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老師我想對你說作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的老師我想對你說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對你說作文

老師我想對你說作文1

　　曾老師，你在我們眼里，就是一個辛勤照料花朵的園丁；您是我們的父母，辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的`眼里，您像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的書。

　　上課的時候，您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽，在知識的海洋遨游，去尋找正確的答案。您拿著粉筆，平穩(wěn)地站在講臺上，嘴里不停地講述著。

　　同學(xué)們把不懂得疑點提了出來，甚至還提出了一些千奇百怪的問題，您總是不厭其煩地給我們講解，隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開，你才長嘆一口氣，抹一頭汗。

　　下課了，您就變成一本百忙抽不出時間休息的書，您認(rèn)真批改作業(yè)，希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業(yè)，您恨鐵不成鋼啊!您看著同學(xué)們用心用情書寫的作文，您會隨著文字而喜而憂!

　　誰言寸草心，報得三春暉”這句話，別人都說只包含了母愛，但我覺得還包含了老師對學(xué)生無私的愛，也包含了我們對您無限的感激。

　　老師，我愛您!

老師我想對你說作文2

　　邱老師！我想對你說，我們有一個不誠實的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時的一件事。

　　第三輪比賽時，我的豆子不小心夾掉了，但我的同伴還有一顆豆子，所以我們還是繼續(xù)走。這時我的另一個隊友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的，到了目的.地，他故意把杯子撞倒，再撿豆子時，我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了，撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中，他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作，一問，他果真趁機(jī)多放了兩顆。我當(dāng)時也想得冠軍，就沒作聲。

　　回到家，我看《名人故事》這本書時，看到了一個關(guān)于誠實的小片段——華盛頓小時候的故事。

　　華盛頓小時候，父親給他買了一把小斧頭，他想試一試斧子的威力，結(jié)果，把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候，他盡管很害怕，但還是承認(rèn)了，父親見他很誠實，不僅沒有責(zé)備他，反而稱贊了他。

　　這個故事告訴我們，做人要誠實。邱老師，我想對你說，請為我們減去兩分，因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊，只有誠實，才能取得別人的信任。

老師我想對你說作文3

　　老師，當(dāng)你打開本子，看到我這篇作文時，請您不要驚訝，這是我最近想跟你說的一些心里話。

　　有一次，我拿教室里的心愿瓶被你知道了，你把我和“作案同伙”都拖去了辦公室，給了我們不小的懲罰，我們知道你給我們懲罰是對的，如果不被懲罰的話，我們還會繼續(xù)拿許愿瓶玩兒，將來會一錯再錯，最后都不知道什么是該干、什么不該干。我要感謝您，讓我們不再為所欲為！

　　有次，我在課堂上沒有寫完作業(yè)，你讓別的'同學(xué)回家寫完，卻讓我在學(xué)校寫完，我心里沒有什么，知道您是對我好！我寫完后有道錯題，你給我仔細(xì)地講解。我感受到您對我的照顧關(guān)切，我回家的時候，你跟我說走路上小心點兒，別滑倒了，回家后一定要給我說一聲。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的成績有了不小的提高。

　　還有一回，在路上遇到了你，你問我為什么沒回家，都這么晚了。我手一指說我家就在那兒，您聽后笑了，我趕快往回跑，當(dāng)時我感受到您母親般的溫暖。

　　老師，我要感謝你無微不至的照顧，請讓我對您說聲謝謝！

老師我想對你說作文4

　　老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們，讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我心里藏了很久的話，今天我敞開胸懷想對您說：

　　您平時對我們很嚴(yán)厲，但是你還是對我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了，您把卷子講完，讓我們改錯題的時候，您總是下來跟我們一個一個的講題，當(dāng)您走到我這的時候，您把我的卷子拿起來看了看，然后給我講題。從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，您也認(rèn)真的給我指導(dǎo)，這一次的考試卷發(fā)了，您念的'分?jǐn)?shù)是：張淑娟95分。當(dāng)我聽到這個分?jǐn)?shù)之后，心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育，和我刻苦努力的結(jié)果。

