老師,我想對(duì)您說(shuō)作文優(yōu)秀15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師,請(qǐng)不要在擔(dān)心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經(jīng)幾節(jié)課沒(méi)歇一會(huì)兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們把會(huì)做的題做錯(cuò),忘記您的教誨和指導(dǎo)嗎?
不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發(fā)燒的時(shí)候,由于不想喝苦苦的藥,高燒持續(xù)不退,臉紅紅的.,渾身沒(méi)有力氣。是您千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來(lái)。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個(gè)人都要喝。并且盯著我們喝。
還記得有一次,您為我們批練習(xí)冊(cè),有很多人書(shū)寫(xiě)很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認(rèn)真的批改作業(yè),一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習(xí)冊(cè)。后來(lái)甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。
您說(shuō),您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們?cè)趺茨芸疾缓茫?/p>
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我對(duì)您是既愛(ài)又怕!
那次,我們?nèi)昙?jí)開(kāi)學(xué)第一天下午,我們就開(kāi)始上課,可是課沒(méi)上到一半,我就開(kāi)始肚子痛了起來(lái),第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我痛苦地對(duì)老師說(shuō):“老師,我肚子非常痛,能不能給我爸爸打個(gè)電話(huà)?”數(shù)學(xué)老師卻嚴(yán)肅地說(shuō):“打什么打,忍著!笨墒堑搅说诙(jié)課是您的課,我忍不住了,痛得都哭了,我對(duì)您說(shuō):“老師我肚子痛!蹦匆(jiàn)我哭了,您趕快叫王朋把我叫到辦公室,給我爸打個(gè)電話(huà)。所有老師都說(shuō):“剛開(kāi)學(xué)就肚子痛,還浪費(fèi)人家段老師的.電話(huà)費(fèi)呢。”當(dāng)時(shí)我就知道,還是您最?lèi)?ài)我們。
還有一次,您讓我們預(yù)習(xí)10課,我忘帶語(yǔ)文書(shū)了,沒(méi)有預(yù)習(xí)課文,第二天,這可真把我急壞了,當(dāng)您檢查到我時(shí),我緊張得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,只聽(tīng)您大聲問(wèn)道:“劉浩,你昨天沒(méi)有預(yù)習(xí)嗎?”“我,我昨天忘了拿語(yǔ)文書(shū)了。”“忘拿了?是在撒謊吧!薄拔遥摇瓫](méi)有!”我囁嚅著,望著您那更加嚴(yán)肅的臉,眼淚一下子流了出來(lái)。最后,您罰我抄了一篇課文。
老師,我愛(ài)您。因?yàn),您是我成長(zhǎng)道路上的指路明燈;老師我又怕您,怕您對(duì)我們要求過(guò)于嚴(yán)格!因?yàn)槲覀儺吘惯是一群孩子!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師,是您傳給我們知識(shí),教我們做人的道理,這時(shí),您總會(huì)毫無(wú)保留的送給我們,讓我們?nèi)ピ旄H祟?lèi),給社會(huì)做貢獻(xiàn),所以老師,我要對(duì)您說(shuō):“謝謝!”
當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到您這個(gè)班,一看您那和藹的笑容,讓我感到親切。您就像雨露,我們就像小草,是您培養(yǎng)了我們,讓我們的只是增加,就像雨露滋潤(rùn)著小草,小草漸漸長(zhǎng)大,卻忘不了您的培育之恩,古人云說(shuō)過(guò):“受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!泵看,當(dāng)我犯了錯(cuò),您就用和藹可親的面容告訴我:“記住,下次一定不要這樣了!弊屛腋杏X(jué)像在家里一樣幸福,我們是祖國(guó)的花朵,也是您的孩子,在這里我們就像一家人,團(tuán)結(jié),友愛(ài)的生活在一起。老師,夜深了,只有您家的燈還開(kāi)著,,使您在批改我們的作業(yè),老師,您太疲勞了,睡吧!明天,您還要上班呢!
老師您記得嗎?星期五的上午,您叫我和幾個(gè)同學(xué)一起早讀,那時(shí)我看見(jiàn)您拿著一瓶治眼疲勞的'眼藥水涂在眼里,我便知道您又熬夜了。老師,對(duì)不起,上課時(shí)我有時(shí)會(huì)情不自禁的說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。但您相信我,我一定會(huì)帶改的。
老師,我想為您受苦受累,更想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。
劉老師我想對(duì)您說(shuō)“您是溫暖的陽(yáng)光,時(shí)刻向我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料,您是春天的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進(jìn),您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!
