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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2023-12-22 13:24:01 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文[集錦15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的研學(xué)之旅作文,希望對(duì)大家有所幫助。

研學(xué)之旅作文[集錦15篇]

研學(xué)之旅作文1

  今天,我們?nèi)w同學(xué)第一次組織了研學(xué)活動(dòng)。我們的目的地是,張?jiān)H鸺{城堡酒莊。

  早上8點(diǎn)多,我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合,統(tǒng)一乘坐大巴車(chē)前往張?jiān)H鸺{城堡酒莊。大巴車(chē)上,充滿了我們的歡歌笑語(yǔ),氣氛熱鬧非凡。首先,由我開(kāi)場(chǎng),講了一段有趣的小故事,一園青菜成了精,逗得大家前仰后合,哈哈大笑。后來(lái),還有同學(xué)朗誦了詩(shī)歌、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家積極踴躍上去表演,最后,我還領(lǐng)唱了一首《我和我的祖國(guó)》。

  到了張?jiān)>魄f,我都驚呆了,一個(gè)像城堡一樣的建筑映入眼簾,經(jīng)過(guò)了解,我才知道,這就是意大利托斯卡納式建筑風(fēng)格的張?jiān)>魄f。

  在城堡前的廣場(chǎng)上,我居然被一個(gè)物體反射的光,刺到了眼睛,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),噴泉上方有一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌,經(jīng)過(guò)了解,那就是這里的葡萄酒獲得過(guò)的大獎(jiǎng)。它的原型獎(jiǎng)牌在煙臺(tái)的張?jiān)>魄f。煙臺(tái)的張?jiān)>魄f是張?jiān)F咸丫频陌l(fā)源地,也是第一個(gè)張?jiān)>魄f,有幸的是,今年暑假,我也去過(guò)煙臺(tái)的張?jiān)>魄f呢。

  你知道嗎?在西安的張?jiān)>魄f,還錄制過(guò)《奔跑吧,兄弟》的.節(jié)目呢,今天,我們班同學(xué)也在這里體驗(yàn)了一次跑男的游戲,有指壓板、毛毛蟲(chóng)、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個(gè)環(huán)節(jié)非常熱鬧,同學(xué)們都玩的非常開(kāi)心,就連家長(zhǎng)們也參與了游戲。

  午飯后,我們順著種植著法國(guó)桐樹(shù)的大道走著,導(dǎo)游阿姨給我們介紹了城堡的歷史,我還了解到,釀酒的葡萄和我們平時(shí)吃的葡萄是不一樣的,它們的采摘時(shí)間不同、栽培方式不同、糖分不同、風(fēng)味不同,它們還有一個(gè)特別大的區(qū)別,就是吃的葡萄有很多果肉,籽也有不少,而釀酒的葡萄籽特別大,皮特別厚,里面基本沒(méi)有果肉,全是果汁。后來(lái),我們順著城堡參觀了一圈,還看到了制造葡萄酒的酒窖,它在地面以下,很深很深的地方,因?yàn)檫@里溫度低,適合發(fā)酵。

  今天的研學(xué)之旅,真是收獲滿滿,雖然天氣有點(diǎn)冷,可是我們內(nèi)心卻感到火熱熱的,無(wú)比溫暖!

研學(xué)之旅作文2

  風(fēng)清氣爽,舒適宜人的秋天到來(lái)了。七里河小學(xué)六年級(jí)師生們踏上了臨復(fù)和政研學(xué)之旅。10月16日清晨,我們?cè)缭鐏?lái)到校園。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,熱情高漲,在操場(chǎng)上舉行開(kāi)團(tuán)儀式。7點(diǎn)40分,我們踏著輕快的步伐走出校門(mén),乘上大巴車(chē),一路上我們歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)行程,順利抵達(dá)了第一站和政古動(dòng)物化石博物館。

