(jié)已失去的,卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài),想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái),他不知道的是,有的話,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,卻粗心大意的.,從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),沒(méi)有了解過(guò)母親的心。
“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒的笑容無(wú)人能敵,我完全無(wú)法拒絕她的任何要求!
“克蕾兒,你要知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)!
“我們每天早上都在碼頭相見(jiàn)?死賰簳(huì)先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過(guò)一整天!
“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話,我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上,“老鷹”盤旋得更高,在風(fēng)中嬉戲!
“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè),但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小女生,套一句鎮(zhèn)上的人對(duì)克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會(huì)害怕說(shuō)出某些字眼,對(duì)我來(lái)說(shuō),“啞巴”這個(gè)詞美麗多了!
“偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時(shí)刻,是她放松的時(shí)刻?粗粋(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,我看著她沉睡,想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言,是否聽(tīng)到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會(huì)在分離前親吻。這是永生難忘的六天!
這些對(duì)主人翁和克蕾爾愛(ài)情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛(ài)情上,男孩沒(méi)有再一次在渾噩中迷失自己,當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏,男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應(yīng)該去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛(ài)是如此美麗……
什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷,這本書讓我深深感動(dòng),甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光,也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂,讀完真的覺(jué)得心情愉快!
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 2
一個(gè)愛(ài)與友情盛開的美麗世界,浪漫又動(dòng)人。
《偷影子的人》有浪漫的愛(ài)情故事,亦有“我”和呂克的真摯情誼,但令我為之動(dòng)容的是書中“我”的母親。書中并沒(méi)有過(guò)多描述母親的外貌,但給人的感覺(jué)就是那種平淡恬靜卻又很堅(jiān)強(qiáng)的形象。她和這世上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣,溫柔、善解人意,是孩子最有力的保護(hù)傘,給足了孩子所屬的自由。這樣的母親,是值得尊敬的。
在另一半背叛自己選擇和別的女人一起生活時(shí),她選擇放手,這或許又是無(wú)可奈何。當(dāng)自己所深愛(ài)之人決心要離開,所做的一切都只是徒勞。母親之舉,讓我深深佩服她的勇氣!八裁炊紱](méi)說(shuō),只是偶爾會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息,然后立刻淚水盈眶,但她都會(huì)轉(zhuǎn)身去,不讓我看到她的眼淚”在孩子面前,母親依舊堅(jiān)強(qiáng),選擇在生活的平淡中撫平傷口。她看得比誰(shuí)都明白,也活得比誰(shuí)都明白。在主人公把女友蘇菲帶回家時(shí),母親說(shuō)了這樣一番話:“要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),尤其是對(duì)她,如果你感受到的不是愛(ài)情,就別讓人家有期待,她是個(gè)好女孩”當(dāng)兒子問(wèn)及為什么,她回答“因?yàn)槟闶俏覂鹤,而我了解你就像從前一樣”她不僅愛(ài)自己的孩子,還為別人家的`女孩考慮,如此善良。當(dāng)看到最后,得知她留給孩子的是克扣了多年的父親給孩子寄的圣誕禮物、賀卡。我竟沒(méi)有一絲覺(jué)得母親是自私的,是偏激的,這一點(diǎn)的不完美正體現(xiàn)了母親作為一個(gè)女人該有的私心,畢竟,這世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人。生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。主人公很感謝自己的影子,讓他留下多陪母親一晚,他想,“如果今晚我沒(méi)有留下來(lái),我永遠(yuǎn)不會(huì)與母親有此番深談”在日常生活中,我們總認(rèn)為自己尚年少,父母也尚未老去。當(dāng)讀到主人公失去母親的那一刻,我竟深深體會(huì)到這種心痛,比小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)父母不要自己更悲傷。看到“在月臺(tái)上得知你已不在時(shí),我感到一生中前所來(lái)有的孤單,”我已潸然淚下。我想,珍貴的片刻應(yīng)時(shí)時(shí)有之,而不是等到有一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使再思念母親卻也逆轉(zhuǎn)不了時(shí)光的那天。
這世間,每個(gè)母親都是足夠偉大,但也都需要我們?nèi)リP(guān)心。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 3
什么是愛(ài)?如何去愛(ài)?這無(wú)疑是個(gè)簡(jiǎn)單又困難的的問(wèn)題。
《偷影子的人》正是這樣一本小說(shuō),作者以熱情和溫暖來(lái)俘獲讀者的心……在這個(gè)個(gè)感人的故事里,他娓娓述說(shuō)著一個(gè)男孩能透過(guò)影子聽(tīng)到他們的想法·希望與痛苦的故事。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命小小的光芒。
在這本小說(shuō)里,令我印象最深的,莫過(guò)于男孩的母親。她的丈夫,也就是男孩的父親,在男孩的童年時(shí)代背叛了這個(gè)家庭,與另一個(gè)女人組建了新的家庭,從此這個(gè)家庭不再有父親的存在。起初,她無(wú)法承受對(duì)此帶來(lái)的打擊,卻又知道自己不得不走出這傷心的陰霾,她無(wú)法逃避甚至改變這殘酷的事實(shí),為了她,為了她的'孩子,都必須要振作起來(lái)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,她總是背著男孩偷偷地抹眼淚;ň`放又凋零,她總是疲憊地回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里,盡力彌補(bǔ)著孩子內(nèi)心父親這個(gè)位置的空缺。歲月靜好,卻總是不饒人,悄悄離去,經(jīng)歷歲月的蹉跎,她已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為了不讓孩子失去她,她隱藏了孩子父親離開后給孩子寄來(lái)的信件;為了不影響到孩子平靜的生活,她在一個(gè)夜晚悄悄離去……
這何嘗不是一種愛(ài)?一種母親對(duì)孩子的愛(ài)。漫長(zhǎng)的人生旅途中,愛(ài)就在你不經(jīng)意之間悄悄綻放。愛(ài),無(wú)法觸及,卻能感受;愛(ài),不一定令你潸然淚下,卻是你內(nèi)心最柔軟的部分;愛(ài),就在你的身邊,無(wú)處不在,只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認(rèn)為你缺愛(ài),當(dāng)你回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的很幸福!
這本書送給所有缺愛(ài)或在愛(ài)中迷失的人。愿人們都能互相傳遞愛(ài),感受愛(ài),相信愛(ài)且珍惜愛(ài),讓愛(ài)點(diǎn)亮他人!
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 4
《偷影子的人》是這個(gè)暑假,我最喜歡的一本書。
“我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂愁又有點(diǎn)悲傷,在這個(gè)外省的小城里,我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼……”
故事一開始就將我們帶入了那個(gè)“小男孩”的世界里。
在那個(gè)城市,那個(gè)男孩的家、學(xué)校,我見(jiàn)證了那個(gè)男孩的不可思議的能力——偷別人的影子,見(jiàn)證了他的童年生活以及成長(zhǎng)歷程。
當(dāng)我讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)讀了這么久我居然就連這個(gè)小男孩的名字,這座城市的名字都不知道,于是我再一次閱讀,仍然沉浸在溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷各種復(fù)雜而又纖細(xì)的情感交織出的這本書中。
確實(shí),這本書的主人公并沒(méi)有名字,他所居住的城市也沒(méi)有名字,但是作者卻能將一個(gè)虛構(gòu)的人物、城市在他的筆下栩栩如生的描繪下來(lái)卻從不知其名,令我欽佩萬(wàn)分。
在這里,我也從故事中找到了我自己小時(shí)候的影子,會(huì)想起很小的時(shí)候喜歡過(guò)的那個(gè)女孩,只是名字已經(jīng)淡忘;想起從前那最好的`哥們;想起從前要當(dāng)警察的那個(gè)夢(mèng)想……
書中,有一位女孩——克蕾兒,他讓這小男孩永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗且粋(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出我想你的女孩。
也許,就如書中所說(shuō)“愛(ài)情就像影子一樣,如果你踩中了就請(qǐng)帶走我的心”,然而有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。
我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己想要的東西、自己的目標(biāo),并去努力追逐,而不是將時(shí)間浪費(fèi)在那虛無(wú)的浮云之中。