劉老師我想對(duì)您說(shuō)“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時(shí),你從來(lái)不遲到,一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的`課堂,您從來(lái)做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說(shuō)“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個(gè)唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開(kāi)你的諄諄教導(dǎo),劉老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)“歲月匆匆,花開(kāi)花落”。轉(zhuǎn)眼間,我們也上六年級(jí)了,還有一年,我們就要進(jìn)入初中了,您會(huì)覺(jué)得我們離開(kāi)您了,將不會(huì)再記得您嗎?不,我會(huì)告訴您一句話(huà)“一日為師,終身為父”,五個(gè)春秋的輪回,使您的白發(fā)多了幾縷,還有一些清晰可見(jiàn)的皺紋,時(shí)光如梭,當(dāng)您看見(jiàn)一些在操場(chǎng)上玩耍的小弟弟和小妹妹時(shí),我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時(shí)光將成為我生命中最美好的回憶。
老師,我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了,謝謝您。”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了,我卻一直忘不了去年發(fā)生的事。
那是一次再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)考試,因?yàn)榍耙淮蔚目荚囄胰〉昧?00分,便飄飄然了,甚至覺(jué)得這單元知識(shí)點(diǎn)那么簡(jiǎn)單,100分不在話(huà)下!早在考試前,好友發(fā)現(xiàn)了我的.問(wèn)題并告誡我:“驕兵必?cái)!”我懷疑他嫉妒我才這么說(shuō)的,并沒(méi)有放在心上。
開(kāi)始考試了,剛做到填空題就遇到一只攔路虎,我便開(kāi)始琢磨。思考了很久,我還是沒(méi)有想出來(lái),只好先把下面的題做完。做完后,時(shí)間已經(jīng)不多了,我?guī)缀跻タ窳,突然想到一個(gè)方法:抄答案。事到如今只好這樣了,趁您不注意,我便偷偷瞧了同桌的試卷。當(dāng)我寫(xiě)下答案時(shí),試卷好像在責(zé)問(wèn):你還有良知嗎?來(lái)不及后悔,結(jié)束的鈴聲響起,最終我又如愿以?xún)斂剂?00分。再次面對(duì)老師夸獎(jiǎng)和同學(xué)羨慕的眼光,心里卻不是滋味,只有我才知道那并不是我真正的分?jǐn)?shù)!我曾多次想到您那兒去自首,可又畏縮了,因?yàn)槿绻@樣做的話(huà),遇到的將會(huì)是訓(xùn)斥和嘲笑。因此有一段時(shí)間我經(jīng)常在您的辦公室前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,只是最終沒(méi)有下定決心。
事情雖然過(guò)去了很久,可我還是難以忘懷。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!我要做個(gè)誠(chéng)信的孩子,不要虛假的成績(jī)!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師,我想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話(huà):謝謝您。老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。
老師,謝謝您。您是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒(méi)有您,老師,我們一定會(huì)迷路,走向錯(cuò)誤的方向。
老師,謝謝您。每天早上早早的來(lái)到班級(jí)的是您!為我們備課,為我們整理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。您每天早早的帶領(lǐng)我們?cè)缱x,早讀結(jié)束,組長(zhǎng)再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽(tīng)課,根本沒(méi)有時(shí)間為我們批改作業(yè),只能用您的`休息時(shí)間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。
批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫(xiě)錯(cuò)的字和容易做錯(cuò)的題講了一遍。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂這道題怎么做的,您還會(huì)很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽(tīng)會(huì)為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導(dǎo)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!
老師,謝謝您傳授給我們?cè)S多知識(shí),您的教導(dǎo)讓我們明白許多道理,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話(huà)我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái),今天我就借此機(jī)會(huì),向您一吐為快。
老師,我想對(duì)您說(shuō)。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛埃瑢W(xué)們生病了,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧與關(guān)心,成績(jī)不好的同學(xué)離不開(kāi)您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。
二年級(jí)時(shí),我寫(xiě)的作文被您當(dāng)做范文讀了出來(lái),同學(xué)們像我投來(lái)贊賞的.目光。后來(lái),我就喜歡上了寫(xiě)作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫(xiě)的作文越來(lái)越好,還在“繁星詩(shī)社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開(kāi)您的功勞!