  博物館呈“品”字型布局,分為一號(hào)館、二號(hào)館、三號(hào)館。這座博物館占據(jù)著六項(xiàng)世界之最:世界上獨(dú)一無(wú)二的和政羊;世界上最大的三趾馬動(dòng)物群化石產(chǎn)地;世界上最豐富的鏟齒象化石;世界上最大的鬣狗;世界上最大的埃氏馬;世界上最早的第四紀(jì)披毛犀化石。我們仔細(xì)聆聽(tīng)了講解員的.講解,并把自己看到的、聽(tīng)到的認(rèn)真記錄了下來(lái)。參觀完這三個(gè)展館后,同學(xué)們?cè)诓┪镳^的院子里集合,具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的救援團(tuán)隊(duì)向我們講解了一些應(yīng)急救援知識(shí)。早上的活動(dòng)結(jié)束后,我們乘車(chē)來(lái)到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓,稍作休息。下午我們來(lái)到了新集小學(xué),參觀了校園文化,并和同齡人進(jìn)行了手拉手活動(dòng),我們一起放飛了紙飛機(jī),讓飛機(jī)帶著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)去。

  最后我們來(lái)到了赤松茸采摘基地,工作人員給我們講解了摘松茸的相關(guān)要領(lǐng),同學(xué)們便迫不及待的開(kāi)始采摘松茸,雖然好長(zhǎng)時(shí)間才能找見(jiàn)一個(gè),但我們?nèi)匀徽业暮苷J(rèn)真,因?yàn)橛H近大自然,進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn),我們已經(jīng)很開(kāi)心啦!

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摲党塘,除了戀戀不舍外,我覺(jué)得這次活動(dòng)中開(kāi)拓了我們的眼界,豐富了我們的生活,這真是一次難忘的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文3

  有人說(shuō)“人生其實(shí)就是一場(chǎng)旅行,旅行就是體味不同的人生”。對(duì)每個(gè)人來(lái)講生命就是一場(chǎng)盛大的旅行,而日子就是路途中你經(jīng)過(guò)的每一站風(fēng)景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。

  我們既坐車(chē)又步行地來(lái)到了寅寺鎮(zhèn),和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹(shù)林、種植場(chǎng)、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、參觀我們未來(lái)的校園,了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯,但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長(zhǎng),我們?cè)谀堑。閱讀大樓里休息,在那里參觀“紅色”基地:主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。

  在我們?nèi)サ倪@些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由,可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯,還可以看到那些平?床坏降囊恍﹦(dòng)物,如那耀武揚(yáng)威的火雞。

  讓我記憶最深的地方就是樹(shù)林了。在樹(shù)林里,我看到了兩種樹(shù),兩種樹(shù)干一樣,但是樹(shù)枝和葉子卻大不相同,一種樹(shù),樹(shù)枝和葉子都發(fā)黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹(shù)呢,則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點(diǎn)兒也不拘束的.樣子,特別討人喜愛(ài),但是和黃色的樹(shù)葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹(shù),樹(shù)干和樹(shù)枝的交界點(diǎn),包著幾層膠布,我不明白為什么,后來(lái),講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑,原來(lái)這種樹(shù)是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹(shù)長(zhǎng)大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹(shù)把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉(zhuǎn)移到別的樹(shù)上部分的樹(shù)枝固定好,讓它成為另一棵的上部分,這就叫做稼接了,當(dāng)然這只是樹(shù)的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!

  這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去,“打敗”我的小學(xué),“打敗”將來(lái)的中學(xué),同時(shí),我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)!

研學(xué)之旅作文4

  太陽(yáng)為秋天送了一份特殊的禮物,這份禮物將人心與秋天緊緊地聯(lián)系在一起。

  太陽(yáng)將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間,驅(qū)寒迎暖,讓在被窩里蜷縮了一夜的人們走出家門(mén),伸展伸展腰骨。走在小路上,捧起一束陽(yáng)光,溫暖立即從手心穿入全身。太陽(yáng)多么的熱情,給秋天帶來(lái)了活躍。

  天氣真好,大家將冬天要蓋的被子全洗了,掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時(shí)也變得輕盈起來(lái),像旗子般飄揚(yáng)著。孩子們喜歡在掛起的被子的間隙中穿梭,喜歡聞被太陽(yáng)曬過(guò)的被子的香味。太陽(yáng)多么的開(kāi)朗,給秋天帶來(lái)了歡樂(lè)。