也許,這本書就是想喚醒我們對(duì)童年的回憶,就像書中所說(shuō)“光陰轉(zhuǎn)瞬即逝這些最單純的瞬間,卻永遠(yuǎn)的牢牢銘刻在我們心底”。
我真想知道我的影子會(huì)說(shuō)出我的什么秘密呢。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 5
這個(gè)暑假我讀了許多書,比如《怪老頭》、《稻草人》、《擺渡人》、《偷影子的人》……但要說(shuō)令我印象最深刻的,那便要數(shù)《偷影子的人》這本書了。
這本書主要說(shuō)的是一個(gè)小男孩擁有傾聽(tīng)影子說(shuō)話的本領(lǐng),他常常在閣樓與影子交談,而讓他媽媽認(rèn)為他想象力太豐富了。隨著時(shí)間的流逝,小男孩長(zhǎng)大了,有一天媽媽病逝了,他才發(fā)現(xiàn)自己如此沒(méi)用,沒(méi)能了解過(guò)自己媽媽的心。
我對(duì)這本書的感悟很深,有些人有著不愿回憶的過(guò)去,所以當(dāng)你問(wèn)他時(shí),自然不會(huì)說(shuō)實(shí)話,如果你試著了解他,讀懂他,他也許就會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待,這樣對(duì)你而言也就多了一個(gè)知心朋友。所以說(shuō),如果你連你朋友的過(guò)去都不知道,又怎么算知己呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是同樣的道理,如果你的朋友想了解你,你不妨對(duì)他實(shí)話實(shí)說(shuō),也讓你們之間多了一份對(duì)彼此的信任,這又何嘗不是一件好事呢?就拿我的好朋友王亞文來(lái)說(shuō),開始她的學(xué)習(xí)比我差,她要我?guī)椭,我說(shuō):“行,只要能幫上忙肯定幫!睂W(xué)習(xí)上遇到難題我會(huì)講解給她聽(tīng),沒(méi)有本子,我從家拿給她,可每次考試總比我低,她很著急,漸漸疏遠(yuǎn)了我。我感到很傷心,有一次,她向我借語(yǔ)文資料包看,我說(shuō)沒(méi)買,她總是認(rèn)為騙她,后來(lái)我悄悄地向班長(zhǎng)借了這本書給她,我坦誠(chéng)向她說(shuō)這本書的來(lái)歷時(shí),她慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我缺少了對(duì)你的信任!”“沒(méi)關(guān)系,我們彼此之間要坦誠(chéng)相待!睆拇艘院螅覀兂蔀闊o(wú)話不談個(gè)的'好朋友。
人與人之間缺少的便是信任,我們要在朋友難過(guò)的時(shí)候給他肩膀,開心的時(shí)候給他翅膀才對(duì)呀!只要我們真誠(chéng)地關(guān)心他人,就算你不會(huì)偷影子的本領(lǐng),你也可以走進(jìn)別人的心里。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 6
“一定有什么東西是你熱愛(ài)并且最喜歡去做的,一個(gè)未完成的夢(mèng)想?”(每個(gè)人都是天生夢(mèng)想家,為了家把夢(mèng)藏了起來(lái)的人不在少數(shù)。無(wú)奈,總是要做個(gè)選擇,但無(wú)論結(jié)果如何,都不能說(shuō)沒(méi)被選上的那個(gè)不重要,往往是被放在心底的某個(gè)重要位置。)
或許我想念的'并不是我的童年,而是媽媽、我們相依的時(shí)光、星期六午后的超市生活、一起分享的晚餐、偶爾相對(duì)無(wú)言卻更能感受彼此的親密,很多夜里她都到我房間陪我,她會(huì)靠在我身旁,把手滑進(jìn)我的發(fā)中……光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這些最單純的瞬間,卻雋永地牢牢銘刻在我們心底。(懷念的只是生活中的那些人)
我沒(méi)回答,只顧看著你對(duì)我微笑的眼睛,你可知道,我多么希望你能像小時(shí)候要向?qū)W校請(qǐng)假那樣,幫我出具一份請(qǐng)假證明,就如你從前能原諒我所有的一切,包括缺席。(真希望你永遠(yuǎn)不老 我永遠(yuǎn)年少)
我走向陳列架,點(diǎn)了一個(gè)咖啡口味的閃電面包,突然,我認(rèn)出老同學(xué)來(lái),我已多年不曾見(jiàn)過(guò)他,我們互相擁抱,共享一個(gè)咖啡口味的閃電面包和一個(gè)巧克力面包,一起回憶當(dāng)年的美好時(shí)光。 你問(wèn)過(guò)我,我們?cè)卺t(yī)院里做些什么,該換你告訴我你在烘焙房里的生活了。(大海一點(diǎn)也沒(méi)變老)
克蕾兒以令人驚訝的靈活度操縱風(fēng)箏。一連串完整的8,無(wú)數(shù)個(gè)完美的S?死賰赫娴膶(duì)寫空氣詩(shī)很有天分,她能在天空中畫出許多字母。當(dāng)我終于看懂她在做什么時(shí),我讀出她寫的字:“我想你!币粋(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。 (縱然牽絆橫生,但也最終柳暗花明)
這是一個(gè)影子也會(huì)說(shuō)話的故事。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 7
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人是社會(huì)的一員”。這不僅是一種哲學(xué)理論,也是人類生活的真實(shí)寫照。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開社會(huì);ハ鄮椭有社會(huì)上不知名人士的關(guān)心和幫助。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),上帝給了我們每個(gè)人兩個(gè)特別的禮物。一個(gè)是人性,一個(gè)是影子。人性使我們有欲有求,使我們有豐富多彩的人生,但影子屬于無(wú)盡的黑夜,只有一身單調(diào)的黑色西裝和一顆真誠(chéng)的心。他了解我們的過(guò)去,甚至了解我們的一切。他沉默不語(yǔ),卻看到了我們生活的所有痕跡。那是我們心里不能說(shuō)的秘密。
如果世界因?yàn)槲悄愣軅阍敢庥酶杪暬貓?bào)嗎?如果你熟知人性的煩惱,連自己都照顧不了,你還會(huì)去解決別人的后顧之憂嗎?如果人性的一半是光明的,一半是黑暗的,你是否愿意照亮那一半的黑暗,用自己點(diǎn)亮人性光明的未來(lái)。
一個(gè)總是被同學(xué)欺負(fù)的瘦小男孩,因?yàn)樗梢浴巴底邉e人的影子”,他可以看到別人的想法,聽(tīng)到別人不想說(shuō)的秘密。他開始成為有需要的人的靈魂伴侶。原本是個(gè)瘦弱的小男孩,卻用自己的`特殊能力徹底改變了自己的人生。對(duì)于自己的特殊能力,小男孩從一開始的好奇、震驚、不安,到最后的坦然接受,并以這種特殊能力為使命,為大家偷來(lái)的影子尋找點(diǎn)亮生活的小燈。
小男孩的勇敢、堅(jiān)韌、樂(lè)于助人的品質(zhì)就像夜空中最亮的星,指引著我們前進(jìn)的方向。能力的第一次“覺(jué)醒”是在被罰的那個(gè)下午的籃球場(chǎng)上,“偷走了”伊萬(wàn)的影子,了解了伊萬(wàn)的過(guò)去和不愿說(shuō)出口的秘密,幫助伊萬(wàn)找回了面對(duì)的勇氣現(xiàn)實(shí)。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 8
讀完馬克·李維的《偷影子的人》,我被深深打動(dòng)了,心中蕩漾起層層漣漪。書中那一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的溫暖故事,如同一朵朵清新又純真的花兒,沁人心脾。
這本書的主人公是一個(gè)瘦弱的、總是受班上同學(xué)欺凌的小男孩,他在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)自己具有一種超能力:只要他的影子和別人的影子重疊,就能夠偷走別人的影子。這些影子也像一個(gè)獨(dú)立的人一樣,能夠體會(huì)主人的喜怒哀樂(lè),并且有自己的看法和見(jiàn)解。通過(guò)這些影子,小男孩知道了很多人內(nèi)心的真正想法,了解了他人的感受和體會(huì)。他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界除了自己的喜怒哀樂(lè)外,還有其他值得在乎的'東西——親情、友情、愛(ài)情、善良、正直、和平……于是,小男孩開始拋開自己的煩惱,傾聽(tīng)他人的心聲,成為照亮別人生命的一束光。
合上書,我不禁深思:什么是超能力?小男孩很普通,甚至有一些卑微,他能做到的事,大多數(shù)人都能做到?墒,就是他做的那些不起眼的小事,卻給那么多人帶來(lái)了生命的光明。我想,小男孩身上最珍貴的不是他的超能力,而是他永遠(yuǎn)溫暖善良柔軟的內(nèi)心。他珍視身邊的每一個(gè)人,竭盡自己所能讓他們幸福。
很多時(shí)候,平凡的我們不需要做什么轟轟烈烈的大事,只要用心做一些有溫度的事,給世間添一絲溫暖,便足夠了。我們要積極樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活,努力遇見(jiàn)更好的自己,讓人生在平凡中閃光。身為人師,我要堅(jiān)持做一個(gè)善良而溫暖的人,常懷感恩之心,嚴(yán)以律己,寬以待人,始終把師德放在第一位,用愛(ài)心和耐心去對(duì)待每個(gè)孩子水晶般的心靈,去寬容、去愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子。
是的,我們每個(gè)人都有超能力,只要你有愛(ài)心,只要你足夠善良,微小的幫助也可能給生命帶來(lái)巨大的轉(zhuǎn)變,微弱的光芒也能照亮一片天空。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 9
行分析一次我們沒(méi)有一個(gè)目的地的旅行。雖然他們不知道終點(diǎn)會(huì)是怎樣,但是對(duì)于旅行總是充滿了意想不到的收獲,我想這正是學(xué)生閱讀的樂(lè)趣。
我輕輕地合上手中的書,用文字記錄了這段美妙的旅程。
這是法國(guó)作家馬克 · 利維的小說(shuō),就是他偷走了影子。法國(guó)人比較浪漫有趣,當(dāng)然,作品也有一種清新溫馨的風(fēng)格。這部小說(shuō)講述了一個(gè)經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)的弱小男孩的故事。他很強(qiáng)大,因?yàn)樗幸环N特殊的能力。他能“偷走別人的影子” ,聽(tīng)到別人心里不想說(shuō)的秘密...... 小男孩學(xué)會(huì)了撫慰那些需要幫助的'人的心靈,為每一個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)燃了生命中的一點(diǎn)光明。他變成了一個(gè)“影子竊取者”傾聽(tīng)彼此內(nèi)心深處的想法,隨著他變得越來(lái)越強(qiáng)大,他在這個(gè)特殊的世界里遇到了他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人,就像從“偷走影子的人”變成了“偷走影子的人”總是想著那個(gè)偷走他影子的人,無(wú)論何時(shí)何地。然而這快樂(lè)的童年記憶,卻成了時(shí)間之神未能實(shí)現(xiàn)的愿望。時(shí)間是最大的殺手。其他人都是幫兇。我也似乎被偷走了影子,否則怎么會(huì)一次又一次不經(jīng)意地掉進(jìn)思念的漩渦。但我覺(jué)得我很快樂(lè),因?yàn)槲抑喇?dāng)我想起她的時(shí)候,她也在不同的地方,同樣的思念。
也許喜歡這本書,因?yàn)樗屛铱吹搅藧?ài)和友誼的世界里盛開,這是一個(gè)感人的故事,溫暖的親情,真摯的友情以及愛(ài)情的魅力交織在一起相遇。
