[熱門]演練方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的演練方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
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演練方案 篇1
一、演習(xí)目的：
三月份第一周是“安全教育周”，為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的.生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次緊急疏散演習(xí)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮： 校長(zhǎng)
副總指揮：xxx
三、演習(xí)時(shí)間：
XX年3月3日上午9：50～ 10 ：20
四、演習(xí)地點(diǎn)：
學(xué)校校園
五、演習(xí)對(duì)象：
全體師生
六、演習(xí)操作程序：
1、出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨，通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。
2．聽到警報(bào)后，各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
3．從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
4．疏散線路及順序：
一年級(jí)：一、二班沿小樓梯迅速出樓門，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場(chǎng)，
二年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
三年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
四年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
五年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。
六年級(jí)：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。
5．分工安排及職責(zé)
�。�1）各班班主任帶本班學(xué)生撤離；
�。�2）樓層護(hù)導(dǎo)教師安排：
1樓西邊樓梯口：x； 1樓東面樓梯口：x、x；
1樓東門洞：x
1樓西門廳：x 樓門口：x 樓梯下：x
2樓西邊樓梯口：xx 2樓東面樓梯口：x
3、2樓交界處：x
3樓西邊樓梯口：x； 3樓東面樓梯口：x
4、3樓交界處：x
4樓西邊樓梯口：x；4樓東面樓梯口：x
5樓：段國(guó)強(qiáng)
新樓五樓樓梯口：x
新樓四樓樓梯口：x
新樓三樓樓梯口：x
新樓二樓樓梯口：x
新樓一樓樓梯口：x
新樓一樓樓梯下：x
演習(xí)總計(jì)時(shí)：馬占清
�。�3）清點(diǎn)人數(shù)：xx
�。�4）醫(yī)務(wù)工作：xx
�。�5）操場(chǎng)指揮：xx
6．學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后，護(hù)導(dǎo)教師方可離開崗位；其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。
演練方案 篇2
一、指導(dǎo)思想和目的：
為切實(shí)提高全校學(xué)生安全素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn)，深入貫徹落實(shí)《全民安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》，組織實(shí)施本次防空應(yīng)急安全演練。通過試?guó)Q與演練，使大家了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定，熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線，提高應(yīng)急救援能力，增強(qiáng)學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防和安全意識(shí)，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。
二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
指 揮 長(zhǎng)：吳強(qiáng)
成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、
張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝
下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室：
隊(duì)長(zhǎng)：吳強(qiáng)
副隊(duì)長(zhǎng)：鄭桂英、吳曉輝
隊(duì)員：皇城二中小學(xué)部全體老師
三、演練內(nèi)容、時(shí)間、單位：
1．演練內(nèi)容：
�。�1）試?guó)Q警報(bào)：①發(fā)放預(yù)先警報(bào)。②發(fā)放警報(bào)。③發(fā)放解除警報(bào)。
�。�2）組織疏散：組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓，到達(dá)指定位置（操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域）。
2．演練時(shí)間及單位：
�。�1）演練時(shí)間: 20xx年3月18日星期三上午9:50－10:05。
�。�2）演練單位:全校各班級(jí)均為應(yīng)急疏散演練單位，演練在校內(nèi)進(jìn)行。
四、演練程序
1、演練準(zhǔn)備：
3月18日上午9:45，領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各自指定位置檢查演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、先期處理：
9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報(bào)，警報(bào)信號(hào)（預(yù)先警報(bào)信號(hào)規(guī)定是：課間操鈴響）
3、應(yīng)急響應(yīng)（應(yīng)急疏散）
