五年級(jí)的作文300字10篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　前幾天，從新聞上了解到北京發(fā)生了大氣污染事件。其中有部分原因說(shuō)是燃放煙花引起的�？戳撕蟛唤�讓我心里有些不解題目：難道燃放煙花真的會(huì)對(duì)環(huán)境有翁餑浚害嗎？

　　但是，經(jīng)過(guò)晚上放煙花的經(jīng)歷后，我明白了煙花為什么會(huì)對(duì)環(huán)境有污染。這天晚上我和妹妹想放煙花玩。于是我就把煙花拿了出來(lái)，我先點(diǎn)著了引線，然后煙花的出口就噴出五彩繽紛的光環(huán)。在煙花快噴完的時(shí)候，出口里噴出許多橙色的小光粒，在灰暗的天空中發(fā)出耀眼的'光芒�？墒蔷彤�(dāng)煙花放完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚人的一幕，這個(gè)只有筆筒大的煙花，竟然釋放了一間屋子那么大的煙霧，非常的刺鼻，久久不易散去。還有一次，我在客廳里放了一束細(xì)長(zhǎng)的煙花，可當(dāng)我放完后，我發(fā)現(xiàn)在燈光的照耀下，整個(gè)房間里的空氣都成了淺藍(lán)色的，特別的嗆人，我慌忙打開(kāi)大門(mén)和所有的窗戶，等了一個(gè)多小時(shí)，這團(tuán)濃烈的煙霧才慢慢散去。由此，我不僅聯(lián)想起新聞里說(shuō)題目：煙花對(duì)環(huán)境的污染有多嚴(yán)重了。

　　如果我們每個(gè)人都玩著煙花爆竹那么是對(duì)地球多大的傷害，要是地球毀滅了，那么我們將再也沒(méi)有生存的可能了。因?yàn)樵僖矝](méi)有一個(gè)星球是適合我們的了。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　自從丑小鴨變成天鵝后它每天沾沾自喜驕傲極了。

　　這天它和同伴們洗完澡就到河邊散步。走了一會(huì)兒它遇到一只可愛(ài)的狐貍便對(duì)它說(shuō)：“瞧，我一身潔白的羽毛多漂亮啊！”狐貍看了它一眼嘆了口氣走了。丑小鴨又繼續(xù)向前走看見(jiàn)了小松鼠它驕傲地對(duì)它說(shuō)：“瞧我一身白羽毛天下第一漂亮你們應(yīng)該為我驕傲才對(duì)！小松鼠也嘆了口氣走了。于是丑小鴨就很納悶它對(duì)著河面前照照后照照水中的倒影都是那么的漂亮為什么朋友卻不欣賞呢？它感到了一點(diǎn)悲傷。突然水中出現(xiàn)了死去的媽媽它慈祥地告訴丑小鴨：“乖孩子不要懷疑你的美麗但外表的美麗是短暫的做一個(gè)對(duì)別人有幫助的人才是最美的`…”丑小鴨還想問(wèn)可是媽媽已經(jīng)消失了。

　　這一天丑小鴨發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里有個(gè)獵人正把槍口對(duì)準(zhǔn)同伴們丑小鴨連忙說(shuō)：“有人要?dú)⒛銈兛焯影桑　笨墒且呀?jīng)來(lái)不及了罪惡的子彈從樹(shù)林中射出丑小鴨只能用它的身體擋住它只見(jiàn)它“嗖”地迎著子彈飛去沒(méi)有半點(diǎn)猶豫……血從傷口中涌出慢慢地丑小鴨的白色的羽毛染成了紅色它看見(jiàn)天鵝們得救了微笑地閉上了眼睛。同伴們都哭了美麗的丑小鴨離開(kāi)了她們。

　　丑小鴨是美麗的為了它的同伴不顧安危犧牲了自己這種美是多么難能可貴！它讓所有的美麗天鵝為它而驕傲。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　圣地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人，沒(méi)有人知道他的年齡、身世，唯獨(dú)能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的小孩。