老師,您對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都不偏心,哪怕是對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時(shí)講的清楚明白,讓人一聽(tīng)就懂,上課時(shí),您在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅媛?tīng)的如癡如醉。
有人說(shuō),老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值;有人說(shuō),老師就像園丁,那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁之才!作者:李夢(mèng)霏
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在即將離開(kāi)母校之即,我想對(duì)全體老師說(shuō)幾句真心話(huà)如有冒犯請(qǐng)多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無(wú)精打采,讀書(shū)總是軟綿綿有氣無(wú)力。
其實(shí)主要原因還是"歸功"于你們老師,記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來(lái),班主任就拿著一本教科書(shū)浩浩蕩蕩地走來(lái),不用說(shuō)一定是上語(yǔ)文課。在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課,所以沒(méi)晃過(guò)神來(lái)你告訴我們什么我們都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們,搞的師生都很不愉快。
您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡,您也能在同學(xué)面前樹(shù)立一個(gè)好形象。還不止這些,在課程表上的思品勞動(dòng)文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語(yǔ)文,如果上也是一下上四五課,仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)。
如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來(lái),您們包括校長(zhǎng)都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問(wèn)您們告訴學(xué)生只挑好的說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)的好,行的.正不怕別人說(shuō)這又是何必呢?在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見(jiàn),您不要老是扳著個(gè)臉每次來(lái)上課時(shí)總是在在教室里走來(lái)走去,讓同學(xué)怕怕的。還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀,什么全班讀,分組讀,分男女讀,好象是在做讀書(shū)比賽。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
我們的班主任老師,是一位女老師,她負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文,而且經(jīng)常被不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉的,只偶爾笑一下而以。
有一天,是六·一兒童節(jié),是個(gè)值得高興的日子,可是,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到,那些同學(xué)以為今天放假,就沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師來(lái)了,有同學(xué)舉手說(shuō):“老師,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到。”頓時(shí),老師火冒三丈,看起來(lái)像是想揍人一樣?墒菫榱宋覀兊墓(jié)目,老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了,然后給我們化妝;陫y之后,我看見(jiàn)有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈,我本來(lái)也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的`化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎!”這么一想,我決定不洗了。
節(jié)目表演完了,就準(zhǔn)備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進(jìn)教室來(lái)布置我們打掃衛(wèi)生,掃完后就回家?墒牵蠋熗蝗话l(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得,又氣又累。
老師我想對(duì)您說(shuō):“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
又是一場(chǎng)大雪,暗示著我們:冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過(guò)新年的是老師。
從呀呀學(xué)語(yǔ)道口齒伶俐。從對(duì)世界一無(wú)所知到明白這個(gè)世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長(zhǎng)的是老師。
從知識(shí)淺薄到學(xué)蘊(yùn)豐厚,從問(wèn)題少年到快樂(lè)活潑,沒(méi)有問(wèn)題限制,陪伴我們的還是老師。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期,疫情來(lái)臨,但是老師對(duì)我們的關(guān)心絲毫沒(méi)有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí),每天在群里布置任務(wù),要堅(jiān)持讀書(shū)打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們:做好防護(hù)勤洗手,講衛(wèi)生,出門(mén)要戴口罩,最好不出去亂跑。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您知道嗎?就因?yàn)槟鷮?duì)我肯定的.點(diǎn)頭;就因?yàn)槟鷮?duì)我贊美的微笑;就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì);才使我更加自信,更加努力。
也許就因?yàn)槟痪渑u(píng),一個(gè)失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯(cuò)誤。
老師,我想對(duì)您說(shuō):是您在我失望時(shí)安慰我;您在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在我遇到困難時(shí),您幫我沖出難關(guān);在我快樂(lè)時(shí),您一同快樂(lè)。老師,感謝您這么多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業(yè),感謝您這么久的無(wú)私奉獻(xiàn)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我不會(huì)辜負(fù)您的期望,以后一定更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
我們的老師在我心中是第二位漂亮的女人,因?yàn)閶寢屌琶谝,所以老師排名第二。想不想知道我們老師是何方神圣啊?那就看看下面豐富多彩的內(nèi)容吧!
