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與為伴作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的與為伴作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與為伴作文 篇1
我是一名小學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,從小到大,我已經(jīng)讀過許多書,書已經(jīng)成了我很要好的朋友。
2歲時(shí),我才牙牙學(xué)語,吐字不清。當(dāng)看到書時(shí),我好奇地問媽媽:“這是什么?上面的黑色圖形是什么?”“這是書,上面不是圖形,是字。書很好看,上面有許多知識。”“知識是什么?”媽媽笑了。
3歲時(shí),我認(rèn)識了生字,終于會看書了。我喜歡上了讀書,因?yàn)樯厦嫖孱伭膱D片讓我印象深刻。
4歲時(shí),我已讀了很多書,但從來只看插圖,不看內(nèi)容。有一次,爸爸正在看書,我搶了過來,迫不及待地翻起來?蓵蠜]有插圖,只有枯燥的.文字,我將書扔到一邊。爸爸走過來,對我說:“讀書讀書,就是要讀書。如果仔細(xì)看書,你就不會覺得枯燥!
6歲時(shí),我不再看有插圖的書了,開始看一些文學(xué)作品。
8歲時(shí),我讀的書已經(jīng)很多了,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森、李四光的愛國精神……
直到現(xiàn)在,讀書已成為我生活中的一部分。它給了我知識和財(cái)富,讓我們一起,在書的王國里遨游吧!
與為伴作文 篇2
一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”爆發(fā)了,一切因?yàn)槎肌靶滦凸跔畈《痉窝住倍兊么氩患胺馈?/p>
在為“新型冠狀病毒肺炎”擔(dān)憂發(fā)愁的同時(shí),也勾起了我們對十七年年前SARS的慘痛回憶。這次的“新型冠狀病毒肺炎”與SARS的病源極度相似!扒Ю镏,潰于蟻穴”這兩次傳染病的病毒的來源都是野生動物。捕食野生動物,就是人類感染病毒的原因。這次血的教訓(xùn)也再一次給人類深刻的教誨:“君子取而又度,妄自貪癡則殆!比祟悜(yīng)當(dāng)與自然和諧共存,不應(yīng)在病毒前有僥幸心理,我行我素。
古人就常與自然融合,和諧以待!叭碎e桂花落,夜靜春山空”在閑靜的高山里,享受鳥鳴花落,豈不是妙哉?“不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀”感受春風(fēng)的溫柔,望大樹新抽出的枝椏,飲一壺美酒,豈不是適焉?攜清風(fēng)明月,愿那些動物被溫柔以待。
其實(shí)那些動物對世界并沒有惡意,如若不是人類擅自捕食又怎會有如此報(bào)應(yīng)?珍惜那些朋友吧,不要以為人類生存在食物鏈頂端;蛟S你會發(fā)現(xiàn)他們有時(shí)善良且可愛。大猩猩是領(lǐng)地意識極強(qiáng)的動物,當(dāng)人們與它們接觸時(shí),無論是在野外還是在動物園,它都是非常危險(xiǎn)的。這是使下一個(gè)故事如此令人難以置信的部分原因。當(dāng)一名3歲男孩不小心落入伊利諾伊州布魯克菲爾德動物園的大猩猩圈內(nèi)時(shí),員工們預(yù)計(jì)大猩猩會傷害這名幼童。巨型大猩猩可以傷害甚至殺死成年男子。所以你想象他們能夠?qū)τ變涸斐墒裁礃拥?傷害。但幸運(yùn)的是,那天結(jié)果不同。賓蒂,一個(gè)7歲的雌性大猩猩和在她的背上一個(gè)孩子,跑過來的男孩,把他逮住了。然后,不可思議的事情發(fā)生了,她小心地把他帶到展覽的門口,交給救援人員;蛟S你很難想象一只大猩猩會去救一個(gè)人類孩子,但事實(shí)就是如此,人類卻很少能夠如此地去對待那些野生動物,更多的或是殺戮甚是捕食罷了。
事實(shí)告訴我們,野生動物需要我們與它們和諧共處,或說自然需要我們與此互敬,而不是無度的索取和貪念。在此,愿我們都能與清風(fēng)明月為伴,善待動物,并惺惺相惜。
與為伴作文 篇3
青春如同奔流的江河,一切來不及道別,現(xiàn)在只剩下我沒有當(dāng)年的熱血……
——題記
我愛音樂。它是藝術(shù)、它是玩伴、它是我最真摯的朋友。一個(gè)人發(fā)呆時(shí),我會聽它;走在街上時(shí),我會不禁的聽它;心情不好時(shí),我會竭盡全力地怒吼它……
音樂陪伴了我十四年,和我一起度過青春走向成熟,對待小時(shí)候,真的有點(diǎn)不舍。
周末放假,我呆呆地坐在寢室里,寧靜的一個(gè)下午,無人吵鬧,太陽從窗戶射到我的身軀,暖洋洋的',使我睡意蒙濃,總覺得還是缺少了什么,我突感反應(yīng)過來,隨手打開了音樂,點(diǎn)擊了“隨機(jī)播放”。哈哈~真是一種享受,我閉著眼睛,感受著美好的時(shí)光……音樂想起了,“有一天我翻開舊舊的相薄,上面寫著給最親愛的寶物,里面有我穿幼稚園的制服,還有一張是我媽媽的笑容……”聽著歌,我猛然起身,“相薄?!”嘿嘿,還真有點(diǎn)懷念,我從書架上從一疊相冊里抽出了一本,很新,但也有少許灰塵,是!好久都沒翻過了。我緩緩打開第一頁,那張是我三歲生日時(shí)的照片,我們一家人圍在一起,桌上一個(gè)八寸左右的蛋糕,上面有燃著的蠟燭,一家人笑得多么燦爛,我的眼睛卻是盯著蛋糕的,呀!可見我從小就是一個(gè)“吃貨”,我看著照片,不禁嘆息,懷念我那美好的小時(shí)候。歌聲把我瞬間拉了回來,“突然發(fā)現(xiàn)世界變得好倉促,爸爸媽媽變得互相不認(rèn)輸,我放下相薄,頭靠著窗戶,發(fā)現(xiàn)天空漸漸變模糊……”是!時(shí)間就是這樣,過得好快,我手麻木地不能再動彈,。我停止了翻照片,回想起這十四年的流逝,小學(xué)六年,初中三年!俺踔校。 比炅,我還徘徊在初一剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那種膽小、陌生的心里,現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了一切,卻又讓我離開,時(shí)間如同輕煙,被風(fēng)吹得沒有了蹤跡,我嘆息!我存余的只剩嘆息!不知合適,眼角已經(jīng)濕潤了,歌聲還繼續(xù)著,“手里的糖果罐,請快融化完,隔壁的女孩,我喜歡的女孩,她從來不愛我,抽屜還擺著被退回的溫柔……”歌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我沒有再回憶。我知道,我所剩的是現(xiàn)在,是珍惜現(xiàn)在!痹僖娏诵r(shí)候懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時(shí)光靜靜地走,鮮嫩的夢已經(jīng)熟透,夕陽灑落讓剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓……”
曲終。
音樂,謝謝你陪伴我,陪伴我每一段時(shí)光。
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