　　圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，但仍然堅(jiān)持只干活，卻不吃飯。因?yàn)樵诶先诵睦镆恢北３窒Ｍ��?/p>

　　有一天，圣地亞哥出門(mén)捕魚(yú)，遇上了一條大魚(yú)，卻怎么也拉不上來(lái)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的.搏斗后，終于殺死了那條大馬林魚(yú)。激烈的斗爭(zhēng)后，老人不僅失去了所有的魚(yú)叉，那條重達(dá)1萬(wàn)多磅的大馬林魚(yú)也被鯊魚(yú)啃得精光。

　　這對(duì)老人十分的不公平，可這個(gè)老人卻微笑著說(shuō)：“還好他沒(méi)有吃我這個(gè)年老的家伙。＂

　　盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊，可老人并沒(méi)有放棄。這讓我對(duì)書(shū)中那句激烈了無(wú)數(shù)人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟，也就是這句話一直陪伴著老人。

　　讀了這本書(shū)，我明白了，只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝別人的力量，這才是最重要。

　　我們要向老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　伴隨著時(shí)光的流逝，我們逐漸長(zhǎng)大。童年，這段美好的時(shí)光也漸漸遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回來(lái)了。

　　我的童年記憶留在我的家鄉(xiāng)，那兒山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。雖談不上是人間仙境，但總歸是我心中最喜愛(ài)的地方。

　　家鄉(xiāng)的小溪邊，總有許多可愛(ài)的小人。大部分時(shí)間他們嬉戲打鬧，潑灑著水花；偶爾也會(huì)靜下來(lái)，幾人合作著捉小魚(yú)小蝦。雙手抓不著，就從家里拿來(lái)了網(wǎng)兜，岸邊的小水桶里貌似裝滿了戰(zhàn)利品……

　　家鄉(xiāng)的'小山不高，所以很好爬，小孩子們最喜歡在這里比賽了，比比誰(shuí)最先跑到山頂，這兒也有我的童年記憶。

　　在這座小山上，又可以看到幾個(gè)可愛(ài)的小人，他們總喜歡在山上跑來(lái)跑去，玩著躲貓貓的游戲。累了就坐在大樹(shù)底下或者躺在草地上休息，渴了就喝幾口山澗水，清涼舒爽，比起飲料更能解渴。

　　走在家鄉(xiāng)的小路上，還能不時(shí)聽(tīng)到他們的歡笑聲�？粗�他們嘻嘻鬧鬧地回家，看著女孩采摘路邊的野花編起了花環(huán)，看著男孩們撿根樹(shù)枝比劃著“武藝”，小時(shí)候的記憶就像泉水一般涌了上來(lái)。

　　家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的路，都見(jiàn)證了我童年時(shí)刻的美好。每次回到家鄉(xiāng)，每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　星期五,陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。心情非常開(kāi)心和激動(dòng)，因?yàn)槲沂且幻麅砂倜踪惻苓\(yùn)動(dòng)員。

　　來(lái)到操場(chǎng)�？匆豢�，四周坐滿了老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，人山人海；聽(tīng)一聽(tīng)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，好像離開(kāi)鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，快活極了；聞一聞，同學(xué)們香甜可口的零食的香味飄出來(lái)，饞得我的口水都像瀑布一般流下來(lái)了。

　　兩百米的比賽馬上就要開(kāi)始了，我做好了起跑的姿勢(shì)：腿一前一后，翹著屁股，弓著腰，胳臂彎成九十度，握緊了拳頭，目視前方，豎著耳朵細(xì)聽(tīng)。“啪”的一聲，發(fā)令槍突然響了，我像老虎撲食一般，飛快地奔跑起來(lái)。目標(biāo)是兩百米外的終點(diǎn)線。激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，沖刺！沖刺！老師、同學(xué)們?cè)诟吆糁�“徐一鳴加油，徐一鳴加油……”，我使出了全身的力量，拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米，5米，3米……在大家的歡呼聲中，我獲得了本組得第一名，高興地一蹦三尺高。