  家家戶戶,老老小小,在這樣好的天氣里總愛(ài)搬出幾把椅子,坐在庭院中悠閑地聊家常。秋風(fēng)微微的輕拂著人們的臉龐,藍(lán)天上白云朵朵好似一幅景畫(huà)。孩子們還在被子間穿梭著,時(shí)不時(shí)抬頭入迷的仰望著這幅風(fēng)景畫(huà),此時(shí),只要母親們大喊一聲:“別鬧了!”孩子們就會(huì)失望的從被從間走出來(lái),繼續(xù)不安分的坐在椅子上。太陽(yáng)多么的溫暖,給秋天帶來(lái)了溫情。

  田野里,瞧去,金色的樹(shù)一大片大片滿是的?罩猩l(fā)著一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹(shù)是最好養(yǎng)活的,每家每戶都有的。這時(shí),聚在院子里的.人們往往會(huì)擺上一桌子的橘子,來(lái)招待客人。這橘子真討人喜,金黃色的果皮略帶青澀,散發(fā)出橘香,把果皮剝開(kāi),一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個(gè)橘子可以分給許多人,把他們的心聯(lián)系在一起,把秋天聯(lián)系在一起。孩子們喜歡做游戲時(shí),往口袋里塞兩個(gè),好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽(yáng)多么的樸實(shí),給秋天帶來(lái)了收獲。

  這就是秋天的暖陽(yáng)與人們。秋天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么辛勤的工作著,將多少個(gè)秋天與人們的心緊密聯(lián)系?

研學(xué)之旅作文5

  說(shuō)起春游,它是我們3、4月里心愿單上唯一的期待。盼呀,盼呀,我們終于可以牽起它的手,擁抱它了。這天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到東錢(qián)湖·易中禾仙草園開(kāi)啟了一天的研學(xué)之旅。

  一下車(chē),穿過(guò)一道鐵門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到一排排整齊的大棚,心里不禁想:這里面藏的是什么呢?跟隨著導(dǎo)游的腳步,我們走進(jìn)

  一間大棚,一眼望去都是綠油油的小苗。大家又驚又喜,東瞧瞧,西望望,只聽(tīng)得導(dǎo)游對(duì)大家說(shuō)道:“別看它長(zhǎng)得有些奇怪,他們可都是著名的藥材——石斛呢。瞧,還有這些是枸杞、是薄荷……這里因此得名:仙草園!痹捯魟偮洌壹(xì)細(xì)看去,有的石斛整排整排的長(zhǎng)在樹(shù)上,有的被培植在花盆里,一小節(jié)連著一小節(jié),好像縮小版的`甘蔗呢!正當(dāng)我看得津津有味時(shí),耳邊傳來(lái)了令人興奮的聲音:“等會(huì)我們可以親手種植一株鐵皮石斛!甭(tīng)到這個(gè)消息,大家高興得跳了起來(lái)。

  走出仙草園,我們穿過(guò)一大片金黃色的油菜田,隨風(fēng)而來(lái)的是讓人心曠神怡的油菜花的清香。沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了鐵皮石斛的種植大棚。在大棚里,我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一個(gè)帶土的花盆和一些樹(shù)皮,它們作為石斛的土壤肥料。在種植老師的輔導(dǎo)下,我們?cè)诨ㄅ枥镅b了1/3樹(shù)皮,把石斛小苗放進(jìn)并扶正,再把花盆用樹(shù)皮裝滿就好。哇,這感覺(jué)比種樹(shù)簡(jiǎn)單多啦,我還把種好的小石斛給同桌看了看,她也給我看了看,我們倆都笑了。

  除了參加仙草園,種植小石斛之外,我們還玩了趣味游戲,行了拜師禮,真是豐富又有趣。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,在結(jié)束了一天的體驗(yàn)后,我們依依不舍地離開(kāi)了仙草園。

  我喜歡這次春游的與眾不同,它不僅讓我欣賞了春天的美景,而且也讓學(xué)到了很多中醫(yī)藥的知識(shí)。

研學(xué)之旅作文6

  星期五的早晨,我5點(diǎn)50分就早早的起床了,心想今天我要和大家一起快快樂(lè)樂(lè)的去長(zhǎng)沙可千萬(wàn)不能遲到呀!我匆匆忙忙的吃了一個(gè)包子就出門(mén)了,在路上我生怕會(huì)遲到就一路小跑著。到了學(xué)校,老師給我們講了些關(guān)于安全、衛(wèi)生和文明等事項(xiàng),我們大家認(rèn)真聽(tīng)完就下去坐車(chē)了,我們班分兩臺(tái)車(chē)乘坐,因?yàn)橐慌_(tái)車(chē)只能坐49個(gè)人,所以還有十個(gè)人要和別的班一起做,到了目的地以后,玩還是會(huì)在一起玩,上車(chē)?yán)采宪?chē)?yán),我坐的是二?hào)車(chē),我的心一直在砰砰直跳,別提有多開(kāi)心了!