在讀這本書的時(shí)候,腦海里對(duì)于那些我們深藏已久的回憶生活就像擰開的水龍頭,止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝他們這場(chǎng)文化魅力旅程,讓我回到一個(gè)快樂(lè)的童年學(xué)習(xí)時(shí)光,看到中國(guó)曾經(jīng)的自己,想起了人們那段與好友相伴的日子……
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 10
馬克·李維最富影響力的作品——《偷影子的人》。童年、夢(mèng)想以及想象力碰撞出美的,令人落淚的煙火;蛟S它很短暫,但你永遠(yuǎn)也忘不了觀看時(shí)內(nèi)心充盈的溫暖與感動(dòng)。
仿佛昨日還在感嘆成年人的種種不是,今日我就要加入到他們的行列中去了。就好像我曾經(jīng)十分討厭去學(xué)一件新事物一樣,真的被迫接受時(shí)似乎沒(méi)有想象中難以接受?咕荛L(zhǎng)大的孩子都是幸福的,因?yàn)槟谴碇麄儾槐厝ピ缭绯袚?dān)一些責(zé)任。從前覺(jué)得“長(zhǎng)大之后為什么人都變了”這句話矯情,現(xiàn)在又覺(jué)得好有道理。尤其是讀完馬克的書,這個(gè)簡(jiǎn)單的句子被我讀出了其它深意,不可言明。
言歸正傳,我們來(lái)談?wù)勥@本書。書中的主人公沒(méi)有名字,如果不是作者的前序,我還真沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)。不過(guò)這恰好是作者的希望,因?yàn)槊總(gè)人都能在沒(méi)有被規(guī)定好的故事里找到自己的影子,能回想起那些曾經(jīng)的夢(mèng)想和鐫刻在記憶深處的時(shí)刻,以及造就了我們性格,影響我們未來(lái)的瞬間。
說(shuō)起想象力,我們總會(huì)首先認(rèn)為它與孩子有關(guān)。在馬克的.筆下,主人公神奇的能力也曾受到母親的質(zhì)疑,但她很快選擇呵護(hù)他幼小的心靈。我不由想起另一篇國(guó)內(nèi)描寫父與子感情的文章,語(yǔ)言質(zhì)樸,含蓄地寫出父子二人的關(guān)系就像是腳上的鞋子。父親的草鞋一直沒(méi)變,兒子穿著的皮鞋帶著他越走越遠(yuǎn)。我在想,父母的辛勤養(yǎng)育,造就了更好的我們。我們最終卻選擇遠(yuǎn)離。父母的愛(ài)不分國(guó)界,著兩個(gè)故事,呼喚起我內(nèi)心滿滿的感恩之情。讓我敢于正視父母身上,歲月不留情的痕跡,讓我可以扔掉羞澀,大大方方地站在他們面前,朝他們認(rèn)真地道一聲“謝謝”。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 11
在外省的小城市里,所有流言蜚語(yǔ)都為人津之樂(lè)到,人人都熱衷于他人的不幸。要是想贏就要改變心態(tài)勝負(fù)尚未份分明、想有勝算,就要有勝利者的意志。
書中有這樣一樣小男孩,他從小心思細(xì)膩、敏感、還有著些許的自卑,也許正是因?yàn)樾愿裰械倪@些特點(diǎn)讓他更加的體貼、懂事和善解人意。在偶然得知自己擁有“踩在別人影子上就可以把人家的影子帶走”的超能力后,不像呂克一樣覺(jué)得恐懼從而逃避,而是認(rèn)真的思考與影子的.關(guān)系,并試著用自己的力量完成影子的請(qǐng)托,從而變得更加勇敢和善良。他用媽媽寫給自己充滿愛(ài)意的信,去幫助伊凡解開了他禁錮在童年的枷鎖,同時(shí)也在多年后拯救了一直陷入回憶中的自己。呂克對(duì)于醫(yī)學(xué)的憧憬與向往,于是試圖去叫醒呂克的父親讓他看清楚自己孩子的夢(mèng)想,雖然最終呂克醒悟到自己幸福的真正所在,但毫無(wú)疑問(wèn)他是不會(huì)遺憾和悔恨的。他給了自己一次嘗試的機(jī)會(huì),也給了我一次醒悟的機(jī)會(huì)。
童年時(shí)期對(duì)克蕾兒的一見(jiàn)鐘情而忽視眼前蘇菲的日久生情,童年時(shí)對(duì)克蕾兒那樣患得患失與念念不忘,對(duì)蘇菲的不甚在意。好在蘇菲是勇敢和灑脫的,對(duì)于她向往的愛(ài)人,她盡力爭(zhēng)取,知曉他的心意后,她努力分離。這樣的女孩應(yīng)該值得擁有更加美好的愛(ài)情。
我希望每個(gè)人都能從這些故事中找到一部分童年的影子,能回想起那些曾經(jīng)的夢(mèng)想和希望,那些被攜刻在我們記憶深處的時(shí)刻,那些造就了我們的性格,影響了我們未來(lái)的瞬間。為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 12
最近閑來(lái)無(wú)事,朋友推薦我讀了一本書《偷影子的人》。我比較有感觸的是主人公兒時(shí)在海邊遇到了自己想要共渡一生的人,因在成長(zhǎng)的生活與經(jīng)歷中,把這件事埋在了心底,亦或是選擇性的遺忘, 成年后再次去海邊時(shí),打開了塵封已久的記憶,就像自己偷了自己的影子一樣。
我還比較喜歡書中的這一句:“大城市讓人抓狂,它榨干你的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來(lái)”。就像文中他的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你沒(méi)有理解實(shí)習(xí)兩個(gè)字的意義嗎?不禁讓我想起了,鄭智化《水手》里的歌詞:那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地,只有遠(yuǎn)離人群才能找回我自己,在帶著咸味的空氣中,自由的'呼吸。
個(gè)人感覺(jué)在海邊或者是大海中真的可以做到放空身心,放空身心,令我們擁有一個(gè)前所未有的空靈狀態(tài),沒(méi)有的雜七雜八的念頭,平靜過(guò)后,更多的思緒涌現(xiàn)腦海當(dāng)中,更清晰的頭腦分析著每一個(gè)畫面。讓我想到了我之前出海的日子,有一天早上起來(lái)四面看去,海平面一望無(wú)際,無(wú)論哪一個(gè)方向,都看不到遠(yuǎn)處的朦朧山廓,或者是遠(yuǎn)處的城市輪廓,亦或是其他駐錨的船只,唯一能看到的就是映入眼簾一望無(wú)際的海面,心中一下子就舒展開來(lái),像大海的海平面一樣,真的是十分舒爽。雖然望去只有海水,沒(méi)有什么特別美妙奇妙的景象,但是看起來(lái)就是那么的舒服平坦,平靜過(guò)后,也不禁想起了一些少年時(shí)的夢(mèng)想。(不像高山,雖然我沒(méi)有爬過(guò)高山,但是我坐過(guò)飛機(jī),透過(guò)窗戶向外看,覺(jué)得確實(shí)有一種一覽眾山小的感覺(jué),云朵也十分的漂亮,但是沒(méi)有那種全身心放松那種感覺(jué),可能就像現(xiàn)在俗話那樣說(shuō),閉上眼睛就喜歡胡思亂想,因?yàn)槟阒荒芸肯胂螅?/p>
一千個(gè)觀眾眼中有一千個(gè)哈姆雷特。如果各位朋友覺(jué)得生活中有些煩躁,工作上有些勞累,我建議可以去海邊放松一下。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 13
什么樣的書,會(huì)讓你看完想靜靜地淌著淚回味一下,同時(shí)也感到溫柔,詼諧,愛(ài),喜悅和憂傷,合上書時(shí),仿佛也和尚了自己的童年和青春,他們沉睡在記憶深處,就被這本《偷影子的人》給喚醒。
這本《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。主要講了一個(gè)老師在班上受同學(xué)們欺負(fù)的瘦小男孩,因?yàn)樗麄儞碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
當(dāng)我讀到:“我呆若木雞地站在敞開的冰箱前,眼淚失控地奔流而上。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣,仿佛她禁止我哭,因?yàn)樗M也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí),我們才會(huì)突然意識(shí)到,深愛(ài)的`人已經(jīng)不在的事實(shí),床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響,一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一支茶壺立在廚房的窗臺(tái)前,壺嘴面向窗戶以便觀看花園,而擺在桌上的,還有吃剩了的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕!睍r(shí),我看前面幾張章的開心已詢價(jià)沉沒(méi)了,眼睛里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,仿佛我就是失去母親的小男孩。小男孩的心一定已經(jīng)徹底破裂了,失去母親,那是一件多么痛苦的事情!當(dāng)他在他青年時(shí)失去母親時(shí),那我們還有母親的關(guān)愛(ài)與教育,我為我平時(shí)不尊重母親的行為而感到慚愧。
這本書清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受,也偉我們保留了心中的悸動(dòng)和幼兒時(shí)的無(wú)邪靈魂。是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 14
什么是愛(ài)?如何去愛(ài)?這個(gè)問(wèn)題無(wú)疑是最簡(jiǎn)單也是最難的問(wèn)題之一。
《偷影的人》就是這樣一部小說(shuō)。作者用溫婉風(fēng)趣的文筆,向讀者訴說(shuō)親情、愛(ài)情、友情。小說(shuō)講述了一個(gè)總是被同學(xué)欺負(fù)的瘦小男孩的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)自己有一項(xiàng)特殊的能力:可以“偷走別人的影子”,這樣就可以看到別人的想法,聽(tīng)到別人的委屈。愿意說(shuō)出秘密。他開始成為困難者的精神伙伴,為每一個(gè)被偷走的影子點(diǎn)亮一點(diǎn)點(diǎn)生命之光。
給我印象最深的是男孩的媽媽。她的丈夫,也就是男孩的父親,在男孩的童年背叛了家庭,與另一個(gè)女人重建了家庭。從此,父親這個(gè)詞在這個(gè)家庭里不復(fù)存在。起初,她無(wú)法承受這樣的.打擊,但她知道,自己必須要走出悲傷的陰霾。她無(wú)法逃避,甚至無(wú)法改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。為了她和孩子,她不得不振作起來(lái)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,她總是偷偷地擦眼淚。花開花落,她總是疲倦地回到家。在這個(gè)本就支離破碎的家庭里,他極力彌補(bǔ)父親在孩子心中的位置空缺。歲月靜好,她卻總是戀戀不舍。歲月消瘦,她已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者。為了孩子不失去她,他把男孩父親走后寄給男孩的信藏了起來(lái)。為了不影響兒子平靜的生活,他在一個(gè)安靜的夜晚悄悄離開。
這不就是一種愛(ài)嗎?母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)?在漫長(zhǎng)的人生旅途中,愛(ài)情在你的不經(jīng)意間默默綻放。愛(ài)是摸不著的,卻能感覺(jué)到。愛(ài)不一定會(huì)讓你哭泣,它是你內(nèi)心最柔軟的部分。愛(ài)就在你身邊,無(wú)處不在,只等你去發(fā)現(xiàn)。不要以為你缺少愛(ài),當(dāng)你回頭看時(shí),你是最幸福的。
《偷影的男人》是獻(xiàn)給所有缺愛(ài)或失戀的人的小說(shuō)。希望人與人之間傳遞愛(ài),感受愛(ài),相信愛(ài),珍惜愛(ài),讓愛(ài)成為照亮他人困境的明燈,讓愛(ài)感動(dòng)!