　　快樂(lè)在我心中流淌著，我永遠(yuǎn)忘不了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，也忘不了那精彩的一瞬間，也忘不了老師、同學(xué)們的加油聲。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我今年10歲了，是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名五年級(jí)的學(xué)生。同學(xué)們都說(shuō)我愛(ài)搞笑、幽默、愛(ài)生氣等。這搞笑和幽默嘛，就不用說(shuō)了，但愛(ài)生氣么，是因?yàn)槲覍倩�，老虎�?ài)發(fā)威，很兇猛的。

　　我特別喜歡樂(lè)于助人，有一次，同桌沒(méi)有帶鉛筆，我正好帶了兩支，便毫不猶豫地借給了他。別的同學(xué)借課外書(shū)、本子什么的，我都答應(yīng)他們，他們也是會(huì)很快還給我。

　　我很胖，粉里透白的小臉胖嘟嘟的.，右邊的臉蛋上還有一個(gè)深深的酒窩，一雙粗黑的眉毛下是兩只大大的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，頭上還梳個(gè)短短的小馬尾辮。媽媽說(shuō)我胖，要我減肥，但鄰居們都說(shuō)我還小，還不知道減肥，長(zhǎng)大了就知道了。其實(shí)我現(xiàn)在就很想減，可惜，好吃的東西這么多，我是越減越胖了。

　　這就是我，你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們有一個(gè)大家庭，就是地球，它讓我們?cè)谌f(wàn)物中生長(zhǎng)，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)，但如果你不好好愛(ài)護(hù)它，它就會(huì)拋棄我們，今天我想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說(shuō)……希望你們認(rèn)真聽(tīng)，好嗎？

　　現(xiàn)在，隨處可見(jiàn)垃圾紙屑，這影響了城市的環(huán)境，每天因環(huán)境差造成了霧霾，影響了我們的健康。但如果你好好愛(ài)護(hù)它，也許環(huán)境就會(huì)多一張笑臉。

　　我現(xiàn)在想對(duì)破壞環(huán)境的人說(shuō)：如果你不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那么環(huán)境就會(huì)好一些；如果你不踩踏花草、不亂摘花朵，也許就會(huì)給城市添幾分美麗；如果你見(jiàn)到垃圾彎腰撿起，看見(jiàn)有人亂扔垃圾去制止，那么懂得講衛(wèi)生的人會(huì)更多，為城市衛(wèi)生做出支持的人也會(huì)更多……哪怕你就做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，所有的生物都會(huì)對(duì)你感恩，對(duì)你笑。

　　每天，那些環(huán)衛(wèi)工人起的最早，來(lái)給城市做貢獻(xiàn)，可你們卻反復(fù)扔垃圾，如果你們少扔垃圾，也許環(huán)衛(wèi)工人會(huì)少一些辛苦，我想對(duì)你說(shuō)：“破壞環(huán)境的人，清醒清醒吧，我們一起努力為城市衛(wèi)生做貢獻(xiàn)�！�

　　大家也許都想看到整齊的街道，呼吸新鮮的.空氣，那我們就一起創(chuàng)造美好城市吧！

　　希望破壞環(huán)境的人永遠(yuǎn)記住這句話：地球是我家，我要愛(ài)護(hù)它。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　有一天，爸爸媽媽都去上班了，我在家里想，爸爸媽媽太辛苦了，我也幫他們做一頓香噴噴的'米飯吧。說(shuō)干就干，我先系好圍裙，我看見(jiàn)籃子里有三根茄子，閃閃發(fā)光，我想媽媽最喜歡吃炒茄子了。