  一路上我們有說(shuō)有笑的,有幾個(gè)男生在大喊大叫,女生們相比就安靜的多了,好像在看男生們的'表演。沿途風(fēng)景秀麗,路兩旁挺拔的大樹(shù)好像在和我們打招呼,說(shuō):“小朋友們祝你們旅途愉快!”

  對(duì)了,路上我們還唱了動(dòng)聽(tīng)的歌,王雨晨同學(xué)唱的非常好聽(tīng),我獨(dú)自走在郊外的小路上……李家和同學(xué)卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。

  大概過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),到啦,到啦!我們快活地喊叫著,車(chē)停穩(wěn)后,我看見(jiàn)旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們,牌子上寫(xiě)著金剛隊(duì),旁邊還畫(huà)了一只又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了海洋世界,哇,好大的雨水池啊!里面有各種各樣的魚(yú),紅的黃的藍(lán)的紫的……

  到了二樓,我花了五元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)精致的海螺,我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動(dòng)物和魚(yú)故事鯊、小丑魚(yú)……我最喜歡冰雪世界可愛(ài)的小白狼,白白的可愛(ài)極了!然后我們又看了海豹表演,可愛(ài)的海豹在工作人員的指引下,圓滿的完成了所有的動(dòng)作,博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。后來(lái)我們還玩了很多的游戲,看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富,有金米花,咸鴨蛋、青椒炒肉……

  時(shí)間過(guò)得很快,我們要準(zhǔn)備回家了,不知不覺(jué)就度過(guò)了開(kāi)心快樂(lè)的一天,我好期待下次的研學(xué)之旅哦!

研學(xué)之旅作文7

  研學(xué)是什么?為什么我們又要研學(xué)呢?就讓我來(lái)告訴你吧,研學(xué)是一種學(xué)習(xí)和游玩的結(jié)合體,研學(xué)能讓我們學(xué)到不少書(shū)本上難學(xué)到的知識(shí),能讓我們結(jié)識(shí)更多的新朋友。我第一次研學(xué)的目的.地是北京,好興奮、好期待啊。

  坐了幾個(gè)小時(shí)高鐵后,我們終于到達(dá)北京了。在北京有兩件我忘不了的事。第一件事就是我們?cè)诒本┛戳舜箅s技,這種大雜技兩年才有一次。在觀看時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們只有二十來(lái)歲的樣子,這讓我想到了一句話叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我想,他們應(yīng)該練了很久很久才能這么厲害吧。在大雜技表演里,讓我最難忘的是最后一個(gè)節(jié)目:8個(gè)摩托車(chē)手在一個(gè)鐵圈里騎摩托車(chē)。在五輛摩托車(chē)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō),如果還有摩托車(chē)出來(lái)他的名字就倒著念,我當(dāng)時(shí)就笑了,因?yàn)槲遢v摩托車(chē)的位置很不對(duì)稱(chēng),恐怕以后他的名字都要倒著念了。

  讓我忘不了的第二件事是一場(chǎng)拔河比賽。我們?cè)诒本┐藘商旌缶腿チ舜蟛菰T谀抢,我們騎了馬、射了箭,還在草原上玩了游戲。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花,我沒(méi)玩多久就輸了。第二個(gè)游戲是夾球,就是兩人背靠背夾著一個(gè)皮球,球掉了就算輸。結(jié)果我們5班全輸給了2班和4班。第三個(gè)游戲就是拔河比賽了,比賽開(kāi)始后,2班和4班組成的聯(lián)隊(duì)就占了上風(fēng),雖然我們把體重都?jí)荷先チ,但還是輸了第一局。不是我們不賣(mài)力,而是他們比我們多一個(gè)人,而且我們這邊還有三個(gè)女生,不輸才怪。于是我們找了幾個(gè)幫手替換女生,終于打敗了對(duì)方。為什么我忘不了拔河比賽呢?不是因?yàn)槲覀?班打敗了2班和4班聯(lián)隊(duì),而是我喜歡我們5班團(tuán)結(jié)一心的時(shí)候。離開(kāi)大草原后,我們還參觀了中國(guó)人民大學(xué)和故宮。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們的北京研學(xué)之旅在留戀和不舍中結(jié)束了。親身體驗(yàn)了祖國(guó)江山的美麗和富饒后,我也決定要好好讀書(shū),為建設(shè)美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