　　還有一次，您在上課的時候，提問題，我會，我輕輕的舉起手，可是我有放下去了，因為我害怕。我一想到你常說，要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個問題，這一題我也會，我大膽的舉起了手，您把贊許的目光投到我這里，讓我發(fā)言，我把答案說了一遍。我說得很好，我非常高興，這是您教會了我大膽。

　　尊敬的老師，您就像是我們的媽媽，愛護(hù)我們，關(guān)心我們，也是我們更加愛您。

老師我想對你說作文5

　　我平時寫化學(xué)作業(yè)字都有點潦草。今天寫得很認(rèn)真，因為要認(rèn)真地祝賀您教師節(jié)快樂！

　　小小的臉蛋，大大的眼睛，發(fā)絲隨風(fēng)飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個不停，聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從初三開始，我的化學(xué)都不差，進(jìn)入高中，有幸能夠遇到您。從一開始到現(xiàn)在，我都很喜歡您對生活的'熱情積極以及對教書的認(rèn)真負(fù)責(zé)，見識過網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的頹度消極，遇到過數(shù)以千計的老師，才知道這兩點的難能可貴。因為喜歡您，喜歡化學(xué)，所以到目前為上我對化學(xué)的熱情一直未減，甚至也想過大學(xué)里主修化學(xué)。可這兩次考試下來，我仿佛對化學(xué)沒那么大信心了，不過未來幾個月的時間里，我會緊跟您的腳步，繼續(xù)努力！

　　采訪了大多數(shù)同學(xué)，同學(xué)們一致認(rèn)為：最不敢不做的作業(yè)就是化學(xué)作業(yè)和物理作業(yè)，其他作業(yè)都好辦，最害怕上的課就是化學(xué)課，您會提問知識點的課。足可見您美麗的外表下嚴(yán)厲的內(nèi)心，可時間會證明您的嚴(yán)厲使得我們變得更優(yōu)秀。

　　黑夜漫長，但幸好有您的一路陪伴。

　　前路曲折，但幸好有您的用心指引。

　　一支粉筆，三尺講臺，您用最簡單的方式培養(yǎng)中無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子。

　　老師，教師節(jié)快樂呀！

老師我想對你說作文6

　　9月10日教師節(jié)到了，我想和您說說我的心里話。

　　劉老師，我想對您說：“您辛苦了！”您每天晚上都在認(rèn)真的備課，白天，您在給我們上課。有時，您還會發(fā)火，但是，您都是為我們好，還有，您每天在改我們的作業(yè)時，那一個個“√”都是用您的時間換來的，雖然有時候作業(yè)會做的很差，但我們一定會做到您的.要求，讓您從此不再發(fā)火，開開心心地給我們上每一節(jié)課，批改每一份作業(yè)。

　　劉老師，我還想對您說：“謝謝您！”這三個字表達(dá)了我們對您的感激之情。這四年來您對我們的教育，讓我們有了很大的進(jìn)步，特別是您讓我們深刻地體會到了“感激”這個詞。這些進(jìn)步是一個個夜晚、一滴滴心血、一個個“√”換來的。這四年，您對我們關(guān)愛，我們永遠(yuǎn)都會銘記在心。

　　劉老師，我向您保證，我一定會努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，就從這篇小作開始。還有，祝您教師節(jié)快樂！

老師我想對你說作文7

　　我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計師。而且特別是為老師設(shè)計衣服偶！這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù)，可以幫老師設(shè)計衣服，這難道不是很開心的事情嗎？而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計衣服啊，多么大的'榮耀�。∥易鰤粝胫�，也該合不攏嘴，笑容滿面了，我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗，該露出多么燦爛耀眼的笑容�。∫幌肫饋�，我也就很開心了，但是你們一定很好奇吧！我會為老師設(shè)計出什么樣的衣服吶？哈哈，那我也不賣關(guān)子了，我來滿足一下你們的好奇心吧……

　　當(dāng)然啦，像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計出那么老土的衣服呢？當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的！一身天藍(lán)色，中褲是白色的，潔白無瑕，一個是一望無際的藍(lán)天，還有一個是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦，看上去很讓人心情愉悅，既不像青春辣妹，又不想老里老氣的老年人穿的衣服，總之，這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們，這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……