　　我就幫媽媽做一次茄子吧，我先打開(kāi)水龍頭，把茄子洗干凈，媽媽之前說(shuō)過(guò)：“把茄子一點(diǎn)一點(diǎn)切開(kāi)才會(huì)更香”我把茄子放在菜板上，切了起來(lái)，切完之后，我把煤氣打開(kāi)，開(kāi)始炒茄子，我把茄子放進(jìn)鍋里，“吧”的一聲，嚇得我雞皮疙瘩都灑一地，我說(shuō)：“這算什么，爸爸和媽媽起早貪黑為我掙錢(qián)才辛苦�！蔽野亚炎油�右邊翻，卻往左邊跳，往左邊炒，卻往右邊跑像一個(gè)個(gè)小孩子活蹦亂跳，不讓我“解決‘它們，我惱怒了說(shuō)：”你們這幫破茄子，不想讓你爺爺炒了是不是“！”不干了“我生著氣，腦袋上好像有兩個(gè)小精靈，大精靈說(shuō)：“別去了�！毙【�靈說(shuō)：“去吧，鐘建行，我相信你。

　　”我還是選擇小精靈吧，于是，我消了氣，又回去炒茄子了。炒完茄子，媽媽這時(shí)也回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“兒子你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽覜_著媽媽神密的一笑。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，媽媽雖然已忘去，但是在我的心里還是記憶猶新，我想在這里大聲說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　依然記得那個(gè)炎炎的夏日，她離開(kāi)的那天，那個(gè)陪我看云的女孩離開(kāi)的那天。

　　我和他依舊坐在云下望這天邊的云。而這天的云缺少了絲快樂(lè)，邁著緩慢的步伐，行進(jìn)于空中。

　　照例是我先開(kāi)的口。

　　“你明天走嗎?”

　　“嗯�！蹦锹曇艏�(xì)小的我不能聽(tīng)清，但從他的眼中讀出了傷感。

　　突然空氣中彌漫了一種咸咸的味道，沒(méi)錯(cuò)，那是淚的味道。

　　“你會(huì)回來(lái)嗎?”我輕輕的挽住了她的手。

　　“不知道，或許不了!”

　　是啊，他的聲音還是那樣的甜，但今天的這些話無(wú)不刺痛著我的心!

　　是啊，她就要走了。

　　是啊，她就要走了!

　　云啊云，為何還在天上飄?此時(shí)，愛(ài)你的人兒就要天各一方。為何不用你纏綿的手將他們挽住?用你的隱銀絲將他們系在一起?

　　你這不解風(fēng)情的'云!

　　她拭干了我的淚，那樣輕，空中彌漫著她獨(dú)特的香氣，用她的纖纖玉手指指天上的云，說(shuō)：“這是我送給你的禮物!”

　　我抬頭望望天。

　　那純凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的云!

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　我們班有一對(duì)“活寶”，他們分別是：鐘文越和羅怡城。這對(duì)“活寶”才華出眾，能文能理，令人羨慕。

　　鐘文越呢，慢性子，做什么事都慢慢來(lái)，什么事也在乎，被大伙叫作“老態(tài)龍鐘”；羅怡城呢，像《紅巖》里那個(gè)牢房出生的瘦孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵，大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧！

　　這對(duì)“活寶”可愛(ài)之處是：課間做一些瘋狂的舉動(dòng)，講一些幽默的笑話，讓人的煩惱拋到九霄云外。不過(guò)，你別以為他們是很好人，他們也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他們，他們會(huì)不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異，可見(jiàn)一般！

　　最特意的是這對(duì)“活寶”的詩(shī)。一下筆就活靈活現(xiàn)，栩栩如生，受老師的表?yè)P(yáng)更是家常使飯，屢見(jiàn)不鮮了。而且，這對(duì)“活寶”寫(xiě)詩(shī)的.風(fēng)格還恰恰相反：羅怡城的詩(shī)是積極上進(jìn)，歌頌正義；鐘文越的詩(shī)是自由散漫，讓人看了意志消沉�？梢�(jiàn)他們價(jià)值取向不一！

　　因此，他倆被我喻為班里的一對(duì)“活寶”，絕不過(guò)分。

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