研學(xué)之旅作文8

  今天,我一大早在沒(méi)有鬧鐘地叫醒下主動(dòng)起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佣昙?jí)的研學(xué)活動(dòng),所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動(dòng)中要用到的簡(jiǎn)易凈水裝置的書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  我和其他同學(xué)乘坐著大巴車(chē)來(lái)到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好,天藍(lán)藍(lán),飄著幾朵白云,就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹(shù)非常茂密,空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪,我們就在這里開(kāi)始了我們的研學(xué)活動(dòng)。

  研學(xué)活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是搭一個(gè)避難所。教官跟我們說(shuō):“在挑選搭建避難所時(shí)不能選擇在樹(shù)下搭建,因?yàn)樵诶子晏,?shù)可能會(huì)被閃電劈倒!苯又坦儆指覀兘榻B起怎么搭建避難所的步驟。在認(rèn)真聽(tīng)完教官的課程后,我和張啟萌等同學(xué)就組隊(duì)開(kāi)始搭建,首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來(lái),再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上,用一根繩子把三根竹竿一起綁起來(lái),這樣一個(gè)避難所的框架就搭好了。然后,我們用一張布的一個(gè)角把避難所的頂和底下都包起來(lái),最后用一塊石頭壓好剩下的一個(gè)布的角,這樣做主要是防止雨點(diǎn)滴進(jìn)來(lái)。在搭建的過(guò)程中,天氣非常的.熱,太陽(yáng)光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的,一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來(lái),但我和小伙伴們都沒(méi)有打退堂鼓,協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來(lái)了這樣的一個(gè)避難所,特別的開(kāi)心。

  之后,我們又學(xué)會(huì)了過(guò)濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。

  時(shí)間過(guò)得很快,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了研學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)愉快又有意義。

研學(xué)之旅作文9

  今天,我參加了一次令我終身難忘的研學(xué)活動(dòng),且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)。首先,我們玩了一個(gè)小游戲,然后我們就去芙蓉餐廳吃飯。

  吃完飯,我們就來(lái)到了芙蓉隧道。一走進(jìn)去,引入眼簾的是隧道兩旁的涂鴉。上面什么都有:有大白、李小龍、火影忍者,甚至還有一個(gè)消防栓的涂鴉。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫(huà)描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道,是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無(wú)比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無(wú)數(shù)文藝青年及游客來(lái)此參觀。

  參觀完芙蓉隧道之后,我們來(lái)到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無(wú)線控制的,不載人的,就是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)的科技迅速發(fā)展,以經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)中,如軍用,監(jiān)察,農(nóng)業(yè)等,為我們帶來(lái)了巨大的便利。上完了理論課,就要進(jìn)行無(wú)人機(jī)的拼裝課了。拼裝無(wú)人機(jī)并不難,我們很快就拼好了。最后是試飛課,我們一個(gè)個(gè)輪流上去試飛,感受駕駛無(wú)人機(jī)的樂(lè)趣。其實(shí),試飛的時(shí)候,遙控器的拉桿應(yīng)該朝前推,再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒都不會(huì)有事。

  上完課,我們來(lái)到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門(mén)大學(xué)集美樓的二樓,魯迅紀(jì)念館分為五個(gè)展覽廳:第一個(gè)展覽廳回顧了魯迅的人生觀念,第二個(gè)展覽廳擺放的`是魯迅在廈門(mén)時(shí)的歷史資料,第三個(gè)展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展,第四個(gè)展覽廳為各界參觀紀(jì)念館,第五個(gè)展覽廳是魯迅故居,里面是按魯迅當(dāng)年居住的環(huán)境布置的。

  通過(guò)這次研學(xué)之旅,讓我更深入的了解了魯迅的一生和他在廈門(mén)的經(jīng)歷。我欽佩這里走出來(lái)的任何一位偉人,我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)!