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 15
暑假里,我讀了一本名叫《偷影子的人》,它被稱為“喚醒童年記憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)”。開始我還不理解,但看完后,覺(jué)得真無(wú)愧于這名號(hào)。
這本書的主要內(nèi)容是:“我”在班里一直都是個(gè)受人欺負(fù)的男孩,但“我”卻和呂克成為了好朋友,有一天,“我”無(wú)意中發(fā)現(xiàn),“我”可以偷別人的影子,并從中知道那個(gè)人的心事。所以,每當(dāng)“我”無(wú)意中知道別人心中的傷時(shí),都會(huì)努力的幫助那個(gè)人,好好利用這個(gè)能力。
這本書中有兩處讓我十分震撼,一個(gè)是主人公母親對(duì)他的愛(ài),一個(gè)則是呂克和主人公的友誼。
主人公的媽媽是一個(gè)人把主人公養(yǎng)大成人,當(dāng)孩子去當(dāng)醫(yī)生時(shí),隔一段時(shí)間她就會(huì)去看孩子,為了不讓孩子擔(dān)心,不告訴孩子自己生了病,直到病情惡化后逝世。這是一位多么偉大的母親啊!為了自己的孩子好好工作,連自己的病情都不告訴孩子。每個(gè)母親都是偉大的`,雖然不會(huì)令人震驚,但從一些小細(xì)節(jié),就能感受到媽媽對(duì)我們的愛(ài)。媽媽這么愛(ài)我們,我們千萬(wàn)不能因?yàn)閶寢屜矚g嘮叨,就討厭她,覺(jué)得她煩。
友情對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要,俗話說(shuō):“在家靠父母,出門靠朋友!边@句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),除了父母,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的就是朋友了。書中,主人公和呂克在小時(shí)候就是朋友,以后也沒(méi)變過(guò),不管怎么樣,呂克都會(huì)幫助主人公,只要主人公有困難,他都會(huì)站出來(lái)。真正的朋友,并不是酒肉朋友,而是患難見(jiàn)真情,當(dāng)你有困難時(shí)挺身而出的才是真朋友。我以后交朋友,一定不能亂,有的可能對(duì)我們有好處,有的則可能害了我們,所以交友要謹(jǐn)慎。但如果是真心朋友,一定也要真心對(duì)他。
親情和友情永遠(yuǎn)都是重要的,我們一定不能背叛它們。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 16
這本書講的是:一個(gè)老是被其他人偷走的女孩在班上被欺負(fù),在班級(jí)里被欺負(fù)。有一個(gè)老師,在大家眼里是個(gè)可怕的壞孩子,他總是想抓住他。但是,有個(gè)男孩有他的特長(zhǎng),他喜歡偷別人影子。后來(lái),他知道了他的特長(zhǎng)是偷月亮,而且,他也很想偷月亮,于是,他就去了他的影子城。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)他的影子可以通過(guò)月光能傳播到別的地方,于是,他就去幫助別人,他也有了很多人的影子。
讀了這個(gè)故事,我很同情他,他可以幫助那些需要幫助的人,而且,他還可以幫助別人,這讓我很敬佩他。他的影子也告訴我們,幫助別人,會(huì)得到別人的幫助。
我覺(jué)得我們應(yīng)該多多幫助別人。如果,你幫助了別人,你會(huì)得到別人的幫助,也會(huì)得到別人的幫助。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。在你有困難的時(shí)候,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我,做人要樂(lè)于助人。我們不要學(xué)習(xí)偷影子的人,我們要學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的美。
讀了這本書,我感覺(jué),這本書很值得大家去讀。這篇文章,有很多的語(yǔ)句,還有一些故事,也非常有趣。
其實(shí),在我的'生活中也發(fā)生了和他相似的事情。記得上次,媽媽讓我?guī)椭鷭寢屬I點(diǎn)心?墒,媽媽買了很多很多,可都買不回一些心思。我想,媽媽買這么多心,不就好玩了嗎?于是,我拿起了自己家的心。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我把心交給了媽媽。我把心交給了老師,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都買回來(lái)了,這么多心就可以了。”我心里想,心不一定就好玩的。我拿起心愛(ài)的心,開心地說(shuō):“謝謝媽媽!眿寢屨f(shuō):“好的!蔽夷弥膼(ài)的心,回到了家。
這本書很好看,有時(shí)間的話,我一定要看看。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 17
《偷影子的人》這本法國(guó)溫情小說(shuō)會(huì)治愈內(nèi)心的“創(chuàng)傷”,故此,我特地去書城買來(lái)了這本書,畢竟我更喜歡紙質(zhì)書籍那股沉靜的意境,它仿佛會(huì)帶人進(jìn)入令人神往的故事情節(jié),這本書對(duì)于影子的秘密特別扣人心弦。
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你”。這句話是在“海灘上的克蕾兒”章節(jié)中作者馬克.李唯提到的,讓我特別感動(dòng)。雖然有時(shí)候也可以在電視劇中聽(tīng)到類似的對(duì)白,但這本書的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的事情,影子我們可能很多時(shí)候忽略了它,但陪伴自己渡過(guò)孤獨(dú)的,我想也只有它吧。關(guān)于呂克的夢(mèng)想,他與母親一起離開閣檔后,最后一次踱回天窗底下,還得感謝影子給了他勇氣和自信。
印象最為深刻的情節(jié),莫過(guò)于影子的擬人化表白,在蘇菲的傷中,作者提到“如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?”懷惴著閱讀的好奇,我一次又一次嘗試在書中尋找答案,后來(lái),我意識(shí)到,或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的才會(huì)有所感觸吧,但這本書是我認(rèn)為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。
我習(xí)慣每天晚上睡前對(duì)它進(jìn)行朗誦,果不其然,這還是一本很好的催眠良藥。對(duì)于這本書的`人物對(duì)話以及作者所襯托的生活態(tài)度,令我不由得想起莎士比亞的一句話,“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”。
關(guān)于愛(ài)情對(duì)于我這個(gè)已婚人士來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,而這本書間接性為我提供方向,其實(shí)愛(ài)情最需要的是想象力。我們每個(gè)人必須要用盡全力和所有的想象力來(lái)形塑對(duì)方,并且絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,如果我們都能做到的話,那么我們會(huì)不知不覺(jué)間獲得幸福與和諧的家庭。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 18
每閱讀一本好書就仿佛進(jìn)行一次沒(méi)有目的地的旅行。雖然不知道終點(diǎn)會(huì)是怎樣,但是旅行總是充滿了意想不到的收獲,我想這正是閱讀的樂(lè)趣。
我輕輕合上了手中的書,用文字的方式記錄下這場(chǎng)美妙的旅程。
這是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō),《偷影子的人》。法國(guó)人多是比較浪漫風(fēng)趣的,其作品當(dāng)然也有著清新溫暖的風(fēng)格。這部小說(shuō)講述了一個(gè)經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)的弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而強(qiáng)大。他能夠“偷別人的影子”,聽(tīng)到他人心中不愿說(shuō)出口的秘密……小男孩學(xué)會(huì)了安撫需要者的心靈,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命里的小小光芒。他成為一個(gè)“偷影子的人”,傾聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)隱蔽在他人內(nèi)心深處的心事,逐漸強(qiáng)大的他在這特殊的.世界遇到了讓他永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的人,就好像從“偷影子的人”變成了一個(gè)“被偷影子的人”,總是會(huì)想著那個(gè)帶走自己影子的人,無(wú)論何時(shí)何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。時(shí)光是最大的兇手,其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子,不然怎么會(huì)一次又一次不經(jīng)意掉進(jìn)思念的漩渦。但是我想我是幸福的,因?yàn)槲颐靼自谖蚁肫鹚臅r(shí)候,她也同樣在不同的地點(diǎn)泛起相同的思念。
或許喜歡這本書的原因是它讓我看到了一個(gè)愛(ài)與友情盛開的世界,這是一個(gè)感人的故事、溫暖的親情、真摯的友情還有魅力的愛(ài)情交織相逢。
在讀這本書的時(shí)候,腦海里那些深藏已久的回憶就像擰開的水龍頭,止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝這場(chǎng)魅力旅程,讓我回到快樂(lè)的童年時(shí)光,看到曾經(jīng)的自己,想起了那段與好友相伴的日子。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 19
讀完馬克·李維的《偷影子的人》,靜靜在腦海中繼續(xù)咀嚼著故事中的溫情與友誼,試圖延長(zhǎng)閱讀的感動(dòng)。
倏忽間我仿佛置身于故事的情景中一個(gè)小男孩的影子在想我娓娓道來(lái)這個(gè)瘦弱的經(jīng)常受班上個(gè)別同學(xué)欺負(fù)的小男孩,卻擁有一個(gè)特殊的能力——可以和別人的影子溝通從而知道別人不愿意說(shuō)出的秘密。并為他們點(diǎn)亮生命的小小光芒。小男孩有這豐富的內(nèi)心世界,爸爸得不守承諾讓他憤憤不平,媽媽的痛苦讓他感同身受,他用勇氣和智慧收獲了伊凡的友誼,用溫情和包容收獲了克蕾兒的愛(ài)情。爸爸離開后,小男孩和媽媽相依為命,悲傷著彼此的悲傷,快樂(lè)著彼此的快樂(lè)。每個(gè)孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,在被愛(ài)與被理解的渴望中長(zhǎng)大,所有的記憶都被時(shí)間的流沖進(jìn)了記憶的深處?kù)o默,等待著在未來(lái)的某一時(shí)刻被相對(duì)的人或物喚醒。
小男孩長(zhǎng)大后成為了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,在慢慢走向獨(dú)立的同時(shí);媽媽日漸衰老,相聚的時(shí)間在不斷減少,直到母親凄涼的離開這個(gè)世界。中國(guó)有句古話:“子欲養(yǎng)而親不待!蹦泻⒌膼(ài)情固然浪漫劉,但他與媽媽的母子情更令人動(dòng)容。父母含莘茹苦的把我們養(yǎng)大,教我們學(xué)走路學(xué)說(shuō)話學(xué)做人給予了我們無(wú)微不至的照顧,他們像我們的.影子一樣陪伴著我們。而我們卻時(shí)常卻埋怨父母嘮叨,不理解我們,甚至想逃離父母的束縛。試想等我們老了,我們的子女也像我們一樣對(duì)待父母會(huì)是何等的悲哀!所以我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母學(xué)會(huì)用平凡的小事卻感動(dòng)父母。
我們是沒(méi)有任何異能的平凡人但我們都有一顆感恩的心,我相信在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儠?huì)慢慢成熟。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 20
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)橛幸环N特殊能力而強(qiáng)大——他因“偷別人的影子”而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。
這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)在成人,在這個(gè)過(guò)程中,我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。
童年時(shí),男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”,卻發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純、純真、善良,于是他感到很失望。后來(lái)男孩跟媽媽去海灘度假時(shí)遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑,于是男孩便竭盡全力去幫助她,溫暖她,他們還約定了之后每年都要相見(jiàn),只是后來(lái)因?yàn)槟承┰,男孩沒(méi)有實(shí)現(xiàn)承諾。長(zhǎng)大以后,男孩認(rèn)識(shí)了護(hù)士蘇菲,他們之間發(fā)生了一段類似于愛(ài)情的交往,中間離離合合,最終還是沒(méi)有在一起。經(jīng)歷了與蘇菲的分離后,男孩最愛(ài)的母親也辭世了,這致使男孩痛不欲生,好在最終他找回了克蕾兒并與其相愛(ài)。
小男孩一直很討厭在童年時(shí)一直欺負(fù)他的馬格。因?yàn)橐淮我馔,小男孩與馬格互換了影子。馬格的影子對(duì)小男孩說(shuō):“你知道身為一個(gè)笨蛋的影子的感覺(jué)嗎?根本是苦不堪言,我再也受不了了。我從小就覺(jué)得痛苦,但越長(zhǎng)大越受不了。其他影子,尤其是你的,都會(huì)嘲笑我,你真該知道你的.影子又多幸運(yùn),真該知道你的影子對(duì)我有多盛氣凌人,這一切只因?yàn)槟闩c眾不同!