美麗的老師,我想對(duì)您說(shuō):其實(shí)您很美!您有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一頭微卷的短發(fā),較高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和潔白的臉蛋。您的臉上總是開(kāi)開(kāi)心心的,可是美中不足的就是您有一點(diǎn)點(diǎn)胖。
做事認(rèn)真的老師,我想對(duì)您說(shuō):您認(rèn)真起來(lái)那可是無(wú)人能比,多么美麗呀,猶如仙女正在認(rèn)真勤勞的'工作。
和藹可親的老師,我想對(duì)您說(shuō):同學(xué)問(wèn)您問(wèn)題時(shí),您耐心的給他們講解,就算有更重要更緊急的事,您也會(huì)把它拋到九霄云外。如果那位同學(xué)還是沒(méi)弄明白,那么您又會(huì)更認(rèn)真更詳細(xì)的講解一遍,直到聽(tīng)明白了,才同意他回到座位。
有一點(diǎn)兇的老師,我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)您批評(píng)他們,他們還振振有詞時(shí),您那雙溫柔可親的眼睛變得十分嚴(yán)厲。雖然我知道您都是為我們好,可是我還是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就會(huì)更完美了。
這就是在我心中排名第二的老師。我敬愛(ài)的老師,您不但美麗而且做事認(rèn)真,您既溫暖又有一些兇,您如同媽媽那樣照顧我們。
我愛(ài)您,老師,祝您永遠(yuǎn)18歲。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師,您教導(dǎo)我識(shí)字讀書(shū)、明理崇善、志存高遠(yuǎn),您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導(dǎo)我遨游知識(shí)的海洋,探索未知的宇宙。我不會(huì)忘記您諄諄的教誨和善意的責(zé)備,更不會(huì)忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對(duì)您說(shuō):“三尺講臺(tái)存日月,一只粉筆寫(xiě)春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
老師,我愿化作您手中的粉筆,共同書(shū)寫(xiě)理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的`講臺(tái),陪您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。春來(lái)暑往,歲月如梭,您數(shù)十年如一日,教書(shū)育人,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。老師我想對(duì)您說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥好護(hù)花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂(lè)忘憂(yōu)”。
老師,感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會(huì)我生存的本領(lǐng),增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋潤(rùn)您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對(duì)您說(shuō):“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁”。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,紅潤(rùn)的嘴巴。這是誰(shuí)呢?她就是您——唐老師。您這張熟悉的面孔一直陪伴了我們四年。
直到五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),您不來(lái)教我們的訊息猶如晴天霹靂在QQ班級(jí)群中炸響。聽(tīng)到這消息后家長(zhǎng)們有的感到可惜,有的十分憤怒,有點(diǎn)欲向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求。同學(xué)們有的呆如木雞,有的徹夜難眠……其實(shí)這樣都不足為奇,因?yàn)樗哪陙?lái),我們感情實(shí)在是太深了。
唐老師,您課文讀得真好,三年級(jí)教《廬山的云霧》時(shí),您的朗讀抑揚(yáng)頓挫,使原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),所有同學(xué)豎起耳朵怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。
唐老師,您的課教的真好,您總是用各種方法,讓我們深刻理解每篇課文的意思,懂得許多的'道理,盡全力地讓每一個(gè)人懂得到更多的知識(shí)。
唐老師,我還記得有一次我與同桌講話(huà),您用嚴(yán)厲的眼光看著我們,課后您又把我們留下來(lái),并沒(méi)有怪我們,而是耐心地對(duì)我們講了一番道理,猶如“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。從此以后,我上課再也不隨便講話(huà)了。
唐老師,感謝您4年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,我一定會(huì)考取一個(gè)好的中學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
教師我想對(duì)您說(shuō):“您錯(cuò)怪了我,您損傷了我的自尊心!”
那天中午來(lái)校,您竟先走向了坐在最后一個(gè)座位上的我!老師,當(dāng)時(shí)我直想哭,我不明白您為什么要搜我的書(shū)包,我的心都碎了!您整整用了解情況30分鐘時(shí)間搜查我的書(shū)包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過(guò)去的?
老師,我是忍著莫大的痛苦,忍著快要滾下來(lái)的淚珠熬過(guò)去的確良不錯(cuò),我的'身上曾經(jīng)有過(guò)不可磨滅的污點(diǎn),但我已經(jīng)用心去懺悔了,我已經(jīng)改了!您 卻始終不肯相信我。
下課了,我終于忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來(lái)一個(gè)白眼!教師!您再也不是我想像的溫和、親切的老師了。
老師,我只想對(duì)您說(shuō),我只有惟一的一個(gè)愿望:教師您錯(cuò)怪我了!請(qǐng)您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧!我親愛(ài)的老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您的嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺(jué)到擁有您這樣的老師太好了。
下課了,校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),可老師卻坐在椅子,專(zhuān)心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在您面前,用手劃來(lái)劃去,但您像沒(méi)看見(jiàn)一樣,還是那么努力的工作著。午休時(shí),您讓我們睡午覺(jué),而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的'資料。
老師,您就像園丁,把我們這些祖國(guó)的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹(shù)。老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
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