  參觀完以后,我們來(lái)到上弦場(chǎng)合影紀(jì)念?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,研學(xué)之旅結(jié)束了,我們帶著滿滿的收獲以及戀戀不舍踏上了回家的路程。

研學(xué)之旅作文10

  “青草地,紅花叢,帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天,我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí),但是,我們?nèi)チ嗣麆俟袍E,實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí),使我們興趣大增。

  在大巴車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,路邊綠樹(shù)紅花,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,親切得很!我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車(chē),迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”!皨屪妗钡牡匚辉谌藗冃闹惺窍喈(dāng)?shù)母。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱(chēng)三圣!可想而知,“媽祖”是多么偉大,聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事:

  從前,“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩,但天資聰慧,脫穎過(guò)人,還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣,因此村子都平平安安,且豐收滿滿。有一天,她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨,又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船,于是她奮不顧身,舍己為人,救了船只和商人,還有貨物,自己卻因此不幸遇難了!從此,每當(dāng)人們航海,都要祭拜“媽祖”,以保平安。

  我們還觀了船館,了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的`發(fā)展史,并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,我們來(lái)到和豐砂場(chǎng),玩了許多游戲,靠的都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié),卻不能打中國(guó)的結(jié),日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是,老師就讓我們玩解結(jié)的游戲,看哪個(gè)組有技巧好,解得快!我們組就全體左手在上,向左后轉(zhuǎn),一忽兒就解開(kāi)了。就這樣,我們位居第二,0。72秒!

  此外,我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。

  這一次活動(dòng),在古跡中采密,在紗場(chǎng)中了解歷史,在游戲中學(xué)習(xí),意義非凡!

研學(xué)之旅作文11

  不知不覺(jué)中,春天悄然來(lái)臨,到處都呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)。就在人間最美的四月天里學(xué)校組織了一次春季研學(xué)活動(dòng),讓我們走出校門(mén),到社會(huì)上和自然中去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  這次研學(xué)的目的地在六朝古都南京。在導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下,我們到達(dá)了第一站南京理工大學(xué)。大學(xué)的校門(mén)口已經(jīng)有許多其他學(xué)校的學(xué)生了。大家都整齊劃一的穿著校服,顯得格外精神。南理工給人的第一印象是十分干凈、高大,給人一種望而卻步的感覺(jué)。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大哥哥大姐姐們是真的很努力、很用功,或許他們都知道南理工這所大學(xué)只是他們?nèi)松幸粋(gè)小小的驛站。他們即將奔赴下一個(gè)更大的舞臺(tái),在那個(gè)舞臺(tái)上繼續(xù)大放異彩。這使我不得不為之一震,哥哥姐姐們已經(jīng)在這么好的學(xué)校中學(xué)習(xí)了,卻還并不僅僅滿足于這些,還想要更上一層樓。而我們才剛剛步入初中的大門(mén),怎甘心就這么安于現(xiàn)狀?我們現(xiàn)在擁有更加充足的.時(shí)間,理應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。這讓我定下自己的一個(gè)小目標(biāo),南理工,即將是我報(bào)考的大學(xué),我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的!

  中午在南理工的食堂吃過(guò)午飯,稍作休息后我們便到達(dá)了大家最期待的銀杏湖主題公園。一進(jìn)場(chǎng),首先映入眼簾的就是銀杏湖中央的噴泉,隨著湖旁音響里音樂(lè)的節(jié)奏變換了許多花樣,讓人舍不得移開(kāi)視線。公園里的各項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)施多得讓人目不暇接,大家都很糾結(jié)究竟要玩哪一個(gè)才好。最后,我服從了大部分人的意見(jiàn),嘗試了兩個(gè)最刺激的:子彈列車(chē)和大擺錘。起初,我滿心歡喜,十分激動(dòng),但當(dāng)真正快要輪到我的上去玩的時(shí)候,立刻又慫了下來(lái),最后鼓起勇氣,繼續(xù)玩。車(chē)開(kāi)動(dòng)后,到了最高點(diǎn)往下沖的時(shí)候,我本想忍住不尖叫,可后來(lái)才意識(shí)到,有些事不是想忍就能忍得了得,你越忍反而會(huì)越難受。

  這次的研學(xué)之旅讓我懂得了很多,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

研學(xué)之旅作文12

  今天,我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng),大家都非常高興,心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì),找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐,她帶我們上了車(chē),向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。

  第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園,一下車(chē),首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖,這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊:“哇!好心湖真美。 蹦怯蓽\到深的'藍(lán)色,真是藍(lán)得可愛(ài)!再襯上蔚藍(lán)的天空,綠油油的一片片草地,草坪上那一朵朵妖艷的花朵,和充滿陽(yáng)光的孩子!好一幅美景!