“其他的影子一直說(shuō)我們沒(méi)得選,終此一生只能成為一個(gè)人的影子,必須那個(gè)人有所改變,我們才能提升。跟著馬格,我不會(huì)有什么光榮的未來(lái),這不用多講你也知道!弊x這里時(shí),不免有些心酸。我們的人生也只有一次,如果不一直往好的方向改變,就連影子也會(huì)深深的嫌棄我們吧。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 21
你偷走了我的影子,不論你在哪兒,我都會(huì)一直想著你!}記
蔚藍(lán)的天空下,青青綠草上,一個(gè)男孩兒奔跑著放飛手上的風(fēng)箏,一個(gè)恬靜的女孩,牽動(dòng)的手中的線在天空留下“我想你”的子樣。
《偷影子的人》本書講述了一位小男孩總是在學(xué)校受到別人的欺負(fù),但是卻也從不曾放棄,他還有一項(xiàng)別人沒(méi)有的能力:偷別人的影子。因此他能夠知道別人的心事并盡可能幫助他人。他因而成為更多人的伙伴,幫助那些找不到家的影子去實(shí)現(xiàn)他們的生命價(jià)值。
盡管如此,但是在生活中仍有許多煩心的事圍繞著他,美好的暗戀,馬格的欺負(fù)以及那個(gè)還在燈塔等待著他的小女孩克雷兒。當(dāng)然最讓人感動(dòng)的還是朋友對(duì)他無(wú)私的愛(ài)。
閱讀完這本書我對(duì)童年越發(fā)越難舍,歲月流水,童年在記憶中漸行漸遠(yuǎn),失去了它童年的'樣子,今年暑假我懷著希望又來(lái)到了童年的故鄉(xiāng),正如記憶中的一樣清秀、寧?kù)o充盈著綠色的精靈與活力,那獨(dú)特的氣息,那沁人的芳香,隔絕了一切的繁華喧鬧,可是物是人非,時(shí)間早已換上新的模樣。
現(xiàn)如今在繁忙的大都市中生活的壓力之下,人們?cè)缫淹浟宋覀冏畛醯目鞓?lè)童年的溫馨以及在困境挫折中走過(guò)的日子。這些都是值得回憶的。因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖覀兊娜松挪粫?huì)遺憾。生活在優(yōu)越的條件下的我們定不會(huì)有他們的感受。但成長(zhǎng)的過(guò)程中必定有坎坷不會(huì)永繁花似錦,就像主人公一樣,他失去了很多他父親的拋棄馬格的不屑。但是他依舊沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想,所以我們也要學(xué)會(huì)在逆境中飛翔,縱使成長(zhǎng)中我們不斷地失去,就算全世界都要放棄你,也不能放棄你自己。
童年在時(shí)光中早已遠(yuǎn)去,但是我依然會(huì)很堅(jiān)定,因?yàn)槲視?huì)帶著那份童年的純真與賦予我的堅(jiān)強(qiáng)從容面對(duì)一切,擁有屬于自己的人。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 22
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀,一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情,這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見(jiàn)真章,因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷,人人都體會(huì)過(guò)的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。
“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。
太陽(yáng)升起,我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無(wú)視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作!边@是書220頁(yè)中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛(ài)情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心!备杏X(jué)真是美極了。
“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的'影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒!边@是對(duì)書中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 23
能夠與他人的影子交流,能夠傾聽(tīng)他人的聲音,這種文章,在中國(guó)文學(xué)界,很可能會(huì)被寫成一部奇幻小說(shuō)。從實(shí)用主義的角度來(lái)看,它就像一個(gè)BUG的存在。
然而馬克·李偉用他細(xì)膩的筆觸,超出常人的生活感悟和溫情的脈絡(luò),為我們奉獻(xiàn)一碗沁人心脾的“雞湯”。不同于別的文章,李偉的小說(shuō),沒(méi)有虛偽的面紗和說(shuō)教,在故事中將“雞湯”的香味帶入讀者的胃里,讓人垂涎三滴,不知不覺(jué)中陶醉。
“我”和父親、母親的.感情是文章從頭到尾的一條線。父親對(duì)我的愛(ài)和母親對(duì)我的愛(ài)是矛盾而又交織的。
從前,“我”以為父親不愛(ài)我,但我不知道父親一直在暗中關(guān)注我,即使他躲在籬笆后面。
從前,母親對(duì)“我”的控制使“我”困惑,但偉大的母愛(ài)卻是從小到大常伴吾身。
小時(shí)候,很難理解父母對(duì)“我”的愛(ài),但隨著漸漸長(zhǎng)大,“我”逐漸理解父母對(duì)我的愛(ài)。
正如這篇文章所說(shuō),“當(dāng)我們還是青少年的時(shí)候,我們總是夢(mèng)想有一天離開我們的父母,但有一天,父母離開了我們。所以我們只能夢(mèng)想有那么一刻,回到父母的屋檐下生活,抱著孩子,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,以便讓自己的安心依偎在他們身邊。”
“我”和伊凡,呂克的友誼是文本中的另一條線,聽(tīng)懂他人的影子,傾聽(tīng)影子說(shuō)什么,為他們解決生活中的問(wèn)題,收獲友誼。這怎么是偷影的能力?這是 人生導(dǎo)師的能力;偷的不是影子,偷的是寂寞和迷茫。
“我”和克萊爾的愛(ài)情是主線(好吧,我自動(dòng)忽略了蘇菲和伊麗莎白),那個(gè)童年中放風(fēng)箏的聾啞女孩,在那個(gè)藍(lán)天下許下的諾言,終于在一個(gè)幸福的結(jié)局中實(shí)現(xiàn)了。
在我們的生命中,我們總會(huì)在茫茫人海中遇到那個(gè)人。雖然我們最終可能無(wú)法“永不分離”,但“初見(jiàn)”的美好將羈絆我們的一生。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 24
不得不說(shuō),一本很溫馨的書,一個(gè)很感人的故事,一段平凡卻神奇的感情。
友情很美,親情很美,愛(ài)情很美。
故事里的小男孩倔強(qiáng)的可愛(ài),固執(zhí)的善良,細(xì)心的令人心疼。是不是因?yàn)檫@些才讓他擁有了偷影子的力量?偷來(lái)的影子都有秘密,都有自己的故事。它們有著最細(xì)膩的感覺(jué),最獨(dú)到的見(jiàn)解,也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說(shuō)話,會(huì)對(duì)我說(shuō)什么呢?會(huì)有怎樣的故事呢?每件事情的開始和結(jié)束,小男孩都在自我反省。是我,能不能做到?至少小時(shí)候的自己不知道反省是什么,只是一直沉浸在自責(zé)中無(wú)法自拔,錯(cuò)了,錯(cuò)了!自責(zé)中卻又倔強(qiáng)的不肯認(rèn)輸。對(duì)于父親的離開,小男孩固執(zhí)的認(rèn)為是自己不夠好,太淘氣!可是想走的人任憑你再怎么留都會(huì)走,不會(huì)走的人任憑你再怎么趕都會(huì)留下來(lái)相陪!所以,試著接受和原諒會(huì)比較幸福。
上天不會(huì)辜負(fù)善良的人!世界這么大,總有人會(huì)是朋友的!總有人會(huì)與自己真心相待的!所以珍惜當(dāng)下還在身邊的朋友和親人。因?yàn)檎f(shuō)不定哪一天有些人就會(huì)不見(jiàn)了。小孩總有長(zhǎng)大的一天,父母總有老去的一天!在身邊的人會(huì)讓自己憤怒,不安,不滿,生氣······只是因?yàn)樵诤!故事的情?jié)總在讀者的意料之外,但結(jié)局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事?可有意料到什么?
這本書就像有人在耳邊傾訴的故事,淡淡的`,卻直達(dá)心靈。結(jié)局很美,只是傾訴的聲音涼涼的,溫馨里還帶點(diǎn)悲傷!每個(gè)故事,每個(gè)人都平凡無(wú)奇,就像在每個(gè)太陽(yáng)升起的早晨醒來(lái)然后互道早安般,只是這樣的平淡最美。
最美的亦不是完美的,所以帶著點(diǎn)點(diǎn)······
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 25
這周看完了《擺渡人》和《偷影子的人》兩本書,我分享的是第二本。
一開始,我看到這個(gè)書名與簡(jiǎn)介,“哎呦,又是一部奇幻加愛(ài)情的小說(shuō)!闭f(shuō)實(shí)話,我不太喜歡這種類型的書,因?yàn)楹芏嗤鈬?guó)作家都喜歡寫這種題材,而我又不喜歡看,但是出乎意料,看完以后卻發(fā)現(xiàn)被曲折的故事和優(yōu)美的文筆深深震撼到了。
本書講述的主人公,是一個(gè)身材瘦小的中學(xué)生,在班上常常被校霸馬格欺負(fù),后來(lái)他父親與母親離婚,他便與母親生活在一起。有一天,他發(fā)現(xiàn)他自己有一個(gè)超能力,可以偷走別人的影子,從而知曉他人的秘密。他依次偷走了警衛(wèi)、母親、馬格、克雷爾的影子,幫助他們解決生活中的麻煩。他甚至幫助馬格和警衛(wèi)找回生活的希望,他成了一束光。
在假期,他遇見(jiàn)了一位聾啞的女孩,因?yàn)樗梢酝底邉e人的影子,所以他知道她的想法,女孩克雷爾也是唯一知道這個(gè)秘密的'人。他們成了好朋友,一對(duì)青梅竹馬,他們約定在下一個(gè)假期見(jiàn)面。
可主人公卻仿佛把這件事忘記掉了,上了大學(xué),去了城里,成為了一名醫(yī)生,也有了自己的女朋友,把幼兒時(shí)期的好友呂克接到城里,本來(lái)青年時(shí)候的這些事可以成為一段美好的回憶,但與女友的分手,母親的離世又將他拉回深淵。
后來(lái)一次意外他又回到了故鄉(xiāng),得知克雷爾成為了一個(gè)音樂(lè)家,因?yàn)橹魅斯?jīng)說(shuō)她的吐氣聲音像大提琴,所以克雷爾去學(xué)了大提琴演奏,但當(dāng)他們?cè)俅我?jiàn)面的時(shí)候,克雷爾卻沒(méi)有認(rèn)出主人公,直到主人公找到了小時(shí)候與她一起放的風(fēng)箏,她才認(rèn)了出來(lái),這時(shí),故事也結(jié)束了。
這本書真的很好看,不單單是劇情,更令人驚嘆的是作者細(xì)膩的文筆和回味無(wú)窮的故事,是一本值得一看的好書。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 26
關(guān)于親情,讀到媽媽去世那一段時(shí),眼眶不由得紅了。親情可能是我永遠(yuǎn)的軟肋。小時(shí)候,想離開父母,長(zhǎng)大以后,想離開家鄉(xiāng),不同的是,想帶著父母一起離開。
我盡力去理解父輩們的生活,去體會(huì)他們的感受,但說(shuō)實(shí)話,我再說(shuō)懂也還是不懂,F(xiàn)在想起來(lái)最為享受的是回家的夜晚,我們一家人圍坐在一起,沒(méi)有手機(jī),我聽(tīng)他們講著過(guò)去的故事,故事還沒(méi)有結(jié)束,我已熱淚盈眶。那個(gè)夜晚,我寫了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段話,我想陪著他們慢慢老去…
關(guān)于愛(ài)情,最喜歡書中的克蕾兒,她純真善良,上進(jìn)努力,她四年在燈塔等著他,她寫了信留在他們約定的地方,她有大提琴一般的`音色,她會(huì)用風(fēng)箏寫出我想你。童年的邂逅卻成了他夢(mèng)想中最美的畫面,最終,他的影子傾身親吻了她,而他也這樣做了。我很喜歡這個(gè)結(jié)局,愛(ài)很簡(jiǎn)單,也很純粹。
關(guān)于友情,之于伊凡,之于呂克,他們都竭盡全力付出所有,他們會(huì)給對(duì)方最大的保護(hù)和支持…
都說(shuō)《偷影子的人》是一本治愈系的書,可是故事娓娓道來(lái),它簡(jiǎn)單,卻讓人感覺(jué)深刻。我喜歡這個(gè)故事。我喜歡他和他的影子。他是一個(gè)善良的小男孩,幫助很多人找到了自我。
以小男孩的視角來(lái)講述這一切,也更讓我對(duì)孩子的心理有了一定的認(rèn)識(shí)。小王子說(shuō),大人們都曾經(jīng)是孩子,可是他們很少有人記得。靜下來(lái)思考的時(shí)候,也會(huì)想未來(lái)的自己應(yīng)該持有的教育理念。
我的孩子,我會(huì)允許你慢慢長(zhǎng)大,不需要那么快變得懂事,只需要在你需要的時(shí)候長(zhǎng)大,開心的長(zhǎng)大,我就會(huì)很滿足了。想過(guò)很多關(guān)于未來(lái)應(yīng)該如何教育自己孩子的問(wèn)題,也像主人公一樣有過(guò)荒誕卻自認(rèn)為正常的想法,列出自己在與父母相處過(guò)程中自己覺(jué)得不滿甚至委屈的地方,以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。也不要覺(jué)得為人父母就是對(duì)的,永遠(yuǎn)尊重孩子,尊重人性,其實(shí)小孩子什么都懂。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 27