�。�1）9:50，警報(bào)鳴響后，全校師生進(jìn)行疏散。各班級(jí)立即啟動(dòng)人員疏散預(yù)案，工作人員立即到位，打開所有通道，開通廣播。德育處鄭桂英老師，教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送：“老師同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在是防空安全疏散演練，請(qǐng)大家在帶隊(duì)老師的引導(dǎo)下，迅速離開教室，疏散到操場(chǎng)北側(cè)區(qū)域�！�
�。�2）學(xué)生在第二節(jié)課上課老師的`指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設(shè)至少1名安全員，疏散途中每30米設(shè)置1名安全員，防止學(xué)生應(yīng)急疏散行動(dòng)時(shí)踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負(fù)責(zé)照相】
4、應(yīng)急結(jié)束：
9:55，警報(bào)解除，發(fā)放解除警報(bào)信號(hào)。
9:58，各班報(bào)告班級(jí)人員疏散情況。【吳曉輝老師負(fù)責(zé)記錄】
10:00，鄭桂英校長(zhǎng)講話，總結(jié)本次演練情況暨學(xué)校讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)方案。
10:05，皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束，各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。
注意：以上信號(hào)以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。
疏散路線安排：
1、一年級(jí)1-3班和二年級(jí)1-2班到平房教室前面集合；演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。
2、五年級(jí)5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。
3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學(xué)樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。
4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學(xué)樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。（3.2、4.4、4.5走教學(xué)樓南側(cè)，4.1、5.3、5.4走教學(xué)樓北側(cè)。）
附值班安排
皇城二中小學(xué)部
20xx.3.16
演練方案 篇3
一、意義：
教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所，空間相對(duì)狹��；初中生大多缺乏應(yīng)急意識(shí)，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)往往處于弱勢(shì)地位。鑒于此，為使學(xué)生臨危不亂，在突發(fā)事故（火災(zāi)、地震）面前迅速作出逃生自救并有效控制險(xiǎn)情的正確反應(yīng)，有效提高避害趨利的疏散自救能力，我們特舉行本次演習(xí)。
二、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日xx點(diǎn)xx分（雨天順延）。
2、參加人員：全校師生。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：全校師生教室、辦公室（疏散點(diǎn)）籃球場(chǎng)、大門廣場(chǎng)、大操場(chǎng)（集合點(diǎn)）。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）報(bào)警，學(xué)生疏散。
�。�2）在規(guī)定集合點(diǎn)集合，疏散完畢后大操場(chǎng)集中宣講。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、總指揮：xx。協(xié)助指揮：xx。
2、指揮組長(zhǎng)：xx。組員：xx月xx日第二課任課老師、全體體育教師。
3、疏散指揮組：組長(zhǎng)由第二課任課教師負(fù)責(zé)，體育委員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生撤離。
（1）D1教學(xué)樓。
①第一組：一樓初一1、2、3、4班學(xué)生從D1教學(xué)樓西出口往北撤離到廣場(chǎng)指定位置。
�、诘诙M：二樓初一5、6、7、8班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場(chǎng)指定位置。
�、鄣谌M：三樓初一9、10、11、12班學(xué)生從D1教學(xué)樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場(chǎng)指定位置。
�、艿谒慕M：四樓初一13、14、15、16班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場(chǎng)指定位置。
�。�2）D2教學(xué)樓。
�、俚谝唤M：二樓初一17、18班學(xué)生從D2教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場(chǎng)樓梯口下撤離至籃球場(chǎng)指定位置。
�、诘诙M：三樓初二17班學(xué)生從D2教學(xué)樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場(chǎng)樓梯口下撤離至籃球場(chǎng)指定位置。
�。�3）D3教學(xué)樓。
�、俚谝唤M：一樓初二1、2、3、4班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口直接撤離至田徑場(chǎng)指定位置（即升旗儀式隊(duì)形）。
�、诘诙M：二樓初二5、6、7、8班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場(chǎng)樓梯口下撤離至籃球場(chǎng)指定位置。
�、鄣谌M：三樓初二9、10、11、12班學(xué)生從D3教學(xué)樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場(chǎng)指定位置。