  隨后,我們進(jìn)了博物館,輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物,而卡片呢,它上面有一個(gè)問(wèn)題,需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是:六百戶是什么?在努力下,我找到了相應(yīng)的答案:六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū),是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。

  參觀完畢后,我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞希o導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地,輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片,這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的,我的問(wèn)題是:“海洋是占全球總面積的___%?”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了!放眼望去,碧藍(lán)的大海一望無(wú)際,海上還有許許多多的大船,金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的,十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索,我終于找到了令我滿意的答案:海洋是占全球總面積的71%。參觀完后,我們坐在草地上拍著手,玩著游戲,歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。

  玩了一天,大家都累了,在返回的途中,鼾聲在車(chē)上不斷響起,都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

研學(xué)之旅作文13

  曲阜,孔子的故鄉(xiāng),儒家文化的發(fā)源地。沒(méi)想到有一天我能親自到這里參觀,了解儒家文化。

  在車(chē)上,我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于來(lái)到了這個(gè)文化底蘊(yùn)濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟?讖R以前是孔子居住的地方?讖R前有很多門(mén),而大多數(shù)門(mén)都是皇上提名寫(xiě)字的,孔廟第一道門(mén)是萬(wàn)仞宮墻,其中萬(wàn)仞是形容孔老夫子的`見(jiàn)多識(shí)廣的。孔廟的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。

  緊接著我們要參觀孔府。孔府是孔子嫡系長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫處理府務(wù)和居住的地方?赘牡谝坏篱T(mén)始建于明代中葉。門(mén)前有一對(duì)雌雄石獅,前后有上馬石、下馬石。大門(mén)上方是掛著藍(lán)底金字的豎匾?资霞易迥艿浆F(xiàn)在繁榮昌盛,我深感到:孔夫子的文化確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的專(zhuān)用墓地,也是世界上延時(shí)最久、規(guī)模最大的家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河之中。

  研學(xué)第二天,我們體驗(yàn)了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮,是中華民族的禮儀。拜師禮是對(duì)老師的尊敬和教導(dǎo)的感謝。

  聽(tīng)說(shuō)孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時(shí)候的書(shū)都是用繩子把竹片穿起來(lái)。古時(shí)的書(shū)通常有用絲線編連的“絲編”,有用麻繩編連的“麻編”,最結(jié)實(shí)的是用熟牛皮編連的“韋編”。孔子每天都在讀用熟牛皮編連的《周易》,熟牛皮都斷了三次,可見(jiàn)老夫子學(xué)習(xí)多用功,所以后人用“韋編三絕”來(lái)形容人學(xué)習(xí)的勤奮。我也要學(xué)習(xí)這種精神,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。

  通過(guò)這次研學(xué),我終于知道了孔老夫子的好學(xué)和他的偉大精神。今后我應(yīng)該多向老夫子學(xué)習(xí)。

研學(xué)之旅作文14

  今天是我們五年級(jí)研學(xué)旅行的日子。同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神抖擻、異常興奮。在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了這次研學(xué)之旅。

  今天研學(xué)的第一站,是漢光武帝陵,導(dǎo)游老師給我們講述了這個(gè)陵墓是來(lái)紀(jì)念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱(chēng)之為“漢光武帝”呢?因?yàn)閯⑿愎鈴?fù)了漢王朝,并且他還為百姓們減賦稅。到了那里,一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現(xiàn)在我們面前,并且道路邊還有很多石像。進(jìn)入大門(mén)首先看見(jiàn)的是石辟邪,它是由六種動(dòng)物組成的,有蛇的舌頭,有龍的頭,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀,老虎的前爪和獅子的腳。

  最讓我感興趣的'就是那個(gè)石碑了,那塊碑上有一個(gè)洞,如果你捂住那個(gè)洞的一邊,然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽(tīng),你就能聽(tīng)到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥(niǎo)鳴柏、奶奶柏、墓碑。