什么是愛(ài)?如何去愛(ài)?這個(gè)問(wèn)題無(wú)疑是一個(gè)最簡(jiǎn)單而又是最難的問(wèn)題。
《偷影子的人》正是這樣一本小說(shuō),作者用溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,將親情、愛(ài)情、友情為讀者娓娓道來(lái)。小說(shuō)講述的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,發(fā)現(xiàn)自己擁有一種特殊能力:他能“偷別人的影子”,從而能看見(jiàn)他人心事,傾聽(tīng)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。
令我印象最深的,莫過(guò)于男孩的母親。她的丈夫,也就是男孩的父親,在男孩童年時(shí)代背叛了這個(gè)家庭,與另一個(gè)女人重新組建了家庭,從此這個(gè)家庭不再有父親一詞的存在。起初,她無(wú)法承受對(duì)此帶來(lái)的.打擊,卻又知道自己不得不走出這悲傷的陰霾,她無(wú)法逃避甚至改變這殘酷的現(xiàn)實(shí),為了她,為了她的孩子,都必須要振作起來(lái)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,她總是偷偷的抹著眼淚;ň`放又凋零,她總是疲備的回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里,盡力彌補(bǔ)著孩子內(nèi)心父親這個(gè)位置的空缺。歲月靜好,卻又總是不依不饒的離去,經(jīng)歷了歲月的蹉跎,她已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為了讓孩子不失去她,他隱藏了男孩父親在離開后給男孩寄來(lái)的信件。為了不影響兒子平靜的生活,在一個(gè)靜謐的夜晚悄然離去。
這嘗不是一種愛(ài)?一種母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)?漫長(zhǎng)的人生路途中,愛(ài)就在你的不經(jīng)意間默默綻放。愛(ài),無(wú)法觸及之,卻能感之。愛(ài),不一定令你潸然淚下,確實(shí)內(nèi)心最柔軟的部分。愛(ài),就在你的身邊,無(wú)處不在,只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認(rèn)為你缺愛(ài),當(dāng)你回眸發(fā)現(xiàn),你就是最幸福的。
《偷影子的人》是一本送給所有缺愛(ài)或在愛(ài)中迷失的人們的小說(shuō),愿人們都能互相傳遞愛(ài),感受愛(ài),相信愛(ài)并且珍惜愛(ài),讓愛(ài)成為點(diǎn)亮他人困境的光芒,讓愛(ài)動(dòng)起來(lái)!
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 28
“為每一個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的點(diǎn)點(diǎn)光芒”這是小男孩兒的使命。從朋友到親人,從幼年到成年,生命中每一段,普通膽怯的男孩兒用自己的善良履行著對(duì)“影子們”的使命。
伊凡/馴服黑夜
如果說(shuō),是伊凡的故事讓我印象深刻,莫如說(shuō),是“馴服黑夜”這個(gè)詞更讓我念念不忘。魯迅的”愛(ài)夜的人,也不但是孤獨(dú)者”誘惑我愛(ài)上了黑夜,并對(duì)夜不能自拔,無(wú)論是發(fā)呆還是與手機(jī)為伍,我都會(huì)打心底里覺(jué)得,夜,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是最安全,我相信黑夜,以至于黑夜的夢(mèng)境。但書中“馴服黑夜”要馴服的是什么?是自卑?孤獨(dú)?還是害怕?那么我們,究竟是喜歡黑夜多一點(diǎn)?還是害怕白天多一點(diǎn)?
伊凡對(duì)黑夜的恐懼,來(lái)源于家庭。但很慶幸的是,在學(xué)校工作的.他有小男孩兒精神的陪伴和親情的分享。這樣的忘年之交,會(huì)有對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的羨慕,究竟也不知道是羨慕男孩兒,還是羨慕伊凡。真的覺(jué)得,朋友不論年齡,只論情深。
呂克/你快樂(lè)嗎?
呂克的夢(mèng)想,曾植根于內(nèi)心深處,曾遙不可及。他的醫(yī)生之夢(mèng),是他從小的愿望,而這個(gè)夢(mèng)想在他不得不被迫從事其他行業(yè)時(shí),顯得那樣確定,那樣強(qiáng)烈。以至于,在男孩兒?jiǎn)査澳憧鞓?lè)嗎”時(shí),他的悲痛和不甘如此灼熱。
然,當(dāng)阻礙夢(mèng)想的一切元素全部消失時(shí),當(dāng)他可以全心全意為夢(mèng)想拼搏時(shí),他的夢(mèng)想?yún)s突然間變得一文不值。正如《紅玫瑰與白玫瑰》一樣,“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被騙來(lái)的都有恃無(wú)恐”。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路上,他一樣不快樂(lè)!因?yàn),所有的?mèng)想都不是夢(mèng)想中的樣子,總有荊棘與不堪。是要看清夢(mèng)想,重新選擇?還是一路踏歌,奮步前行?都只需要,快樂(lè)就好。
克蕾兒/等飛的風(fēng)箏
信任和被信任,真的是一種很神奇的東西?死賰涸趺淳湍芤坏染褪悄敲炊嗄,而男孩兒怎么能一走就是那么多年?多年之后,又怎么還能初心不變?還能一如過(guò)往?
恐怕,能見(jiàn)證的,只有那破舊的燈塔,那等飛的風(fēng)箏,那落在腳下的影子。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 29
因?yàn)樵诎嗉?jí)里年紀(jì)最小,因?yàn)橐暳Ρ绕渌瑢W(xué)弱了那么一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樯钪袥](méi)有爸爸的出現(xiàn),而飽受欺凌。就是這樣一個(gè)主人公,卻有著別人沒(méi)有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語(yǔ),洞察別人的秘密,就像——偷來(lái)了別人的影子一般。也因?yàn)槿绱,他被所有影子賦予一個(gè)偉大而神圣的職責(zé)——“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!卑殡S著這樣的使命的“我”,慢慢長(zhǎng)大了,而長(zhǎng)大后的我,似乎慢慢褪去那層因?yàn)橛羞@種特殊能力而產(chǎn)生的光圈,終于,也只是個(gè)普通人,有疲憊、有煩惱、有悔恨,有凡夫俗子的.種種恩怨情仇。
越長(zhǎng)大越覺(jué)得,每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年,那樣的童年,他們的第一要?jiǎng)?wù)就是玩,瘋玩!屬于孩子的時(shí)光應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn),只有在無(wú)憂無(wú)慮的童年積攢到足夠的快樂(lè),才能有勇氣面對(duì)未來(lái)的種種坎坷和挑戰(zhàn),才能在人生之路上勇往直前!而這個(gè)因?yàn)閻?ài)情受挫、親情的殘缺而帶著點(diǎn)憂愁、帶著點(diǎn)絕望的小男孩,這個(gè)在絕望中等待長(zhǎng)大的小男孩讀來(lái)讓人心疼不已。
但是,種種例證卻又讓我陷入矛盾之中,充滿恐懼、無(wú)奈、不幸的童年有時(shí)候卻是敦促一個(gè)人快速成長(zhǎng)、成熟的良藥。但,前提是,他利用自己強(qiáng)大的內(nèi)心將那樣的童年成功地轉(zhuǎn)換成不屈的動(dòng)力。那強(qiáng)大的動(dòng)力有時(shí)候只是來(lái)源于一些微不足道的小事,但同時(shí)卻又是生命中最珍貴的片刻。當(dāng)我們迷茫、沮喪、失落時(shí),這些會(huì)讓我們恢復(fù)體溫,面帶微笑,繼續(xù)走下去!
處于童年中的我們,雖然年幼,但是卻可能已經(jīng)深刻地體會(huì)到世間冷暖,催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情,每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起,則變成笑中帶淚的閱讀狀態(tài)。
這是一部喚醒我們童年記憶的小說(shuō),這是一部堅(jiān)持內(nèi)心夢(mèng)想的小說(shuō),這是一部溫情治愈系的小說(shuō)。這就是——《偷影子的人》。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 30
影子,作為本書的線索,串起了近十個(gè)人的人生經(jīng)歷。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是外表看起來(lái)強(qiáng)大的有成就的人,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
影子就是我們的靈魂。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。其實(shí),影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。長(zhǎng)大后的我們,遺失了曾經(jīng)的真我,讀懂了,回歸了,也就幸福了。
當(dāng)男孩遇到美麗卻聾啞的克蕾爾忍不住惋惜,為何克蕾爾不像自己暗戀過(guò)的伊麗莎白那樣健全,父親的告誡就在耳邊想起:永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較,因?yàn)槊總(gè)人都與眾不同……當(dāng)他通過(guò)影子得知了呂克的真實(shí)想法并告知其父親卻被粗暴對(duì)待的時(shí)候,母親也鄭重的告訴他:你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好…只有他一個(gè)人能決定他的人生…
對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結(jié)已失去的,卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,父親的`離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài),想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái),他不知道的是,有的話,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
最動(dòng)人的是,李維在書中傳達(dá)出的并非親友的關(guān)心,更在于人與人之間互相的理解與包容,以及人對(duì)自身缺陷的理解,當(dāng)一個(gè)人接受了自己的全部缺點(diǎn)后才能真正的愛(ài)自己,敦促自己在來(lái)得及的時(shí)候去追趕自己的天命,從而成長(zhǎng)。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 31
有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。
愛(ài)情里最需要的,是想象力,每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對(duì)方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,那么當(dāng)雙方的幻想相遇........就再也沒(méi)有比這更美的景象了。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí);才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的.未來(lái),其實(shí)并不一定快樂(lè)。
最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光
一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛(ài)情憂愁,這是友誼的愁緒,千萬(wàn)不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險(xiǎn)太大了。
你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。
生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。
成長(zhǎng)中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫,?duì)父母總是不太熱絡(luò)。
大城市讓人抓狂,它榨干i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來(lái)
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過(guò)去連在一起。
好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速。
影子,就是另一個(gè)自己,一個(gè)不愿意面對(duì),有著憂傷回憶,被孤獨(dú)愁云籠罩的另一個(gè)自己。每個(gè)人都有秘密,每個(gè)人都有不為人者的隱情,這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,可能是不堪回首的悔恨。但人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)!