　　怎么樣？我為老師設(shè)計衣服多好啊！你們喜歡嗎？

老師我想對你說作文8

　　老師，謝謝您！

　　謝謝您一直對我的耐心鼓勵，使性格害羞、原本不敢主動交流的我逐漸建立了與人交往的信心。

　　還記得那時上課，我常常是明知道答案，卻害怕犯錯而不敢舉手回答。在一次英語課上，從來沒有主動回答過問題的.我在內(nèi)心默念了無數(shù)遍答案之后怯怯地舉起了手。當(dāng)李老師看見我后，她毫不猶豫地點名讓我回答問題，待我說出了自己的答案后，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲……從那天起，只要有機(jī)會，我便會主動去搶答、去交流。

　　又一次數(shù)學(xué)課后，陳老師把不敢問問題的我叫到辦公室，一點一點給我講解我沒有聽懂的地方，一點都沒有表現(xiàn)出不耐煩。等我懷著深深的感動離開她辦公室時，老師您知道嗎？性格害羞內(nèi)向的我，因為你們的一點一滴的鼓勵與幫助，漸漸變成了一個敢于表達(dá)自己思想、甚至敢于參加班干競選的女生。

　　衷心感謝您，我親愛的老師！

老師我想對你說作文9

　　親愛的張老師，我想對你說：“在這學(xué)期，你幫我改了無數(shù)次錯誤，我才得到今天的這個分?jǐn)?shù)100+5，你一定付出了許多心血！”

　　每次上數(shù)學(xué)課的時候，你都會耐心地給我們講較難的數(shù)學(xué)題，小狀元上的培優(yōu)作業(yè)、作業(yè)百分百上的乘風(fēng)破浪……不僅僅難題，還有我們通常做的題，你都會細(xì)心講解！提個最典型的吧。那一天，你說要用一節(jié)課的時間，給我們講第40頁例2的兩道小題。當(dāng)我們正在想這道題的解答方法的時候，任旭晨說了一種方法，當(dāng)時有一多半的學(xué)生不會。這時，你就把任旭晨的整個解答方法，一一給我們詳細(xì)講解，直到讓我們明白！

　　最近，你一直沒有講太新的`知識，都是為了這次月考！讓我們做一些和月考有關(guān)的數(shù)學(xué)題，想讓我們月考考好！今天，您到教室去，給我說了我的考試情況，我想，這次我應(yīng)該沒有讓你傷心吧！給您說一句我的心里話：雖然我們不時地會惹你生氣，讓你心情不高興，比如，講小狀元時，有人在下面玩，不認(rèn)真聽講，你就會嚴(yán)厲批評！但我們還是希望您以后上課時，臉上能多帶點兒笑容！這樣的話，或許能讓同學(xué)們考得分?jǐn)?shù)更高！

　　我不知道我想得妥當(dāng)不妥當(dāng)，請您幫我改正！

老師我想對你說作文10

　　老師，你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。是你給了我學(xué)習(xí)的`自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

　　老師，我想對你說：新年快到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！

老師我想對你說作文11

　　老師，每次看到您時，我有許多話相對您說，可是我都咽了回去，趁這次寫作文我把想對您說的心里話寫下來。

　　李岱勛和張雨辰都是班長，對張雨辰，我無話可說。可是，李岱勛

　　有許多缺點您可能并不知道。雖然“人無完人，金無足赤”可他的缺點太多了。

　　有一次，他主動找他的同桌梁明哲說話，我在后邊看的清清楚楚，您看到他倆說話叫李岱勛起來問他說話的原因，可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說話，幸虧我及時向您說了真實情況，要不然梁明哲要被冤枉了。

　　還有一次，我和李岱勛他們玩著游戲，我還不會玩，于是我對李岱勛說：“李岱勛，我還不會玩，你教教我吧！”他卻冷淡的對我說：“哎呀！不會玩就走開，別煩我！”然后發(fā)了一聲對別人不尊重的`聲音。我生氣地走開了，他這樣做有損我的自尊心。后來，我們都不理李岱勛了，他不能友好地對我們說話，我希望他改正這一點。