�、艿谒慕M：四樓初二13、14、15、16班學(xué)生從D3教學(xué)樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場(chǎng)指定位置（即升旗儀式隊(duì)形）
�、莞鹘坦そM：各教工在聽到警報(bào)后，從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場(chǎng)集中。集中隊(duì)形為升旗儀式隊(duì)形。注意：不要影響學(xué)生撤離。
4、急救醫(yī)護(hù)組：醫(yī)務(wù)室莊明，負(fù)責(zé)遇險(xiǎn)傷員的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作。
5、器材準(zhǔn)備：全校警報(bào)、操場(chǎng)話筒。
6、攝像：xx。
四、活動(dòng)步驟：
1、指揮部發(fā)出警報(bào)，疏散演習(xí)開始（9：30）。
2、各教學(xué)樓撤離順序：
聽到演習(xí)警報(bào)后，各班排成兩路縱隊(duì)在教室門口準(zhǔn)備撤離。每樓層有若干名任課教師，前后各一位任課教師帶隊(duì)（靠疏散口近的老師在前），其他老師負(fù)責(zé)維持隊(duì)形；待上一小組成員完全撤離后，由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的.信號(hào)。無(wú)課班主任聽到警報(bào)后直接至本班集合地點(diǎn)管理班級(jí)；有課班主任，在帶領(lǐng)任課班級(jí)撤離到集合地點(diǎn)，并清點(diǎn)好人數(shù)后方可到各自班級(jí)。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下，可同時(shí)撤離，并至升旗儀式地點(diǎn)站位。
3、所有學(xué)生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合，所有學(xué)生按每班一路縱隊(duì)早操隊(duì)形集中，各班體育委員清點(diǎn)人數(shù)并向指揮小組組長(zhǎng)報(bào)告。
4、本次疏散分為三個(gè)集合地點(diǎn)：籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、大門廣場(chǎng)。各地點(diǎn)指定的全部班級(jí)到位，各班體育委員報(bào)告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長(zhǎng)指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學(xué)生至田徑場(chǎng)集中，隊(duì)形為升旗儀式隊(duì)形。
5、安保處z老師宣講疏散演練的報(bào)告。
4。指揮小組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。
四、學(xué)生注意事項(xiàng)：
1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的意識(shí)，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參與此次演練，并掌握簡(jiǎn)單而又必要的自身救護(hù)方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩，不允許急奔和慢行。
2。按號(hào)令統(tǒng)一行動(dòng)，聽從指揮，遵守秩序。按指定路線疏散，在規(guī)定地點(diǎn)集合列隊(duì)。撤離途中聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮，不得搶道擁堵，不得插隊(duì)串班，安全至上。
演練方案 篇4
為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜對(duì)待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練，特制定本方案�；顒�(dòng)方案如下：
一、安全理念及工作原則：
1、堅(jiān)持“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定崗，安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。
3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員
三、本預(yù)案的`啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：
當(dāng)校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
四、演練時(shí)間及警報(bào)：
1、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8：00～8：20。
2、演習(xí)警報(bào)：口頭報(bào)警。
五、演練b主題及對(duì)象
1、主題：普及安全逃生知識(shí)，確保學(xué)生生命安全
2、對(duì)象：全體乘車學(xué)生
六、演練內(nèi)容：
1、緊急避險(xiǎn)
2緊急疏散
七、疏散集合地：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
八、演練步驟：
1、演練信號(hào)：值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報(bào)。
2、疏散順序：駕駛員打開前面緊急疏散門，指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車；照管員打開后面的應(yīng)急門，指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車。
3、緊急疏散要求：
�。�1）緊急疏散指令發(fā)出后，學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。
（2）駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護(hù)工作，扶好下車同學(xué)，嚴(yán)禁隨便跳車。
�。�3）在疏散過程中，嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉，防止撤離過程意外事故的發(fā)生。
�。�4）遠(yuǎn)離車輛，到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點(diǎn)下車。
�。�5）演練前，各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置；學(xué)生要提前教育，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散線路，明確安全演練意義。
