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校園的樹作文

時(shí)間:2023-12-21 15:04:09 樹作文 我要投稿

校園的樹作文經(jīng)典[6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的校園的樹作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的樹作文經(jīng)典[6篇]

校園的樹作文 篇1

  校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高,粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住它。

  春天,春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣,梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞,小芽苞逐漸長大,又變成了綠色的,綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天,梧桐樹長出了毛茸茸的葉子,一陣春風(fēng)吹過來,葉子姑娘就翩翩起舞。

  夏天,驕陽似火。葉子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期,葉子變得又綠又多,多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽光照射著大地,梧桐樹的.影子大大的,人們就在樹陰下乘涼,下象棋……小孩子們就在那里嬉戲,玩耍。

  秋天,秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的,還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹上,還不想離開大樹,有的在空中飛來飛去,還有的躺在地上睡起大覺來。

  冬天,北風(fēng)呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的,枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭,可能是因?yàn)轱L(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒,下起了大雪,潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上,梧桐樹變得美麗起來。

  我愛梧桐樹,更愛我們的校園。

校園的樹作文 篇2

  進(jìn)入深秋,校園里的桂花樹開了花,操場(chǎng)上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香,沁人心脾。

  桂花樹有點(diǎn)兒傾斜,好像一個(gè)人喝醉了酒,需要有人扶著他回到自己的家。它的樹形上園下寬,猶如一個(gè)被拉長的半圓形。它的樹干碗口大小,樹皮上分布著許多小麻點(diǎn),它的葉子很茂盛,葉子表層深綠色,很光滑,整片葉子像小拱橋一樣彎著,有點(diǎn)兒僵硬。它一般不會(huì)落葉,一片葉子通常要在三年后才會(huì)慢慢枯萎。

  桂花樹的花蕾是淺綠色的.,一簇堆在一簇上面,不怎么引人注意。桂花樹開放后每朵有四片米粒大小的花瓣,那香味是從花瓣里發(fā)出來的。桂花剛開出是黃色的,后來慢慢變成金黃,深黃,枯黃。桂花的香氣很甜,但甜而不膩。

  桂花樹上下都是寶。桂花能入藥,泡茶,做糕點(diǎn)。樹枝和樹根還能活經(jīng)骨,止疼痛,治療風(fēng)濕麻木等癥。

校園的樹作文 篇3

  我們校園的四顆梧桐樹,像守護(hù)校園的將軍,又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘,還是小朋友的好伙伴。

  幾場(chǎng)春雨過后,樹枝逐漸長出新綠,一陣微風(fēng)吹過,葉兒隨風(fēng)起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下,葉子顯得翠綠如碧玉,真想拿她編一頂帽子。

  夏天的腳步離我們?cè)絹碓浇,校園的梧桐樹枝繁葉茂,密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來,樹葉“嘩啦嘩啦”的響,像是在唱歌跳舞,這聲音如輕快的音樂,再加上小鳥的叫聲跟踏踏的腳步聲,音樂變得更微妙了。

  秋的使者來了,秋姑娘悄悄的來到了人間,我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭,梧桐樹的樹葉落在地上,像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱,開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心,但我們校園的四顆梧桐樹卻傷心到了極點(diǎn),我們的.歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹,直到冬的來臨。

  冬爺爺?shù)膩砼R給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了,我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖,真是漂亮極了。

校園的樹作文 篇4

  家鄉(xiāng)是我們快樂的地方,家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)生存的地方。沒有了家鄉(xiāng),就像沒有了整個(gè)世界;沒有了家鄉(xiāng),就像沒有了一切!

  春暖花開,大雁回歸,鮮花朵朵。春光又回到了大自然!而我也很喜歡這美好的春光,更喜歡校園!

  春天,你發(fā)芽了,那音符似的'嫩芽點(diǎn)燃了你的枝頭。嫩芽是個(gè)小布點(diǎn),把小臉蛋兒藏在你的懷里。你是多么的愛你的小苗兒,像對(duì)待“孩子”一樣。你總會(huì)相信你的“孩子”會(huì)給你帶來幸福!——能讓別人欣賞你,贊揚(yáng)你!

  初夏,你更深綠了。微風(fēng)輕輕地一拂,你的枝尖偶爾沾了一下地面,就翩翩起舞,綠色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),你的美妙舞姿吸引了學(xué)生們。我們?cè)谀愕哪_下看書,寫字、畫畫、做作業(yè)......。

  秋天,你落葉了。那落葉成了你寶貴的肥料。雖然你已經(jīng)枯萎了,沒有了光彩;但是你的絢麗多彩會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我的心中!

校園的樹作文 篇5

  我的學(xué)校在寧明縣城中鎮(zhèn)第一小學(xué),這里很漂亮,而且有很多大樹,我很喜歡它們。

  我就先說小葉榕。每當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)見到它。它那粗壯的樹枝,好像一個(gè)大力士的'手臂;它的枝葉綠油油的,長得很茂密,像一把綠傘,同學(xué)們都喜歡到樹蔭下乘涼或做游戲。

  黃魏樹呢,它的“身材”中等,樹干很直,就像解放軍叔叔挺直了腰,誓死守衛(wèi)我們的家園。

  至于芒果樹么,摘下它的一片葉子,一股香味就會(huì)撲進(jìn)你的鼻子里。夏天,芒果樹掛滿了金黃色的果實(shí),盡管大家都很想吃,但卻沒有一個(gè)人去偷摘。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的學(xué)生都很遵守紀(jì)律。

  我們的學(xué)校還有很多種樹,等著你來參觀。

校園的樹作文 篇6

  在我們校園的東大門入內(nèi),長有兩棵高大粗壯的榕樹。聽老師說,它已經(jīng)有一百多歲了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那么綠,像一把撐開的`綠絨大傘,又像一位保持青春活力的老人。一陣微風(fēng)吹來,滿樹綠葉微微搖晃,像一片碧波在蕩漾,真是美麗極了。

  這兩顆大榕樹的主干有兩三米高,樹干粗壯,要三四個(gè)小朋友手牽著手才合抱得來過來,上面布滿了許多褐色的斑紋,就像老人臉上的皺紋。大榕樹分了很多的枝干,散開的枝葉幾乎遮住了大半個(gè)操場(chǎng)。

  大榕樹不但一年四季都很美,而且給我們帶來了無窮的樂趣。它為我們遮雨擋陽。我們?cè)谡n余時(shí),常常在樹下看書、跳繩、做游戲……大榕樹,感謝您百余年如一日為我們?nèi)找故匦l(wèi)著校園,您是我們一代代少年兒童的忠實(shí)朋友。

  我愛您——校園的大榕樹。

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