  第二站是洋豐百果園。有的同學(xué)已經(jīng)餓了,我們非常期待一會(huì)兒的聚餐。不過(guò),路程很近,不一會(huì)兒就到了,由于人太多我們的路線被安排倒著看,我們一行人直接到了最里面。只聽(tīng)到導(dǎo)游老師說(shuō)午餐時(shí)間到,同學(xué)們都像離弦的箭一般沖向餐桌。

  哇噻!真是讓我大開(kāi)眼界,各式各樣的零食擺滿了桌子,同學(xué)們都開(kāi)心地不得了,興致勃勃地分享著自己帶的美食。

  隨后,我們又到了大棚種植區(qū),那里的東西都是科技化的,有滴水灌溉,有控溫的水簾,有排風(fēng)的排風(fēng)扇,也有城市海綿體現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)工具也非常發(fā)達(dá),有除草機(jī),收割機(jī),拖拉機(jī)、滅蟲(chóng)燈而且還不能用噴灑農(nóng)藥、化肥、除草劑來(lái)消滅害蟲(chóng),因?yàn)檫@些都是化學(xué)物品,對(duì)植物、蔬菜、水果都不好。以前一個(gè)人收一畝地都特別累,而現(xiàn)在一人就能收割上百畝地了。中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展還經(jīng)歷了原始、傳統(tǒng)、現(xiàn)代這三個(gè)基本階段。

  今天真是研有所學(xué)、研有所思、研有所獲的一天呀!

研學(xué)之旅作文15

  今天,我真的好開(kāi)心呀!因?yàn)榻裉炀褪俏覀儗W(xué)校一年一度的研學(xué)活動(dòng)。

  早上,我們迫不及待地背著鼓鼓的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,其實(shí)背包里面都是研學(xué)的必備品,比如濕巾,紙巾,小本子,筆,口罩等,但是其中裝得最多的就是小零食,嘻嘻……

  首先,我們來(lái)到了洛陽(yáng)民俗博物館。我們知道了古代的信俗,壽俗,婚俗,刺繡及民間藝術(shù)等。我們還參觀了契約文書(shū)博物館和匾額博物館。

  參觀完這三個(gè)博物館之后,我們都已經(jīng)精疲力竭,然后我們就去了干飯的場(chǎng)所,那飯看起來(lái)好吃,可吃著一點(diǎn)也不好吃,所以我最后都把菜留到盤(pán)子里,感覺(jué)有點(diǎn)浪費(fèi)糧食呢,但那菜真的是難以下咽,可能是平時(shí)媽媽做的飯?zhí)贸粤税伞?/p>

  終于到了爬山的時(shí)刻,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是普通的盤(pán)山公路。我們走了好幾個(gè)彎道,我算了算,一共有四個(gè)彎道,爬完之后,我感覺(jué)我已經(jīng)“沒(méi)有腿”了,腿好像都不是我自己的了。雖然很累,但是,我依然很開(kāi)心。

  下來(lái)就是娛樂(lè)時(shí)刻,那就是“畫(huà)風(fēng)箏”了,雖然剛開(kāi)始我發(fā)揮的不好,但到后來(lái)我就越畫(huà)越好了。半個(gè)小時(shí)以后,我們都畫(huà)好了。同學(xué)們的創(chuàng)意可真豐富!有的畫(huà)的是小熊,有的畫(huà)的是多啦a夢(mèng),有的畫(huà)的`是火箭,我畫(huà)的是美麗的星空……

  后來(lái),我們排隊(duì)集合又發(fā)了風(fēng)箏線,大家都以為可以在那放風(fēng)箏呢,沒(méi)想到該回學(xué)校了。

  回到學(xué)校以后我才發(fā)現(xiàn)我的帽子忘車(chē)上了。嗚嗚嗚……我的帽子啊,我的記性可真差!以后可真得長(zhǎng)點(diǎn)記性了。

  通過(guò)這次研學(xué),我學(xué)習(xí)了洛陽(yáng)的民俗文化,還親自動(dòng)手畫(huà)了風(fēng)箏。收獲滿滿!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但研學(xué)留給我們的回憶卻是長(zhǎng)久的。我好期待下一次的研學(xué)呀!

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