�。�6）演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，以利于今后發(fā)生情況時(shí)糾正。
演練方案 篇5
一、演練目的
為進(jìn)一步提高全體員工安全防范意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)整體防范能力，增強(qiáng)員工應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)、信心和心理承受能力，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，從而有效消除危害后果。使大家在突發(fā)事件面前能按同一而明確的計(jì)劃行動(dòng)，最大限度地減小損失和影響，根據(jù)總行安全保衛(wèi)規(guī)章制度要求，結(jié)合我支行實(shí)際情況，現(xiàn)組織防搶演練活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
以中國(guó)人民銀行和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)的相關(guān)政策為指導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、逐步提高，強(qiáng)化員工安保意識(shí)，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人身的安全。
三、組織成員
為加強(qiáng)演練的針對(duì)性，提高演練的組織性，保證演練的安全性，讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應(yīng)急處置的方法及步驟，熟知各自崗位應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)，協(xié)調(diào)配合，冷靜處置，規(guī)范操作。我支行成立演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組，組長(zhǎng)：梅萍，副組長(zhǎng)：李慶，其他員工為成員。
四、演練介紹：
1、演練內(nèi)容：營(yíng)業(yè)期間，若發(fā)生暴力搶劫，各營(yíng)業(yè)人員應(yīng)根據(jù)各自的防搶?shí)徫宦氊?zé)，沉著機(jī)智，伺機(jī)按響警報(bào)或撥打110聯(lián)網(wǎng)電話，力爭(zhēng)外援，歹徒劫款潛逃時(shí)，應(yīng)記住歹徒的身高、著裝、相貌、年齡等特征和交通工具顏色、樣式、規(guī)格型號(hào)、車牌號(hào)碼等，同時(shí)積極搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告公安人員及上級(jí)有關(guān)單位，有條件的派人跟蹤，為抓獲歹徒和破案創(chuàng)造條件。
2、案情介紹：某日，營(yíng)業(yè)廳處于正常營(yíng)業(yè)狀態(tài)，一名歹徒化裝成客戶進(jìn)入我營(yíng)業(yè)廳，歹徒到2號(hào)現(xiàn)金柜臺(tái)，從包里拿出一個(gè)疑似爆炸物，朝柜員大聲喊到“搶劫！不許報(bào)警！我有炸彈。趕快給我拿錢。不然炸死你們！”2號(hào)柜員立即與歹徒展開周旋，迅速將報(bào)警信息傳遞給其他員工（其他員工要迅速報(bào)警并做好應(yīng)急準(zhǔn)備），2號(hào)柜員在與歹徒周旋過程，支行其他人員緊急展開各項(xiàng)應(yīng)急措施。
五、演練安排：
1、演練時(shí)間：20xx年04月29日 15 時(shí)00分。
2、演練地點(diǎn)：********支行。
3、演練步驟：
當(dāng)班所有人員應(yīng)沉著冷靜，按照防搶劫預(yù)案分工迅速采取行動(dòng)：
（1）2號(hào)柜員見歹徒持爆炸物搶劫后，立即站起身來(lái)，與歹徒展開周旋，并盡量吸引歹徒的注意力。同時(shí)，可以通過大聲說(shuō)話、用眼神、用手勢(shì)等方式，將報(bào)警信息悄悄傳達(dá)給其他臨柜員工。謊稱沒有現(xiàn)金或?qū)⑿☆~現(xiàn)金故意分散撒落于地上等方法千方百計(jì)拖延時(shí)間。
�。�2）庫(kù)管崗位人員接收?qǐng)?bào)警信號(hào)后要迅速藏于柜臺(tái)下按下“110”和聲光報(bào)警按鈕，向公安“110”報(bào)警。
�。�3）支行負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管趁機(jī)用電話或手機(jī)向公安“110”中心報(bào)警和總行保衛(wèi)部門報(bào)告。
�。�4）3號(hào)柜員迅速收好款箱，手持狼牙棒等自衛(wèi)工具，并與2號(hào)柜員一起大聲勸阻，視情況與歹徒周旋。
�。�5）歹徒在聽到警笛聲后，知道搶劫不能得逞，氣急敗壞，點(diǎn)燃炸藥包引線，逃離現(xiàn)場(chǎng)。
�。�6）在歹徒逃跑后網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要疏散客戶及圍觀群眾，防止人員進(jìn)入爆炸區(qū)域，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；同時(shí)準(zhǔn)備滅火器，以防爆炸后起火。
（7）如果造成人員負(fù)傷，要立即撥打“120”急救電話，配合醫(yī)務(wù)人員搶救傷員。歹徒逃跑，不要追趕，要向趕來(lái)的`公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線、所乘車輛的號(hào)碼，身著打扮、體貌特征。
六、解除警報(bào)，演練結(jié)束，總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)
演練結(jié)束，我支行負(fù)責(zé)人及員工總結(jié)預(yù)案演練的實(shí)施情況和實(shí)施效果，進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練不足之處，充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并表?yè)P(yáng)演練中好的方面，共同學(xué)習(xí)，提高員工的防搶應(yīng)急能力。
**支行
20xx年04月29日
3號(hào)柜員洪禹立即站起身來(lái)，與歹徒展開周旋，并盡量吸引歹徒的注意力
庫(kù)管崗位人員夏清迅速藏于柜臺(tái)下按下“110”和聲光報(bào)警按鈕，向公安“110”報(bào)警。
演練方案 篇6
一、演練目的.