隨著時(shí)間的流逝,有些事情自會(huì)迎刃而解。
我一點(diǎn)兒不想告別童年,一點(diǎn)兒都不想拋棄這副向來(lái)覺(jué)得太瘦小的軀殼。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。
我們沒(méi)得選擇,終此一生只能成為一個(gè)人的影子,必須要那個(gè)人有所改變,我們才能提升。
我了解到這股突然的心酸所為何來(lái):即使馬格是我的敵人,我依然為他,為籠罩在這件房子的冷漠而難過(guò)。
能看穿對(duì)方跟你說(shuō)違心話,這才是朋友。
“如果有一天,你心底藏著一些事,一些你沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)的事,記住,你可以信任我跟我說(shuō),我不會(huì)出賣你!
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 32
了解這本書源自一個(gè)難以入眠的夜晚。當(dāng)電臺(tái)主持人慢慢敘說(shuō)這本書內(nèi)容的時(shí)候,我深深的被它奇妙的構(gòu)思和單純的成長(zhǎng)故事所吸引。所以這學(xué)期有時(shí)間我就會(huì)讀上一會(huì),于今天讀完。書中的精華很多,有意思的句子,有哲理的思考。喜歡這本書可以概括為一下三點(diǎn)。
第一作者筆中的主人公的思想:當(dāng)爸爸要離開自己的時(shí)候,他更多的覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,爸爸才會(huì)離自己而去。這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)讓人感到驚訝。而后小主人公勇敢的擔(dān)任爸爸在家庭中的責(zé)任和角色,理解并照顧媽媽。長(zhǎng)大后離開家后,他經(jīng)常去探望和照顧被兒女嫌棄的鄰居老奶奶。以及一些其他的一些事例,都讓人看到了一個(gè)充滿溫情,愿意奉獻(xiàn)愛(ài),給予別人陽(yáng)光的一個(gè)男生。
第二溫暖的愛(ài)情故事。主人公小時(shí)候邂逅到了自己的初戀–美麗的克蕾兒。后來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)與之相見(jiàn),暫時(shí)錯(cuò)過(guò)了對(duì)方。當(dāng)主人公在疲累的工作壓力下,遇到能夠給自己溫暖陪伴自己的蘇菲時(shí),他們雖然在一起一段時(shí)間,但是兩人都知道存在問(wèn)題。蘇菲有很強(qiáng)的洞察力,主人公也知道自己真正喜歡的人。兩人沒(méi)有耽誤對(duì)方,最后都找到自己的歸宿。兩人是最好朋友,在最需要對(duì)方的時(shí)候,彼此溫暖他人,同時(shí)也照亮了自己。
第三對(duì)追求夢(mèng)想的看法。主人公的朋友呂克曾夢(mèng)想自己當(dāng)一名醫(yī)生,但是由于家庭原因沒(méi)有去上大學(xué)。后來(lái)克服了困難后,終于打算繼續(xù)追求自己的理想。但是當(dāng)他經(jīng)歷了醫(yī)院的`生老病死,患者的痛苦后,他明白了真正適合自己的工作–面包師。其實(shí)如果我們也像呂克這樣有自己的夢(mèng)想但是遇到一些挫折,不妨努力嘗試,放手一搏。即使最后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與自己想像中的不一樣,那至少以后的自己不會(huì)后悔。最可惜的是我們沒(méi)有夢(mèng)想或者有夢(mèng)想不去追求,不去堅(jiān)持,到頭來(lái)只能“老大徒傷悲”!
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 33
有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過(guò),有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕,亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。
《偷影子的人》小說(shuō)的主人公是一位羸弱的小男孩,他年紀(jì)最小個(gè)頭也不高,在班上并不顯眼,一直都很自卑?伤麉s有著出眾的想象力和利用影子讀取別人經(jīng)歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人,從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情,他救了被火災(zāi)濃煙熏暈的校衛(wèi),他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過(guò)去在他人身上遭遇的不幸,這使得他變得極其寬容,也樂(lè)于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因?yàn)樗蜕畈贰?/p>
看完之后,映射到自身,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠(chéng)的人可以傾聽(tīng)我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說(shuō)的確是真真切切地看到了我們所交流的一切,只可惜影子不會(huì)說(shuō)話,于是在一個(gè)詩(shī)人孤獨(dú)的`內(nèi)心中總習(xí)慣了將影子擬人化,所謂“對(duì)影成三人”。孤獨(dú)想必是每個(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的吧,總有些事情只能一個(gè)人扛著。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事,但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。
也許每一個(gè)孤獨(dú)的人的內(nèi)心也有一種聲音——如果你可以讀懂我,請(qǐng)幫幫我吧。影子又是與陽(yáng)光同時(shí)存在的,有影子的地方就有陽(yáng)光,那么請(qǐng)將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),驅(qū)走所有的陰霾啊。每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護(hù)自身,都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心有一束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 34
這是一部讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容的作品,它是一步在法國(guó)首印四十五萬(wàn)冊(cè),令法國(guó)媒體驚嘆的作品,這部作品就是來(lái)自發(fā)過(guò)最著名的作家馬克·李維的《偷影子的人》。在這個(gè)假期中,我有幸品讀了這本書,只看了一眼封面,我就被這本書深深吸引住了……
這本書的主人公是一個(gè)總是在班級(jí)里受欺負(fù)的瘦弱男孩,他在班級(jí)里經(jīng)常被一個(gè)名叫馬格的惡霸欺負(fù),他們倆都喜歡班級(jí)里一個(gè)叫伊麗莎白的女孩,這使他們成為了對(duì)手。后來(lái)突然有一天,小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有一種強(qiáng)大的特殊能力:他能“偷別人的影子”,因而能夠看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)別人的心里的、不愿說(shuō)出口的秘密。
他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每一個(gè)他所偷來(lái)的影子找到生命的小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖。
在某一年?duì)N爛的夏天,正處于暑假期間,小男孩和媽媽來(lái)到了海邊。他在這個(gè)海濱小鎮(zhèn)里遇見(jiàn)了一位又聾又啞的女孩,她有一雙美麗的眼睛,他叫克蕾兒?死賰阂驘o(wú)法聽(tīng)見(jiàn)話語(yǔ),無(wú)法發(fā)出聲音,所以每當(dāng)他試著說(shuō)話時(shí),就會(huì)發(fā)出嘶啞的聲音,可她卻有和大提琴般的笑聲,所以他就用手語(yǔ)和小男孩交流?死賰汉退冗^(guò)了一整個(gè)夏天,離別時(shí)她在紙上寫了一句:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!
后來(lái),他上了大學(xué),學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)系遇見(jiàn)了他的女朋友——蘇菲。后來(lái)在種種的矛盾之下,他們分手了,當(dāng)他正難過(guò)之時(shí),他遇見(jiàn)了那個(gè)夏天里突然消失的克蕾兒。如今,童年時(shí)代小女孩已經(jīng)蛻變成了一位女人,他和克蕾兒又是非常甜蜜的'場(chǎng)景……
這部作品完美的展示了馬克·李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,有催人淚下的親情,浪漫感人的愛(ài)情以及不離不棄的友情,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給我們笑中帶淚的閱讀感受。
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 35
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我翻《偷影子的人》這本書的時(shí)候,完全被震撼了。
溫馨、憂傷、愛(ài)、恨、驚喜層層交織,我早已身不由己地陷入了這本書的漩渦之中。馬克。李維這位全球知名度最高的法國(guó)作家,用一只奇特的生花妙筆講述了一名少年布滿溫馨、苦澀的成長(zhǎng)之路。
這是一個(gè)對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌。本書從主人公的童年寫起,寫出了一件件爆笑的事件,而這背后又包含了太多的心靈雞湯。這是一個(gè)浪漫主義的浪潮,這是一個(gè)愛(ài)情與友情盛開的美麗世界。一段青梅竹馬的無(wú)邪靈魂,一條歲月不老的友誼紐帶,把我們帶入了一個(gè)純潔的空間。
小主人公與警員伊凡的'生死情誼,讓人潸然淚下;他與惡霸馬格的明爭(zhēng)暗斗,讓人歡笑聲聲;爸爸對(duì)家庭的背叛,又讓人義憤填膺?傊@是一本多元素相混雜的經(jīng)典之作。讀到最后,我仍不舍抽離,那些我慣于隱藏、隔離在記憶深處的回憶;那些關(guān)于我的青春、自己、關(guān)于童年的一切。
讀《偷影子的人》吧!讓熱情和溫暖還俘虜我們的內(nèi)心;讀《偷影子的人》吧!讓它喚起那些兒時(shí)的回憶,讓那些生活在我們記憶深處的他們重新喚醒。
馬克。李維的有才,會(huì)讓你們大飽眼福的。他善于用自身過(guò)人的感受力,從親身經(jīng)歷中挖掘出滋養(yǎng)書中人物及故事的生命力,這對(duì)我們的寫作技巧幫助很大。而他對(duì)營(yíng)造濃厚的氛圍,以及對(duì)書中角色精辟的心理分析,更不會(huì)讓我們這些讀者失望。
翻開這本書,你就開啟了一趟神秘的旅程。在這場(chǎng)清醒的夢(mèng)之中,你能夠在虛幻中學(xué)會(huì)感恩,在切實(shí)的離別時(shí)懂得反思。讓你想起,那些你以為遺忘了的前塵往事和自己不曾審視過(guò)的微妙情感。
夏日炎炎,讀一本好書就似在冰里度過(guò)難耐的夏天。在這部半個(gè)人生的書中,你是否能找到自己的影子呢?又有什么秘密急于向你訴說(shuō)呢?還是翻開這本書一睹為快吧!