　　他的學(xué)習(xí)成績比我好，這點我承認(rèn)，但是也要全面發(fā)展呀！這是我的心里話請您不要介意，我們?nèi)巳硕夹枰年P(guān)心。

老師我想對你說作文12

　　是誰在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時候幫助我們？是誰教我們知識？是誰教我們寫字？那就是一向嚴(yán)肅認(rèn)真，孜孜不倦的老師。

　　老師我想對您說：您辛苦了！

　　老師每當(dāng)您一走進(jìn)教室，就會神情嚴(yán)肅，手上還會拿著語文書。當(dāng)您往講臺上一站，底下頓時變得鴉雀無聲，就連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見，每當(dāng)您開始講課的`時候，聲音就像優(yōu)美的樂曲。

　　記得有一次上課的時候，您問我們問題，全班同學(xué)就我膽小，所以沒舉手。老師好像看出了我的心思，走到我面前和藹可親地說：李佳景同學(xué)，你來回答下這個問題，由于我太緊張了，所以答錯了，可是老師還是微笑著鼓勵我：答錯了，沒關(guān)系，只要下次努力答對就行了。在那一瞬間，我的膽子好像變大了一些。我大聲說：好，我下次努力！是您在我失落時給予我鼓勵，謝謝您！

　　每當(dāng)您上課寫黑板字的時候，總是認(rèn)認(rèn)真真寫字，而老師寫的不是很快，您總是要一筆一畫地寫字，留下的是工工整整的字。老師擦黑板的時候，有許多粉末，落到老師的衣服上，頭上也是滿頭大汗，您也沒顧得上拍一下。您那種孜孜不倦的精神我非常敬佩。

　　從老師您的身上我們可以看到一種智慧的光芒，我好想對您說：老師，您辛苦了！。

老師我想對你說作文13

　　徐老師，您陪伴了我們六年，從一年級的小不點，到六年級的老大哥，我犯過不少錯，是您見證了我的成長。

　　還記得上次，我們因為在學(xué)校逗留，是您考慮到我們的安全，考慮到家長的擔(dān)心，嚴(yán)厲批評我們，讓我們記住，以后要有時間觀念。你的話語如春風(fēng)滋潤著我的心田，讓我深刻地認(rèn)識到了自己的'錯誤。

　　當(dāng)然我也有表現(xiàn)好的時候，那次，您批改我們的默寫作業(yè)，我的默寫全對，可作業(yè)一發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。當(dāng)時，我非常猶豫，不知道應(yīng)不應(yīng)該給您說，因為說了我就不能有一枚小粘貼了，后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”，于是我走到講臺給您說了，您表揚(yáng)了我，并且還獎勵給我一枚粘貼。

　　這六年是您教會了我們讀書看報，寫出一手好字，您的細(xì)心教導(dǎo)讓我們成為了一個個優(yōu)秀學(xué)生。您，如陽光照亮著我們，為我們指引正確的方向。

　　您放心，我們不會辜負(fù)您希望！

　　祝您老師節(jié)快樂！

老師我想對你說作文14

　　在成長的道路上，我遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血，我有許多話要對老師們說。今天，我最想對數(shù)學(xué)老師說……

　　陳老師，您對待同學(xué)們總是面帶微笑，態(tài)度和藹可親，真是一位溫文儒雅的學(xué)者。您還是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的'老師，三年來，教會了我們很多知識，還教會了我們很多道理。

　　陳老師，您更是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在校期間，你耐心地輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，使他們的成績慢慢地提升上來，期末考試取得了優(yōu)異的成績。在暑假期間，您更是放棄了自己寶貴的休息時間，每天都給我們布置計算題，讓我們對多位數(shù)的乘法計算得到了鞏固和提升。周末的時候，您還一如既往地給我們上網(wǎng)課，使我們對應(yīng)用題有了一定的掌握。

　　陳老師，感謝您一直以來對我們默默無聞的付出，關(guān)心我們，鼓勵我們，支持我們。新的學(xué)期，我們會更加努力學(xué)習(xí)，一定不會辜負(fù)您的期望。

老師我想對你說作文15

親愛的老師：

　　你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識，你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯誤。

　　老師，我想對你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的'時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護(hù)我們。

　　現(xiàn)在教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我獻(xiàn)上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！

　　XXX

　　XXXX年X月X日

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