為了熟悉初期火災(zāi)的滅火方式，掌握滅火器材的使用方法，提高全員的應(yīng)急處置能力和反應(yīng)速度，按照年度計(jì)劃，實(shí)施本次滅火演練。
二、演練時(shí)間
20xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30
三、演練地點(diǎn)
鍋爐房南側(cè)空地
四、器材準(zhǔn)備
1.現(xiàn)場(chǎng)放置廢舊電器控制箱 1 個(gè)，舊儲(chǔ)料槽 1 個(gè)(放置廢料)
2.滅火器材：手提式 25 臺(tái)，推車式 6 臺(tái)，備用水管 1 條;
五、人員及分工
1.演練人員：生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部 2 人、中試車間全體人員。
2.現(xiàn)場(chǎng)指揮：
應(yīng)急指揮部全部成員：王x、潘 x、王xx、劉xx等。
現(xiàn)場(chǎng)控制：王x
策劃講評(píng)： (負(fù)責(zé)聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：潘xx(器材準(zhǔn)備、人員配備)
記錄簽到：王xx
拍 照：李xx
3.其它人員安排
點(diǎn)火：李xx(包括演練結(jié)束后確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)火源)
監(jiān)護(hù)及后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)清理：馮xx、樊xx
滅火器搬運(yùn)：粉料工序(孫xx負(fù)責(zé)) ：各個(gè)位置按照標(biāo)識(shí)要求將要換粉的滅火器拉至演練現(xiàn)場(chǎng)，演練后拉至辦公樓前;
滅火器裝車：裝卸班(王xx負(fù)責(zé))--確定數(shù)量--28 個(gè)
六、演練過程
1.電器打火或釜下電路著火
反應(yīng)過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導(dǎo)致電柜著火、釜底加熱管著火;
2.化學(xué)品著火
在加料時(shí)可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著火;
3.導(dǎo)熱油著火
油氣在高溫釜體引燃，著火。
七、注意事項(xiàng)及要求
1.參與人員要遵守紀(jì)律、聽從指揮，列隊(duì)參演;
2.由現(xiàn)場(chǎng)指揮安排，逐組進(jìn)行，每組 1--2 人;
3.設(shè)立點(diǎn)火區(qū)和觀摩演區(qū)。點(diǎn)火區(qū)停留人員：李xx、馮xx、樊xx，其它人員在觀摩區(qū)待命;
4.為了保證效果，待火勢(shì)較大時(shí)，指揮員下令后，再行滅火。滅火前晃動(dòng)滅火器;
5.手提單人操作，手推車 2 人完成;
6.在全部演練結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布解散后，演練結(jié)束;
7.李天亮處保持 1 臺(tái)手提滅火器完好，在整體結(jié)束，泄壓。
講評(píng)在演練結(jié)束后在會(huì)議室進(jìn)行
演練方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的`安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：傅*峰
副組長(zhǎng)：鄭*、汪*平
組 員：陳*海、各年級(jí)組長(zhǎng)
下設(shè)演練指揮小組：
總指揮：鄭*
隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé)：陳*海、馬*超
活動(dòng)安全保障：各通道管理老師
演練計(jì)時(shí)員：李*萍
三、具體計(jì)劃
1．11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。
2．時(shí)間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報(bào)聲演練。
3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。
四、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作
負(fù)責(zé)人
準(zhǔn)備完成時(shí)間
備注
橫幅2條、煙霧制造
汪*平
11月11日
報(bào)警聲、音控
王*橋
11月11日
攝像、活動(dòng)報(bào)道
壽*明
11月11日
按排2位攝影老師，前后各1。
各班級(jí)每人備毛巾1塊
班主任
11月11日
講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)
班主任
11月9日－11日
班級(jí)疏散指揮
班主任
橫幅內(nèi)容：
樹立消防安全責(zé)任主體意識(shí)，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制 掛行政樓
增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外
附件：
1、逃生演練預(yù)設(shè)方案
2、火場(chǎng)逃生的自救方法
3、疏散路線
附件1：
演練方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境，結(jié)合開學(xué)初安全活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：20xx年11月13日上午10：30。
地點(diǎn)：三龍幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學(xué)習(xí)使用方法）等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：吳鴻莉
現(xiàn)場(chǎng)副指揮：李威鳳
報(bào)警人員：秦幫明
道具準(zhǔn)備：各班保育員
救護(hù)人員：何麗萍
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲，進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)，然后警報(bào)，接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