我們都是偷影子的人。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 36
《偷影子的人》描述了一個(gè)老是在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱的小男孩,他害怕老師的提問(wèn),他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學(xué)的欺負(fù),同樣他渴望同學(xué)的友情、他更渴望能得到自己愛(ài)慕的小女生的青睞?墒,他感覺(jué)自己好像總是能把事情搞的更糟糕,老師依然懲罰他,同學(xué)依然取笑他,他愛(ài)慕的伊麗莎白依然待他如空氣,更讓他無(wú)法原諒自己的是他的爸爸離開了他,離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個(gè)小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長(zhǎng),透過(guò)一頁(yè)頁(yè)紙張我仿佛看到了自己的童年。
每一個(gè)成長(zhǎng)的小孩都如同那個(gè)小小的主人翁,那么害怕失去,那么渴望得到認(rèn)可。但是在那個(gè)美好的.童年里我們忘記了我們的影子,而小作者卻擁有了最好的朋友,他的影子陪伴著走過(guò)了最艱難最痛苦的時(shí)刻。
整本書,所有的事件,作者娓娓道來(lái),在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè)時(shí)光。男孩擁有的超然的能力,其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負(fù)男孩的馬格,一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見(jiàn)》書中也提到類似的這個(gè)道理,我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個(gè)世界存活著,少點(diǎn)計(jì)較,要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代,作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 37
當(dāng)我們還是稚童之時(shí),夢(mèng)的種子就已種下心靈的最深處。隨時(shí)間的流逝,它們沾染了塵土,不再明亮動(dòng)人,也不再被提起。
但當(dāng)我們老去,那些童年的夢(mèng)又涌上心頭。那是充滿童真的回憶,是不愿割舍和放下的愿望。
也許《偷影子的人》想表達(dá)的就是這樣一種想法吧。主人公天生擁有通過(guò)偷別人影子來(lái)知道他們內(nèi)心想法的能力,他靠著這種能力來(lái)幫助別人,為他們點(diǎn)亮生命的小小光芒。在童年度假時(shí),他偶遇了一位又聾又啞的小女孩,他與她許下承諾,承諾回來(lái)看她。待到主人公長(zhǎng)大成了一位醫(yī)生時(shí),他早已忘了這個(gè)約定。那時(shí)她已有了自己的'好朋友,也看慣了各種大風(fēng)大浪,心早已平靜下來(lái)。也許是上天的安排,主人公又一次經(jīng)過(guò)那童年記憶中的濱海小鎮(zhèn),這時(shí)他才倏然想起:這是最令我不舍得的記憶啊!于是他驚醒了,帶著夢(mèng)與記憶去尋找自己內(nèi)心中真正想要追求的人——那位天使克蕾兒。幾經(jīng)波折,他找到了她。為了釋放克蕾兒童年的記憶,主人公拿出童年時(shí)的風(fēng)箏,任它在空中越飛越高……終于等來(lái)了她。
每個(gè)人都有心底里最柔軟的部分,不論你是精通人心,機(jī)關(guān)算盡,亦或是天真爛漫,心若朝陽(yáng)。正如書中所言,“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直跟著你!被蛟S經(jīng)過(guò)了,遇到了,就早已注定一生都是如此。人生中最難割舍的不是金錢和感情,而是最純粹的那些片段,那些曾震撼你心靈的片段?傆幸惶,你在社會(huì)上會(huì)變得疲倦不堪,不知道生命的意義,但只要你回到童年的懷抱,你就會(huì)感到無(wú)窮的溫暖。珍惜你的童年,那是你生命中最絢爛的光芒,是靈魂深處最絢爛的煙花。全世界的人都可以拋棄你,但你的青梅竹馬不會(huì)。他們永遠(yuǎn)忠實(shí)的陪伴在你的身邊,一如你所做過(guò)的。
還有你的童年記憶。那是無(wú)暇的,完美的,支撐著你飛到從未到過(guò)的遠(yuǎn)方。
躺在夢(mèng)中,仿若身在極樂(lè)天堂!笥
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 38
《偷影子的人》這部作品完美的展現(xiàn)了馬克.李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,這是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情治愈小說(shuō)。
小說(shuō)的主人公開頭是一位瘦弱的小男孩,他年紀(jì)最小,而且個(gè)頭也不算高,在班上并不顯眼,并且一直很自卑,只因?yàn)樗陌职蛛x開了他和他媽媽。但當(dāng)他遇到了呂克和伊凡后,通過(guò)他們的溝通,他變得慢慢開朗起來(lái),并且在這期間,他發(fā)現(xiàn)自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經(jīng)歷的'能力,他可以和影子去溝通去解正在發(fā)生而別人卻不知道的事情。
無(wú)悔的友情
在后來(lái)主人公在一家醫(yī)院里學(xué)習(xí),而呂克還是選擇回到了家鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)面包店,但他也通過(guò)主人公的幫助知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,也算圓了“自己”從小的一個(gè)夢(mèng)想,雖然在他們之間也有很多的矛盾,但他們的情誼卻始終沒(méi)變。而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去,對(duì)于呂可而言,主人公是他一生中唯一的知已,而對(duì)于主人公而言,呂克更像是他的親人。
純真的愛(ài)情
“不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望!彼廊皇悄莻(gè)心地善良的男孩子。所以,他不像其他人般看待可愛(ài)的聾啞女孩克蕾兒。每個(gè)人內(nèi)心深處曾盛開過(guò)夢(mèng)想之花,不同的只是大多數(shù)人都隨波逐流地凋零罷了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)看夢(mèng)想之花與歲月同行。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。也許每一個(gè)人的內(nèi)心都有一種聲音,有影子的地方就有陽(yáng)光,那么請(qǐng)將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),驅(qū)走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢?它,也會(huì)惦念著在我成長(zhǎng)過(guò)程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會(huì)牢記著我生命歷程中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎?它,也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎?
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 39
法國(guó)作家馬克·李維的作品《偷影子的人》講述了一個(gè)擁有偷別人影子,了解別人內(nèi)心世界能力的男孩從童年到成年后的故事,親情、友情、愛(ài)情之間的糾葛。整本書讀下來(lái),我懵懵懂懂,似乎抓住了什么,似乎又什么都沒(méi)有抓住。
故事中的蘇菲在與男孩友情般的愛(ài)情中顯得十分可悲,她曾對(duì)男孩說(shuō):“我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位,這讓我很受傷!边@句話我印象深刻,從中似乎若有若無(wú)感受到了些。
人生一路上,會(huì)遇到許多的過(guò)客。然而有時(shí)候,對(duì)方不一定也把你當(dāng)成一個(gè)過(guò)客。比如父母。在父母健在的時(shí)候,你忽略了他們,忙著自己想干的事情?赡茉谖覀冞不是真正懂事的時(shí)候,還沒(méi)有明白“父母”二字真正意義的時(shí)候,我們可能并沒(méi)有把他們擺在第一位。而當(dāng)你傷心欲絕的時(shí)候,你才想起你的父母呢?筛改笡](méi)有以同樣的方式對(duì)待你,他們把你看做他們的天,當(dāng)做生命中最重要的存在。
文中有這樣一段話:青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
父母,一個(gè)多么神圣的'字眼,卻在許多人心中,比不上事業(yè)、金錢。忽然覺(jué)得,世界上最可悲的事情,就是你是我最重要的,而我卻是你最不重要的。同樣,在朋友身上,這種事情照常發(fā)生。每一個(gè)人在你心中的地位并不一定就是你在別人心中的地位。所以有時(shí)候,人們常常忽視了你身后那些真正關(guān)心你的人。
請(qǐng)回頭看看,看看你那已經(jīng)被歲月奪取美好年華的雙親,他們是世界上最關(guān)心你的人,他們把你當(dāng)做世界上最重要的人。
請(qǐng)回頭看看,看看那些真正視你如珍寶的人,他們的耐心是有限的。請(qǐng)?jiān)谒麄冸x開你之前,緊緊抓住。
請(qǐng)回頭看看,看看你已經(jīng)擁有的。不要拼命地去追求,偶然也要停下,看看自己身后的影子,看看自己到底要什么。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 40
書名讀來(lái)就令人倍感意外,也以一種最直接的方式告訴讀者男主的超能力。
很早就有所耳聞。實(shí)體書真正到達(dá)手上時(shí)激動(dòng)而欣喜,差不多算是一口氣讀完。故事大概分為幾個(gè)階段,以第一人稱敘述,講述一開始總被人欺負(fù)的小男孩因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大,他能偷別人的影子,因而能知曉他人心事,幫助他人逐漸成長(zhǎng)的故事。
魔幻筆觸貫穿全書,交織著關(guān)于男主愛(ài)情,親情,友情的描寫,文字風(fēng)格清新不做作,率真且生動(dòng)——否則它也不會(huì)那么暢銷。
在“我”的童年時(shí)代——我懂他的那種小心翼翼的暗戀,那樣偷偷關(guān)注著的,和自己喜歡的人哪怕拉近一點(diǎn)距離就會(huì)無(wú)比美好的情結(jié),人人都有。那時(shí)候快樂(lè)很簡(jiǎn)單,細(xì)微之至的事物就能保持很久的幸福感。
年少的我們總是容易敏感。男主和我一樣普通,甚至平庸。他擁有看穿別人心思的小秘密,卻總不會(huì)說(shuō)破,總是心甘情愿幫助別人,盡量使別人不會(huì)難堪。
男主小時(shí)候喜歡的伊麗莎白被他的仇敵馬格得到,但這不要緊,因?yàn)樗诤_呭忮肆烁赖目巳R爾。
我并不羨慕男主和克萊爾的動(dòng)人愛(ài)情,我只是羨慕他們的相遇與再相遇都是那么富有美感。在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了對(duì)的人,何不是一大幸事?尤其多年之后再次相遇,隱藏在心中那份感動(dòng)依舊存在。
對(duì)于現(xiàn)在的`我來(lái)說(shuō)童年其實(shí)還是占據(jù)我人生極大一部分的。直到現(xiàn)在我依舊在努力挽回某些失去的,天真無(wú)邪的特質(zhì),在各種痛苦不堪,傷心的情緒逐漸在我心里生根發(fā)芽的成長(zhǎng)期,唯一的安慰便是發(fā)現(xiàn)別人對(duì)我的好。
我時(shí)常因看到朋友們對(duì)我的關(guān)注或幫助而暗自感動(dòng),就如同和男主維系了一輩子友情的呂克,除了愛(ài)情與親情之外,他們這段友情也格外不容易。
看透對(duì)方的心思卻不說(shuō)透,也是人的一種交往方式,男主保護(hù)住了所有人的隱私,這種浪漫的能力也應(yīng)該屬于他,讀到尾聲時(shí)依舊不舍抽離,那些我們慣于隱藏,隔離在記憶深處的回憶,那些關(guān)于我們自己,青春的一切。
馬克李維《偷影子的人》的讀后感 41
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候,就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。
《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的'影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人,在這個(gè)過(guò)程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠(chéng)。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)看完整本書的時(shí)候,感覺(jué)很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說(shuō)著自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話說(shuō)的很對(duì),“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而僅僅陪伴在他們身邊!
想起小時(shí)候,每次生病時(shí),爸爸媽媽總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人,能有自己的事業(yè),最終看著我們和心愛(ài)的人一起組建家庭?墒,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說(shuō)嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了,有工作了,有能力去買東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務(wù),好好學(xué)習(xí),少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起,及時(shí)行孝吧。
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