（2）報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警，由秦幫明打開幼兒園前門的通道，到路口迎接救護(hù)車，蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、小班走右樓梯，中班走左樓梯。
�。�3）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�4）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
�。�5）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
（6）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。
六、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法
�。�1）由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
�。�2）每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。
演練方案 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)空襲、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，我校將定期舉行校園安全疏散演練，特制定如下方案。
一、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年3月1日9：20
地點(diǎn)：北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓及太陽(yáng)廣場(chǎng)
二、演練組織機(jī)構(gòu)及參加人員
�。ㄒ唬榱舜_保演練順利進(jìn)行，特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)疏散演練的'準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮。
組長(zhǎng)：唐喜楊（常務(wù)副校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：林世平（校長(zhǎng)助理）藍(lán)明平（校長(zhǎng)辦公主任）
成員：全體
�。ǘ﹨⒀萑藛T演練工作分工
1、指揮中心
總指揮：唐喜楊
副總指揮：林世平
2、工作協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：雷一策
副組長(zhǎng)：毛苗、梁世發(fā)
組員：各班主任、體育教師
職責(zé)及要求：
�。�1）負(fù)責(zé)制定疏散線路、次序，告知各班級(jí)所集結(jié)的區(qū)域。
�。�2）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（3）檢查疏導(dǎo)員的就位、疏導(dǎo)指揮情況。
3、宣傳聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：淡國(guó)乾
組員：董磊、涂彥武
職責(zé)及要求：
�。�1）負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。
（2）負(fù)責(zé)約請(qǐng)有關(guān)新聞媒體采訪、報(bào)道本次演練活動(dòng)。
�。�3）負(fù)責(zé)發(fā)送警報(bào)信號(hào)和廣播指令。
4、學(xué)生疏散指揮組
組長(zhǎng)：雷一策
組員：各班班主任、跟班教師
職責(zé)及要求：
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)有效應(yīng)對(duì)。
�。�2）訓(xùn)練本班學(xué)生熟悉疏散線路、集結(jié)區(qū)域。
�。�3）全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后，負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定區(qū)域，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。�4）教育學(xué)生不要慌亂，安全有序快速撤離。在撤離過程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，幫助特異體質(zhì)的學(xué)生。
5、后勤保障、救助組
組長(zhǎng)：梁世發(fā)
組員：賴慧衡、黃麗、校醫(yī)
職責(zé)及要求：
�。�1）保障本次演練所需物品。
�。�2）設(shè)置臨時(shí)救治點(diǎn)（室外），準(zhǔn)備急救所需的藥品。
�。�3）搶救現(xiàn)場(chǎng)的傷員，并負(fù)責(zé)安全轉(zhuǎn)移。
三、演練程序
�。ㄒ唬┭菥殰�(zhǔn)備階段
1、全體師生到太陽(yáng)廣場(chǎng)指定地點(diǎn)集中。（時(shí)間待定）
各班學(xué)生由班主任帶隊(duì)，其他教職工到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央指定區(qū)域集中，所有人員不得無(wú)故遲到、缺席。集合完畢，現(xiàn)場(chǎng)指揮編隊(duì)。值班門衛(wèi)做好守衛(wèi)工作，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
2、總指揮作校園安全疏散演練動(dòng)員講話。
3、宣布安全疏散要求。
（二）演練實(shí)施階段（20xx年3月1日8:20）
1、發(fā)出警報(bào)信號(hào)，總指揮發(fā)出指令：“校園安全疏散演練現(xiàn)在開始！所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離。”
2、樓層疏導(dǎo)員檢查其所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)生撤離情況。
3、注意事項(xiàng)：
（1）撤離到太陽(yáng)廣場(chǎng)指定區(qū)域后，各班學(xué)生肅立，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，由班長(zhǎng)迅速向總指揮報(bào)告。內(nèi)容：“報(bào)告總指揮：某某班級(jí)應(yīng)到##人，今天實(shí)到##人，已安全撤離到指定區(qū)域##人，報(bào)告完畢！”
�。�2）每處疏導(dǎo)老師之間要相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保學(xué)生安全疏散。
�。�3）各班主任、跟班教師要確保學(xué)生有序疏散，做到不慌亂，有隊(duì)形，防擁擠、跌倒。
�。�4）各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流，迅速拉起。若有負(fù)傷，立即報(bào)告救助組，予以救助。
4、總指揮總結(jié)講話，宣布演練結(jié)束。
演練方案 篇10
為進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全應(yīng)急教育，特組織本次緊急疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
指 揮： z
成 員： z 各班班主任 體育老師 生活輔導(dǎo)老師
二、演習(xí)活動(dòng)流程安排
1、3月27日分年級(jí)召開高一、高二班長(zhǎng)和寢室長(zhǎng)會(huì)議。
�。ǜ咭回�(fù)責(zé)人：z；高二負(fù)責(zé)人：z）
2、3月28日早操后召開全體高一、高二學(xué)生會(huì)議，做好宣傳動(dòng)員工作。（負(fù)責(zé)人：z）
3、3月28日早操后各年級(jí)召開班主任會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
�。ǜ咭唬簔；高二：湯學(xué)文、z）
4、3月28日9：30，組織召開生活老師會(huì)議。
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：z）
5、現(xiàn)場(chǎng)攝像、攝影：z
三、演習(xí)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
1、高二教學(xué)樓（第一教學(xué)樓）學(xué)生緊急疏散演練
�、贂r(shí)間：3月28日上午10:05開始。
�、诟靼喟嘀魅�、班長(zhǎng)在本班做好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開教室，安全疏散到操場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告指揮長(zhǎng)。
③第一教學(xué)樓東面樓梯間疏導(dǎo)員：z；教學(xué)樓中間樓梯間疏導(dǎo)員：z；教學(xué)樓西面樓梯間疏導(dǎo)員：z；教學(xué)樓至操場(chǎng)路上：z；操場(chǎng)入口疏導(dǎo)員：z。（9：55到位）
�、軓V播指揮員：z、體育老師。安排各班列隊(duì)，警報(bào)結(jié)束后，指揮班主任清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生受傷情況并將各班情況報(bào)告指揮長(zhǎng)，由體育老師記時(shí)。
⑤由柳喆副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2、高一、高二男生寢室（6、7號(hào)男生公寓）緊急疏散演練
�、贂r(shí)間：3月28日中午13:20開始
②各班班主任、寢室長(zhǎng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開寢室，安全疏散到安全地帶（高一：北�；@球場(chǎng)，高二：北校食堂前），清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮長(zhǎng)。
�、�6號(hào)公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員：z、保安1名、班主任。6號(hào)公寓前坪：許根華；7號(hào)公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員：z、班主任。7號(hào)公寓6至1樓西邊疏導(dǎo)員：z、班主任。7號(hào)公寓前坪：z。
�、苡尚ｉL(zhǎng)助理趙國(guó)慶總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
3、高一、高二寢室女生（11、12、13號(hào)）女生公寓學(xué)生緊急疏散演練
�、贂r(shí)間：3月29日中午13:20開始
�、诟靼喟嘀魅巍嬍议L(zhǎng)在本班進(jìn)行好動(dòng)員工作，讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)組織學(xué)生有序離開寢室，安全疏散到文廟前坪，清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮長(zhǎng)。
③11號(hào)公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員：z、班主任。7號(hào)公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員：z、班主任。12號(hào)公寓4至1樓西邊疏導(dǎo)員：z、班主任。13號(hào)樓：z。文廟前坪：z。
�、苡哨w國(guó)慶副校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
四、演習(xí)要求
1、警報(bào)響起時(shí)，學(xué)生從教學(xué)樓或?qū)嬍矣行蚩焖偈枭⒅敛賵?chǎng)空曠地帶，要求學(xué)生在疏散過程中利用手中的衣服、書包、毛巾、手帕等保護(hù)頭部及呼吸道，并靠右有序跑動(dòng)，不擁擠、推拉和高聲喧鬧。
2、各班班主任在教室組織學(xué)生做好動(dòng)員準(zhǔn)備工作，當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)，組織學(xué)生有序離開教室并提醒學(xué)生注意安全，疏散到操場(chǎng)警報(bào)解除時(shí)，請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告指揮。
3、所有人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗。
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